財務出納實習目的_第1頁
財務出納實習目的_第2頁
財務出納實習目的_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁財務出納實習目的財務出納實習目的財務會計實訓的建立主要是為了進步我們的實際應用程度。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手才能,進步運用會計根本技能的程度,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的認識,最終到達會計理論,會計理論相結合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的根底會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到理論還是有一定難度,不可以把理論和理論很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不可以把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的.登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。通過這學期會計培訓,深入的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目的。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的根本原那么和方法,將所有的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進展綜合運用,理解會計內(nèi)部控制的根本要求,掌握從理論到理論的轉化過程和會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)理論,有機的結合起來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論