個人的工作計劃三篇1

第頁共頁個人的工作方案三篇【實用】個人的工作方案三篇個人的工作方案篇1對初來幼兒園的小班幼兒來說，剛來上學(xué)會有一定的困難。但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的開展?，F(xiàn)將制定以下工作方案：一、根本情況分析我班是有一半的新生幼兒，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題，如：哭鬧、不愿來幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群，任性；有的說話不清楚-為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，給每個孩子更多呵護(hù)，足夠的愛，使每位幼兒都能愉快的生活二、衛(wèi)生保健嚴(yán)格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作，更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒，做到按時服藥，結(jié)合冬季天氣的變化，戶外活動及時給孩子添加衣服，同時加強(qiáng)戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒的體制。三、班級工作任務(wù)及目的穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個幼兒愿意來幼兒園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門，進(jìn)入集體生活，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要，在開學(xué)的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴，消除生疏感，理解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感，學(xué)習(xí)控制自己的情緒，關(guān)注別人的情感和態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為，喜歡參加集體活動，學(xué)習(xí)不打攪別人一起學(xué)習(xí)游戲，老師平等對待每個孩子，多給每個孩子關(guān)愛，引起幼兒愉悅的情緒反響，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。四、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng)，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，學(xué)習(xí)使用標(biāo)記，幫助幼兒認(rèn)識自己的.座位、茶杯、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī)，學(xué)會簡單的生活自理才能，如：獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水，穿脫衣服，逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡習(xí)慣，便后、飯前洗手的良好習(xí)慣，糾正不正確的坐姿。1、生活常規(guī)新生入園是進(jìn)入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是進(jìn)展常規(guī)教育的關(guān)鍵時期，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn)，持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理才能，如：洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間，反復(fù)練習(xí)，多給表揚(yáng)鼓勵，使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。詳細(xì)做到：〔1〕能高快樂興來幼兒園，早上來后向老師問好，離園時會說再見等禮貌用語，〔2〕逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，會主動向老師表達(dá)要大小便，學(xué)會獨(dú)立如廁?！?〕學(xué)會使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，能主動表示要喝水等要求?！?〕會取放小椅子，玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置?！?〕在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡，并逐步學(xué)會獨(dú)立穿脫衣服、鞋子等。2、教育教學(xué)我們使用的是建構(gòu)式教材，主題與各科教學(xué)相結(jié)合，從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用游戲形式開展活動，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。詳細(xì)做到：〔1〕喜歡跟老師到戶外漫步、游戲，玩大型玩具，知道不到危險地方去?！?〕愿意參加集體活動，能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿，上課能跟老師的思路去聽講，在老師的幫助下完成作業(yè)?！?〕樂意和小朋友一起游戲，有困難不哭，愿意嘗試解決問題或請老師幫助。五、家長工作〔1〕利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，理解和介紹幼兒情況，互相溝通提出建議等。〔2〕運(yùn)用家園聯(lián)絡(luò)本，隨時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，個別交換意見，互通情況信息。〔3〕以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育方案，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)歷等?！?〕開展家長開放日活動，請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，理解老師工作情況，增強(qiáng)與老師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好時機(jī)和條件。個人的工作方案篇2本學(xué)期是學(xué)生最為關(guān)注的一年，也是決定著學(xué)生能否考上大學(xué)的一年。我擔(dān)任高三〔5〕文科班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)是備戰(zhàn)高考，為實現(xiàn)學(xué)校制定的教學(xué)目的，特制定如下方案：根據(jù)《考試大綱》、《考試說明》、《教學(xué)大綱》，結(jié)合學(xué)生實際情況，準(zhǔn)確定位起點(diǎn)，立足雙基，夯實根底，瞄準(zhǔn)高考，培養(yǎng)綜合才能，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效益，從而全面進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)講解和練習(xí)可以拿分的知識點(diǎn)。一、學(xué)科目的1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系，通過案例教學(xué)進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生勇于探究進(jìn)步運(yùn)用辨證唯物觀點(diǎn)分析問題、解決問題的才能。2．抓好一輪專題復(fù)習(xí)，研究考試說明，捕捉高考信息。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要為完成高三第一輪復(fù)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生參加零診和一診考試，完成學(xué)校下達(dá)的考試目的二、教學(xué)資分析1、選好用好復(fù)習(xí)資料在高三復(fù)習(xí)中我們將以《題組》為復(fù)習(xí)的主體資料，參照優(yōu)化設(shè)計、三維設(shè)計等較輔資料組織教學(xué)工作，充分用好資料的根底學(xué)案落實，完善考點(diǎn)打破和高考真題沖浪等知識，是資料更加有利于學(xué)生全面掌握知識，理解高考考什么，怎么考等問題。2、選好模擬練習(xí)題,訓(xùn)練學(xué)生解題才能選練習(xí)題時,決不不加選擇地盲目使用外來資料和試題,防止重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo),選用正規(guī)的資料和歷屆高考試題就完全足夠了.在模擬練習(xí)中將使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)一步強(qiáng)化,重點(diǎn)與難點(diǎn)又一遍穩(wěn)固,未講到的或講得不透的內(nèi)容,可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補(bǔ).而每做一份綜合練習(xí),不僅學(xué)生要全力以赴,老師也應(yīng)該以高考的要求嚴(yán)格批閱和分析.認(rèn)真搞好練習(xí)和試卷講評，每次訓(xùn)練測試全批全改，分?jǐn)?shù)登記入冊。有練必改，有考必評，練考必講。引導(dǎo)學(xué)生去分析每一個問題及原因，考后及時穩(wěn)固三、學(xué)生根本情況分析本班是文科普通班，椐班主任介紹，學(xué)生數(shù)學(xué)根底較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常吃力，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性不高，復(fù)習(xí)時重點(diǎn)放在基此題的練習(xí)方面四、教學(xué)方法及其措施1、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)方案，在認(rèn)真研究教材、教綱和考綱，分析學(xué)生詳細(xì)情況的根底上，根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的實際科學(xué)的制定教學(xué)方案。2.知識有所側(cè)重注意向重點(diǎn)章節(jié)傾斜,做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)。3.注意教學(xué)分層結(jié)合學(xué)生不同層次的實際情況,講解時要有所區(qū)別,在20班做好培優(yōu)工作，在23班要緊盯可上生做好輔差工作，并在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性上下功夫，盡可能的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個學(xué)生有明顯的不同程度的進(jìn)步;認(rèn)真做好輔優(yōu)工作，進(jìn)展個別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想變化，及時引導(dǎo)，讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教，要求不同，爭取每一個學(xué)生都有收獲。4.整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)方案相配套整體復(fù)習(xí)方案準(zhǔn)確到月,階段復(fù)習(xí)方案應(yīng)準(zhǔn)確到詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度5.適當(dāng)調(diào)整,根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整方案,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)考綱的變動而及時修訂方案等6.鉆研考綱和教材，研究近5年高考試卷?？偨Y(jié)高考經(jīng)歷，指導(dǎo)好復(fù)習(xí)五、教學(xué)進(jìn)度與課時分配半期考試前根本完成必修教材的主體復(fù)習(xí)，年底前根本完成選修教材的復(fù)習(xí)，一月作考前適應(yīng)性練習(xí)。六、教學(xué)評價方案根據(jù)復(fù)習(xí)方案結(jié)合模擬測試的時間,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，對每次考試進(jìn)展分析，總結(jié)，查找復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些問題。個人的工作方案篇31、20xx年年度平安目的：1〕重傷、重大及重、特大平安事故〔包括各種質(zhì)量等其它重大以上平安事故〕為零。2〕在職員工無重大治安、刑事案件發(fā)生。3〕人員輕傷和其它一般平安事故率不超過0.5。2、堅持每季度至少召開一次平安委員會會議，分析平安消費(fèi)情況，及時通報平安消費(fèi)中出現(xiàn)的問題隱患；增大平安投入，保證全年平安資金投入100％及時落實到位；進(jìn)步隱患整改率，確保平安隱患100%整改，及時整改率到達(dá)95%以上；制定并落實施行20xx年平安消費(fèi)責(zé)任制。3、應(yīng)急預(yù)案及消防演習(xí)：公司總演習(xí)：定于20xx年上半年進(jìn)展一次應(yīng)急疏散演習(xí)和消防演習(xí)，下半年進(jìn)展一次消防演習(xí)。部門演習(xí)：各部門內(nèi)部演習(xí)不少于2次并記錄備案。4、消防常規(guī)工程檢查：1〕保安負(fù)責(zé)每周一次的消防設(shè)施檢查并記錄；2〕電儀負(fù)責(zé)每月一次發(fā)電機(jī)及消防水系統(tǒng)檢測并記錄；3〕有消防噴淋的部門每季度進(jìn)展一次雨淋系統(tǒng)檢查并記錄；4〕各部門每天對本轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施進(jìn)展檢查并記錄。5、平安教育：1〕對新進(jìn)廠員工的三級平安教育，堅持平安教育100％考試合格上崗。2〕每月有方案的進(jìn)展老員工平安知識再教育，爭取全年平安培訓(xùn)不少于XX人次，勞務(wù)隊平安培訓(xùn)全年不少于2次〔整體〕。3〕對外來施工人員培訓(xùn)做到1