創(chuàng)業(yè)管理教師手冊第3章認(rèn)識機會

3識創(chuàng)業(yè)機（Idea：Conceptpitch 技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（Incongruity、人口變化。人口變化被定義為人口、人口規(guī)模結(jié)構(gòu)、人口組合、就業(yè)情況、依據(jù)“目的—”關(guān)系的明確程度分類：識別型機會、發(fā)現(xiàn)型機會、創(chuàng)造型依據(jù)“目的—”關(guān)系中的目的性質(zhì)分類：問題型機會、趨勢型機會、組合依據(jù)“目的—”關(guān)系中的方式分類：型機會、改進型機會、突破型①判斷新產(chǎn)品或服務(wù)將如何為者創(chuàng)造價值，判斷新產(chǎn)品或服務(wù)的使用的潛在，如何克服這些，根據(jù)對產(chǎn)品和市場認(rèn)可度的分析，得出新產(chǎn)品的潛在需求、早期使用者 創(chuàng)意是指具有創(chuàng)業(yè)指向同時具有創(chuàng)新性甚至性的想法，是將問題或需求轉(zhuǎn)化創(chuàng)業(yè)者正在找到解決問題的，是啟動創(chuàng)業(yè)活動所需具備的基本前提。；創(chuàng)業(yè)機會的目標(biāo)是滿足顧客的需求，解決顧客和沒有的實際問題，讓人們生活得更好，這是價值來源的根本是價值實現(xiàn)的途徑，在機會識別階段至少需；業(yè)者利用各種和各種方式掌握并獲取到有關(guān)環(huán)境變化的信息從而發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中在產(chǎn)因為對于創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)機會識別過程可分為以下5個階段。如果在某個階段，成本會降低、質(zhì)量會提高，熟能生巧就是這個道理。有顯示，大部分創(chuàng)業(yè)機會來自于創(chuàng)有的資源支持機會的開發(fā)，還會因為已經(jīng)建立起聲譽容易獲得顧客的信任。有些人比其他人更獲取關(guān)于那些提供創(chuàng)業(yè)機會的信息。有幾個因素非常其次，的工作或生活圈子使他們比他人更接近于能提供創(chuàng)業(yè)機會的的信息。內(nèi)的新機會認(rèn)知因素是擁有某個領(lǐng)域知識的人，傾向于比其他人對該領(lǐng)域內(nèi)的機會更“現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者能動的藝術(shù)性。 創(chuàng)意描述：球比賽期間，還有什么比丟球更令人沮喪的呢?丟球不僅使球手付出2桿懲罰的代價，而且找球也減緩了球賽進程。開發(fā)一種電子小，在制造過程中將其置入球內(nèi)不就可以解決問題了嗎？帶有電子的球看上去摸起來以及使用時與普通球一樣當(dāng)球手打出一個難以定位的球時他可以拿出一個手持裝置，：、，研究描述不確定的市場機會和可能會失敗的投資，創(chuàng)業(yè)者能夠在多大程度上承擔(dān)風(fēng)險不確定性？當(dāng)決定開展創(chuàng)業(yè)活動，他們?nèi)绾芜M行風(fēng)險控制？如果結(jié)