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Unit8WhenisyourTalkaboutwhen(adv.January(n.February(n.March(n.April(n.May(n.June(n.July(n.August(n.September(n.October(n.November(n.December(n.happy(adj.old(adj.party(n.first(num.second(num.third(num.fifth(num.eighth(num.ninth(num.twelfth(num.twentieth(num.test(n.trip(n.art(n.festival(n.dear(adj.thing(n.term(n.month(n.busy(adj.time(n.there(adv.onJunehappyhowincometoone'sbirthdayatseeEnglishschoolSchoolartthisnexthaveanEnglishhaveabookhaveagoodhaveabasketballChildren'sNationalWomen'sNewYear's—Whenisyourbirthday, —MybirthdayisonJune—Happybirthday!-Thank—Howoldareyou,Alan?—l'mSeeyou—Whenisyourfather's —HisbirthdayisonAprilAndonDecember3rd,wehaveabooksaleintheschoolHaveagoodWhen 2.when(adv.)什么時(shí)候month(n.)月份January(n.)一月February(n.)二月when(adv.)什么時(shí)候month(n.)月份January(n.)一月February(n.)二月March(n.)三月April(n.)四月May(n.)五月June(n.)六月July(n.)七月August(n.)八月September(n.)九月October(n.)十月onJune3rdhappyhappybirthdayinAugustmybirthday—Whenisyourbirthday,Mike?邁—MybirthdayisonJune3rd.學(xué)生新單詞(P43的單詞),看誰記得又快又準(zhǔn)。(2分鐘)鐘完成1c的結(jié)對活動(dòng)。請?jiān)俾犚槐殇浺?,練?xí)上面的。(2分鐘)邀請三四組同學(xué)向全班同學(xué)演示一下(2分鐘小結(jié)訓(xùn)練2分鐘之內(nèi)完成下面幾個(gè)題,學(xué)生說出答案,教師核對、糾正。(2分鐘)單項(xiàng)選擇 yourbirthday? B.WhenareC.Whenis D.Whendo(A)2.Lily'sbirthdayis May8th. ismybirthday.A.October B.2thC.2 D.October isthemonthbetween在……之間)JulyandSeptember. B.August 5.NewYear'sDayisin 1a的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解月份及日期的表達(dá);通過1b的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何表達(dá)生Step3on51日onMayonSaturdayonacoldon表示時(shí)間時(shí)可以用在日期之前可以用在具體的某一天的上午或下午之前。當(dāng)evening前面有形容詞修飾時(shí)也用on1.When(什么時(shí)候isyour2.January(一月isthefirstmonthofthe3.Myfather'sbirthdayisinFebruary(二月4.Tom'sbirthdayisonMarch(三月5.Children'sDayisonJune(六月6.September(九月10thisTeachers7.October(十月1stisNational8.December(十二月isthelastmonthofaStep1Teacher:Everyonehashis/herbirthday.Ourareindifferentmonths.Thenhowmanymonthsarethereyou.Hereisacalendar.ThisisJanuary.Readafterme.(3鐘1.Howmanymon
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