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文檔簡介
第社團(tuán)活動工作計劃(合集15篇)社團(tuán)活動工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
我校自開展社團(tuán)活動以來,豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項活動,并突出重點(diǎn),形成新的特色。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
督查員:
成員:
三、工作要求:
學(xué)校暫設(shè)有五個社團(tuán),分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運(yùn)動社,每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。
(一)社團(tuán)的安排:
1.時間:每周安排不少于兩次社團(tuán)活動,使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2.成員:全校共有五個社團(tuán),面向全校有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在20個人左右。
3.地點(diǎn):可在學(xué)??沼嗟慕淌一?qū)S媒淌摇S脠龅亍?/p>
(二)社團(tuán)的建設(shè)
社團(tuán)剛成立以來,社團(tuán)對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學(xué)校的校園文化。
(三)工作進(jìn)程
學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動,即社團(tuán)報名活動。報名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在5月有一周是社團(tuán)活動展示周,我們每天安排一個社團(tuán)的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
附:各社團(tuán)活動計劃要求:
(一)天姿舞蹈藝術(shù)社
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。
2.培訓(xùn)要求:加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。
3.培訓(xùn)時間:每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的.能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進(jìn)我校體育運(yùn)動健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求:加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標(biāo):加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強(qiáng)的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實,加強(qiáng)技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓(xùn)時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運(yùn)動社
1.培養(yǎng)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專項速度耐力水平,專項成績達(dá)到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓(xùn)時間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)社團(tuán)活動工作計劃2
小學(xué)學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校中具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成的學(xué)習(xí)或活動團(tuán)體,按照共同約定的時間、內(nèi)容、活動的方式,有組織的進(jìn)行活動。學(xué)生社團(tuán)集知識學(xué)習(xí)、社會實踐、資源共享、技能提升、自主發(fā)展為一體,滿足了廣大學(xué)生的業(yè)余興趣,豐富了課外文娛生活,為學(xué)生們發(fā)展興趣愛好、提升專業(yè)素養(yǎng)搭建了交流的平臺。
說到社團(tuán),不少人認(rèn)為是大學(xué)生或中學(xué)生的專利,但近幾年來,一些發(fā)達(dá)城市的小學(xué)中,學(xué)生社團(tuán)也如雨后春筍般紛紛冒出來。由于它是學(xué)生自發(fā)組織,充分發(fā)揮了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,因此具有強(qiáng)大的生命力,是校園充滿生機(jī)活力和魅力的積極力量,已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。
我校于20__年成立了“七色陽光”社團(tuán)組織,下設(shè)美知社、美行社、美為社三個分社,分別包含書畫組、文學(xué)社、健體組、護(hù)綠組、引道組、宣傳組和文藝組七個學(xué)生組織,全部由學(xué)生自行管理開展工作。建社四年來,組織開展了有聲有色的課內(nèi)外活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。
但在社團(tuán)的發(fā)展過程中,也暴露出了一些問題。
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙眩在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的`效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。
“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動安排表(附后)
五、成果展示要求:
(一)展示時間為6月1日,作為第三屆田徑運(yùn)動會匯報展演的重要板塊,面向全體家長、面向兄弟學(xué)校開放。
(二)展示形態(tài)
1、靜態(tài)展示的項目:
書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
電腦繪畫:人人展示自己創(chuàng)作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學(xué):人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
科技:展示學(xué)生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。
2、動態(tài)展示的項目:
舞蹈:展示精排的一個舞蹈節(jié)目。合唱:展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。詩詞:現(xiàn)場表演一個集體朗誦的節(jié)目。
六、課程實施過程友情提醒
⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn),定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級。
⑵各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、音響,特別是專用教室,保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。
⑶各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動目的。社團(tuán)活動工作計劃3
一、學(xué)困生形成原因情況分析
1、后進(jìn)生形成的家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時。
3、后進(jìn)生形成的社會原因:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素:不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)“雙差生“行列。
二、學(xué)困生主要特征分析
1、對一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語言再現(xiàn),理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
2、聽課時缺乏主動思考,往往只是注意結(jié)論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。
3、自學(xué)時,找不出問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,提不出問題,看書時注意力不集中。
4、做作業(yè)時,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。
三、具體措施
1、在平時上課中,有意強(qiáng)化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,可以牢牢地吸引他們的`注意力,學(xué)生仿佛自己進(jìn)入了故事情景中,不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強(qiáng)動力。
3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。
4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題,讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),逐步深化知識的理解能力。
5、利用家長會,匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
6、課后多和學(xué)困生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
7、開展互幫互學(xué)的活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
8、對學(xué)困生的缺點(diǎn)批評要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
9、分層次設(shè)計目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。
10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認(rèn)識到“我能行”。社團(tuán)活動工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
展示數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。
二、主要目標(biāo)
通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗,建立自信心。
2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。
3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗,能運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生也人合作、與人交流的意識和能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、實事求是、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、工作措施
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的.興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。
2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實際問題的能力,讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具,課上組織好每一個教學(xué)活動,把每一個教學(xué)設(shè)計都落實下去,課后堅持寫教學(xué)后記,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
4、采用邊教學(xué)邊反思邊調(diào)整的方法,不斷修改、完善教材。
5、做好對學(xué)生的評價工作,完善評價體系。
6、加強(qiáng)與其他教師的交流,并積極聽取學(xué)生的反饋意見,改進(jìn)教學(xué),提高效率。
五、工作周歷表
略社團(tuán)活動工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長。尊重學(xué)生的興趣、愛好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色。
二、工作重點(diǎn)
1、統(tǒng)籌安排,確定課程:
本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,社團(tuán)活動的.設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體,確定人選:
根據(jù)開設(shè)情況,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動小組。在老師的幫助下,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學(xué)生都幸福地成長。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,構(gòu)建七彩的陽光校園,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。
3、落實常規(guī),健全制度:
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實際情況,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動項目。
二定活動目標(biāo),針對有些重點(diǎn)項目,要和競賽相結(jié)合,爭取早出成績。
三定活動時間,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間。
四定活動內(nèi)容,每個社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行。
五定輔導(dǎo)老師,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師。
六定活動地點(diǎn),學(xué)校會確保各社團(tuán)活動的固定地點(diǎn)。
4、科學(xué)管理,講求實效:
1)準(zhǔn)時到崗,不早退。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,準(zhǔn)備好活動材料?;顒游唇Y(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團(tuán)活動小組要切實加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作。
三、活動要求
1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋。
2、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動的主體,讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動,切忌虎頭蛇尾,保證每次活動時間為40分鐘,活動內(nèi)容豐富有效。
4、各社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn)。
5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),保證每個社團(tuán)人數(shù)均衡。
四、具體安排
1、學(xué)校類
序號教師活動內(nèi)容活動地點(diǎn)
2、班級類
序號教師活動項目活動地點(diǎn)社團(tuán)活動工作計劃6
英語社團(tuán)本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的,我們上學(xué)期在工作計劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動,特此初步制定本學(xué)期的社團(tuán)活動計劃:
3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團(tuán)第一次集體會議
3月中旬舉行英語社第一次活動,即單詞接龍游戲
4月初播放一期英語原聲帶電影
4月份籌劃設(shè)計出第三期英語手抄報(主題由各骨干社員自定)
5月上旬各社團(tuán)聯(lián)誼,舉辦“五四”文藝晚會
5月下旬舉行第二次英語角活動
6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片
6月中旬籌劃設(shè)計出第一期英語社團(tuán)社刊
6月底召開英語社團(tuán)總結(jié)暨表彰大會
(注:每月都有一次例會,也同樣作為英語社團(tuán)的活動組成部分,由社長及副社長主持)
以上僅是一個粗略的計劃,我們有可能會根據(jù)具體情況而作出一些改變??傊?,一切從社員利益出發(fā),務(wù)求廣大社員在參與我們社團(tuán)的活動中使自己的英語水平得到一定的`提高。
我們的目標(biāo)是:英語社團(tuán)要成為一種載體,一股力量,一道風(fēng)景不斷推動我院英語文化的普及,使英語現(xiàn)象遍布校園的每個角落。
英語社團(tuán)是一個正在孕育的生命,它像含苞待放的花蕊,期待著更多關(guān)愛與呵護(hù),相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實。愿我們的社員在這個大家庭中不斷成長。社團(tuán)活動工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
校外實踐活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)教育改革的積極因素,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。根據(jù)市教育局、區(qū)及花園口中心校下發(fā)文件的精神,學(xué)校把生產(chǎn)勞動和校外社會實踐作為一項重要課程列入計劃,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。據(jù)此申莊小學(xué)勞動社團(tuán)制定如下活動計劃。
二、具體安排
1、活動目的`
濕地首先是一個非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng),所以嚴(yán)格意義上來講應(yīng)該是一個不可打擾、可望而不可及的受保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)。特別是對于黃河濕地來講,生態(tài)環(huán)境一旦遭受破壞,后果將令人擔(dān)憂?!秉S河濕地位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)申莊村北黃河灘,以環(huán)境優(yōu)美聞名。春天到了,來自四面八方的游客日益增多,為此我校組織學(xué)生走上黃河濕地,以呼吁文明旅游,保護(hù)自然生態(tài)為活動主題,以保衛(wèi)母親黃河濕地為依托,計劃本次活動??梢宰屛倚W(xué)生親密接觸大自然,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛黃河,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的情感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體意識。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳艷芳(校長)
副組長:程康利(社團(tuán)指導(dǎo)老師)
成員:劉朝娟、李捧
安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組:任璐、胡錕
3、活動計劃
(1)、活動時間:20__年日3月29日
(2)、活動地點(diǎn):鄭州市黃河濕地
(3)、活動參與對象:申莊小學(xué)耕耘樹藝社團(tuán)成員及部分師生
(4)、宣傳工作
1、通過廣播站對此活動進(jìn)行宣傳倡議。
2、簽名承諾。
3、提出要求做好安全教育工作。社團(tuán)活動工作計劃8
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,活躍校園文化活動,搞好校園文化和學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究同意,我班成立多學(xué)生社團(tuán)組織、興趣小組,以豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正實現(xiàn)“自主發(fā)展”。
一、主要目標(biāo)與活動原則
豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本著“有所作為、有所進(jìn)步、有所攀登”的要求,完善學(xué)生社團(tuán)的開展,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團(tuán)活動的開設(shè)與開展成為學(xué)校打造品牌的亮麗的窗口。
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校群眾性團(tuán)體,它是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的延伸和拓展,它為學(xué)生創(chuàng)新意識形成和文化修養(yǎng)的提高創(chuàng)造了有利的條件,為學(xué)生創(chuàng)造事跡活動、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺、同時也能形成良好的.校風(fēng)、學(xué)風(fēng),成為學(xué)生快樂成長的樂園。
二、健全組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校長室、教導(dǎo)處、教科組、團(tuán)委等。
2、分設(shè)機(jī)構(gòu):
①春雨風(fēng)文學(xué)社(語文組)、②朝陽讀書社(語文組)、③墨淵書法社(語文組)、④數(shù)學(xué)興趣社團(tuán)(數(shù)學(xué)組)、⑤英語園地(英語組)、⑥
環(huán)境設(shè)保護(hù)社(生物組)
(以上各機(jī)構(gòu)根據(jù)實情可增設(shè)或合并)
3、社團(tuán)管理:社長(會長)1人、副社長(副會長)1-2人、指導(dǎo)教師若干名,成員自定。
三、社團(tuán)活動具體要求
1、做到“三化”
1)社團(tuán)管理規(guī)范化,學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自己的組織,固然有其靈活性和自治性的特點(diǎn),但是也應(yīng)受到相關(guān)制度的約束;
2)社團(tuán)運(yùn)作社會化,鼓勵社團(tuán)走出去、引進(jìn)來,向社會宣傳自己,尋求合作伙伴,獲取社會支持,形成了多種合作形式;
3)社團(tuán)活動品牌化,社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛好、特長、信念或自身需要為基礎(chǔ)自愿結(jié)成的群眾性組織。遵循“抓質(zhì)量、重質(zhì)量、出精品、創(chuàng)特色”的工作思路,學(xué)生社團(tuán)活動內(nèi)容豐富、形式多樣,逐漸辦成有影響的星級社團(tuán)。
2、做到“三定”:
1)定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,有指導(dǎo)老師挑選并組織學(xué)生開展活動,指導(dǎo)老師要作好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;
2)定時(活動時間固定):每部門每學(xué)期活動至少三次,每次活動時間為40分鐘,具體時間由輔導(dǎo)老師根據(jù)實際情況確定后報教務(wù)管理處批準(zhǔn)、備案;
3)定點(diǎn)(活動地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔和安全工作。
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3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴(kuò)大知名度。
5、各協(xié)會或俱樂部起草本社團(tuán)的管理制度及活動計劃與時間安排表。
6、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。期末,學(xué)校組織有關(guān)專家和專業(yè)教師對各興趣班的成果進(jìn)行檢測評估,寫出評估報告,進(jìn)行評比和表彰。
7、活動口號:“揚(yáng)起青春之帆,展現(xiàn)少年風(fēng)采”。
四、社團(tuán)活動具體安排
1、活動時間:每周開1節(jié)興趣活動課,也可利用雙休日中的一個半天舉行一些課外活動。一般安排每周二、三、四的第四節(jié)課進(jìn)行。
2、活動場地:學(xué)校為每個興趣班提供一間專門的教室用于培訓(xùn)交流。3、活動方式:學(xué)生自主探索交流為主,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為輔;教師講授為主,專家講座為輔;開展豐富多彩形式多樣的活動。社團(tuán)活動工作計劃9
一、工作思路
鮮花,盛開時嬌艷動人,卻沒有人知道她當(dāng)初所浸透的血淚。然而,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有辛勤的付出,又怎么擁有碩果累累的金秋?回首過去,展望未來,我們不應(yīng)該滿足于前面所取得的成績,真正地為我校的美育工作貢獻(xiàn)力量。
然而,這個學(xué)期應(yīng)該如何尋找新的突破點(diǎn)?如何在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一層?我校是一所有具有悠久歷史的學(xué)校,有著濃厚的文化根基:“書香”校園之經(jīng)典誦讀,“新苗學(xué)社,”“拓荒”書畫社,獨(dú)具特色的班級文化及校園文化,處處洋溢著人文氣息,所以本學(xué)期創(chuàng)造性地開展各項活動,培養(yǎng)一批優(yōu)秀社員,從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,增強(qiáng)少年兒童的愛國愛鄉(xiāng)情懷,進(jìn)一步提高學(xué)生的`藝術(shù)素質(zhì),提升學(xué)校的人文內(nèi)涵,構(gòu)建人文特色書畫社。
二、活動安排配檔
9月份
1、繼續(xù)招收新社員,充實社團(tuán)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大社團(tuán)隊伍。
2、召開書畫社成員例會,制定社團(tuán)活動計劃。
3、做好書畫社團(tuán)的各項常規(guī)工作。
4、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。
10月份
1、書畫社團(tuán)例會,討論相關(guān)工作。
2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。
3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。
11月份
1、書畫社團(tuán)例會,進(jìn)行書畫及手抄報創(chuàng)作,參加相關(guān)的現(xiàn)場繪畫及手抄報創(chuàng)作比賽,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。
3、組織社員成員參加美術(shù)競賽活動。
4、組織社員參加美術(shù)知識講座。
5、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。
12月份
1、書畫社團(tuán)例會。
2、組織成員參加美術(shù)知識講座。
3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。
4、團(tuán)組成員總結(jié)交流,評優(yōu)評先,并頒發(fā)書畫雛鷹章。
5、寫工作總結(jié)。
以上均為我社初步制定的工作計劃,如有變化,則以實際情況為主。社團(tuán)活動工作計劃10
一、教材分析
寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練。長期以來,由于受應(yīng)試教育沖擊,有的學(xué)校沒有寫字課,有的課表上雖有寫字課,卻形同虛設(shè),常常挪作他用。學(xué)生中字跡潦草,錯字別字連篇眾多,而寫一手好字的則鳳毛麟角,如何改變這一現(xiàn)狀,這是擺在教育界的一大課題。
小學(xué)寫字教育的特色研究,主要研究寫字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。
寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。
當(dāng)你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。
(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。
(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:
點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。
(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:
基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫等。
(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。
(4)漢字的`偏旁部首。
3.對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個字:"規(guī)范、端正、整潔"。
三、采取的措施
1.整體優(yōu)化
(1)認(rèn)真制訂實施寫字教學(xué)計劃。
(2)嚴(yán)格遵守課改方案要求,開齊開足二年級寫字課,落實“專課專用,保質(zhì)保量”八字方針。
(3)遵循直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,推出樣板課,組織聽課,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的質(zhì)量。
(4)調(diào)動廣大家長的積極性,取得家長的大力支持,舉行家長問卷調(diào)查,如開家長會,向家長匯報成績。
2.抓好表率
樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。
四、課時安排
(一)左偏旁的寫法8課時1——8周
單人旁、雙人旁、豎心旁1課時
兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁1課時
提手旁、木字旁、禾字旁1課時
言字旁、示字旁、衣字旁1課時
口字旁、日字旁、月字旁1課時
土字旁、王字旁、山字旁1課時
左耳旁、反犬旁、女字旁1課時
絞絲旁、食字旁、金字旁1課時
(二)“左偏旁”寫法專項比賽1課時9周
(三)字頭的寫法4課時10——13周
十字頭、日字頭、八字頭1課時
禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋1課時
人字頭、大字頭、禾字頭1課時
草字頭、竹字頭、雨字頭1課時
(四)“字頭”寫法專項比賽1課時14周
(五)字底的寫法4課時15——18周
八字底、口字底、土字底1課時
力字底、貝字底、月字底1課時
巾字底、木字底、寸字底1課時
四點(diǎn)底、心字底、皿字底1課時
(六)“字底”寫法專項比賽1課時19周
(七)期末考核1課時20周
教學(xué)措施
1、通過教師的范寫,使學(xué)生明確偏旁部首在田字格中的正確布局。
2、通過教師的范寫,動態(tài)展示基本筆畫的起筆、運(yùn)筆、收筆的
過程。
3、教師通過各種方式激發(fā)并維持學(xué)生的寫字興趣,通過生生評價提高學(xué)生的評價能力,通過賽事讓學(xué)生獲得寫字學(xué)習(xí)的成就感社團(tuán)活動工作計劃11
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動我校精神文明建設(shè)的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程,促進(jìn)我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20__年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實際,特制定活動計劃:
一、做好宣傳、發(fā)動工作,切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識。
學(xué)校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學(xué)生的審美情趣,而且能擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強(qiáng)德育工作,振奮學(xué)生精神,增強(qiáng)師生凝聚力,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
二、活動的宗旨:
本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題,以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動,通過藝術(shù)節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高。
三、活動時間:
20__年4月10日—6月1日
四、具體活動內(nèi)容安排
(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目
獨(dú)唱《快樂陽光》
合唱《打豬草》
獨(dú)舞《我的祖國》
群舞《趙、錢、孫、李》
獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
合奏《好一朵茉莉花》
3、地點(diǎn):活動中心。
各種樂器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。
4、次比賽設(shè)一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。
雛鷹社團(tuán)活動實施方案
5、目形式
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。
6、目上報時間:
各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。
學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選,原則上每班至少一個節(jié)目。
7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。
五、活動要求
藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
藝術(shù)節(jié)期間,在音樂老師指導(dǎo)下,積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。
六、活動注意的問題和事項:
各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學(xué)生主動參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,確保活動安全圓滿成功。
希望各班級和有關(guān)責(zé)任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo),確保完成任務(wù),取得良好的成績,推動我校素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。社團(tuán)活動工作計劃12
折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養(yǎng)孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學(xué),樂趣多多。我在了解了學(xué)生們對折紙藝術(shù)的熱情之后,在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長以來,我和孩子們間周四定期活動一次。社團(tuán)成立以來,我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊員們也是大顯身手,用他們的.折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期,新開始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,爭取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢,以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路:
按照“四項原則、三個重點(diǎn)、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。三個重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長,人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理,提高特長生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長生的帶動力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動,普及紙藝教育。
四、重點(diǎn)活動
1、號召每個學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長、親友一起,動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛心,爭做校園文明禮儀小使者。
3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動,在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。
社團(tuán)活動具體實施步驟
第一周寫教學(xué)計劃
第二周四瓣花
第三周小燈籠
第四周賀卡
第五周禮品盒包裝
第六周千紙鶴
第七周鴨子船
第八周小青蛙
第九周成果展示
第十周教學(xué)總結(jié)社團(tuán)活動工作計劃13
去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出“實施低碳新政,建設(shè)低碳城市”的口號,“低碳”這個詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計中,同時也一定要傳達(dá)到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者,我們更應(yīng)該堅定信念并付諸行動。本學(xué)期社團(tuán)活動仍以低碳為主題,關(guān)注低碳新聞,做到食,低碳——不浪費(fèi)糧食,住,低碳——節(jié)約能源,行,低碳——隨手注意環(huán)保,爭做低碳環(huán)保先鋒。
一、調(diào)整和加強(qiáng)校內(nèi)各項目小組的活動,力求人人參與,取得點(diǎn)點(diǎn)成果。
1、保護(hù)水資源小組
a、水資源宣傳:在暑期開展“同一條錢塘江”水環(huán)境公益創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動,成為新一代保護(hù)水資源使者。
b、水質(zhì)監(jiān)測:對運(yùn)河(賣魚橋段)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
c、節(jié)約用水:調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、并行動,同時結(jié)合社區(qū)活動在更廣的范圍開展宣傳。
2、噪音監(jiān)測小組:進(jìn)行噪音情況測查、定期,匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
3、節(jié)電小組:每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
4、節(jié)紙小組:定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙;裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。
5、廢油再用小組:在社團(tuán)活動室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動。
6、綠色植物推廣小組:在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。
7、廢舊變寶小組:利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。
8、綠色宣講小組:有興趣、有一定能力的社員自愿報名,不定期組織環(huán)境教育互動活動技能培訓(xùn),為在社團(tuán)、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識宣講打好基矗
二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。
1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客,了解活動資訊并發(fā)表真情實感;積極主動參加社團(tuán)校內(nèi)外各項活動,積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。
2、樹立“減少廢物、變廢為寶”的理念并付諸行動,從身邊起步、從小事做起:利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本(包括用完后回收);回收廢棄牛奶(或飲料)紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記,社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄,也是社員期末學(xué)分評定的重要依據(jù)之一。
三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開展聯(lián)合活動。
關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織、杭州市生態(tài)文化協(xié)會、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項目(ysee)辦公室的`聯(lián)系,積極參加各項活動。
四、校外環(huán)保實踐系列活動。
1、親近自然系列活動
登山活動、觀鳥活動、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗活動等。
2、樂水行系列活動:通過實地考察、專家介紹,水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行、水
資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識家鄉(xiāng)的江河,對江河的生態(tài)有更深的了解,“我們一起樂水行,會給你帶來很多快樂,也會帶來很多感悟,而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展?!?/p>
3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動。
4、繼續(xù)開展“大手小手同牽、綠色家園共護(hù)”活動,走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)?;踊顒?。
具體活動安排將另作通知“綠之翼”環(huán)保社團(tuán)社團(tuán)活動工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社團(tuán)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙選。在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的`課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題
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