信息技術教學教師工作總結(3篇)_第1頁
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第2頁共2頁信息技術教學教師工作總結本學期的信息技術課使用教材人教版《信息技術》第二冊。現(xiàn)針對我校學生的實際情況及教學進度特定教學計劃如下:一、學生基本情況分析1.高二(1)(14)班學生共約1000人,班額26-81人,人數(shù)不均,不利于上機操作實習。2.通過高一對信息技術有關知識的學習,已經具有一定的信息技術使用經驗及具備一定的信息素養(yǎng),但總體信息道德與安全等方面有待進一步引導與教育。二、本學期教材分析本冊教材內容主要介紹應該計算機完成幾種信息處理任務的實用操作,同時,更多地滲透了有關信息、信息技術的知識,思想與方法。本學期教學內容:數(shù)據表處理、防治計算機病毒與保護軟件著作權、制作多媒體作品、制作網頁本學期教學要密切結合學生學習與生活的實際,“立足基本操作,滲透基礎知識”,“注重任務驅動,以學生為中心”是這套課本的教學策略。課文中的絕大部分內容,都從一個個學生感興趣的實用處理任務出發(fā)來展開,引導學生由簡到繁,由易到難地動手實踐,去完成相關的任務,在完成任務的過程中,適時地了解有關的知識,掌握相應的操作方法。三、教學目標要求1.讓學生通過本學期的學習能利用E____CEL電子表格進行數(shù)據處理,能做多媒體作品,能建立自己的網站,逐步形成信息安全與道德素養(yǎng)。2.通過本學期教學逐步提高學生的動手實踐上機操作能力。3.通過本學期的教學讓學生完成一個多媒體作品或網站。四、主要教學方法與措施1.案例學習,任務驅動,學習交流,演示教學,分層教學,操作探究。2.針對本課程操作性強、課時少的特點,在教學中做到少講,精講,多練,讓學生隨堂掌握當節(jié)課的知識點。3.注重能力培養(yǎng),讓學生學會用電腦解決日常問題。4.注重上機管理,考勤管理,安全衛(wèi)生等管理,定人到機,有跡可查。5.開展課外活動,成立課題小組,組織實施課題計劃,輔導學生參加電腦制作活動。五、教學進度安排周次教學內容課時周次教學內容課時1E____CEL的基本操作112編輯幻燈片12公式運算113用字處理軟件制作網頁13編輯工作表114上傳網頁14修飾與打印工作表115用Frontpage制作網頁(一)15函數(shù)運算116用Frontpage制作網頁(二)16建立統(tǒng)計圖表117用Frontpage上傳網頁17防治計算機病毒118實習課題18保護軟件著作權19準備多媒體素材1____制作簡單的幻燈片12111制作多媒體演示文稿1信息技術教學教師工作總結(二)時間匆匆而過,轉眼本年度又要結束了。回顧本年度的工作,有得也有失。____。09.———____.12期間我擔任140班、141班、142班、144班、145班、147班、153班、157班、158班、159班信息技術教學教育工作;一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛____教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、積極開展計算機課程教改。信息技術為我校的特色學科,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。嚴格按照學校要求,積極學習《信息素養(yǎng)論》、《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。三、教學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,作為一名新的初中信息技術的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。認每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人繼續(xù)努力為一線的教學工作做好服務。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高業(yè)務水平,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的教育育工作者。信息技術教學教師工作總結(三)一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。二、教學工作。在教學工作方面,擔任七年級的信息技術課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學中,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術況賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。三、學校工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個

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