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本文格式為Word版,下載可任意編輯——騎憶體育體育一憶一日,偶從電視里看到一些演藝明星在跳水表演,從3米到10米跳臺(tái)不等,當(dāng)然這是一檔計(jì)劃出來(lái)的想吸引觀眾的節(jié)目。看到明星們?cè)诟叨炔灰坏奶_(tái)訓(xùn)練或比賽,表示出那些有點(diǎn)怪僻的動(dòng)作,想起了我曾經(jīng)有過(guò)的體育訓(xùn)練,也是與高度有關(guān)的。那是年輕時(shí)的事情了。
20多歲時(shí),我有了一個(gè)讀書(shū)的機(jī)遇,上了在南京的一所大學(xué)。經(jīng)過(guò)整整5年苦難的知青生活,來(lái)到少年憧憬的高等院校,我煥發(fā)出前所未有的邪勁,就是有使不完的精力,不知疲憊,不管是精神的,還是體能的。入學(xué)不久,學(xué)院舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我在跳遠(yuǎn)比賽中,意外地獲得名次,100米也進(jìn)入決賽。我心里領(lǐng)會(huì),這是中學(xué)時(shí)代積下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)本錢(qián)。一天體育課間,老師見(jiàn)我不怵單杠和雙杠,隨口問(wèn),會(huì)徒手倒立嗎?我說(shuō)會(huì)。試著來(lái)一個(gè)看看。我在操場(chǎng)足球門(mén)邊的草地上,滋溜一下就豎了起來(lái),還彎下雙腳用雙手行走了幾步。又一天下午課外活動(dòng)時(shí),體育老師從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō),來(lái)練撐桿跳高怎么樣?我一楞。老師說(shuō),市里要搞大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我打聽(tīng)了,會(huì)撐桿的不多。你條件不錯(cuò),練得起來(lái),拿名次的機(jī)遇很大。那時(shí)這座大城市才有13所大學(xué)。老師認(rèn)為我有速度,會(huì)倒立,這就是條件。撐桿跳要在空中做倒立動(dòng)作,我可以不用學(xué)。其實(shí)在中學(xué)時(shí)我也有過(guò)學(xué)撐桿的念頭,由于班里的一個(gè)同學(xué)無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了,還加入市里比賽。只是自己練了幾回,就是桿子撐不起來(lái),放棄了。但是這回我還是允許下來(lái)。試看看吧,我說(shuō)。
于是開(kāi)頭正式的訓(xùn)練。在老師的指導(dǎo)下,我端起長(zhǎng)桿,從跑道上起跑,到插桿的小坑處,象征性地比劃一下,從頭再跑。如此幾次,老師叫我再象征性地?fù)纹饋?lái),擺落到沙坑去。也順?biāo)斓刈銎饋?lái)了。幾次輕松地落入到沙坑后,心想,像小孩玩過(guò)家家??磥?lái)老師也合意,說(shuō)先這樣吧,每周都來(lái)練幾次??墒?,問(wèn)題出在以后。
很快老師就讓我開(kāi)頭練習(xí)空中倒立。當(dāng)我用力撐起來(lái),按要求轉(zhuǎn)體倒立,身體貌似不聽(tīng)使喚,麻袋一樣地落下來(lái)。老師細(xì)心地指示,我一遍遍地重新開(kāi)頭,但是要領(lǐng)還是掌管不了。這個(gè)動(dòng)作其實(shí)簡(jiǎn)樸,我身體也算簡(jiǎn)便,不會(huì)笨拙到那里去,旁邊還有人技術(shù)指導(dǎo),只是做動(dòng)作的一兩秒間,腦子慌張得很,更加失敗幾次后,更是繃得厲害。隔天再練,還是如此。這個(gè)該死的空中倒立。我想起在當(dāng)知青時(shí),有一次收工,我興之所至,在路過(guò)生產(chǎn)隊(duì)的豬圈時(shí),跳上土墻,彎腰雙手撐著墻頭,輕松地一個(gè)倒立,再一手放開(kāi),又穩(wěn)穩(wěn)下地,惹得同行的農(nóng)人兄弟驚疑地張開(kāi)嘴。那時(shí)的生動(dòng)到哪里去了?老師讓我休息幾天。沒(méi)想到休息后,更糟,放松不了,有時(shí)還撐不起來(lái),撐桿時(shí)手發(fā)軟。身體一次次麻袋般地摔下。旁邊同學(xué)們?cè)谔咦闱颍袔讉€(gè)跑過(guò)來(lái),友好地拍拍我的肩膀,笑著走開(kāi)。是激勵(lì)呢還是其他?我苦惱地望著老師。這是個(gè)身材均勻堅(jiān)固的中年人,他也苦笑地看著我。再后來(lái),我跑到插桿的小坑要起跳時(shí),思想就開(kāi)小差。要是插到邊上,不慎滑脫,手摔斷了如何是好等等諸如的念頭就會(huì)冒出來(lái)。老師終究開(kāi)口說(shuō),算了,就這樣吧。可能你不適合。
我悔恨地供認(rèn),自己是不適合練撐桿。我同時(shí)還明白了一個(gè)小小的道理,做什么事都得有天分,更加是想要冒尖的競(jìng)技工程。其他領(lǐng)域想必也如此。
但是這次訓(xùn)練撐桿跳高的失敗,并沒(méi)有影響到我對(duì)體育的興趣。東方不亮西方亮,我只想讓自己欣喜和健康,有精力讀書(shū)和做自己熱愛(ài)的事。我持續(xù)染指其他的體育工程,像排球、足球、乒乓球,還有游泳。我們學(xué)校大門(mén)的對(duì)面,就是美觀的玄武湖,湖岸有劃出
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