我和書的故事小學(xué)作文擬稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼我和書的故事小學(xué)作文擬稿20____我和書的故事小學(xué)作文我和書的故事小學(xué)作文(精選15篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我細(xì)心整理的我和書的故事小學(xué)作文，與保藏。我和書的故事小學(xué)作文1我曾經(jīng)并不喜愛(ài)看書，可是我現(xiàn)在很喜愛(ài)看書，不對(duì)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是很酷愛(ài)看書。每一次媽媽下班回來(lái)，總是提著一大堆書往我書房塞。蜀檜里的書也塞得滿滿的。一次，媽媽硬推著我去圖書館。我一進(jìn)圖書館，媽媽就說(shuō)：我有事先走了你在這里看會(huì)兒書。沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就已經(jīng)走了。我無(wú)聊的等著。我一看，這里有的仰在地板上看書；有的靠著書柜看書；有的在書架上找書。似乎就只我一個(gè)人閑著了。我順手拿了一本《安徒生童話》看了起來(lái)。我越看越入迷，我為賣火柴的小女孩感到可憐，為打火匣里的士兵感到聰慧，為皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。時(shí)間已近中午，媽媽回來(lái)了。我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。我再也不讓書柜成為擺飾，而是有益的看起來(lái)將有用的學(xué)問(wèn)利用起來(lái)。還記得我小時(shí)候，媽媽抱著我總是會(huì)給我讀一些書后來(lái)，我只要放假就往圖書館跑。這些書是我獲得了無(wú)窮的學(xué)問(wèn)。我和書的故事小學(xué)作文2曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)美品”；也有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書是我們學(xué)習(xí)中的摯友，我之所以寵愛(ài)書，是因?yàn)闀梢蕴岣呶业膶懽魉剑瑫峭ㄏ驅(qū)W問(wèn)大門的一把鑰匙。有一天是星期五，我一放學(xué)回到家，便把書包往沙發(fā)上一扔，然后跑進(jìn)我的書房，像一匹餓了多少天的狼一樣，便一頭撲到書上，興致勃勃地看起《小英雄雨來(lái)》。書就像一塊磁鐵吸引著我，我雙手捧著書目不睛地自著，早把做回家作業(yè)忘得一塵不染。一股腦兒得看著書，正值我看得走火入魔的時(shí)候，媽媽沖進(jìn)書房，生氣地把書往書架上一扔，然后把書房門鎖了起來(lái)，鑰匙放在客廳的桌子上。很生氣地問(wèn)我“放學(xué)回家，第一件事應(yīng)當(dāng)做什么？”“先做回家作業(yè)?！蔽铱拗f(shuō)，我和書的故事小學(xué)作文3我覺(jué)得大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)讀書，因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶?？墒怯行┤苏f(shuō)讀書很困難，但我覺(jué)得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。從幼兒園起先，我最早的讀物是連環(huán)畫，可是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷芤苍S知道那圖畫的含義?？墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矏?ài)讀書，因?yàn)槲乙煌?jiàn)書，就有一種如饑似渴的感覺(jué)。起先我看得興致勃勃，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。后來(lái)，我望見(jiàn)了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨意拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。我知道莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的養(yǎng)分品?！备郀柣f(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。你們知道作文怎樣才能寫好嗎作文，真實(shí)情感;作文練習(xí)，起先離不開(kāi)借鑒和仿照，但真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的創(chuàng)建。我和書的故事小學(xué)作文4從幼年時(shí)，書就已靜靜進(jìn)入我的生活，成為我生命中不行缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間起先倒流，我好像回到我的童年時(shí)代。那時(shí)我才上小學(xué)三年級(jí)，不知何時(shí)，同學(xué)們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學(xué)之間相互炫耀。當(dāng)時(shí)的我因虛榮心太強(qiáng)，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊懇求媽媽給我買一本書，誰(shuí)知媽媽卻爽快地答應(yīng)了。其次天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜愛(ài)得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時(shí)我都是當(dāng)心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞?；蛟S當(dāng)時(shí)太過(guò)于興奮，一天拿出來(lái)看十幾遍。如今，隨著時(shí)間的消逝，那本童年時(shí)的書已不再了，但我的讀書熱忱絲毫沒(méi)有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著從中我也深深的懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。我和書的故事小學(xué)作文5幾天前，我爸爸叫我看書，于是我迫不及待的拿出《小王子》這本書，講解并描述了小王子離開(kāi)自己的星球，去到了水星、地球等星球的故事。我喜愛(ài)的是第一章，因?yàn)槔锩娴拇篁咄痰袅艘活^大象，要一年多不吃東西，大人都說(shuō)這個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)像是帽子，而小王子卻說(shuō)，這幅圖是一條大蟒蛇在消化一頭大象，我們不能像大蟒蛇一樣的貪欲。我從童話中得到歡樂(lè)。我不僅看了《小王子》，還看了《水滸傳》。里面的內(nèi)容就更豐富了。我相識(shí)了八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，打虎英雄武松，智多星吳用。這些英雄是一百零八位英雄里的成員。我從林沖身上學(xué)會(huì)了和善，我從武松身上學(xué)會(huì)了英勇，我從吳用身上學(xué)會(huì)了聰慧。我還讀過(guò)《西游記》，從里面學(xué)到唐僧的執(zhí)著，孫悟空的志氣，豬八戒的忠厚。書籍是我們恒久的好摯友，我很酷愛(ài)書。我和書的故事小學(xué)作文6我和書是一對(duì)形影不離的好摯友，從小我就接觸最多的就是書。我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。一起先我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的興致勃勃，可是天長(zhǎng)日久漸漸的這樣的書看的已經(jīng)不過(guò)癮了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的考察我又發(fā)覺(jué)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書攤有幾百冊(cè)好看的書！我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常忘了回家。幾個(gè)星期的工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，整個(gè)對(duì)棗，半個(gè)小時(shí)一本書，許多里面的學(xué)問(wèn)都沒(méi)懂。后來(lái)書城的書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負(fù)有心人，從小學(xué)三年級(jí)起我的作文就嗖嗖的上升，始終名列前茅。醉心的閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，于是我的想象篇特殊好。一本你喜愛(ài)的書就是一位好老師，也是一個(gè)你想看就看的才智樹(shù)。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充溢才智。我和書的故事小學(xué)作文7一天下午，我背著包，迎著風(fēng)，帶著媽媽為我打算的雨傘，向圖書館前行。我跨進(jìn)大門，只見(jiàn)圖書館喧鬧非凡，并不像我想象中的那樣寧?kù)o。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室，那里靜靜靜的，我貓著腳走了進(jìn)去，找了一本書，坐了下來(lái)。我看得興致勃勃，不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書館竟然要關(guān)門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當(dāng)我走到門口時(shí)才發(fā)覺(jué)，外面早就下起了滂沱大雨。今日真是糟糕透了，見(jiàn)大雨不想停下來(lái)，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無(wú)情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨遮天蔽日而來(lái)，雨傘快頂不住了，我的衣服也慢慢被大雨淋到，唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書了。最終回到家了，謝天謝地，書完好無(wú)缺，我立即坐在沙發(fā)上接著在書海中遨游！看著看著，突然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上，狠狠地訓(xùn)了我一頓。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，書沒(méi)事，我就沒(méi)事！我和書的故事小學(xué)作文8讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，多讀書可以使我的視野更加廣袤，使我的思維更加活躍，還可以不斷地提高我的閱讀實(shí)力和寫作水平?！兑磺Я阋灰埂肥俏医佑|的第一本書，里面的故事特別迷人，也令我沉醉在里面，里面的主子公很厲害，充溢才智，我特別想成為里面主子公那樣英勇與才智集聚一身的人，在這種動(dòng)力劇烈的驅(qū)使下，我越來(lái)越喜愛(ài)讀書。多讀書，可以讓我變聰慧，變得有才智去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀書也是一種休閑，一種消遣的方式。讀書可以調(diào)整身體的血管流淌，使我身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種非常明智的。讀書能陶冶人的情操，給人學(xué)問(wèn)和才智。所以，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，為我們以后的`人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！我和書的故事小學(xué)作文9我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書翻來(lái)翻去的重復(fù)看。直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己____念完這本書。在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛(ài)。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒(méi)完成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來(lái)。又沒(méi)電視看，直到那時(shí)我才發(fā)覺(jué)了書，才能重新相識(shí)這個(gè)摯友。從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在學(xué)問(wèn)的海洋里漫游，巡游祖國(guó)的大江南北，壯美山河；領(lǐng)會(huì)大自然的景色。書是漂亮的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這漂亮的世界。讀書成了我的最愛(ài)，我會(huì)將愛(ài)進(jìn)行究竟！我和書的故事小學(xué)作文10我特別喜愛(ài)讀書，也很喜愛(ài)寫作。“書籍是人類的養(yǎng)分品?！边@句話是莎士比亞說(shuō)的話，我覺(jué)得這句話說(shuō)的特別對(duì)，我可以從中汲取到許多學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。有一次，媽媽給我買了一本故事書，于是我就看了起來(lái)，我發(fā)覺(jué)書里有許多美麗的詞句，然后我又思索故事中的人物為什么這樣做。我像一匹餓狼，貪欲的讀著，我看得如饑似渴，讀了很多的故事，然后把書合上，喝了一口水，似乎把全部的學(xué)問(wèn)全都咽下去了。這時(shí)我想起來(lái)“我們家旁邊還有一個(gè)小書店呢！”于是我就去了小書店，一本本花花綠綠的書映入眼簾。我選了一本作文書看了起來(lái)，體會(huì)別人用的美麗詞句，寫的實(shí)在是太好了，我在作文里學(xué)到了很多的東西，我看的已經(jīng)很入迷了，這時(shí)媽媽來(lái)找我回家吃飯了，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里看了兩個(gè)鐘頭了。這次使我明白：“書”有一種奇妙的力氣，能帶我翱翔學(xué)問(wèn)的王國(guó)、能帶我領(lǐng)會(huì)人世的真諦、能帶我到浩瀚的天地。作文我和書的故事小學(xué)作文11假如沒(méi)有書，世界就沒(méi)有這么漂亮。我曾經(jīng)看過(guò)一本書，是那本書讓我喜愛(ài)上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告知我做人要堅(jiān)毅的道理。有一次，早上去跑步，一不當(dāng)心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過(guò)在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了志氣。這本書成了我印象中最深刻的書。我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的時(shí)候聽(tīng)陳老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒(méi)有摯友，連他父母都很厭煩他，他感到很難受，就去河邊漫步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問(wèn)人的時(shí)候肯定要加感謝，假如有人幫了你，你要說(shuō)感謝，假如做錯(cuò)事就要說(shuō)對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從今，就變成了惹人喜愛(ài)的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語(yǔ)，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜愛(ài)我了。我和書的故事還會(huì)接著這么下去。我和書的故事小學(xué)作文12“上廁所都上了二非常鐘了，你在那干嘛呢？”聽(tīng)到媽媽的怒吼聲，我嚇得“屁滾尿流”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏了起來(lái)。這種事常常在我上廁所的時(shí)候發(fā)生。因?yàn)槲姨矏?ài)讀書了，只要有空閑時(shí)間，我都會(huì)看書。比如在吃飯的時(shí)候我都是一邊吃飯一邊看書。為這媽媽沒(méi)少說(shuō)我，可是我還是抵擋不了書的誘惑，常常趁媽媽不留意的時(shí)候，偷偷的看書。有一次，媽媽帶我去書店看書。我一進(jìn)去就像餓狼一樣飛速的跑到了“兒童文學(xué)”主體書架處。這里的書琳瑯滿目，令我目不暇接，紛繁蕪雜。我挑了一本《雞皮疙瘩》書，這本書讓我屏息，讓我發(fā)笑，也讓我思索。我看得都忘我了，媽媽叫我多少次我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到書店下班我才從書的世界回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍的回家了。書是我最好的摯友，為我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，它讓我懂得了很多做人的道理，也激發(fā)了我無(wú)盡的想象力，今后我會(huì)用書來(lái)充溢我的生活，它將始終陪伴著我。我和書的故事小學(xué)作文13以前我不怎么喜愛(ài)讀書，后來(lái)，媽媽非讓我讀書，我讀的第一本書是小學(xué)生作文起步，里面有好多故事，第一本書的小故事都是一百字左右，漸漸得起先讀其次本書，其次本書二百字左右，第三本是三百字左右，后來(lái)我又讀過(guò)《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。其中《笑貓日記》這本書里面有一個(gè)難忘的故事，故事的名字叫《找尋黑騎士》講的是小貓有個(gè)摯友，它是一條狗，名叫黑騎士，因?yàn)樗鼇G失了找不著了，小貓們四處找尋黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷找尋、思索和發(fā)覺(jué)的成長(zhǎng)之旅，直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。讀了這本書我最大的收獲是：想要找到真正的摯友不簡(jiǎn)單，所以我們要肯定學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)摯友，或許它們會(huì)成為我們一生最好的摯友。所以我想把這本書舉薦給大家閱讀。我和書的故事小學(xué)作文14每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格，或深厚，或哀痛，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)與學(xué)問(wèn)?！}記我愛(ài)讀書，特殊是好書。書是我的好摯友也是我最好的老師，但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬(wàn)物都知曉書的宏大！媽媽告知我在她懷我時(shí)就每天讀書，這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書有一種奇異的感覺(jué)。我曾經(jīng)還為書拼過(guò)命呢！暑假里爸媽為我買了很多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過(guò)公路時(shí)我一不當(dāng)心書甩了出去，我趕忙跑過(guò)去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來(lái)，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。??！書伴我走過(guò)了多少歲月，我和書的故事恒久也不會(huì)畫上休止符，他會(huì)始終伴著我。我和書的故事小學(xué)作文15從幼年時(shí)，書就已靜靜進(jìn)入我的生活，成為我生命中不行缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間起先倒流，我好像回到