五四青年節(jié)的演講稿

2/2五四青年節(jié)的演講稿有關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿（通用11篇）

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，許多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是我為大家收集的有關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿（通用11篇），僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

五四青年節(jié)的演講稿1

年前有如此一批少年，他們飽含熱忱，在國(guó)家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎，勿為瓦全的吶喊，這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年，他們胸懷天下，在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭，喚醒民眾，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，這壯舉賜予了五月四日別樣的光線;90年來(lái)有如此一輩輩的少年，他們只爭(zhēng)朝夕，與國(guó)家休戚與共，將全部的熱忱和幻想傾注在這片讓他們膚淺喜愛(ài)的土地上，這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

五月四日，在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧，也別僅僅是那些讓我們傲慢的英雄往事，甚至別再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賜予少年的責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，別在他人，而全在我青年。青年智則國(guó)智，青年富則國(guó)富，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，青年自由則國(guó)自由，青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

我們?cè)缫褎e為國(guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已別為個(gè)人的自由而抗?fàn)巹e已。我們更深層的體會(huì)五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求抱負(fù)、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)富強(qiáng)而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊到團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華，無(wú)別充分印證：少年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)呈現(xiàn)生命的輝煌與絢爛。

一年前的今日，我還在高校的校內(nèi)里，為了可以邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今日我由衷的驕傲，我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了，盡管他照舊稚嫩，照舊無(wú)措，照舊需要?dú)v練，但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。

五月四日在我們心中別再是一具句點(diǎn)，而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。

他等著我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)，不管是驚心動(dòng)魄的輝煌依舊潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由，是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)別起的文字，但是我們無(wú)法拒絕，由于我們肩上的責(zé)任。

這是每一具少年法官今日的選擇，也是每一具年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的選擇，這是我們?cè)谶x擇這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的心里操守，是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。

讓我們秉承如此的傳統(tǒng)，懷著如此的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

五四青年節(jié)的演講稿2

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《青春無(wú)悔》。

什么叫成長(zhǎng)，什么叫成熟？作家劉墉是這樣告知他女兒的。

“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣闊的世界，是由家里的小公主，學(xué)校的小才女，走入社會(huì)，融合在當(dāng)中，成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪?！?/p>

是啊，年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越，卻往往忽視了，其實(shí)，我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘，正由于我們擁有了小小螺絲釘?shù)幕孟?，我們的青春才布滿活力，百折不撓，正由于我們擁有小小螺絲釘?shù)幕孟耄覀儾艙碛辛藷o(wú)悔的青春！

青春是小小螺絲釘?shù)幕孟耄业膲?mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而現(xiàn)實(shí)卻往往與幻想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能慢慢隱蔽到幕后，支起刺眼星星的舞臺(tái)。身為小人物，值得提得上青春無(wú)悔的事好像太少了。我們總會(huì)發(fā)覺(jué)，機(jī)遇并不偏袒自己，在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我，在生活上有人優(yōu)于我，活動(dòng)上有人比過(guò)我，甚至經(jīng)常，我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低，卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)，即使我的青春時(shí)時(shí)落空，但我依舊會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。

青春是小小螺絲釘?shù)目释?。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，同學(xué)們忘情的表演，而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释?。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái)，我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批，她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我，沒(méi)有燈光，心底里的渴望，卻沒(méi)隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>

青春是小小螺絲釘?shù)牧?。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地，我樂(lè)觀走向幕后，支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目，跑龍?zhí)?，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我焦急查找，換衣彩排，我跟去拎包。那個(gè)上午，為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝，長(zhǎng)途奔波?？吹絼〗M節(jié)目圓滿，百般味道涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美妙，并不是全部的失落都意味著不再擁有，當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)覺(jué)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出，我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星，我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧猓?/p>

至此我才明白，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而頑強(qiáng)！青春有汗，汗是青春的養(yǎng)分，青春因汗水的浸泡而飽滿！只要有著對(duì)成功的執(zhí)著，對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字肯定叫——青春無(wú)悔！

五四青年節(jié)的演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高一（7）班的湯曉田，今日我演講的題目是讓青春飛行。

青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的盼望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫(xiě)的樂(lè)曲，慷慨激揚(yáng)。

1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場(chǎng)，向全世界展現(xiàn)了中華民族青春的力氣，正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門，迎來(lái)了新時(shí)代的曙光，在這曙光的照射下，中國(guó)有了新的進(jìn)展，在新時(shí)代，青春的力氣也得到了新的發(fā)揚(yáng)！

金晶，這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動(dòng)員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成果，更重要的是，她向全世界展現(xiàn)了新時(shí)代中華民族青春的力氣。在圣火傳遞過(guò)程中，她用柔弱的身軀攔住殘暴，她把中國(guó)加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力氣，她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神，中國(guó)的傲慢，中國(guó)人的驕傲！

2022年5月4日，我們又一群布滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著92年前青春的力氣。

如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡，我的責(zé)任”的志向。92年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒(méi)有。看看我們，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)間。下課，我們不曾真正寧?kù)o下來(lái)回顧；上課，我們沒(méi)有始終用心聽(tīng)講；晚上，我們沒(méi)有安心休息，卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真想想，這一切都應(yīng)當(dāng)嗎？

要知道，青春是一位公正家，普天之下全部的人都擁有青春，但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。

同學(xué)們，能來(lái)到豐南一中，我們都是強(qiáng)者，面對(duì)青春，我們更應(yīng)當(dāng)是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺(jué)醒吧！

說(shuō)什么疲乏不堪，嘆什么時(shí)間緊迫，擁抱青春，堅(jiān)決信仰，抬著時(shí)代的節(jié)拍，讓抱負(fù)的蓓蕾盡情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚(yú)，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著先烈的呼喚，在人生的花季，讓青春飛行！

五四青年節(jié)的演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委能夠供應(yīng)這次機(jī)會(huì)，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現(xiàn)在的“五四”，展望將來(lái)的“五四”，來(lái)一起溝通，探討21世紀(jì)青年人的進(jìn)展方向，奮斗目標(biāo)和歷史使命。

“五四精神”代表：誠(chéng)懇的，進(jìn)步的，樂(lè)觀的，自由的，公平的，制造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而開(kāi)心的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

有信念、士氣和自己所積累的力量去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó)，去肩負(fù)人民的使命，民族的將來(lái)，乃至整個(gè)星球……

從這一刻起，從現(xiàn)在起，從今日起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責(zé)任和使命；明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提示自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否全都，要嚴(yán)格要求自己，一步一步的提高自己的力量和文化素養(yǎng)。

作為跨世紀(jì)的一代青年人，我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì)，我們不但要繼承，還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信念和力量將中華民族聳立在世界東方，讓中華民族矗立于世界民族之林。

再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)！我的演講到此結(jié)束。

感謝大家！

五四青年節(jié)的演講稿5

敬重的評(píng)委老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是麻江中學(xué)高二班級(jí)的向懷莎，今日我演講的題目是《五四精神代代傳》

五月的青春好像細(xì)細(xì)的春雨，滋潤(rùn)著干枯的大地；五月的青春好像含苞待放的朵兒，裝飾著安靜的初春；五月的'青春好像勤勞的人民，播灑下一粒粒布滿盼望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里；五月的春風(fēng)暖和著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心；五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛(ài)國(guó)青年，其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻，他說(shuō)：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們立刻要上山救火?！睕](méi)想到，這次救火，瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái)，年紀(jì)輕輕的他犧牲了，這段簡(jiǎn)短而又布滿責(zé)任感的話語(yǔ)，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過(guò)有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！

薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們傲慢的戴在胸前。

歷史長(zhǎng)河浪淘沙，送走了多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷，波瀾壯闊，記載了很多英杰。今日，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅腳印?????，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

1919年5月4日，為了驅(qū)散覆蓋在神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名同學(xué)代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)?；蛟S你會(huì)問(wèn)，是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為，面對(duì)武裝力氣的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的英勇呢？是愛(ài)國(guó)精神，是從筋骨里進(jìn)出來(lái)，從血液里激出來(lái)，從心靈里跳出來(lái)，從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。

無(wú)論是貧困落后的封建社會(huì)，還是日新月異的嶄新時(shí)代處處都出現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用學(xué)問(wèn)和汗水以滿腔的愛(ài)國(guó)之情，擁抱新盼望，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧！

五四青年節(jié)的演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的同事們：

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了很多英杰?；厥走^(guò)去，按卷深思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯美之歌，繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年月。在這里我們擁有最漂亮的青春。青春是美妙的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美妙的時(shí)間，我們的青春才不會(huì)有圓滿！

天生我才必有用，不要妄自菲薄。只要我們立足崗位，埋頭苦干，每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在，去很好地發(fā)揮自己的聰慧才智。我們每天的工作都很簡(jiǎn)潔，有些只是簡(jiǎn)潔的重復(fù)，但我們應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到：把每一件簡(jiǎn)潔的事情都做好、做精，就是不簡(jiǎn)潔！青年人不要好高騖遠(yuǎn)。機(jī)會(huì)是均等的，每個(gè)人面前都有一條路，一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自己的空間?？臻g是充分的，重要的是看你能不能把握，情愿不情愿去走。“一份耕耘，一份收獲”、“吃得苦中苦，方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對(duì)來(lái)說(shuō)是很辛苦的，但無(wú)論如何請(qǐng)記?。何覀冏哌^(guò)的每一步都是有意義的，對(duì)我們而言每一步也都是財(cái)寶！

“生活中布滿了問(wèn)號(hào)，生活永久是個(gè)逗號(hào)，生活要永久追求感嘆號(hào)”，作為青年就需要有這種精神，要珍惜當(dāng)前我們擁有的東西，把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，努力把工作做好、做精，在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完善的自我，只要在心中堅(jiān)信自己是有力量的，我們肯定會(huì)做到更好。

對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)，進(jìn)單位時(shí)間都不長(zhǎng)，不要由于畢業(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要知道人生到處是學(xué)問(wèn)，那一紙文憑只能代表過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)需要求索的東西還有許多。子曰“三人行，必有我?guī)熝伞?，要有“不恥下問(wèn)”的膽識(shí)和士氣，尺有所長(zhǎng)、寸有所短，在單位要向同事學(xué)，向先進(jìn)學(xué)；在田間地頭要多向群眾學(xué)。閱歷是可以借鑒別人的，但千萬(wàn)不要忽視自己的實(shí)踐，只有自己經(jīng)受之后總結(jié)出的閱歷才最牢靠、最深刻、最堅(jiān)固。最終再說(shuō)明一點(diǎn)，無(wú)論是書(shū)本上、言語(yǔ)間的、工作中的、崗位上的，還是社會(huì)上的，只要留意觀看，并仔細(xì)思索，一切就都是學(xué)問(wèn)。所以我們青年人肯定要培育和保持長(zhǎng)久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取養(yǎng)分，才能緊跟時(shí)代的腳步，找準(zhǔn)工作的節(jié)拍。

有多少昨日已過(guò)去，明日遙不行及，唯有抓住今日才能從容的回望過(guò)去，自信的展望將來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們傲慢的戴在胸前。即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲乏，四季的雨飛雪飛,讓我憔悴，我也不會(huì)懊悔！

牢記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔！

五四青年節(jié)的演講稿7

各位評(píng)委，及友愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開(kāi)頭有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古，他們開(kāi)頭了簡(jiǎn)潔的社會(huì)分開(kāi)，知道責(zé)任、理解、敬重和溝通。時(shí)間在推移，社會(huì)在進(jìn)步，人類的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種始終被世人傳承。孔融四歲知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)受幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事始終被后人廣為傳頌。中國(guó)大教育家孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規(guī)范這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)治國(guó)平天下的作用。于是在中國(guó)的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫(huà)面，李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。

文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái)，伴著中華民族的成長(zhǎng)，攜著炎黃子孫的素養(yǎng)，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們中華民族的共性，于是我們中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。

憶往昔，文明的歷史讓我們驕傲也讓我們敬重，但隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，文明好像卻存在著潛在的危機(jī)，在電視，電腦或廣播中常?？吹交蚵?tīng)到國(guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹鷼夂驮骱?，但靜下心來(lái)我們想想在生氣和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢？外出旅游我們有沒(méi)有留意愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，公共汽車上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐，在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，假如我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)備別人呢？你，我，你們，我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子，國(guó)家的榮辱，社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任，只要我們從自身做起，說(shuō)文明話，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，就會(huì)匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。

有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)展有著重要的作用，曾有人說(shuō)，一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比才智和學(xué)識(shí)更重要，是的，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，作為老師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會(huì)同學(xué)做人是我們最重要的第一課題，聞名特級(jí)老師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響，是的在校內(nèi)里我們這群老師是影響同學(xué)一生的人，學(xué)校無(wú)小事到處是教育，作為老師我們的一言一行，一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著成千乃至上萬(wàn)的同學(xué)，這些同學(xué)又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫，這樣進(jìn)展無(wú)窮潰也！一屋不掃何以掃天下，作為師者我們假如不能嚴(yán)于律已又怎么教育他人？

至此，我不由得感到老師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體會(huì)到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢？請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省，自我端詳，自我批判吧！站在時(shí)間的沙漏面前，我端詳從教的十三個(gè)春秋歷程，我教給同學(xué)多少文明？我點(diǎn)燃了多少同學(xué)心中的文明火種？我又帶給同學(xué)多少文明的言行？當(dāng)同學(xué)滿腔熱忱地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎？當(dāng)孩子們主動(dòng)撿起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行？當(dāng)同學(xué)用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠(chéng)地賜予回應(yīng)？文明啊，或許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事，一言一行之中啊！明代高校者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告知我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。尊敬的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任，讓我們從現(xiàn)在做起成為同學(xué)人生路上最亮的那盞文明指路燈，點(diǎn)燃同學(xué)心中文明的火種，照亮同學(xué)遠(yuǎn)行。

友愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話說(shuō)，家合萬(wàn)事興，讓我們師生共同學(xué)會(huì)：多一點(diǎn)謙讓，少一點(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)忍讓，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較，多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已，多一點(diǎn)美贊，少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)頭在敬重他人的行動(dòng)中踐行，我們信任文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就肯定會(huì)燃得更旺燒得更紅！

感謝大家！

五四青年節(jié)的演講稿8

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開(kāi)滿校內(nèi)，和著春潮，伴著夏韻，在花海絢爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今日我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中同學(xué)》。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。1919年的5月4日，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史大事，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？首先必需用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝頭腦?？茖W(xué)文化學(xué)問(wèn)是人類才智的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化學(xué)問(wèn)必定是愚昧無(wú)知的，更不行能有明智的選擇。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的抱負(fù)并為之不懈奮斗，仔細(xì)學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的學(xué)問(wèn)也是不夠的，更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里，尊老愛(ài)幼，與家人和諧相處，多于家長(zhǎng)溝通溝通，能為家庭分擔(dān)力所能及的事情；在學(xué)校里，敬重師長(zhǎng)，不頂撞老師，與同學(xué)們相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，“獨(dú)坐靜思己過(guò)，閑談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯(cuò)，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包涵他人，在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中同學(xué)；我們走向社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素養(yǎng)的好公民。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，是將來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚(yáng)“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去關(guān)心別人，更好地做一名有素養(yǎng)的好公民！

五四青年節(jié)的演講稿9

敬重的各位評(píng)委，老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。

有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的盼望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們專心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲唱歌。

我想問(wèn)一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?或許有許多人給青春下過(guò)不同的定義，或許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正由于這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都由于有了青春而精彩!

同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京同學(xué)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)宏大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的宏大斗爭(zhēng)。

是的，作為中同學(xué)的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把握更多的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國(guó)騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

五四青年節(jié)的演講稿10

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《放飛幻想》。

馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的很多偉人，便是依靠這樣的信念登上勝利的巔峰。

古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了很多人對(duì)幻想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的召喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的幻想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰視星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的幻想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)絕望，但沒(méi)有無(wú)望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在緘默中靠著堅(jiān)決的信念，把自己的幻想放飛到藍(lán)天中。放飛幻想，別忘了你的堅(jiān)決信念！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能遺忘，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的幻想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。在信念的支撐下，你制造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，由于蝸牛信任，它雖然沒(méi)有鷹的強(qiáng)健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，由于蜘蛛信任，幻想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依舊堅(jiān)守在枝頭，由于葉子信任一生執(zhí)著的綠肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我信任，為幻想插上翅膀，就肯定可以沖上云霄。

樹(shù)立信