表達對教師詩句

表達對老師的詩句、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。、太陽底下最光芒的職業(yè)，人類靈魂的工程師。、一日為師，平生為父。、胸襟萬里世界，放眼無窮將來。揮灑絕代奇才，重上瑤臺，天地為之惶恐。、師門立雪得心傳，詔恩分務許優(yōu)閑。鳧飛難學王喬舄，出身相忘象外天。、師友交情此后絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將輸贏論，他生莫忘靈山別。、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。、老師，您是美的耕作者，美的播種者。、隨風潛入夜，潤物細無聲。、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。、為人正大光明，做事磊落光明。聚集四方英豪，師出出名，天下任我縱橫。、假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花啊。、您的愛，太陽一般暖和，春風一般暖和，清泉一般甘甜。1、舉世不師，故道益離。、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星斗，相伴一世找尋。、老師，快推開窗子看吧，這滿園春光，這滿園桃李，都在向您敬禮！、老師像一支蠟燭，焚燒了自己，照亮了我們。、東宮白庶子，南寺遠禪師。哪處遙相見，心無一事時。、教誨如春風，師恩似海深。、身為世范，為人師表。、老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊譽！、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。、勤勞的園丁，母愛的化身。、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次齊整之，最下者與之爭。、感人以言者，其感不深；感人以行者，其應必速。、虛空無地方，憂如似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。、誰言寸草心，報得三春暉。、學貴得師，亦貴得友。、昔之設學校，修養(yǎng)之法，師生問對，憤悱開發(fā)，相與波折頻頻，諄諄善誘。、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶助。2、一日為師，終生為父。、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶助。明年再有重生者，十萬龍孫繞鳳池。、您像一支蠟燭，固然纖弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了他人，耗盡了自己。、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀仙人境，從事能忘我獨賢。、仰止彌高，鉆之彌堅。、老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。、學者必求師（next88），從師不行不謹也。、啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充滿春意！、經(jīng)師易遇，人師難遇。、一位好老師，賽過萬卷書。、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。、我們的內(nèi)心才綠草如茵，繁花似錦！、古之學者必嚴其師，師嚴而后道尊。、甘為孺子育英才，克勤全力仔細裁。、您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友善更貞潔。、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。、老師像一座通向知識海岸的長橋。、老師就像蠟燭，焚燒自己，照亮他人。、這無私的奉獻，令人永志不忘。3、古之圣王，未有不尊師者也。、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。、我們是祖國的花朵，老師是勤勞的園叮。、您的品行和精神，能夠用兩個字就是焚燒！不斷的焚燒！、師者，因此傳道，授業(yè)，解惑也。、日久天長，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。、我卻