住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊_第1頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊_第2頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊_第3頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊_第4頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊_第5頁
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文檔簡介

住院師規(guī)化培輪轉(zhuǎn)考核冊姓名:____________專業(yè):____________聯(lián)系方式:____________目

錄一、輪轉(zhuǎn)劃表..................................(1)

二、輪轉(zhuǎn)室考核表..............................)三、醫(yī)師轉(zhuǎn)出科成績.........................(32)四、臨床力階段考核.........................(33)

一、住院師輪轉(zhuǎn)計(jì)劃姓名

性別

專業(yè)輪轉(zhuǎn)科室

時間

具體時間安排

輪轉(zhuǎn)帶教醫(yī)師輪轉(zhuǎn)安排

123456789101112131415

個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月個月科室意見負(fù)責(zé)人簽名:年月

日備注1

二、科室轉(zhuǎn)考核表1-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室

起止日期1.我?。ɑA(chǔ)論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),對疾病診治能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)2

1-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

1.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度2.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用3.臨床思維與綜合分析能力4.新知識、新技術(shù)的了解1.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能2.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)3.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇2.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅3.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)4.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:3

輪轉(zhuǎn)科室

2-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)4

2-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

5.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度6.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用7.臨床思維與綜合分析能力8.新知識、新技術(shù)的了解4.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能5.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)6.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

5.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇6.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅7.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)8.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:5

輪轉(zhuǎn)科室

3-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)6

3-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

9.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度10.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用11.臨床思維與綜合分析能力12.新知識、新技術(shù)的了解7.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能8.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)9.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

9.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇10.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅11.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)12.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:7

輪轉(zhuǎn)科室

4-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)8

4-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

13.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度14.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用15.臨床思維與綜合分析能力16.新知識、新技術(shù)的了解10.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能11.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)12.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

13.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇14.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅15.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)16.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:9

輪轉(zhuǎn)科室

5-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)10

5-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

17.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度18.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用19.臨床思維與綜合分析能力20.新知識、新技術(shù)的了解13.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能14.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)15.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

17.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇18.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅19.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)20.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:11

輪轉(zhuǎn)科室

6-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)12

6-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

21.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度22.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用23.臨床思維與綜合分析能力24.新知識、新技術(shù)的了解16.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能17.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)18.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

21.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇22.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅23.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)24.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:13

輪轉(zhuǎn)科室

7-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)14

7-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

25.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度26.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用27.臨床思維與綜合分析能力28.新知識、新技術(shù)的了解19.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能20.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)21.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

25.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇26.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅27.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)28.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:15

輪轉(zhuǎn)科室

8-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)16

8-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

29.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度30.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用31.臨床思維與綜合分析能力32.新知識、新技術(shù)的了解22.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能23.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)24.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

29.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇30.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅31.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)32.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:17

輪轉(zhuǎn)科室

9-1室輪轉(zhuǎn)自小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)18

9-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

33.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度34.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用35.臨床思維與綜合分析能力36.新知識、新技術(shù)的了解25.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能26.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)27.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

33.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇34.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅35.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)36.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:19

輪轉(zhuǎn)科室

10-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)20

10-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

37.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度38.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用39.臨床思維與綜合分析能力40.新知識、新技術(shù)的了解28.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能29.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)30.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

37.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇38.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅39.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)40.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:21

輪轉(zhuǎn)科室

11-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)22

11-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

41.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度42.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用43.臨床思維與綜合分析能力44.新知識、新技術(shù)的了解31.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能32.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)33.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

41.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇42.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅43.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)44.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:23

輪轉(zhuǎn)科室

12-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)24

12-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

45.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度46.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用47.臨床思維與綜合分析能力48.新知識、新技術(shù)的了解34.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能35.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)36.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

45.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇46.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅47.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)48.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:25

輪轉(zhuǎn)科室

13-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)26

13-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

49.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度50.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用51.臨床思維與綜合分析能力52.新知識、新技術(shù)的了解37.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能38.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)39.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

49.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇50.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅51.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)52.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:27

輪轉(zhuǎn)科室

14-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)28

14-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

53.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度54.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用55.臨床思維與綜合分析能力56.新知識、新技術(shù)的了解40.基本診斷技術(shù)(病史采集及書寫、體格檢診斷、鑒別臨床診斷)技能41.臨床處理能力(診斷治療方案擬定、急癥、危重病人(45分)處理、會診能力)42.技術(shù)操作能力(手術(shù)或特殊檢查,治療技術(shù)操作)工作態(tài)度(15分)

53.認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動熱情、勤勤懇懇54.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅55.關(guān)心愛護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)56.尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、熱愛勞動、愛護(hù)公物總成績:優(yōu)良中合格不合格科室對該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字:

科室負(fù)責(zé)人簽字(蓋章出科時間:29

輪轉(zhuǎn)科室

15-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)起止日期1.自我小結(jié)基礎(chǔ)理論和專知識的學(xué)習(xí)對疾病的診能力,基本作的掌握,歷書寫,服務(wù)度,醫(yī)療作等)30

15-2

科室輪轉(zhuǎn)核表評定內(nèi)容

成績理論知識(40分)

57.基礎(chǔ)理論知識的深度與廣度58.專業(yè)理論知識的掌握與應(yīng)用59.臨床思維與綜合

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