2023年一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案_第1頁(yè)
2023年一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案_第2頁(yè)
2023年一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案_第3頁(yè)
2023年一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

一年級(jí)綜合活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)說明:

兒童期是人一生社會(huì)化的奠定期和關(guān)鍵期,入學(xué)是孩子社會(huì)化過程中的一次質(zhì)的變化。這一階段孩子不僅需要生活上的照顧、幫助、指導(dǎo),而且環(huán)境的變化、學(xué)習(xí)的壓力會(huì)使他們感到不適應(yīng),他們更希望得到學(xué)校、老師的指導(dǎo)。為了緩解一年級(jí)新生的心理壓力、做好幼小銜接工作顯得尤為重要。為使兒童盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,我校依據(jù)《楊浦區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期“綜合活動(dòng)”實(shí)施方案》的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了本方案。

本實(shí)施方案內(nèi)容設(shè)計(jì)共分四個(gè)模塊:政立,我的家、知曉新規(guī)范、養(yǎng)成好習(xí)慣、學(xué)校家里一個(gè)樣。模塊活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,通過故事、情境模擬、游戲等多種形式來促進(jìn)兒童身心健康地發(fā)展,增進(jìn)師生、生生間的情感交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。只有家校聯(lián)手才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。因此我校設(shè)計(jì)了“學(xué)校家里一個(gè)樣”這一模塊,意在讓學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的共同教育中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)評(píng)價(jià)采用單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合、即時(shí)評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,以鼓勵(lì)為主,關(guān)注學(xué)生個(gè)體,用評(píng)價(jià)的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成好習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì):

模塊模塊目標(biāo)主題名稱行為觀測(cè)點(diǎn)舉例課時(shí)名稱1、知道自己學(xué)校的名1、說出學(xué)校名稱、自己所在的班級(jí)。學(xué)校稱和所在的班級(jí)我的2、熟悉校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)專用教家2、熟悉學(xué)校我們美麗1環(huán)境,認(rèn)識(shí)室;能找到一年級(jí)教師的辦與學(xué)習(xí)生的校園公室、衛(wèi)生室、洗手間等。活相關(guān)的場(chǎng)所。懂得★★★愛護(hù)環(huán)境。1、能響亮地向老師、同學(xué)作自我介紹?!铩铩?、認(rèn)識(shí)執(zhí)教2、認(rèn)識(shí)班中的同學(xué),至少說出老師和同班同學(xué),能我的好伙三、四人姓名?!铩铩?尊敬老師,伴和同學(xué)友好相處。學(xué)校1、保持桌面、桌肚、周邊環(huán)境4、熱愛班集我的體,懂得保的整潔?!铩铩镒o(hù)教師的家環(huán)境。2、桌椅擺放要整齊,不在課桌我愛我家上亂涂亂畫?!铩铩?3、教室無(wú)人隨手關(guān)燈,人人爭(zhēng)做節(jié)電員?!铩铩?、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校不遲到?!铩铩镂沂菚r(shí)間2、課間喝茶、用廁。1的小主人3、聽鈴聲進(jìn)教室上課。★★★4、按規(guī)定時(shí)間用餐?!铩铩?、知道學(xué)校的1、遇見老師、同學(xué)問“早、好”,作息時(shí)間。道別能說“再見”?!铩铩锒Y貌用語(yǔ)2、正確使用:“早、好、謝謝、2、了解進(jìn)離我能行再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等知曉校、進(jìn)出辦公禮貌用語(yǔ)?!铩铩?新規(guī)室、午間用餐、3、進(jìn)老師辦公室應(yīng)先輕聲敲門范喊“報(bào)告”,得到允許在進(jìn)排隊(duì)等要求,入;離開時(shí)應(yīng)說“老師再見”。初步養(yǎng)成良好1、吃飯前先洗手,注意節(jié)約用水?!铩铩锏男袨榱?xí)慣。2、準(zhǔn)備好餐具、餐墊;能排隊(duì)3、懂得升旗儀領(lǐng)取飯盒,雙手端好慢慢走。式的要求,會(huì)用餐禮儀3、1吃飯時(shí)不說話、不挑食、不剩飯?!铩铩锍獓?guó)歌。我知道4、飯后輕放飯盒,將桌面整理干凈。★★★1、排隊(duì)時(shí)不講話,不推拉,前后保持半臂距離?!铩铩镂沂墙夥?、能迅速找到自己在隊(duì)伍中的1軍位置?!铩铩?、在隊(duì)列中眼睛看前方,挺胸4、初步學(xué)會(huì)做眼保健操和廣抬頭,隊(duì)伍一條線,左右同學(xué)對(duì)齊。播操。1、每天自覺做“兩操”;做眼保健操前先洗手。大家來做2、聽著音樂節(jié)拍找準(zhǔn)穴位做眼操保健操。3、2聽音樂節(jié)拍,跟領(lǐng)操員做廣播操。知曉1、升旗時(shí)身體立正,向國(guó)旗行新規(guī)注目禮?!铩铩锓稄男圩?、能跟著音樂正確唱國(guó)歌,聲1國(guó)音響亮。3、升旗儀式時(shí)穿校服?!铩铩?、大致了解所開設(shè)的課程。我和我的2、認(rèn)識(shí)課程表,帶齊學(xué)習(xí)用品。1小書包1、了解學(xué)校課★★★程設(shè)置,會(huì)按課表理書包。3、會(huì)根據(jù)課表整理書包。★★★2、知道課間活1、上下樓梯靠右走,不打鬧、不搶先?!铩铩镳B(yǎng)成動(dòng)守秩序,注意安全。好習(xí)2、不在走廊里大聲喧嘩、打鬧、奔跑?!铩铩?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論