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文檔簡介
校園消防安全主題班會第一頁,共17頁。校園消防安全主題班會
——關注消防·珍愛生命·共享安全第二頁,共17頁。班長講學校關于消防安全的相關規(guī)定同學們結合自身實際積極討論消防安全的重大意義代表們上臺發(fā)言班長總結本次班會校園消防安全主題班會流程第三頁,共17頁。第一項09本三班班長王中山講話班長主要講了學校火災的特點1.成災易造成巨大傷亡。學校是人員集中場所,一旦發(fā)生火災,極易造成群死群傷的嚴重后果。2.造成的影響大。學?;馂闹械奈闯赡耆怂纻鶗o多個家庭,幾代人造成心靈上的巨大創(chuàng)傷,致使家庭破裂,也給社會穩(wěn)定造成極大的影響。4第四頁,共17頁。3.特大火災易發(fā)時間多在夜晚。有的學校為防盜或治安需要,采取了一些安全措施,如給學生宿舍的窗戶加裝防護欄,樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學采取封閉式管理,禁止學生隨意外出,學生管理者為圖省事,在學生就寢后將宿舍樓出口上鎖。一旦深夜發(fā)生火災,人員疏散混亂,極易造成找不到逃生出口而釀成災難的后果。4.易發(fā)部位多為學生宿舍。學生宿舍是學?;馂碾[患最突出的所在,學校疏于對學生宿舍的安全檢查和管理,在一些學校的學生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。
5.學校防火安全宣傳教育不到位,師生員工缺乏逃生自救訓練是難逃厄運的主要原因之一。有的學校很少或從來沒有組織過對師生員工的防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓,他們缺乏消防安全意識,遇到火災就會驚慌失措,使局面失控。5第五頁,共17頁。第二項同學們結合自身實際積極討論消防安全的重大意義6第六頁,共17頁。第三項代表們上臺發(fā)言第一位代表主要講了學校防火安全措施1.各級教學主管部門和學校要重視本系統(tǒng)本單位的消防安全工作。在安全的原則下求發(fā)展,把解決防火安全問題放在重要位置,切實加大對防火安全項目的投入力度,配齊配好消防器材,建立健全消防安全管理制度。7第七頁,共17頁。2.加強教育,不斷提高師生員工的防火安全意識。學校要利用內部的有線電視、廣播,固定宣傳欄,定期開展消防安全知識教育,也可按照《中華人民共和國消防法》關于“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”的要求,向學生開設專題消防知識課,使學生懂得預防火災、撲救火災及自防自救的知識。要注意把教育的重點放到注重日常防火上來,讓大家思想上繃緊防火安全這根弦,以防止火災悲劇在學校出現(xiàn)。3.加強管理,防止違章行為發(fā)生。學校要認真落實《機關團體企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,安排專人負責消防安全工作,制定相應的嚴格的規(guī)章制度,用制度管人,用紀律約束人。每天要對學生宿舍進行安全檢查。重點是查看有無學生在宿舍內照明,生火煮飯,私接電氣線路,私自使用大功電氣設備,發(fā)現(xiàn)火災隱患,及時消除。4.制定適合本校的滅火和應急疏散預案,經常性地進行消防安全培訓,開展滅火和應急疏散演練。這項工作可與消防宣傳教育有機結合。8第八頁,共17頁。第二位代表主要講了學?;馂氖鹿侍幚眍A案1.打119報警,同時上報院辦公室和保衛(wèi)科.2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。3.如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如有學生受傷,要及時通知家長。4.等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。5.配合消防部門調查事故原因,維持秩序。6.劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。9第九頁,共17頁。第三位代表主要講了消防法第二章第二十一條禁止在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火。因施工等特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應當按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù),采取相應的消防安全措施;作業(yè)人員應當遵守消防安全規(guī)定。進行電焊、氣焊等具有火災危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,必須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。10第十頁,共17頁。第四章第四十四條任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。任何單位、各人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
人員密集場所發(fā)生火災,該場所的現(xiàn)場工作人員應當立即組織、引導在場人員疏散。任何單位發(fā)生火災,必須立即組織力量撲救。鄰近單位應當給予支援。消防隊接到火警,必須立即趕赴火災現(xiàn)場,救助遇險人員,排除險情,撲滅火災。第四位代表補充了消防法11第十一頁,共17頁。第五位代表講了消防常識一.燃燒的本質和條件1.燃燒:就是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙現(xiàn)象。2.燃燒的必要條件:可燃物、氧化劑(助燃物)、溫度(點火源)3.燃燒的充分條件:
一定濃度的可燃物;一定比例的助燃物;一定能量的點火源;三者同時在相互作用12第十二頁,共17頁。第六位代表主要講了滅火的方法1.冷卻法就是降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃燒點,火就會熄滅。其運用方式主要有:(1)用水或二氧化碳氣體直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的熱量,把溫度降低到該物質的燃燒溫度(燃點)以下。(2)用水噴灑在火源附近的建筑物或其它物體、容器上,使它們不受火焰輻射的威脅,避免起火或爆炸。2.隔離法將燃燒物或燃燒物附近的可燃物質隔離或移開,不使火勢蔓延而終止其燃燒,從而使火熄滅。常見的隔離法有以下幾種:13第十三頁,共17頁。(1)迅速用安全的方法將燃燒物移到不致擴大燃燒的安全地帶;(2)迅速移開火源附近可燃、易燃、易爆和助燃等物品(3)及時拆除與火源毗連的易燃建筑物(4)斷絕能燃燒或助燃的物質進入燃燒地帶(5)封閉建筑物的孔洞,防止火焰、熱氣流、可燃氣體或蒸汽蔓延(6)設法筑堤攔阻燃燒著的液體泛溢淌流3.窒息法阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。常見的窒息法有以下幾種:1)比重較大,比空氣重的不燃性氣體或易揮發(fā)的不燃性液體的蒸汽,如二氧化碳或四氯化碳噴灑在燃燒物質的四周,或用不燃燒的物質如泡沫、砂土及碳酸鈉等固體滅火粉直接蓋復在燃燒物質表面上以隔絕空氣,使燃燒停止。2)將水蒸汽或不燃氣體灌進起火燃燒的建筑物內部或容器中,稀釋空氣中的氧,使氧氣在空氣中的含量降低到16%以下,以達到窒息作用。3)設法密閉起火燃燒的建筑物或建筑物的門窗或孔洞,使內部氧氣在燃燒反應中消耗后得不到供應,達到窒息。14第十四頁,共17頁。第七位代表主要講了干粉滅火器的使用方法當干粉噴出后,迅速對準火焰的根部掃射。使用的若是內置式儲氣瓶或儲壓式的,操作者應先將開啟把上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時,一手應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。滅火時,在距燃燒處5米左右放下滅
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