2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試_第1頁(yè)
2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試_第2頁(yè)
2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試_第3頁(yè)
2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試_第4頁(yè)
2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年福建省“深化師德師風(fēng)建設(shè) 培養(yǎng)造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”基礎(chǔ)教育考試(答案見(jiàn)文末)一、單選題 (共30小題,總分:60分)答題規(guī)則 :每道題只有 1個(gè)正確答案1.核心素養(yǎng)研究上世紀(jì)末受到國(guó)際教育界的關(guān)注,最早是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織( OECD)在哪一年提出的? (2分)A.1996 年B.1997 年C.1998年D.1999 年2.基于本校學(xué)生發(fā)展需求的學(xué)校課程體系, 是國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程通過(guò)學(xué)校理念整合所形成的課程有機(jī)體系,是對(duì)以下哪類課程的概括?(2分)A.校本課程B.本校課程C.特色課程D.傳統(tǒng)課程3.按國(guó)家課程改革總體目標(biāo),按照國(guó)家的課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好課程屬于課程改革的第幾階段?(2分)A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第四階段4.評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2分)A.教育教學(xué)能力B.責(zé)任感C.師德師風(fēng)D.政治素質(zhì)5.下列選項(xiàng)中,不屬于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中 '堅(jiān)守廉潔自律'準(zhǔn)則規(guī)定的是_____。(2分)A.嚴(yán)于律己,清廉從教B.不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)C.不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛弄假D.不得參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是 _____。(2分)A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛(ài)業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作7.教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持_____,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育, 增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(2分)A.育人為本B.立德樹(shù)人C.全面發(fā)展D.教書(shū)育人8.我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定 '國(guó)家實(shí)行教師資格制度 '的文件是_____。(2分)A.《中華人民共和國(guó)教師法》B.《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》C.《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》D.《教師資格條例》9.下列選項(xiàng)中,_____不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》的立法宗旨。(2分)A.保障教師的合法權(quán)益B.建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍C.促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展D.提高教師收入水平.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的 _____地位。 (2分)A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.法律D.社會(huì)11.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中 '自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法'條目規(guī)定的禁止行為是 _____。(2分)A.不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行B.不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造撒布虛假信息、不良信息C.不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗D.不得在教育教學(xué)活動(dòng)中遇到突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離12.STEM的教育宗旨是_____。(2分)A.以設(shè)計(jì)和探索為目的,并對(duì)技術(shù)問(wèn)題解決進(jìn)行科學(xué)的探索B.使學(xué)生參與以活動(dòng)為基礎(chǔ)、項(xiàng)目為基礎(chǔ)、問(wèn)題解決為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)C.為學(xué)生提供一種動(dòng)手做的課堂體驗(yàn)D.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)、構(gòu)建、發(fā)現(xiàn)、合作并解決問(wèn)題的能力13.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中 '自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法'條目規(guī)定的禁止行為是 _____。(2分)A.不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行B.不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā) B觀點(diǎn),或編造撒布虛假信息、不良信息C.不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗D.不得在教育教學(xué)活動(dòng)中遇到突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離14.在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,_____將成為學(xué)校日常教學(xué)的常規(guī)設(shè)置,課程越來(lái)越多的體現(xiàn)線上、線下融合。(2分)A.傳統(tǒng)課堂B.在線課程C.校外實(shí)踐D.教學(xué)實(shí)驗(yàn)15.以下哪種校本研修的方式更適合教齡8年以下的青年教師?(2分)A.學(xué)習(xí)借鑒為主的案例研究B.課題研究為主的教育科研C.反思記事為主的敘事研究D.觀課議課為主的課例研究16.以下哪一項(xiàng)不屬于校本研修的基本要素和行為方式?(2分)A.課堂教學(xué)B.自我反思C.同伴互助D.專業(yè)引領(lǐng)17._____是藝術(shù)的主要功能,沒(méi)有美也就沒(méi)有藝術(shù)。(2分)A.形象性B.創(chuàng)造性C.情感性D.審美性18.創(chuàng)新是一種理念,具有 _____等主要特征 (2分)A.新穎性、獨(dú)特性、開(kāi)放性B.敏銳性、變通性、原則性C.新穎性、獨(dú)特性、變通性D.原則性、開(kāi)放性、敏銳性19._____是組織創(chuàng)新的先導(dǎo),決定組織的生死存亡。(2分)A.思維創(chuàng)新B.目標(biāo)創(chuàng)新C.文化創(chuàng)新D.觀念創(chuàng)新20.竇桂梅校長(zhǎng)主講的《'1+X課程'育人模式的建構(gòu)與實(shí)施》課程中的'1'指什么?(2分)A.基礎(chǔ)課程B.特色課程C.選修課程D.

校本課程21.中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,不包括A.中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)

_____。(2分)B.中國(guó)傳統(tǒng)文化重視教師誠(chéng)信建設(shè)C.中國(guó)傳統(tǒng)文化要求教師體罰學(xué)生D.中國(guó)傳統(tǒng)文化要求教師與時(shí)遷移.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》規(guī)定教師不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)?shù)年P(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為,這屬于_____準(zhǔn)則。(2分)A.潛心教書(shū)育人B.堅(jiān)持言行雅正C.規(guī)范從教行為D.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求教師要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,這屬于 _____準(zhǔn)則。 (2分)A.堅(jiān)定政治方向B.傳播優(yōu)秀文化C.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法D.潛心教書(shū)育人24.現(xiàn)代教育家_____說(shuō):'處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。 '(2分)A.蔡元培B.陶行知C.胡適D.馬寅初25.邁克爾遜干涉儀遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的原理是 _______。(2分)A.單分子散斑干涉法B.多光束干涉C.雙光束干涉D.單光束干涉26.習(xí)近平總書(shū)記提出了'九個(gè)堅(jiān)持',指出教育的根本任務(wù)是什么?(2分)A.社會(huì)主義辦學(xué)方向B.立德樹(shù)人C.教師隊(duì)伍建設(shè)D.發(fā)展教育事業(yè)27.麥峰校長(zhǎng)主講的 '學(xué)校課程建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展 '的課程內(nèi)容中,提到課程建設(shè)與學(xué)校變革相關(guān),以下哪一項(xiàng)不屬于課程建設(shè)與學(xué)校變革的相關(guān)因素? (2分)A.教師水平B.教育行政C.社會(huì)需求D.

學(xué)校自主28.關(guān)于課程的概念,以下哪種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?A.作為教學(xué)之前就已規(guī)定好的 '公共框架

(2分)'與'教育計(jì)劃'B.學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科綜合及其進(jìn)程與安排C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排次序D.學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和.一些地區(qū)、學(xué)校在課程改革理念感召下,結(jié)合本學(xué)校的學(xué)生情況,根據(jù)追求的教育價(jià)值觀提煉本校的培養(yǎng)目標(biāo)、教育理念、辦學(xué)目標(biāo),做人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì),形成本校獨(dú)有的課程方案。此階段課程改革關(guān)鍵詞是什么?(2分)A.執(zhí)行B.突破C.創(chuàng)新D.轉(zhuǎn)型30.'課程規(guī)劃'包括10項(xiàng)內(nèi)容,課堂教學(xué)改革在以下哪一步中進(jìn)行?(2分)A.辦學(xué)目標(biāo)B.體系設(shè)置C.課程結(jié)構(gòu)D.課程實(shí)施二、多選題 (共10小題,總分:30分)答題規(guī)則 :至少有

1個(gè)或以上正確答案,需全部答對(duì)才可得分31.習(xí)近平總書(shū)記指出,要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,A.國(guó)家觀

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立和堅(jiān)持正確的

'四觀','四觀'具體指的是?(3

分)B.社會(huì)觀C.價(jià)值觀D.歷史觀E.民族觀F.文化觀32.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中 '潛心教書(shū)育人'條目中規(guī)定的禁止行為包括 _____。(3分)A.不得在工作期間玩忽職守、消極怠工B.不得空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班C.不得利用職務(wù)之便兼職兼薪D.不得索要收受學(xué)生或家長(zhǎng)財(cái)務(wù)33.直接操控型手眼交互系統(tǒng)的特點(diǎn)有 _____。(3分)A.符合人類用手習(xí)慣,操作自然B.無(wú)需特別學(xué)習(xí)過(guò)程,提升效率C.接觸式控制,所見(jiàn)即所得,符合人類感知習(xí)慣D.對(duì)軟硬件要求較高,需要準(zhǔn)確的標(biāo)定和穩(wěn)定的跟蹤作為保證.'互聯(lián)網(wǎng)+'的核心特征有_____。(3分)A.云端一體B.數(shù)據(jù)智能C.萬(wàn)物互聯(lián)D.虛實(shí)融合E.跨界融合F.尊重人性,消費(fèi)驅(qū)動(dòng)35.校本研修的主要內(nèi)容有 _____。(3分)A.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)技能B.教師成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展C.教學(xué)管理與學(xué)校發(fā)展D.班級(jí)管理與學(xué)生成長(zhǎng)36.教學(xué)藝術(shù)的特征是 _____。(3分)A.教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)造性B.教學(xué)藝術(shù)的形象性C.教學(xué)藝術(shù)的情感性D.教學(xué)藝術(shù)的審美特征37.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 2010-2020 )》倡導(dǎo)哪幾種方式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? (3分)A.自主式B.啟發(fā)式C.探究式D.討論式E.參與式F.借鑒式38.社會(huì)主義教育要堅(jiān)持的'四為'是什么?(3分)A.為學(xué)生服務(wù)B.為人民服務(wù)C.為中國(guó)共產(chǎn)黨的治國(guó)理政服務(wù)D.為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)E.為教師服務(wù)F.為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)39.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師享有的權(quán)利,包括_____。(3分)A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)D.按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假40.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》'傳播優(yōu)秀文化'條目中規(guī)定的禁止行為包括_____。(3分)A.轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)B.編造散布虛假信息、不良信息C.弘揚(yáng)真善美D.傳遞正能量三、判斷題(共10小題,總分:10分)答題規(guī)則:每道題只有1個(gè)正確答案41.校本研修的結(jié)果評(píng)價(jià)中以校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師和個(gè)人的研修群體的評(píng)價(jià)為主。(1分)正確錯(cuò)誤42.狹義的教學(xué)藝術(shù)是指課堂教學(xué)藝術(shù)。(1分)正確錯(cuò)誤43.習(xí)近平指出,要努力構(gòu)建德智體美全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。(1分)正確錯(cuò)誤44.'制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。 (1分)正確

'不屬于《中華錯(cuò)誤45.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中規(guī)定教師要 '嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生的良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生 '屬于'秉持公平誠(chéng)信'準(zhǔn)則。 (1分)正確錯(cuò)誤46.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中 '加強(qiáng)安全防范'條目規(guī)定教師不得在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離。 (1分)正確錯(cuò)誤47.計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作中,交流空間和任務(wù)空間區(qū)分得越顯著,協(xié)作者在信息交換和任務(wù)執(zhí)行之間的切換越容易。(1分)正確錯(cuò)誤48.萬(wàn)物互聯(lián)和信息爆炸帶來(lái)的不是人的淹沒(méi),其實(shí)恰恰是人的凸顯。 (1分)正確錯(cuò)誤49.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)需求是當(dāng)前國(guó)際重要教育理念之一,不去了解、不關(guān)心學(xué)生的訴求,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論