版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁人事助理?周工作總?結(jié)范本?工作近幾?年以來,?自己付出?的努力了?不少,進(jìn)?步了不少?,學(xué)到很?多以前沒?有的東西?,我想這?不僅是工?作,更重?要的是給?了我一個?學(xué)習(xí)和鍛?煉的機(jī)會?,從這一?階段來看?,發(fā)現(xiàn)自?己渴求的?只是正源?源不斷向?自己走來?,到這個?大熔爐里?慢慢消化?,這就是?經(jīng)驗,在?此十分感?謝公司的?領(lǐng)導(dǎo)和前?輩對我的?關(guān)照。?一、負(fù)責(zé)?本部的行?政管理和?日常事務(wù)?協(xié)助總?經(jīng)理搞好?各部門之?間的綜合?協(xié)調(diào),落?實公司規(guī)?章制度,?加強(qiáng)對各?項工作的?督促和檢?查,溝通?內(nèi)外聯(lián)系?,保證上?情下達(dá)和?下情上報?,負(fù)責(zé)對?會議文件?決定的事?項進(jìn)行催?辦,查辦?和落實,?加強(qiáng)對外?聯(lián)絡(luò),拓?展公關(guān)業(yè)?務(wù),負(fù)責(zé)?全公司_?___系?統(tǒng)及工作?職責(zé)研討?和修訂,?負(fù)責(zé)公司?車輛的管?理。二?、人力資?源管理與?開發(fā)1?、___?_架構(gòu)的?設(shè)計、崗?位描述、?人力規(guī)劃?編制、考?勤管理的?工作。?2、招聘?使用:?提供工作?分析的有?關(guān)資料,?使部門人?力資源計?劃與__?__的戰(zhàn)?略協(xié)調(diào)一?致,對申?請人進(jìn)行?面試作最?終錄用和?委派決定?,對提升?、調(diào)遷、?獎懲和辭?退作出決?定,職務(wù)?分析和工?作分析的?編寫,制?定人力資?源計劃,?通過這些?使企業(yè)內(nèi)?部“人事?相宜”即?采用科學(xué)?的方法,?按照工作?崗位要求?,將員工?安排到合?適的崗位?,來實現(xiàn)?人力資源?合理配制?。3、?工作報酬?:制定?合理的薪?酬福利制?度,按勞?付酬,論?功行賞,?通過報酬?、保險和?福利等手?段對員工?的工作成?果給予肯?定和保障?。其次,?促使員工?提高士氣?和生產(chǎn)效?率的各種?激勵策略?也是對員?工工作績?效的一種?有效報償?。4、?培訓(xùn)開發(fā)?:現(xiàn)在?的市場無?疑應(yīng)是產(chǎn)?品質(zhì)量的?競爭,說?到底是人?才的競爭?,是一個?企業(yè)整體?素質(zhì)的競?爭。一個?產(chǎn)品質(zhì)量?的好壞,?也是一個?企業(yè)所有?崗位技能?的集中體?現(xiàn),所以?應(yīng)把全員?培訓(xùn)作為?企業(yè)立業(yè)?之本,追?求全員卓?越,以人?為本的管?理方式。?提供培?訓(xùn)開發(fā)需?求和待培?訓(xùn)者_(dá)_?__,制?定并實施?培訓(xùn)開發(fā)?計劃:主?要指職業(yè)?技能培訓(xùn)?和職業(yè)品?質(zhì)的培訓(xùn)?,為員工?發(fā)展提供?咨詢,規(guī)?范在職培?訓(xùn)開發(fā)的?指導(dǎo),通?過培訓(xùn)開?發(fā)來“提?高員工能?力”和“?發(fā)揮員工?能力”以?此改進(jìn)員?工的行為?方式,達(dá)?到期望的?標(biāo)準(zhǔn)。?5、人員?考核。主?要負(fù)責(zé)工?作考核,?滿意度調(diào)?查,研究?工作績效?考核系統(tǒng)?和滿意度?評價系統(tǒng)?,制定紀(jì)?律獎懲制?度,以工?作職責(zé)來?制定績效?考核標(biāo)準(zhǔn)?,通過這?些活動可?以公平_?___決?定員工的?地位和待?遇,可以?促進(jìn)人力?資源開發(fā)?和合理利?用,并且?提高和維?持企業(yè)的?經(jīng)營的高?效率。?三、負(fù)責(zé)?公司各項?規(guī)章制度?的修訂,?制定及檢?查監(jiān)督?運用剛?cè)?并濟(jì)的管?理模式,?制定一套?符合企業(yè)?自身的管?理制度,?運用權(quán)利?和___?_系統(tǒng),?強(qiáng)行進(jìn)行?指揮、控?制、命令?、硬性管?理來達(dá)到?目的。?四、負(fù)責(zé)?總務(wù)管理?沒有后?勤的保障?,就保證?不了生產(chǎn)?穩(wěn)定正常?的進(jìn)行。?首先要制?定相關(guān)制?度;,加?強(qiáng)對宿舍?、食堂、?水電、辦?公用品、?零星修繕?、部分固?定資產(chǎn)、?衛(wèi)生、環(huán)?境的管理?。五、?安全保衛(wèi)?加強(qiáng)對?人員進(jìn)出?、公務(wù)訪?客、車輛?物品出入?、消防安?全、防盜?防災(zāi)、職?業(yè)安全防?護(hù)等的管?理,同時?對員工進(jìn)?行安全教?育,貫徹?“安全第?一”“預(yù)?防為主”?的指導(dǎo)思?想,創(chuàng)造?一個安寧?祥和的工?作、生活?環(huán)境,保?證公司員?工的生命?財產(chǎn)安全?。六、?強(qiáng)調(diào)企業(yè)?精神,創(chuàng)?建公司的?企業(yè)文化?企業(yè)文?化不但能?反映出企?業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?營活動中?的戰(zhàn)略目?標(biāo),群體?意識價值?觀念和道?德規(guī)范,?還能凝集?企業(yè)員工?的歸屬感?、積極性?和創(chuàng)造性?,引導(dǎo)企?業(yè)員工為?企業(yè)和社?會的發(fā)展?而努力,?同時企業(yè)?文化還具?有兩種約?束力,一?種是硬的?約束力、?制度,一?種是軟的?約束力、?無形的,?就是活躍?企業(yè)的文?化生活,?良好的生?活環(huán)境和?業(yè)余文化?生活。?七、塑造?企業(yè)形象?1、企?業(yè)精神形?象,它對?于員工有?強(qiáng)大的凝?聚力,感?召力,引?導(dǎo)力和約?束力,能?增加員工?對企業(yè)的?信任感,?自豪感和?榮譽感。?2、企?業(yè)環(huán)境形?象因為?創(chuàng)造良好?的企業(yè)環(huán)?境,是企?業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?營活動順?利進(jìn)行的?前提和基?礎(chǔ),而充?分認(rèn)識企?業(yè)環(huán)境的?特征又是?創(chuàng)造良好?企業(yè)環(huán)境?的基礎(chǔ)。?3、企?業(yè)員工形?象制定?《員工日?常行為規(guī)?范》,因?為良好的?員工素質(zhì)?和形象,?是企業(yè)形?象的重要?構(gòu)成要素?。員工的?儀表裝束?、言談舉?止、工作?能力、科?學(xué)文化水?平、精神?風(fēng)貌、工?作效率等?都會給社?會公眾一?個整體印?象???而言之,?行政部工?作的最終?目標(biāo)就是?確保公司?的正常運?作及生產(chǎn)?,穩(wěn)步,?正常的進(jìn)?行,為企?業(yè)創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益。?人事助?理周工作?總結(jié)范本?(二)?光陰荏苒?,在忙忙?碌碌中送?走了__?__年,?在今年_?___月?我很榮幸?的成為_?___公?司這個大?家庭中的?一員,在?這里,我?學(xué)到了很?多東西,?收獲了責(zé)?任、收獲?了價值觀?、收獲了?友誼。完?善的機(jī)構(gòu)?部門、良?好的辦公?環(huán)境、友?善的部門?同事,使?我逐步融?入新環(huán)境?的同時,?在待人接?物、溝通?能力、交?往能力等?方面取得?長足的進(jìn)?步,在實?際工作中?亦勞有所?得,而更?多的卻是?精神認(rèn)識?的提高。?回顧在?公司的這?半年,是?我人生道?路上具有?重要的意?義的一段?經(jīng)歷,也?是最值得?思考和總?結(jié)的半年?,現(xiàn)將我?在柜臺崗?位這半年?來的工作?學(xué)習(xí)、經(jīng)?歷和收獲?總結(jié)如下?:一、?工作開展?情況半?年里我一?直在公司?擔(dān)任行政?人事助理?一職,在?做好本職?工作的同?時,積極?參與到部?里的各項?事務(wù)當(dāng)中?去,自工?作以來,?我忠于自?己的工作?崗位,積?極努力做?好各項工?作,認(rèn)真?履行工作?職責(zé),在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和同事?的幫助下?,積極地?完成了各?項工作任?務(wù)。(?1)在這?半年里我?主要負(fù)責(zé)?營銷中心?的日常事?務(wù),如辦?公用品及?辦公耗材?的申領(lǐng)、?固定資產(chǎn)?的盤點及?管理、機(jī)?票、酒店?的預(yù)訂、?營銷中心?全員每月?的考勤報?表等工作?,積極配?合各部門?的行政對?接以及完?成部門會?務(wù)記錄。?先后配合?總公司王?妍___?_了營銷?中心全員?體檢和營?銷中心第?____?屆反思會?.并在_?___月?份簽署了?徐總、周?經(jīng)理、張?經(jīng)理的房?屋租賃合?同。這份?工作在別?人眼中無?非就是“?一報紙、?一茶水、?一整天”?的工作,?其實這項?工作不僅?量大,而?且要求信?息“精”?“準(zhǔn)”。?工作中,?我逐漸認(rèn)?識自己,?了解自己?,為了做?好本職工?作,我虛?心向大家?學(xué)習(xí),服?從領(lǐng)導(dǎo)管?理,遵守?各項規(guī)章?制度,堅?持把學(xué)習(xí)?作為提高?自身素質(zhì)?和工作能?力的重要?途徑,謙?虛謹(jǐn)慎,?腳踏實地?的開展工?作。積極?完成部門?人員出差?協(xié)助及時?完成領(lǐng)導(dǎo)?交代的突?發(fā)任務(wù),?通過半年?的鍛煉,?我的實際?應(yīng)用能力?得到了不?斷提升,?能夠把握?好工作的?進(jìn)度與銜?接,工作?預(yù)見性、?系統(tǒng)性和?創(chuàng)造性進(jìn)?一步增強(qiáng)?,相信自?己能夠很?好適應(yīng)新?形勢、新?任務(wù)的需?要。(?2)協(xié)助?人事主管?對公司現(xiàn)?有員工的?人事檔案?及其他資?料進(jìn)行收?集及管理?,使其更?加完善化?。到部門?調(diào)查員工?詳細(xì)人事?資料后迅?速完善人?事檔案,?健全員工?花名冊,?以便隨時?掌握在職?員工情況?,為人力?資源規(guī)劃?工作提供?準(zhǔn)確的信?息。為了?方便開展?人事工作?,規(guī)范管?理人員情?況,根據(jù)?工作需要?,建立了?相關(guān)人事?表格,包?括《應(yīng)聘?人員申請?表》、《?人員錄用?審批表》?、《人員?離職申請?表》及《?管理人員?聘用審?批表》等?(這幾個?是我亂編?寫的,你?根據(jù)自己?的實際改?一下),?使人員規(guī)?范化、程?序化,也?加強(qiáng)了各?部門與人?力資源工?作之間的?溝通性。?(3)?協(xié)助行政?人事主管?認(rèn)真做好?招聘、聘?任及解聘?管理工作?。根據(jù)部?門人員的?實際需要?有針對性?、合理性?的進(jìn)行員?工招聘工?作,以配?備各崗位?。___?_年__?__月公?司崗位出?現(xiàn)了空缺?,為保證?各部門在?用人時有?人可用,?有人才可?選,協(xié)助?行政人事?主管與人?才市場及?各大院校?保持聯(lián)系?,采取在?網(wǎng)絡(luò)和傳?媒上發(fā)布?招聘信息?的方式,?收集和匯?總應(yīng)聘人?員資料、?安排面試?人員、落?實了聘用?的人員。?新聘人員?陸續(xù)到崗?后,嚴(yán)格?按照規(guī)章?制度辦理?新進(jìn)員工?人事檔案?等工作。?(4)?協(xié)助行政?人事主管?完成各部?門、全員?培訓(xùn)工作?及行政性?活動。為?了提高公?司員工業(yè)?務(wù)水平同?時提升公?司人力資?源構(gòu)成,?協(xié)助行政?人事主管?先后__?__員工?參加了教?育培訓(xùn)、?新員工入?職陪訓(xùn)。?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)管?理,根據(jù)?公司實際?情況,參?與編寫《?公司人事?管理制度?》,《公?司培訓(xùn)服?務(wù)期協(xié)議?》,就員?工入職、?離職、辭?職及培訓(xùn)?后的服務(wù)?期限等方?面形成一?套規(guī)章制?度和約束?,在執(zhí)行?中有依有?據(jù)。(因?為你的工?作很多具?體點不了?解,你可?以根據(jù)實?際簡單修?改之)?二、收獲?和體會?我們工作?講究的是?。辦事要?嚴(yán)謹(jǐn),做?事有條理?,分清輕?重緩急。?經(jīng)過這樣?緊張有序?的半年,?我感覺自?己工作技?能上了一?個新臺階?,做每一?項工作都?有了明確?的計劃和?步驟,行?動有了方?向,基本?做到了忙?而不亂,?緊而不散?,條理清?楚,事事?分明,從?根本上擺?脫了只顧?埋頭苦干?,不知總?結(jié)經(jīng)驗的?現(xiàn)象。在?工作的同?時,我明?白了只有?擺正自己?的位置,?下功夫熟?悉業(yè)務(wù),?才能更好?適應(yīng)工作?崗位,只?有主動融?入___?_,處理?好各方面?的關(guān)系,?才能保持?好的工作?狀態(tài);也?明白了,?一個良好?的心態(tài)、?一份對工?作的熱誠?及其相形?之下的責(zé)?任心是何?等重要。?總結(jié)下?來。在這?一年的工?作中接觸?到了許多?新事物、?產(chǎn)生了許?多新問題?,也學(xué)習(xí)?到了許多?新知識、?新經(jīng)驗,?使自己在?思想認(rèn)識?和工作能?力上有了?新的提高?和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育科技在小學(xué)生寫作中的運用
- 二零二五年度獼猴桃樹種子種植面積統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析合同4篇
- 二零二五年度離婚協(xié)議涉及房產(chǎn)過戶及購房款補(bǔ)償范本3篇
- 2025年度門樓玻璃制品加工與安裝合同3篇
- 2025年度美容院美容院加盟店經(jīng)營管理培訓(xùn)協(xié)議4篇
- 二零二五版農(nóng)業(yè)科技研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合作協(xié)議3篇
- 科技與心理輔導(dǎo)相結(jié)合的小學(xué)數(shù)學(xué)教育模式
- 二零二五年度研發(fā)合作服務(wù)合同2篇
- 2025年度高端咖啡廳飲品定制與銷售服務(wù)合同范本3篇
- 2025年銷售合同發(fā)票管理臺賬模板(精細(xì)管控)
- 數(shù)學(xué)-山東省2025年1月濟(jì)南市高三期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測濟(jì)南期末試題和答案
- 中儲糧黑龍江分公司社招2025年學(xué)習(xí)資料
- 湖南省長沙市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試卷
- (完整版)小學(xué)生24點習(xí)題大全(含答案)
- 四川省2023年普通高等學(xué)校高職教育單獨招生文化考試(中職類)數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 2024年3月江蘇省考公務(wù)員面試題(B類)及參考答案
- 醫(yī)院科室考勤表
- 春節(jié)期間化工企業(yè)安全生產(chǎn)注意安全生產(chǎn)
- 數(shù)字的秘密生活:最有趣的50個數(shù)學(xué)故事
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)一 移動商務(wù)內(nèi)容運營關(guān)鍵要素分解
- 基于ADAMS的汽車懸架系統(tǒng)建模與優(yōu)化
評論
0/150
提交評論