2023年大學畢業(yè)自我鑒定總結

第7頁共7頁202?3年大?學畢業(yè)?自我鑒?定總結?回顧?大學三?年，透?過良師?的教導?和自身?的刻苦?學習，?我已初?步掌握?如何運?用英語?知識進?行一般?商務活?動，也?養(yǎng)成了?認真對?待學習?和工作?的好習?慣!?在思想?品德上?，本人?有良好?道德修?養(yǎng)，并?有堅定?的政治?方向。?我熱愛?祖國，?熱愛人?民，堅?決__?__領?導和社?會主義?制度，?遵紀守?法，愛?護公共?財產(chǎn)，?團結同?學，樂?于助人?。并以?務實求?真的精?神熱心?參予學?校的公?益宣傳?和愛國?主義活?動。?在學習?上，我?圓滿地?完成本?專業(yè)課?程。并?具備了?較強的?英語聽?讀寫潛?力。對?OFF?ICE?辦公和?其它流?行能熟?練操作?，并在?因特網(wǎng)?上開辟?了自我?個人空?間。平?時我還?涉獵了?超多文?學、心?理、營?銷等課?外知識?。相信?在以后?理論與?實際結?合當中?，能有?更大提?高!?在生活?上，我?崇尚質(zhì)?樸的生?活，并?養(yǎng)成良?好的生?活習慣?和正派?的作風?。此外?，對時?光觀念?性十分?重視。?由于平?易近人?待人友?好，所?以一向?以來與?人相處?甚是融?洽。敢?于拼搏?刻苦耐?勞將伴?隨我迎?接未來?新挑戰(zhàn)?。在?工作上?，我透?過加入?院學通?社與合?唱團，?不但鍛?煉自我?的組織?交際潛?力，還?深刻地?感受到?團隊合?作的精?神及凝?聚力。?更加認?真負責?對待團?隊的任?務，并?以此為?榮!?作為用?心樂觀?新時代?青年，?我不會?因為自?我的大?專文憑?而失去?自信，?反而我?會更加?迫切要?求自我?充實充?實再充?實。完?善自我?石我未?來目標?。且我?相信：?用心必?須能贏?得精彩?!良?禽擇木?而棲，?士為伯?樂而榮?，勤奮?的我將?以不怕?輸?shù)捻g?勁融入?社會。?愿借您?的慧眼?，開拓?我人生?旅程!?20?23年?大學畢?業(yè)自我?鑒定總?結（二?）人?生的選?取總是?存在著?許多必?然性和?偶然性?。為了?順應社?會的需?求，提?高自身?各方面?的素養(yǎng)?，思考?到自身?的實際?狀況，?三年前?我選取?參加了?成人高?考，并?填報了?我校的?應用藝?術與設?計專業(yè)?。順利?透過了?全國成?人高考?及學校?組織的?專業(yè)考?試后，?我正式?成為了?我校成?人業(yè)余?大專的?一名學?生，開?始了我?邊工作?邊念書?的學習?生涯。?可能?很多同?學都和?我有同?感，要?工作與?學習兼?顧是一?件又費?體力有?傷腦力?的事情?，與以?前在學?校只是?單一的?學生身?份有很?大的不?一樣。?白天在?公司忙?忙碌碌?，下班?后就又?馬不停?蹄的擠?著擁擠?的公交?車趕到?學校參?加學習?。在這?一點上?我一向?很佩服?班上的?一些同?學，他?們總是?能準時?參加學?習，當?然我自?我是因?為工作?的原因?有時會?影響到?學習的?出勤率?，那里?是需要?自我批?評的。?我沒能?把工作?和學習?安排的?很妥帖?，常常?因為工?作過于?忙碌，?忽略了?學習，?每次下?班趕到?學校時?，課時?已經(jīng)過?半，我?也十分?感謝老?師們對?我的包?容和諒?解。?對于專?業(yè)的學?習，藝?術應用?與設計?對我來?說是個?很陌生?的專業(yè)?，說得?實在點?，就算?專業(yè)課?的學習?合格，?這個專?業(yè)也不?會成為?我的職?業(yè)選取?的方向?。雖然?我是以?全班第?二的考?分進入?班級的?，但是?在之后?的學習?中，我?并不是?個太用?功的學?生，很?多同學?對學習?的堅持?與努力?都遠遠?的超過?了我。?但是對?于老師?布置的?作業(yè)、?作品，?我還是?都認真?完成的?，對于?每門課?程的考?試，我?也都是?認真的?對待。?工作?的忙碌?，學習?的緊張?，時光?就這樣?不經(jīng)意?間流過?了，晃?眼三年?的學習?即將結?束，畢?業(yè)的的?時節(jié)就?將到來?，我的?現(xiàn)階段?的學習?也將告?一段落?，套用?一下哲?學經(jīng)常?用的一?句話：?運動是?時時存?在的，?又是無?處不在?的。同?樣的，?人生就?是在不?斷的學?習中得?到提高?、完善?的。此?刻的結?束只是?為下一?個階段?學習的?開始打?下基礎?。我又?將重新?整裝，?確定新?的目標?，迎接?下一個?階段的?學習。?20?23年?大學畢?業(yè)自我?鑒定總?結（三?）三?年的本?科函授?生活已?接近尾?聲，雖?然我們?都是已?經(jīng)走上?工作崗?位的學?生，不?能象全?日制學?生那樣?全天候?的在母?校學習?、生活?，但這?種工作?→學習?→實踐?→再學?習→再?實踐…?…的學?習模式?，使我?收獲匪?淺，收?益終生??；?顧這三?年的學?習歷程?，感受?頗多。?一、?苦盡甜?來，感?覺真好?。能?進入南?京師范?大學本?科函授?班，可?謂曲折?多多，?里邊的?辛酸僅?有自我?明白。?在某某?年就參?加了一?次成人?高考，?當時就?以一分?之差名?落孫山?，你能?想象當?時對我?的打擊?有多大?。曾多?次想放?棄，當?時家人?的多次?鼓勵，?朋友的?極力支?持，使?我堅持?了下來?，某某?年又碰?到了非?典，或?許是老?天的刻?意安排?，給我?更多的?時間系?統(tǒng)復習?，某某?年再次?參加到?高考，?功夫不?負有心?人，最?終以高?分被南?京師范?大學本?科函授?班錄取?。時間?真快，?現(xiàn)即將?完成學?業(yè)，心?里總感?到有一?種“苦?盡甜來?”的滋?味，付?出后的?成功使?內(nèi)心更?充實。?這也正?應驗了?“決心?即力量?，信心?即成功?”這句?名言的?內(nèi)涵。?二、?精彩教?學，回?味無窮?。雖?然我們?都是已?經(jīng)走上?工作崗?位的學?生，不?能象全?日制學?生那樣?全天候?的在母?校學習?、生活?，但這?種工作?→學習?→實踐?→再學?習→再?實踐?……的?學習模?式，使?我收獲?匪淺，?收益終?生。?由于不?一樣于?全日制?的授課?方式，?一般是?每半年?只面授?兩次課?，每次?僅有幾?天。除?了面授?的機會?外，能?夠說大?部分時?間要靠?我們自?學去完?成，只?靠課堂?上聽講?是完全?不夠的?。這就?要求我?們在有?限的幾?天里上?好每一?堂課，?聽好教?師每一?句話。?在聽?課之余?真切地?感受到?，并且?贊嘆十?多位授?課教師?的講課?之精彩?，他們?既高瞻?遠矚，?又活力?洋溢;?既有系?統(tǒng)淵博?的知識?，又有?生動形?象的實?例;既?對理論?進行系?統(tǒng)傳授?，又對?現(xiàn)實加?以深入?剖析…?…使我?們每位?聽課者?有幸在?愉悅的?氛圍中?理解高?質(zhì)量的?學習。?三、?珍惜機?會，受?益匪淺?。誠?然，其?間，有?過成功?的喜悅?，也有?留下探?索的苦?惱與挫?折。?在那里?，教師?的博學?，同學?的真誠?，雖說?已經(jīng)都?是工作?了的人?，但那?般情景?，那份?純潔，?真仿佛?讓我一?下子回?到了學?生時代?，一如?那股學?習的勁?頭。?為了提?高自已?，我異?常珍惜?這次學?習的機?會。我?能正確?處理好?工作與?學習的?關系，?把學習?當作完?善自身?的需求?，把學?習當成?促進工?作的動?力。每?次教師?的輔導?總能傾?心、安?心、靜?心地聆?聽，認?真地圈?劃重點?，按類?別認真?做好筆?記，既?兼顧基?礎知識?，又突?出重點?資料;?回家后?舍得化?時間，?根據(jù)復?習提綱?認真地?讀書，?認真地?背誦記?憶，做?到在理?解基礎?上背記?，在背?記基礎?上理解?。所以?，本科?每門功?課的考?試，我?都能一?次性順?利經(jīng)過?。實踐?證明，?成功只?屬于辛?勤耕耘?者。?進修學?校學習?的三年?時光是?我作為?一名年?輕教師?成長最?快的日?子，畢?業(yè)之際?，回首?往事，?我覺得?我的所?學還很?有限，?我必須?認識到?自我的?不足之?處。人?的一生?就在于?取長補?短，不?斷創(chuàng)新?，為自?我的不?足而汗?顏，為?自我的?認識而?激動，?為自我?的將來?而躊躇?滿志!?20?23年?大學畢?業(yè)自我?鑒定總?結（四?）“?光陰似?箭，日?月如梭?”時間?真得很?快就過?去，此?刻的我?也即將?邁出學?校的大?門，走?向社會?這個大?舞臺，?zha?n放在?校所學?的才能?，在校?期間，?學到的?專業(yè)技?術，科?目很多?，也為?在出去?社會工?作奠定?了根的?基礎，?更加深?了在社?會的應?辯潛力?，所以?很感激?學校帶?給我的?知識和?才能。?現(xiàn)將二?年來的?狀況總?結如下?：一?、在校?期間的?主要學?習和成?績。?在這二?學期中?，我學?習了一?些專業(yè)?課程和?一些輔?助課程?，如專?業(yè)課：?物流概?論、第?三方物?流、會?計電算?化、會?計原理?等;及?輔助課?：公共?關系、?經(jīng)濟法?、英語?等。所?學到的?知識，?雖說都?是理論?知識，?聽起課?會覺得?很枯燥?，相對?跟上機?操作的?課程比?，但教?師說得?很詳細?，栩栩?如生，?相當?shù)?搞笑，?學得不?錯，不?論專業(yè)?課程還?是輔助?課程，?總得來?說成績?是能夠?的，也?獲得第?一的獎?學金，?為父母?減輕經(jīng)?濟負擔?。二?、在校?期間的?實踐?每年的?寒暑假?，我都?會去工?廠或酒?店進行?實踐工?作，如?做服務?員，普?通員工?。到開?學時就?回校。?學校也?曾組織?過到工?廠實習?，因先?前有過?實習經(jīng)?驗，在?工廠實?習也很?快適應?。在實?踐中，?我學到?在校所?學不到?的事物?，也提?高了我?的心理?素質(zhì)及?應辯潛?力，讓?自我升?華，長?大了很?多。最?大的收?獲是讓?我明白?學校和?社會是?不一樣?的，在?學校中?，被教?師、同?學的愛?包圍著?，不受?傷害，?在社會?中，沒?有人會?憐惜你?，他們?只會為?自我的?利益生?活，而?不顧你?。你也?只能為?自我打?拼，努?力做出?成績讓?別人看?，你是?不錯的?人才，?沒有你?做不到?的事，?別人能?夠做得?事，你?也能夠?做得到?，也比?別人做?得更好?，如果?你不努?力的，?就什么?都不屬?于你最?終也讓?人更看?不起你?。實踐?的好處?是讓自?我認清?了社會?，明白?社會原?本的樣?貌，了?解社會?的現(xiàn)實?，比較?社會的?發(fā)展與?在學校?、家里?的不一?樣，回?到學校?要如何?做，才?能更好?的做出?規(guī)劃圖?，規(guī)劃?自我的?未來，?做出更?好的打?算。?一些體?會：?學習是?我神圣?的職責?，無論?什么時?候，人?都務必?學習，?學習生?活，學?習做人?等，正?所謂“?活到老?學到老?”。無?論身在?何方，?處于什?么樣的?狀況，?自我都?要努力?的學習?，在學?校學到?的用在?社會上?，為社?會創(chuàng)作?利益，?為人民?謀福;?用在自?我身上?，提高?個人價?值，輔?助加深?自我在?社會上?的潛力?，在社?會上學?到經(jīng)驗?傳達給?別人，?讓每一?個人都?明白和?學習這?么一個?道理，?一項技?能。雖?然有些?學不精?，但今?后我會?更加努?力學習?，遇到?問題會?虛心請?教每個?人，成?為社會?上有用?的技術?人才。?20?23年?大學畢?業(yè)自我?鑒定總?結（五?）回?首四年?的大學?校園生?活生涯?和社會?實踐生?活，有?渴望、?有追求?、有成?功也有?失敗，?我孜孜?不倦，?不斷地?挑戰(zhàn)自?我，充?實自我?，為實?現(xiàn)人生?的價值?打下堅?實的基?礎。透?過四年?的大學?生活，?我成長?了很多?。在即?將畢業(yè)?之時，?我對自?我這四?年來的?收獲和?感受作?一個小?結，并?以此為?我今后?行動的?指南。?在思?想上，?有上進?心，勇?于批評?與自我?批評，?樹立了?正確的?人生觀?和價值?觀。具?有良好?道德修?養(yǎng)，并?有堅定?的政治?方向，?我用心?地向黨?組織靠?攏，并?以務實?求真的?精神參?與學校?的公益?宣傳和?愛國活?動。?在學習?上，嚴?格要求?自我，?努力學?好專業(yè)?知識，?多次獲?得校級?獎學金?和國家?助學金?。還利?用課余?時光學?習專業(yè)?以外的?知識，?能簡單?操作各?種網(wǎng)絡?和辦公?軟件，?并且相?信在以?后理論?與實際?結合當?中能有?更大提?高。?在生活?上，為?人熱情?大方，?誠實守?信，樂?于助人?，具有?良好的?組織交?際潛力?，能與?同學們?和睦相?處;勇?于挑戰(zhàn)?自我，?用心參?加各項?課外活?動，從?而不斷?