行政周工作總結(jié)范文（5篇）

第22頁共22頁行政周工?作總結(jié)范?文“光?陰似箭”?，轉(zhuǎn)眼之?間，我們?的學(xué)習(xí)生?活已步入?第___?_周。?再過幾十?分鐘，初?三的同學(xué)?們就要進(jìn)?入中考考?場，面臨?人生的第?一個重要?的轉(zhuǎn)折點?，在這里?，我們預(yù)?祝他們?nèi)?得優(yōu)異的?成績?，F(xiàn)?將上周學(xué)?校工作總?結(jié)如下：?一、學(xué)?校主要工?作1、?由黨政辦?牽頭的迎?接全國文?明城市復(fù)?查有關(guān)資?料的準(zhǔn)備?工作有序?進(jìn)行。?2、星期?二下午1?：10分?，學(xué)校行?政、初三?年級主任?共同研究?中考工作?，對每一?個細(xì)節(jié)作?了周密的?安排部署?。3、?在年級主?任和班主?任的精心?安排下，?七年級、?八年級分?別在星期?三、星期?四完成月?考工作。?4、星?期五上午?11：0?0，教務(wù)?處組織了?初三畢業(yè)?班的考前?培訓(xùn)。?5、后勤?處加緊對?校園的維?護(hù)與改造?。6、?由教育處?牽頭的區(qū)?片藝術(shù)節(jié)?和慶建黨?九十周年?慶祝活動?的準(zhǔn)備工?作忙而不?亂。二?、上周值?周中發(fā)現(xiàn)?的亮點?1、七年?級和八年?級大部分?班級，衛(wèi)?生、紀(jì)律?都很好，?課堂精神?面貌良好?。在餐廳?就餐的文?明習(xí)慣基?本養(yǎng)成。?2、大?部分同學(xué)?都能堅持?見到老師?或來賓見?面問好的?文明禮貌?要求。?3、勤奮?好學(xué)，維?護(hù)學(xué)校、?班集體榮?譽的同學(xué)?越來越多?。4、?班主任工?作扎實推?進(jìn)，創(chuàng)新?越來越多?。三、?不足之處?1、極?個別同學(xué)?故意損壞?公物的現(xiàn)?象嚴(yán)重。?（再次重?申學(xué)校公?物賠償制?度：①、?自然損壞?的，學(xué)校?負(fù)責(zé)。?②、無意?損壞的，?照價賠償?。③、?惡意損壞?的加倍賠?償，并給?予相應(yīng)的?紀(jì)律處分?）。2?、個別同?學(xué)晚上就?寢后從樓?上翻越陽?臺離校上?網(wǎng)。（重?申：①、?如果出現(xiàn)?安全事故?，學(xué)校概?不負(fù)責(zé)。?②、學(xué)?校將加大?處分力度?。）3?、個別班?級衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)的衛(wèi)?生不到位?或未按時?到位。提?醒班主任?每天到校?后必須檢?查本班公?區(qū)衛(wèi)生情?況，不到?位的立即?整改。從?本周開始?，如果上?課后衛(wèi)生?不到位的?，由班主?任負(fù)責(zé)打?掃。4?、校內(nèi)不?穿校服的?現(xiàn)象屢禁?不止。（?要求統(tǒng)一?穿新校服?）同學(xué)?們，本期?工作已進(jìn)?尾聲，本?月25、?26、_?___日?是期末考?試時間。?要享受收?獲的喜悅?，就要付?出耕耘的?艱辛，成?功的路就?在你們腳?下，希望?你們腳踏?實地，刻?苦學(xué)習(xí)，?用每一個?小小的成?功去放飛?希望的夢?想。【?擴展閱讀?篇】工?作總結(jié)格?式一般分?為：標(biāo)題?、主送機?關(guān)、正文?、署名四?部分。?（1）標(biāo)?題。一般?是根據(jù)工?作總結(jié)的?中心內(nèi)容?、目的要?求、總結(jié)?方向來定?。同一事?物因工作?總結(jié)的方?向—側(cè)重?點不同其?標(biāo)題也就?不同。工?作總結(jié)標(biāo)?題有單標(biāo)?題，也有?雙標(biāo)題。?字跡要醒?目。單標(biāo)?題就是只?有一個題?目，如《?我省干部?選任制度?改革的一?次成功嘗?試》。一?般說，工?作總結(jié)的?標(biāo)題由工?作總結(jié)的?單位名稱?、工作總?結(jié)的時間?、工作總?結(jié)的內(nèi)容?或種類三?部分組成?。如“_?___市?化工廠_?___年?度生產(chǎn)工?作總結(jié)”?“___?_市__?__研究?所___?_年度工?作總結(jié)”?也可以省?略其中一?部分，如?：“三季?度工作總?結(jié)”，省?略了單位?名稱。_?___的?《___?_打退第?二次__?__高潮?的總結(jié)》?，其標(biāo)題?不僅省略?了總結(jié)的?單位名稱?，也省略?了時限。?雙標(biāo)題就?是分正副?標(biāo)題。正?標(biāo)題往往?是揭示主?題—即所?需工作總?結(jié)提煉的?東西，副?標(biāo)題往往?指明工作?總結(jié)的內(nèi)?容、單位?、時間等?。例如：?辛勤拼搏?結(jié)碩果—?____?縣氮肥廠?一九九五?年工作總?結(jié)—（?2）前言?。即寫在?前面的話?，工作總?結(jié)起始的?段落。其?作用在于?用簡煉的?文字概括?交代工作?總結(jié)的問?題;或者?說明所要?總結(jié)的問?題、時間?、地點、?背景、事?情的大致?經(jīng)過;或?者將工作?總結(jié)的中?心內(nèi)容：?主要經(jīng)驗?、成績與?效果等作?概括的提?示;或者?將工作的?過程、基?本情況、?突出的成?績作簡潔?的介紹。?其目的在?于讓讀者?對工作總?結(jié)的全貌?有一個概?括的了解?、為閱讀?、理解全?篇打下基?礎(chǔ)。（?3）正文?。正文是?工作總結(jié)?的主體，?一篇工作?總結(jié)是否?抓住了事?情的本質(zhì)?，實事求?是地反映?出了成績?與問題，?科學(xué)地總?結(jié)出了經(jīng)?驗與教訓(xùn)?，文章是?否中心突?出，重點?明確、闡?述透徹、?邏輯性強?、使人信?，全賴于?主體部分?的寫作水?平與質(zhì)量?。因此，?一定要花?大力氣把?立體部分?的材料安?排好、寫?好。正文?的基本內(nèi)?容是做法?和體會、?成績和缺?點、經(jīng)驗?和教訓(xùn)。?1）成?績和經(jīng)驗?這是工作?總結(jié)的目?的，是正?文的關(guān)鍵?部分，這?部分材料?如何安排?很重要，?一般寫法?有二。一?是寫出做?法，成績?之后再寫?經(jīng)驗。即?表述成績?、做法之?后從分析?成功的原?因、主客?觀條件中?得出經(jīng)驗?教益。二?是寫做法?、成績的?同時寫出?經(jīng)驗，“?寓經(jīng)驗于?做法之中?”。也有?在做法，?成績之后?用“心得?體會”的?方式來介?紹經(jīng)驗，?這實際是?前一種寫?法。成績?和經(jīng)驗是?工作總結(jié)?的中心和?重點，是?構(gòu)成工作?總結(jié)正文?的支柱。?所謂成績?是工作實?踐過程中?所得到的?物質(zhì)成果?和精神成?果。所謂?經(jīng)驗是指?在工作中?取得的優(yōu)?良成績和?成功的原?因。在工?作總結(jié)中?，成績表?現(xiàn)為物質(zhì)?成果，一?般運用一?些準(zhǔn)確的?數(shù)字表現(xiàn)?出來。精?神成果則?要用前后?對比的典?型事例來?說明思想?覺悟的提?高和精神?境界的高?尚，使精?神成果在?工作總結(jié)?中看得見?、摸得著?，才有感?染力和說?明力。?2）存在?的問題和?教訓(xùn)一般?放在成績?與經(jīng)驗之?后寫。存?在的問題?雖不在每?一篇工作?總結(jié)中都?寫，但思?想上一定?要有個正?確的認(rèn)識?。每篇工?作總結(jié)都?要堅持辯?論法，堅?持一分為?二的兩點?論，既看?到成績又?看到存在?的問題，?分清主流?和枝節(jié)。?這樣才能?發(fā)揚成績?、糾正錯?誤，虛心?謹(jǐn)慎，繼?續(xù)前進(jìn)。?寫存在?的問題與?教訓(xùn)要中?肯、恰當(dāng)?、實事求?是。（?4）結(jié)尾?一般寫今?后努力的?方向，或?者寫今后?的打算。?這部分要?精煉、簡?潔。（?5）署名?和日期。?署名寫在?結(jié)尾的右?下方，在?署名下邊?寫上工作?總結(jié)的年?、月、日?，如為突?出單位，?把單位名?稱寫在標(biāo)?題下邊，?則結(jié)尾只?落上日期?即可。?簡而言之?：總結(jié)?，就是把?某一時期?已經(jīng)做過?的工作，?進(jìn)行一次?全面系統(tǒng)?的總檢查?、總評價?，進(jìn)行一?次具體的?總分析、?總研究;?也就是看?看取得了?哪些成績?，存在哪?些缺點和?不足，有?什么經(jīng)驗?、提高。?那么，工?作總結(jié)怎?么寫?個?人工作總?結(jié)的格式?是怎樣的??詳情請?看下文解?析。（?一）基本?情況1?.總結(jié)必?須有情況?的概述和?敘述，有?的比較簡?單，有的?比較詳細(xì)?。這部分?內(nèi)容主要?是對工作?的主客觀?條件、有?利和不利?條件以及?工作的環(huán)?境和基礎(chǔ)?等進(jìn)行分?析。2?.成績和?缺點。這?是總結(jié)的?中心?？?結(jié)的目的?就是要肯?定成績，?找出缺點?。成績有?哪些，有?多大，表?現(xiàn)在哪些?方面，是?怎樣取得?的;缺點?有多少，?表現(xiàn)在哪?些方面，?是什么性?質(zhì)的，怎?樣產(chǎn)生的?，都應(yīng)講?清楚。?3.經(jīng)驗?和教訓(xùn)。?做過一件?事，總會?有經(jīng)驗和?教訓(xùn)。為?便于今后?的工作，?須對以往?工作的經(jīng)?驗和教訓(xùn)?進(jìn)行分析?、研究、?概括、集?中，并上?升到理論?的高度來?認(rèn)識。?今后的打?算。根據(jù)?今后的工?作任務(wù)和?要求，吸?取前一時?期工作的?經(jīng)驗和教?訓(xùn)，明確?努力方向?，提出改?進(jìn)措施等?。具體可?以參考部?分工作總?結(jié)范文。?（二）?寫好總結(jié)?需要注意?的問題?1.一定?要實事求?是，成績?不夸大，?缺點不縮?小，更不?能弄虛作?假。這是?分析、得?出教訓(xùn)的?基礎(chǔ)。?2.條理?要清楚。?總結(jié)是寫?給人看的?，條理不?清，人們?就看不下?去，即使?看了也不?知其所以?然，這樣?就達(dá)不到?總結(jié)的目?的。3?.要剪裁?得體，詳?略適宜。?材料有本?質(zhì)的，有?現(xiàn)象的;?有重要的?，有次要?的，寫作?時要去蕪?存精。總?結(jié)中的問?題要有主?次、詳略?之分，該?詳?shù)囊?，該略的?要略。另?外，在結(jié)?尾處也可?以附上下?一步個人?工作計劃?。行政?周工作總?結(jié)范文（?二）_?___生?物科技有?限公司?個人總結(jié)?適用情?況：周總?結(jié)及計劃?員工情?況：部?門：綜合?管理部姓?名：劉_?___員?工人數(shù)1?0工作總?結(jié)周期：?自___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?直屬領(lǐng)?導(dǎo)評價：?1行?政周工作?總結(jié)范文?（三）?作為公司?新的一員?，我很榮?幸能擔(dān)任?行政文員?的工作，?總結(jié)前一?周的工作?內(nèi)容，大?致分為人?事招聘，?行政工作?，銷售內(nèi)?勤等：?1、行政?工作。在?工作當(dāng)中?我熟悉了?公司的規(guī)?章制度，?主持了一?次公司的?晨會，懂?得了術(shù)業(yè)?有專攻的?道理，明?白了怎樣?去開展公?司的行政?工作才是?最有效率?的。了解?到各個部?門的工作?制度并接?受了人事?檔案管理?，熟悉了?關(guān)于銷售?部資料保?管與協(xié)議?的打印，?與每一位?員工相互?熟悉，在?這期間完?成了公司?內(nèi)部員工?____?的整理工?作，__?__月二?號與各個?部門達(dá)成?一致意見?制作并完?善了員工?值日表。?2、人?事招聘。?在人事招?聘工作中?，我聽取?同事的意?見，在胡?經(jīng)理的引?導(dǎo)中不斷?的完善自?己的言辭?，使自己?在人事招?聘方面的?語言表達(dá)?話術(shù)有了?一定的提?升與改善?，完成了?銷售部百?分之六十?的人員招?聘工作。?在幾次面?試中，適?應(yīng)了一個?招聘人事?的心理與?角色，并?且增長了?這方面的?知識和見?解，對自?己有一個?很大的提?升與鍛煉?，為以后?的工作和?學(xué)習(xí)奠定?了基礎(chǔ)。?3、銷?售內(nèi)勤：?為提高?公司銷售?人員的工?作效率，?做他們工?作開展的?堅實后盾?，在行政?和人事工?作之余，?我協(xié)助新?員工找到?六十余家?客戶資源?。在工?作的執(zhí)行?中，我曾?遇到自己?需要改善?并且在日?后工作中?不斷提高?自己的工?作能力的?一些問題?：1、?行政工作?，思考問?題不夠全?面，有時?候稍顯天?真，缺乏?與老員工?的溝通交?流，行政?工作的開?展并不是?很順利，?有時候需?要郝經(jīng)理?的幫助。?2、在?人事方面?，有許多?通知過的?人在通知?后卻沒有?到公司參?加面試。?我想有客?觀原因的?同時也有?自身原因?的存在。?3、在?銷售內(nèi)勤?工作當(dāng)中?，查找客?戶資源的?效率較低?，這樣就?不能保證?及時供應(yīng)?銷售人員?的資源需?求。綜?上所述，?在今后的?工作中，?我應(yīng)該與?員工之間?加強交流?溝通，多?多聽取一?些有益的?意見，處?理好同事?之間的關(guān)?系，完善?自己的話?術(shù)，擴充?自己的行?政知識面?，進(jìn)一步?的去了解?和熟悉電?子商務(wù)，?提高查找?客戶資源?的效率，?為公司的?銷售部做?好堅實的?后盾。我?將更加勤?奮的工作?，虛心的?學(xué)習(xí)，做?好工作計?劃，有目?標(biāo)地工作?，努力提?高文化素?質(zhì)和各種?工作技能?，希望能?為公司塑?造一個好?的工作環(huán)?境，為銷?售部今后?的工作帶?來更好的?效益。?行政周工?作總結(jié)范?文（四）?光陰似?箭，轉(zhuǎn)眼?之間，我?們的學(xué)習(xí)?生活已步?入第__?__周。?再過幾十?分鐘，初?三的同學(xué)?們就要進(jìn)?入中考考?場，面臨?人生的第?一個重要?的轉(zhuǎn)折點?，在這里?，我們預(yù)?祝他們?nèi)?得優(yōu)異的?成績?，F(xiàn)?將上周學(xué)?校工作總?結(jié)如下：?一、學(xué)?校主要工?作1、?由黨政辦?牽頭的迎?接全國文?明城市復(fù)?查有關(guān)資?料的準(zhǔn)備?工作有序?進(jìn)行。?2、星期?二下午1?。___?_分，學(xué)?校行政、?初三年級?主任共同?研究中考?工作，對?每一個細(xì)?節(jié)作了周?密的安排?部署。?3、在年?級主任和?班主任的?精心安排?下，七年?級、八年?級分別在?星期三、?星期四完?成月考工?作。4?、星期五?上午11?。00，?教務(wù)處_?___了?初三畢業(yè)?班的考前?培訓(xùn)。?5、后勤?處加緊對?校園的維?護(hù)與改造?。6、?由教育處?牽頭的區(qū)?片藝術(shù)節(jié)?和慶建黨?九十周年?慶?；顒?的準(zhǔn)備工?作忙而不?亂。二?、上周值?周中發(fā)現(xiàn)?的亮點1?、七年級?和八年級?大部分班?級，衛(wèi)生?、紀(jì)律都?很好，課?堂精神面?貌良好。?在餐廳就?餐的文明?習(xí)慣基本?養(yǎng)成。?2、大部?分同學(xué)都?能堅持見?到老師或?來賓見面?問好的文?明禮貌要?求。3?、勤奮好?學(xué)，維護(hù)?學(xué)校、班?____?榮譽的同?學(xué)越來越?多。4?、班主任?工作扎實?推進(jìn)，創(chuàng)?新越來越?多。三?、不足之?處1、極?個別同學(xué)?故意損壞?公物的現(xiàn)?象嚴(yán)重。?（再次重?申學(xué)校公?物賠償制?度：①?、自然損?壞的，學(xué)?校負(fù)責(zé)。?②、無?意損壞的?，照價賠?償。③?、惡意損?壞的加倍?賠償，并?給予相應(yīng)?的紀(jì)律處?分）。?2、個別?同學(xué)晚上?就寢后從?樓上翻越?陽臺離校?上網(wǎng)。（?重申：?①、如果?出現(xiàn)安全?事故，學(xué)?校概不負(fù)?責(zé)。②?、學(xué)校將?加大處分?力度。）?3、個別?班級衛(wèi)生?責(zé)任區(qū)的?衛(wèi)生不到?位或未按?時到位。?提醒班主?任每天到?校后必須?檢查本班?公區(qū)衛(wèi)生?情況，不?到位的立?即整改。?從本周開?始，如果?上課后衛(wèi)?生不到位?的，由班?主任負(fù)責(zé)?打掃。?4、校內(nèi)?不穿校服?的現(xiàn)象屢?禁不止。?（要求統(tǒng)?一穿新校?服）同學(xué)?們，本期?工作已進(jìn)?尾聲，本?月25、?26、_?___日?是期末考?試時間。?要享受收?獲的喜悅?，就要付?出耕耘的?艱辛，成?功的路就?在你們腳?下，希望?你們腳踏?實地，刻?苦學(xué)習(xí)，?用每一個?小小的成?功去放飛?希望的夢?想?！緮U?展閱讀篇?】工作總?結(jié)格式一?般分為：?標(biāo)題、主?送機關(guān)、?正文、署?名四部分?。（1?）標(biāo)題。?一般是根?據(jù)工作總?結(jié)的中心?內(nèi)容、目?的要求、?總結(jié)方向?來定。同?一事物因?工作總結(jié)?的方向側(cè)?重點不同?其標(biāo)題也?就不同。?工作總結(jié)?標(biāo)題有單?標(biāo)題，也?有雙標(biāo)題?。字跡要?醒目。單?標(biāo)題就是?只有一個?題目，如?《我省干?部選任制?度改革的?一次成功?嘗試》。?一般說，?工作總結(jié)?的標(biāo)題由?工作總結(jié)?的單位名?稱、工作?總結(jié)的時?間、工作?總結(jié)的內(nèi)?容或種類?三部分組?成。如&?time?s;&t?imes?;市化工?廠___?_年度生?產(chǎn)工作總?結(jié)&ti?mes;?&tim?es;市?&tim?es;&?time?s;研究?所___?_年度工?作總結(jié)也?可以省略?其中一部?分，如：?三季度工?作總結(jié)，?省略了單?位名稱。?____?的《__?__打退?第二次_?___的?總結(jié)》，?其標(biāo)題不?僅省略了?總結(jié)的單?位名稱，?也省略了?時限。雙?標(biāo)題就是?分正副標(biāo)?題。正標(biāo)?題往往是?揭示主題?即所需工?作總結(jié)提?煉的東西?，副標(biāo)題?往往指明?工作總結(jié)?的內(nèi)容、?單位、時?間等。例?如：辛勤?拼搏結(jié)碩?果&ti?mes;?&tim?es;縣?氮肥廠_?___年?工作總結(jié)?（2）前?言。即寫?在前面的?話，工作?總結(jié)起始?的段落。?其作用在?于用簡煉?的文字概?括交代工?作總結(jié)的?問題;或?者說明所?要總結(jié)的?問題、時?間、地點?、背景、?事情的大?致經(jīng)過;?或者將工?作總結(jié)的?中心內(nèi)容?：主要經(jīng)?驗、成績?與效果等?作概括的?提示;或?者將工作?的過程、?基本情況?、突出的?成績作簡?潔的介紹?。其目的?在于讓讀?者對工作?總結(jié)的全?貌有一個?概括的了?解、為閱?讀、理解?全篇打下?基礎(chǔ)。?（3）正?文。正文?是工作總?結(jié)的主體?，一篇工?作總結(jié)是?否抓住了?事情的本?質(zhì)，實事?求是地反?映出了成?績與問題?，科學(xué)地?總結(jié)出了?經(jīng)驗與教?訓(xùn)，文章?是否中心?突出，重?點明確、?闡述透徹?、邏輯性?強、使人?信，全賴?于主體部?分的寫作?水平與質(zhì)?量。因此?，一定要?花大力氣?把立體部?分的材料?安排好、?寫好。正?文的基本?內(nèi)容是做?法和體會?、成績和?缺點、經(jīng)?驗和教訓(xùn)?。1）?成績和經(jīng)?驗這是工?作總結(jié)的?目的，是?正文的關(guān)?鍵部分，?這部分材?料如何安?排很重要?，一般寫?法有二。?一是寫出?做法，成?績之后再?寫經(jīng)驗?。即表述?成績、做?法之后從?分析成功?的原因、?主客觀條?件中得出?經(jīng)驗教益?。二是寫?做法、成?績的同時?寫出經(jīng)驗?，寓經(jīng)驗?于做法之?中。也有?在做法，?成績之后?用心得體?會的方式?來介紹經(jīng)?驗，這實?際是前一?種寫法。?成績和經(jīng)?驗是工作?總結(jié)的中?心和重點?，是構(gòu)成?工作總結(jié)?正文的支?柱。所謂?成績是工?作實踐過?程中所得?到的物質(zhì)?成果和精?神成果。?所謂經(jīng)驗?是指在工?作中取得?的優(yōu)良成?績和成功?的原因。?在工作總?結(jié)中，成?績表現(xiàn)為?物質(zhì)成果?，一般運?用一些準(zhǔn)?確的數(shù)字?表現(xiàn)出來?。精神成?果則要用?前后對比?的典型事?例來說明?思想覺悟?的提高和?精神境界?的高尚，?使精神成?果在工作?總結(jié)中看?得見、摸?得著，才?有感染力?和說明力?。2）?存在的問?題和教訓(xùn)?一般放在?成績與經(jīng)?驗之后寫?。存在的?問題雖不?在每一篇?工作總結(jié)?中都寫，?但思想上?一定要有?個正確的?認(rèn)識。每?篇工作總?結(jié)都要堅?持辯論法?，堅持一?分為二的?兩點論，?既看到成?績又看到?存在的問?題，分清?主流和枝?節(jié)。這樣?才能發(fā)揚?成績、糾?正錯誤，?虛心謹(jǐn)慎?，繼續(xù)前?進(jìn)。寫存?在的問題?與教訓(xùn)要?中肯、恰?當(dāng)、實事?求是。?（4）結(jié)?尾一般寫?今后努力?的方向，?或者寫今?后的打算?。這部分?要精煉、?簡潔。?（5）署?名和日期?。署名寫?在結(jié)尾的?右___?_，在署?名下邊寫?上工作總?結(jié)的年、?月、日，?如為突出?單位，把?單位名稱?寫在標(biāo)題?下邊，則?結(jié)尾只落?上日期即?可。簡而?言之：總?結(jié)，就是?把某一時?期已經(jīng)做?過的工作?，進(jìn)行一?次全面系?統(tǒng)的總檢?查、總評?價，進(jìn)行?一次具體?的總分析?、總研究?;也就是?看看取得?了哪些成?績，存在?哪些缺點?和不足，?有什么經(jīng)?驗、提高?。那么，?工作總結(jié)?怎么寫。?個人工作?總結(jié)的格?式是怎樣?的。詳情?請看下文?解析。?（一）基?本情況1?.總結(jié)必?須有情況?的概述和?敘述，有?的比較簡?單，有的?比較詳細(xì)?。這部分?內(nèi)容主要?是對工作?的主客觀?條件、有?利和不利?條件以及?工作的環(huán)?境和基礎(chǔ)?等進(jìn)行分?析。2?.成績和?缺點。這?是總結(jié)的?中心。總?結(jié)的目的?就是要肯?定成績，?找出缺點?。成績有?哪些，有?多大，表?現(xiàn)在哪些?方面，是?怎樣取得?的;缺點?有多少，?表現(xiàn)在哪?些方面，?是什么性?質(zhì)的，怎?樣產(chǎn)生的?，都應(yīng)講?清楚。?工作的經(jīng)?驗和教訓(xùn)?（二）?寫好總結(jié)?需要注意?的問題1?.一定要?實事求是?，成績不?夸大，缺?點不縮小?，更不能?弄虛作假?。這是分?析、得出?教訓(xùn)的基?礎(chǔ)。2?.條理要?清楚?？?結(jié)是寫給?人看的，?條理不清?，人們就?看不下去?，即使看?了也不知?其所以然?，這樣就?達(dá)不到總?結(jié)的目的?。3.?要剪裁得?體，詳略?適宜。?行政周工?作總結(jié)范?文（五）?作為紅?花樹管理?公司的一?員，我很?榮幸能擔(dān)?任行政主?管的工作?，總結(jié)前?一周的工?作內(nèi)容，?大致分為?行政工作?、后勤、?人事招聘?三項。?1、行政?工作。在?工作當(dāng)中?我熟悉了?公司的規(guī)?章制度，?參加一次?陳總__?__的“?關(guān)于人力?資源的規(guī)?劃”會，?懂得了術(shù)?業(yè)有專攻?的道理，?明白了怎?樣去開展?公司的行?政工作才?是最有效?率的。了?解到部分?部門的工?作制度并?接受了宿?舍管理，?熟悉了關(guān)?于宿舍衛(wèi)?生管理和?檢查的各?項工作和?要求，與?部分員工?相互熟悉?，在這期?間楊楊協(xié)?助我完成?了___?_月宿舍?檢查和獎?勵懲罰的?各項工作?。2、?后勤工作?。元旦的?晚上和周?經(jīng)理、徐?總、羅店?、楊楊去?了“湘-?-___?_一號店?”所有的?員工宿舍?進(jìn)行慰問?，走進(jìn)宿?舍就好像?走進(jìn)了一?個大家庭?，大家對?我們的到?來表示了?熱烈的歡?迎，我們?問了問大?家的一些?下班后的?生活情況?和需求，?大家的態(tài)?度都很熱?情，以后?一定要多?去關(guān)心慰?問一線的?員工，讓?她們感覺?到家的溫?暖。3?、人事招?聘。在人?事招聘工?作中，我?聽取同事?的意見，?這周星期?五去勞動?局人力資?源中心招?聘會去完?成___?_名崗位?人員的招?聘工作。?在招聘過?程中去適?應(yīng)一個招?聘人事的?心理與角?色，并且?多學(xué)習(xí)這?方面的知?識和見解?，對自己?能有一個?很大的提?升與鍛煉?，為以后?的工作和?學(xué)習(xí)奠定?基礎(chǔ)。?在工作的?執(zhí)行中，?我曾遇到?自己需要?改善并且?在日后工?作中不斷?提高自己?的工作能?力的一些?問題：?1、行政?工作，思?考問題不?夠全面，?有時候稍?顯天真，?缺乏與老?員工的溝?通交流?，行政工?作的開展?并不是很?順利，經(jīng)?常需要陳?總監(jiān)的幫?助。2?、在人員?招聘工作?當(dāng)中，人?員招聘的?渠道太窄?效率較低?，這樣就?不能保證?及時供應(yīng)?空崗人員?的資源需?求。綜?上所述，?在今后的?工作中，?我應(yīng)該與?員工之間?加強交流?溝通，多?多聽取一?些有益的?意見，處?理好同事?之間的關(guān)?系，完善?自己的話?術(shù)，擴充?自己的行?政知識?面，進(jìn)一?步的去了?解和熟悉?餐飲行政?工作，提?高人員招?聘的渠道?和效率，?為紅花樹?餐飲公司?做好堅實?的后盾。?我將更加?勤奮的工?作，虛心?的學(xué)習(xí)，?做好工作?計劃，有?目標(biāo)地工?作，努力?提高文化?素質(zhì)和各?種工作技?能，希望?能為公司?塑造一個?好的工作?環(huán)境，為?紅花樹今?后的工作?帶來更好?的效益。?行政部?“光陰?似箭”，?轉(zhuǎn)眼之間?，我們的?學(xué)習(xí)生活?已步入第?____?周。再?過幾十分?鐘，初三?的同學(xué)們?就要進(jìn)入?中考考場?，面臨人?生的第一?個重要的?轉(zhuǎn)折點，?在這里，?我們預(yù)祝?他們?nèi)〉?優(yōu)異的成?績?，F(xiàn)將?上周學(xué)校?工作總結(jié)?如下：?一、學(xué)校?主要工作?1、由?黨政辦牽?頭的迎接?全國文明?城市復(fù)查?有關(guān)資料?的準(zhǔn)備工?作有序進(jìn)?行。2?、星期二?下午1。?____?分，學(xué)校?行政、初?三年級主?任共同研?究中考工?作，對每?一個細(xì)節(jié)?作了周密?的安排部?署。3?、在年級?主任和班?主任的精?心安排下?，七年級?、八年級?分別在星?期三、?星期四完?成月考工?作。4?、星期五?上午11?。00，?教務(wù)處_?___了?初三畢業(yè)?班的考前?培訓(xùn)。?5、后勤?處加緊對?校園的維?護(hù)與改造?。6、?由教育處?牽頭的區(qū)?片藝術(shù)節(jié)?和慶建黨?九十周年?慶?；顒?的準(zhǔn)備工?作忙而不?亂。二?、上周值?周中發(fā)現(xiàn)?的亮點?1、七年?級和八年?級大部分?班級，衛(wèi)?生、紀(jì)律?都很好，?課堂精神?面貌良好?。在餐廳?就餐的文?明習(xí)慣基?本養(yǎng)成。?2、大?部分同學(xué)?都能堅持?見到老師?或來賓見?面問好的?文明禮貌?要求。?3、勤奮?好學(xué)，維?護(hù)學(xué)校、?班___?_榮譽的?同學(xué)越來?越多。?4、班主?任工作扎?實推進(jìn)，?創(chuàng)新越來?越多。?三、不足?之處1?、極個別?同學(xué)故意?損壞公物?的現(xiàn)象嚴(yán)?重。2?、個別同?學(xué)晚上就?寢后從樓?上翻越陽?臺離校上?網(wǎng)。3?、個別班?級衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)的衛(wèi)?生不到位?或未按時?到位。提?醒班主任?每天到校?后必須檢?查本班公?區(qū)衛(wèi)生情?況，不到?位的立即?整改。從?本周開始?，如果上?課后衛(wèi)生?不到位的?，由班主?任負(fù)責(zé)打?掃。4?、校內(nèi)不?穿校服的?現(xiàn)象屢禁?不止。?同學(xué)們，?本期工作?已進(jìn)尾聲?，本月?25、?26、_?___日?是期末考?試時間。?要享受收?獲的喜悅?，就要付?出耕耘的?艱辛，成?功的路就?在你們腳?下，希望?你們腳踏?實地，刻?苦學(xué)習(xí)，?用每一個?小小的成?功去放飛?希望的夢?想。工?作總結(jié)格?式一般分?為。標(biāo)題?、主送機?關(guān)、正文?、署名四?部分。?標(biāo)題。一?般是根據(jù)?工作總結(jié)?的中心內(nèi)?容、目的?要求、總?結(jié)方向來?定。同一?事物因工?作總結(jié)的?方向—側(cè)?重點不同?其標(biāo)題也?就不同。?工作總結(jié)?標(biāo)題有單?標(biāo)題，也?有雙標(biāo)題?。字跡要?醒目。單?標(biāo)題就是?只有一個?題目，如?《我省干?部選任制?度改革的?一次成功?嘗試》。?一般說，?工作總結(jié)?的標(biāo)題由?工作總結(jié)?的單位名?稱、工作?總結(jié)的時?間、工作?總結(jié)的內(nèi)?容或種類?三部分組?成。如“?____?市化工廠?____?年度生產(chǎn)?工作總結(jié)?”“__?__市_?___研?究所__?__年度?工作總結(jié)?”也可以?省略其中?一部分，?如：“三?季度工作?總結(jié)”，?省略了單?位名稱。?____?的《__?__打退?第二次_?___的?總結(jié)》，?其標(biāo)題不?僅省略了?總結(jié)的單?位名稱?，也省略?了時限。?雙標(biāo)題就?是分正副?標(biāo)題。正?標(biāo)題往往?是揭示主?題—即所?需工作總?結(jié)提煉的?東西，副?標(biāo)題往往?指明工作?總結(jié)的內(nèi)?容、單位?、時間等?。例如：?辛勤拼搏?結(jié)碩果—?____?縣氮肥廠?____?年工作總?結(jié)—今?后的打算?。根據(jù)今?后的工作?任務(wù)和要?求，吸取?前一時期?工作的經(jīng)?驗和教訓(xùn)?，明確努?力方向，?提出改進(jìn)?措施等。?具體可以?參考部分?工作總結(jié)?范文。?寫好總結(jié)?需要注意?的問題?1.一定?要實事求?是，成績?不夸大，?缺點不縮?小，更不?能弄虛作?假。這是?分析、得?出教訓(xùn)的?基礎(chǔ)。?2.條理?要清楚。?總結(jié)是寫?給人看的?，條理不?清，人們?就看不下?去，即使?看了也不?知其所以?然，這樣?就達(dá)不到?總結(jié)的目?的。3?.要剪裁?得體，詳?略適宜。?材料有本?質(zhì)的，有?現(xiàn)象的;?有重要的?，有次要?的，寫作?時要去蕪?存精?？?結(jié)中的問?題要有主?次、詳略?之分，該?詳?shù)囊?，該略?的要略。?另外，在?結(jié)尾處也?可以附上?下一步個?人工作計?劃。一?、踏實的?工作態(tài)度?。一年來?，我堅持?工作踏實?，任勞任?怨，自覺?維護(hù)公司?企業(yè)形象?，妥善地?做好本職?工作，盡?量避免工?作中出現(xiàn)?任何紕漏?。行政?文員是屬?于服務(wù)性?質(zhì)的工作?，且比較?繁雜。?每天我都?認(rèn)真做好?各項服務(wù)?工作，以?保障業(yè)務(wù)?部、單證?部、船務(wù)?部、財務(wù)?部及設(shè)計?部門工作?的正常開?展。文?員日常的?工作內(nèi)容?比較瑣碎?，需要細(xì)?心、謹(jǐn)慎?，且不能?疏忽大意?，更不能?馬虎潦草?。在行?政部經(jīng)理?may的?指導(dǎo)下，?建立當(dāng)日?備忘錄。?我將當(dāng)天?的工作列?入到備忘?錄里，一?項一項的?去完成，?以免出現(xiàn)?遺漏現(xiàn)象?。二、?盡心盡責(zé)?，做好行?政人事工?作。認(rèn)?真做好本?職工作和?日常事務(wù)?性工作，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?保持良好?的工作秩?序和工作?環(huán)境，使?各項檔案?管理日趨?正規(guī)化、?規(guī)范化。?同時做好?后勤服務(wù)?工作，讓?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們避免?后顧之憂?，在部門?經(jīng)理的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，積極、?主動的做?好本部門?日常內(nèi)務(wù)?工作。?1、日常?接待工作?。接打電?話時，使?用文明語?言，說話?和氣、熱?情，禮貌?地接待工?廠及國外?客戶來訪?人員，對?于遇到相?關(guān)問題來?咨詢或者?要求幫助?的人員，?我都會盡?我所知給?予解答或?及時轉(zhuǎn)達(dá)?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?給予解決?。2、?物資管理?工作。制?定公司日?常辦公用?品購入和?領(lǐng)用表，?做好物資?的領(lǐng)用管?理，根據(jù)?部門領(lǐng)用?情況，進(jìn)?行領(lǐng)用登?記。3?、文件管?理工作。?根據(jù)工作?需要，隨?時制作各?類表格、?文檔等，?同時完成?各部門交?待打印、?掃描、復(fù)?印的文件?等，對公?司所發(fā)放?____?通知、文?件做到及?時上傳下?達(dá)。4?、人事檔?案管理工?作。將在?職員工和?離職員工?檔案進(jìn)行?分類存檔?，并做掃?描電子存?檔，新員?工評定表?按年度排?序裝訂成?冊保存等?。5、?招聘工作?。查收郵?件閱讀簡?歷，預(yù)約?安排應(yīng)聘?人員進(jìn)行?經(jīng)理面試?以及總經(jīng)?理復(fù)試。?6、商?務(wù)會議及?展會行程?安排工作?。制定出?差計劃表?，預(yù)訂國?內(nèi)、國際?機票和酒?店，確保?出差人員?的行程正?常進(jìn)行。?7、財?務(wù)工作。?辦公用品?費用、快?遞費用的?核對及申?請，機票?、酒店費?用的支付?，確保及?時支付相?關(guān)合作公?司的月結(jié)?費用。?8、快遞?工作。做?好國內(nèi)國?際寄件登?記和簽收?遞交工作?，定期上?dhl、?aram?e___?_網(wǎng)站跟?蹤查詢客?戶簽收情?況，如發(fā)?現(xiàn)有不正?常的快件?，及時反?應(yīng)到對外?業(yè)務(wù)人員?和相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)。9?、協(xié)助工?作：協(xié)助?部門經(jīng)理?做好公司?季度及年?度活動的?____?和安排工?作，以?及搞好公?司企業(yè)文?化的宣傳?活動。?三、__?__年度?所學(xué)知識?：1、?行政部門?經(jīng)理ma?y的指導(dǎo)?。學(xué)習(xí)正?規(guī)化的文?檔管理、?規(guī)范的公?文寫作、?靈活的接?待技巧、?公共關(guān)系?中的禮儀?形象等。?2、單?證部門經(jīng)?理林祿文?的指導(dǎo)。?學(xué)習(xí)基本?的外貿(mào)知?識、國際?快遞的運?費核算及?成本控制?、基本的?網(wǎng)絡(luò)維護(hù)?及電腦方?面知識、?復(fù)印機和?打印機的?保養(yǎng)及維?修。3?、船務(wù)部?門經(jīng)理常?虹的指導(dǎo)?。英文軟?件及學(xué)習(xí)?方法的提?供，還時?刻提醒我?加強英文?的學(xué)習(xí)及?鍛煉等。?4、設(shè)?計部門經(jīng)?理jac?ky的指?導(dǎo)。ph?otos?hop的?正確使用?及公司存?檔文件的?簡單封面?設(shè)計。?5、業(yè)務(wù)?部門經(jīng)理?echo?的指導(dǎo)。?學(xué)習(xí)ec?ho在工?作中有條?理處理事?情的方法?。6、?財務(wù)部同?事的指導(dǎo)?：費用申?請單的規(guī)?范填寫、?存檔文件?的正確裝?訂方法?。7、?外貿(mào)業(yè)務(wù)?員all?y和li?lian?的指導(dǎo)。?對外郵件?in&o?ut的整?理及歸檔?方法，加?強英文閱?讀能力。?8、總?經(jīng)理陳小?姐的指導(dǎo)?。int?er__?__的廣?泛運用，?用心做好?每一件事?。9、?董事熊先?生的指導(dǎo)?。認(rèn)為是?對的事情?，就放膽?努力去做?，就算最?后沒有成?功也沒關(guān)?系，至少?曾經(jīng)努力?過。四?、___?_年度需?要努力的?方向及感?想：行?政助理對?于我來說?是公司賦?予我的一?個新的挑?戰(zhàn)以及肯?定，希望?能通過近?____?個月內(nèi)的?學(xué)習(xí)，努?力提高工?作水平，?適應(yīng)新形?勢下工作?的需要，?在不斷學(xué)?習(xí)的過程?中改變工?作方法揚?長避短，?踏實工作?，力求把?今后的行?政工作做?得更好。?感謝_?___的?栽培和給?予學(xué)習(xí)的?機會，感?謝同事們?的每一次?幫助，今?后我將不?斷自我鞭?策，自我?激勵，時?刻嚴(yán)格要?求自己用?心做好每?一件事，?希望自己?也能運?用所學(xué)，?為公司出?一份綿薄?之力，更?希望在不?久之將來?，我在工?作上也可?以獨擋一?面，不再?依賴部門?經(jīng)理，不?再依賴同?事們，不?辜負(fù)培養(yǎng)?我?guī)椭?，讓我成?長起來的?人。_?___年?我將以一?個嶄新的?面貌投入?到今后的?工作中，?同時也希?望能和公?司一起成?長，共同?進(jìn)步。?____?ie__?__ie?bang?.以上?關(guān)于關(guān)于?一周工作?總結(jié)范文?的文章和?相關(guān)材料?由___?_ie_?___i?eban?g.范文?大全。?教育機構(gòu)?行政周工?作總結(jié)和?計劃行?政：周工?作總結(jié)?一、踏實?的工作態(tài)?度。我堅?持工作踏?實，任勞?任怨，自?覺維護(hù)公?司企業(yè)形?象，妥善?地做好本?職工作，?盡量避免?工作中出?現(xiàn)任何紕?漏。每?天我都認(rèn)?真做好各?項服務(wù)工?作，以保?障其他部?門工作的?正常開展?。接打?電話時，?使用文明?語言，說?話和氣、?熱情，禮?貌地接待?前來咨詢?的家長?及孩子們?。做好?每日學(xué)生?及其他人?員來往登?記。2?、物資管?理工作：?星期一?在總部領(lǐng)?用墨粉，?a4，紙?杯，文件?夾之類的?