
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文檔簡介
四年語文第學(xué)期六單元合素測試卷
3、鮮紅的串紅花,粉紅色的牽?;?,寶石藍(lán)的蝴蝶,散發(fā)著陣陣清香)題號(hào)
一
二
三
分?jǐn)?shù):120時(shí)間:90鐘卷面5四五六七八九
十
總分
4、密密的塔松像撐開的巨傘)5、人們的齊聲呼喊震得地動(dòng)山搖)
新
課
標(biāo)
第一網(wǎng)得分
六、認(rèn)默寫《歌子,完成填分)漁歌子第一部:基礎(chǔ)識(shí)與積(分)一、看音,寫語(8)
這首詞是
代詩人
所作。詞中描寫的景物有īáoìshíhxi?zhàol()()()()
X|kB|1c|O
七、按求改寫子(分)
新
課
標(biāo)
第一網(wǎng)tiānāoìku
cuī
miánzhuāshì
1、改為陳述句:這么深厚的情誼,我們?cè)跄芡鼞涯兀?)()()二、選正確的音(4)1、由于年久失修,水管已經(jīng)堵塞(sàisa)了。
2、改為比喻句:湖面很平靜。
wWw.xK1.cM2、唐朝有許多著名詩人寫下了不少邊塞(sāisài)詩。
八、請(qǐng)擇正確關(guān)聯(lián)詞填空(分)3、在隊(duì)長的率(shuàilǜ)領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
無論??也?
即使??也?
不是??而是??4、這次比賽勝利的概率shuàilǜ)不高。三、在號(hào)里填合適的語(分)悠閑地()()的光芒緊張地()()的原野
((
)神情)晚霞
1、飛機(jī)上裝上雷達(dá),()在漆黑的夜里,它()能安全飛行。2、飛機(jī)上裝上雷達(dá),()天空多么黑,它()能安全飛行。3、飛機(jī)夜間能安全飛行()因?yàn)樗J(rèn)識(shí)路()因?yàn)樗b有雷達(dá)。四、補(bǔ)下列詩(8分)1、人閑桂花落,維)
新課
標(biāo)第
||
第二部:閱讀解與運(yùn)(30分)2、,青草池塘處處蛙(趙師秀)
九一、閱讀下面的片斷,回答題(15分)
.X3、鵝湖山下稻粱肥,駕)4、獨(dú)出前門望野田,居易)五、請(qǐng)擇恰當(dāng)修辭手填進(jìn)括里(10分)
鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜它們一個(gè)個(gè)掛在房前襯著那長長的藤綠綠的葉青紅的瓜碧綠的藤和葉,擬人
比喻
夸張
反問
排比
設(shè)問
構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著的一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,1、聽了她的悲慘遭遇,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?()
可愛多了。2、天空中的星星快活地眨著眼睛)
新課
|
||
有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們
依著時(shí)令順序開放樸素中帶著幾分華麗顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光還有些人家,
子換了只手拿傘。在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那
雨起勁地下
這時(shí)
老人和孩子閃進(jìn)了一幢宿舍樓
一會(huì)兒
那孩子飛跑出里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
來
后面還跟著老人的話音
孩子
你是哪家的
----網(wǎng)1、這里描寫了鄉(xiāng)下人家的哪些生活場景?請(qǐng)你用簡煉的語言概括出來分)2一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光”指的是什么?請(qǐng)你用“”在文中畫出分)
我怔住了道??我顧不得抹去臉上的雨水送著那孩子在雨中飛跑的身影。暮色和雨簾使他的背影逐漸模糊,最后,像雨花溶在水中一樣消失了。那傘上跳躍著晶瑩的雨花,卻深深地印在我的記憶中??1、給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在文前的橫線上分)3、文中劃線的句子運(yùn)用了
的修辭手法,寫出了竹筍的
2、文章的第二、三段是按照
的順序來寫的。主要講述了怎樣一個(gè)感特點(diǎn)。你也來仿照寫一個(gè)類似的句子吧!
人的故事呢?(3分)
--
-(4分)
課
標(biāo)第
一網(wǎng)4、給下面句子中的“探”字選擇正確的意思分)探:偵察、暗中考察②探測③探望、訪問④頭或上體伸出1成群的筍從土里探出頭來)2媽媽要遠(yuǎn)方的親戚家去探親)
3、讀讀文中劃線的句子,作者采用了“”的寫法。請(qǐng)談?wù)勀闶窃鯓永斫夂透惺苓@句話的?(3分)3我國考察隊(duì)正在南極探礦)
4、給第四段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
wWw.xKboM4公安機(jī)關(guān)最近正在偵探一個(gè)重大的案件)
5、根據(jù)你的理解,給短文最后一自然段開頭補(bǔ)上“我”的心理話我怔5、這個(gè)片段表達(dá)了作者(二認(rèn)真讀下列文,回問題(15)
的感情分).X
住了,難道?”你若是作者,目送著孩子離去的背影,你會(huì)對(duì)那孩子說些什么呢?由于某種特殊的緣故,我非常喜歡雨花。每當(dāng)看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時(shí),甚至?xí)V情地把手伸向雨里,想在天邊的“花叢”中摘一朵來仔細(xì)端詳。幾天前,一個(gè)秋雨淅瀝,天色朦朧的傍晚,我在一條路面已很滑的巷子里走著,不遠(yuǎn)處,有一老人蹣跚而行。忽然,路旁有一個(gè)小黑影很快地靠上去,高舉著傘,挽著老人的膀子看得出來那孩子是踮著腳走路的我猜想這一定是老人的孫兒了。老人有這樣的孫子真是太幸福了!隱約地,我看見那孩子斜舉著傘,半個(gè)身子露在雨中。老人的手臂抬起來了,好像在摟著孩子的小肩膀。借著路旁的燈光,我還看見傘上跳動(dòng)、閃爍的小小雨花。雨越下越大,孩子的手大概累得發(fā)酸了,傘漸漸低垂片刻,又高昂起來,后來孩
(4分)(看誰寫得最豐富,最完整,最能扣住文章的中心第三部:習(xí)作30分)十、愛的家鄉(xiāng),是生我們養(yǎng)我們的地方,不知道你的家鄉(xiāng)有哪些可愛、美麗的景色把它介紹給大家吧題目自擬要表達(dá)出自己的真實(shí)感受字?jǐn)?shù)在字左右。
四級(jí)文二期六元合質(zhì)試答
5、難道他們是素不相識(shí)的路人?(意思對(duì)即可)我想說子,你真善良,能冒著大雨送老爺爺回家而不顧自己的身體,這種舍一、歸巢覓食和諧照例天高地闊二、sasàishuàilǜ三、悠閑地(散步)(耀眼)的光芒緊張地(回答)(碧綠)的原野
催眠
裝飾(慌張)的神情(紅彤彤)的晚霞
己為人的好品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)呀!你就像晶瑩的雨花一樣透明思對(duì)即可,答案不一)四、1、夜靜春山空2、黃梅時(shí)節(jié)家家雨
課
標(biāo)第
一網(wǎng)3、豚柵雞硒半掩扉4、月明蕎麥花如雪五、1、反問2、擬人3、排比4、比喻5、夸張六、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
課
標(biāo)第一網(wǎng)唐張志和西塞山白鷺桃花
鱖魚箬笠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨七、1、這么深厚的情誼,我們不能忘懷。2、湖面平靜地像一面明鏡。八、1、即使??也??
無論??也??
不是??而是??九)1、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前、房后種瓜,在前的場地上養(yǎng)花。.X2、有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
新課標(biāo)第一網(wǎng)3、擬人
數(shù)量多以及長得快
仿寫
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