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第頁共頁中學(xué)國旗下講話稿中學(xué)國旗下講話稿中學(xué)國旗下講話稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自初一〔7〕班的徐天樂,我勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,全面開展。今天,我演講的主題是——感恩。上周四是西方國家傳統(tǒng)的感恩節(jié)。生活中,感恩無處不在,信仰宗教的人們感謝天主、感謝神;中國古代就有銜環(huán)結(jié)草的典故;動(dòng)物也不例外,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。感恩,多么神圣的字眼!它可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該感恩的是時(shí)刻陪伴著我們的父母、老師和同學(xué)們。父母賦予我們生命,給我們一個(gè)溫暖的家。在我們成長(zhǎng)的過程中,無論生活多么困難,無論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,讓我們更加堅(jiān)決更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,與其等長(zhǎng)大后為他們買車,買房,不如在如今的生活小事中一點(diǎn)點(diǎn)感恩。當(dāng)他們下班后,遞一雙拖鞋,當(dāng)他們疲憊時(shí),揉一揉肩,在他們生病時(shí)倒一杯水,理解他們?yōu)樯詈凸ぷ鞒惺艿膲毫Γ徑馑麄兣既坏膲钠???傊卸鞲改覆荒艿?,不要讓我們的年少輕狂給父母徒增白發(fā),而要用我們的力所能及給父母一片溫暖,一絲欣慰。其次,感恩我們的老師和同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后,在校時(shí)間延長(zhǎng),每天陪伴在我們身邊的是可親可敬的老師們和得意的同學(xué)們。老師為我們翻開智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師為我們塑造上進(jìn)的班集體,讓我們?cè)谶@里自由綻放。師恩如海,無法估量,感恩老師,沒有華美的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,也沒有貴重的禮物,讓我們用專注的目光,自信的笑容,用驕人的成績(jī),點(diǎn)滴的進(jìn)步,用一句堅(jiān)決的“相信我,我能行!”感恩同學(xué),我的朋友們,快樂時(shí)有你分享,悲傷時(shí)有你傾聽,失落時(shí)有你扶持,犯錯(cuò)時(shí)有你提醒。校園的美妙光陰,同窗的深沉友情必將是我們一生的珍貴記憶,讓我們珍惜這一切,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓我們的校園充滿愛。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧,少一些指責(zé),多一些寬容,少一些虛偽,多一些真誠,少一些冷漠,多一些溫暖,試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。謝謝大家!中學(xué)國旗下講話稿2老師們、同學(xué)們:第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實(shí)成績(jī)。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績(jī)。通過期中考試,同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己才能的一種鍛煉。通過考試,我相信絕大局部同學(xué)都在考慮一個(gè)問題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些缺乏,都會(huì)暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)獲得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績(jī)。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。通過期中考試,老師們要認(rèn)真考慮總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生,會(huì)欣賞學(xué)生,能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn),給星星之火再加點(diǎn)油。希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑老師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的局部——奉獻(xiàn)精神,而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的宏大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí),自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高,從而使學(xué)生成才與老師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。其次,“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”,更強(qiáng)調(diào)“效勞”與“責(zé)任”。有了效勞意識(shí),才能從根本上改良老師的工作方法;有了責(zé)任,老師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué),讓學(xué)生人人成才。再次,“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。老師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)開展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就將來具有綜合知識(shí)構(gòu)造,擅長(zhǎng)合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的老師,就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。中學(xué)國旗下講話稿3同學(xué)們,老師們:早上好。非??鞓纺苡羞@樣的時(shí)機(jī)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說話。如今生活的節(jié)奏太快,我們可以停下來,慢悠悠地看看風(fēng)景,慢騰騰地說說話聊聊天,都是一種奢侈。我想,我們?cè)谛?shí)三年,根本是以班級(jí)為單位開展學(xué)習(xí)生活的;而每個(gè)星期一的晨會(huì),那么是我們?nèi)M瑢W(xué)聚在一起的時(shí)候。每一周都是全新的開場(chǎng),而我們總是以“晨會(huì)”的形式,開場(chǎng)新的一周,這也很有意義。前三周的國旗下講話,奚書記、胡校長(zhǎng)跟同學(xué)們談的是學(xué)習(xí),夏校長(zhǎng)跟大家聊的是平安。我跟同學(xué)們聊什么呢?我的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說過一句話:人的最終結(jié)果都是一樣的,正因?yàn)槭墙Y(jié)果一樣,就更要追求過程的不同。大家知道尼采嗎?德國的大哲學(xué)家,他就說得更好了,他在《查拉圖斯特拉如是說》里說:人類之所以偉大,正在于他是一座橋梁而非目的;人類之所以得意,正在于他是一個(gè)跨越的過程與完成。那么,將來同學(xué)們終歸是要從效實(shí)這座橋梁跨到另外一座橋梁上去的,我們是得用心用力地走好每一步的。那么,怎么走好呢?我建議同學(xué)們先做兩種動(dòng)物,再做一種人。先來做沙漠之舟,做駱駝。我們要用駝峰儲(chǔ)藏足夠的能量,我們需要駱駝一樣的堅(jiān)忍。優(yōu)秀的同學(xué)有優(yōu)秀的壓力,不夠優(yōu)秀的有不夠優(yōu)秀的壓力,不斷上升的欲望永遠(yuǎn)折磨著我們也鼓勵(lì)著我們的前進(jìn)。力求成為最正確的自己,是我們每一個(gè)人向上的夢(mèng)想。那么,向上的動(dòng)力來自哪里?請(qǐng)走回我們的內(nèi)心,這股動(dòng)力藏在心靈的深處,它的名字叫“堅(jiān)忍”,堅(jiān)強(qiáng)忍受。昨天,李總理在答復(fù)記者如何走過改革的深水區(qū)的時(shí)候說,我們需要英勇、智慧、韌性。確實(shí),堅(jiān)忍是人性的輝芒。堅(jiān)強(qiáng),可以讓我們?cè)诰裆狭⒂诓坏怪?,叔本華說,這個(gè)世界需要英雄。我覺得,關(guān)鍵是每一個(gè)人成為自己的英雄,你要對(duì)自己說,我要優(yōu)秀我可以優(yōu)秀我愿意為優(yōu)秀付出代價(jià)。只有我們自己才能賦予自己不可動(dòng)搖的力量。忍受,讓我們經(jīng)得住風(fēng)霜雪雨,再大的困難都可沉著面對(duì)。忍受就是經(jīng)得住所有誘惑的折磨,保持內(nèi)心的寧靜。一個(gè)貴族曾經(jīng)責(zé)難道德學(xué)家塞繆爾,你一生都在鉆研學(xué)問,你終究得到了什么?塞繆爾說:至少我的內(nèi)心獲得了平靜。我希望同學(xué)們能守住內(nèi)心的平靜,全神貫注于自己的學(xué)習(xí),只有這樣,你才有你要什么才有什么的可能。做一只駱駝吧,走過沙漠,就是綠洲。讓我們一起期待。你要對(duì)自己說:生活可以讓我遍體鱗傷,但我也要在傷口上長(zhǎng)出翅膀。再做一頭獅子。我覺得,我們要考慮更多的也許不是我們?nèi)缃袷鞘裁?,而是我們將成為什么。將來的我是建立在?duì)如今的我的揚(yáng)棄的根底上的。我們需要獅子一樣自信英勇的力量。根據(jù)我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)體會(huì),我可以想象同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的辛苦與付出:首先是天天算呀做呀背呀,然后忘記呀,接著繼續(xù)算呀做呀背呀,……如此循環(huán)往復(fù),苦不堪言;說“樂在其中”的是自我撫慰的大話。做也做了,背也背了,算也算了,可是我要的進(jìn)步為什么看不見呢?屢次的失敗,也許讓你無法再堅(jiān)持下去,最后弄得一頭霧水、灰頭土臉,照舊見效不大;甚至我們感覺成功已經(jīng)唾手可得,但還是功敗垂成陷于為難的困境。我想給同學(xué)們一個(gè)不等式:狀態(tài)大于方法,方法大于苦干。要有獅子的狀態(tài),永遠(yuǎn)昂著頭,看著前方,永不放棄、充滿自信的狀態(tài);要有精準(zhǔn)的目光和技巧,順利捕食的方法,當(dāng)然,也要有沖天的干勁,關(guān)鍵的時(shí)候可以大吼一聲,吼聲震天的一刻。請(qǐng)做一頭雄獅,抬著頭,毫無畏懼地朝前走。相信種子,相信歲月;相信效實(shí),相信你自己。就像李安的《少年派奇幻之旅》,駛過大海,前方必定有生命的凈土在等著你。如今好了,你有兩樣?xùn)|西在你的手里了,它們是因?yàn)楹甏蟮哪芰慷ぐl(fā)的堅(jiān)忍不拔,還有因?yàn)楹敛晃窇侄e累的自信和英勇。如今,我們可以一起做一種人了。讓我們一起來做孩子。豐子愷先生說過,這世界上兩樣?xùn)|西最珍貴:天上的星辰,地上的孩童。SHE組合曾經(jīng)有一首歌曲,叫《不想長(zhǎng)大》。長(zhǎng)大是不可抗拒的自然規(guī)律,不光是長(zhǎng)大,以后還會(huì)漸漸老去;在不可抵抗的自然規(guī)律面前,。唯一可以不通過努力而獲得的就是人的年齡。我們可以選擇的是:認(rèn)認(rèn)真真地年輕,再認(rèn)認(rèn)真真地老去。但是有一樣?xùn)|西應(yīng)該留存下來,那就是童心,童真的心靈。葆有童心,就擁有生命的激情和創(chuàng)造的沖動(dòng),還擁有透明的、不帶功利色彩的精神追求。讓我們一起來做天天向前走的孩子。在這個(gè)解構(gòu)的時(shí)代,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離世俗的紛擾,只有這樣,我們才能以超越自我的狀態(tài)向前走去。效實(shí)不是功利的落腳點(diǎn),效實(shí)是夢(mèng)想起飛的地方。以上就是我想跟同學(xué)們一起去執(zhí)行的【關(guān)鍵詞】:^p:堅(jiān)忍、自信、童心。真誠希望能和同學(xué)們一起,在效實(shí)園塑造一段生命的傳奇。讓我們一起加油,一起努力。讓我們一切先做兩種動(dòng)物,再做一種人。謝謝大家。中學(xué)國旗下講話稿4近些年,我國九年義務(wù)教育的普及實(shí)行,現(xiàn)行兩免一補(bǔ)、蛋奶供給、陽光雨露等工程的成功施行,無不讓我感受到中國教育正在走向“大愛化”。它涉及到了每一個(gè)學(xué)子及家長(zhǎng)身上,它是無私的,博愛的,它的意義是深遠(yuǎn)的,宏大的。中國,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的具有使命感的大國,它是站在整個(gè)民族的高度,站在整個(gè)人類的高度去對(duì)待和處理教育問題的。因?yàn)閺?qiáng)國必需要先強(qiáng)文化,正因如此,中國對(duì)開展人民教育事業(yè)的決心和信心是非常堅(jiān)決的。中國教育不僅僅是培養(yǎng)教育了一代中國人,它其實(shí)是為整個(gè)人類的教育事業(yè),為整個(gè)人類的進(jìn)步與開展做出了宏大的奉獻(xiàn),世界應(yīng)該為此而矚目,中國人應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。當(dāng)然,這欣喜背后我們又是要付出多少的心血與汗水!中國是世界的中國,中國的教育也是世界的教育。我們所在做的與將要做的正是一項(xiàng)惠及全人類最偉大最壯麗的事業(yè)。一代中國人成長(zhǎng)起來,那是怎樣的一種力量,它是無法估量的,為此我們將執(zhí)著前行。同學(xué)們,黎明的曙光已經(jīng)到來,讓你們激情迸發(fā)的心插上青春驛動(dòng)的翅膀去放飛夢(mèng)想吧;同學(xué)們,趕快揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆在這潮來席卷的大海里乘風(fēng)破浪吧;同學(xué)們,攜起手來,用你們瑰麗多彩的心筆為祖國美妙的明天譜寫新的輝煌篇章!中學(xué)國旗下講話稿5尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!我講話的題目是《期末隨感》凍風(fēng)時(shí)作,抗拒不了老師和同學(xué)們?cè)缙鸬囊阒?;淫雨霏霏,抵御不了同學(xué)們堅(jiān)掃清潔區(qū)的熱情;寒氣襲人,阻擋不了xx校長(zhǎng)那聲聲充滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的語言,國旗下講話稿:期末隨感。時(shí)間飛逝,樹葉在秋風(fēng)盤旋的九月仍然如昨。新學(xué)期,我們學(xué)校的管理躍升了一個(gè)大臺(tái)階。門衛(wèi)叔叔盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著我們的平安,從上學(xué)到放學(xué),每時(shí)每刻都有他們堅(jiān)持崗位的身影,酷暑仍然,嚴(yán)冬如故。班主任,從出操到晚睡,時(shí)刻催促著我們鍛煉身體、按時(shí)作息、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法??迫卫蠋?,從晨讀到晚讀,從每一節(jié)課到自習(xí),勤懇敬業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,評(píng)改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學(xué)生,更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。清晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上腳步匆匆,宿舍內(nèi)務(wù),整潔衛(wèi)生,教室內(nèi)伏案苦讀,同學(xué)們攀越圍墻的現(xiàn)象少了,好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說:“長(zhǎng)此以往,柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?!边@一切的一切,都得益于xx校長(zhǎng)那事事親躬的管理形式。在他的管理下,我們刷卡就餐便捷了,飯菜豐富可口了,特別是新飯桌的安置,解決了我們就餐難的問題,電熱水的供給,讓我們不再飽受寒冷的煎熬。無論是教室電扇的安裝,還是家長(zhǎng)會(huì)的召開,都彰顯了學(xué)校的管理向更深層次的開展,一場(chǎng)場(chǎng)教職工氣排球、籃球比賽,助威聲仍然在耳,元旦迎新晚會(huì),同學(xué)們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,猶在眼前。漫步隆冬的校園,既干凈又整潔,每天聽著xx校長(zhǎng)的提醒起床,聽著xx校長(zhǎng)的晨會(huì)主題投入學(xué)習(xí)。期考在即,我們要以最好的成績(jī)來回報(bào)為我們辛勤付出的'老師,是他們,我們才得以茁壯成長(zhǎng)。我的講話完了,謝謝大家!中學(xué)國旗下講話稿6老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使中學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們中學(xué)生要穿著裝整潔,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和承受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)立良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氣氛,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出水西中學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微缺乏道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,互相監(jiān)視,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!中學(xué)國旗下講話稿7再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。假如不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;假如不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。假如你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形構(gòu)造。假如你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。假如你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死。讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比擬。③假如能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立考慮的才能。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。③當(dāng)然,你假如能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:可以發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍蝎@得理想的成績(jī)!中學(xué)國旗下講話稿8老師同學(xué)們:早上好!今天我國旗下的講話的題目是《做一名文明的附中學(xué)子》。昨天黃昏,我從XX醫(yī)院乘公交車來學(xué)校。在路上,公交車行駛到XX北門時(shí),上來了三位學(xué)生每人手拿一把燒烤邊上車邊啃,當(dāng)時(shí)車上人較多,我聽得很清楚他們說要到XX附中,我細(xì)看原來是高一年級(jí)的三位同學(xué)。這三位同學(xué)也看到我要和我打招呼,我和他們示意不必了,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)面很為難,我實(shí)在不想讓車上的人知道我和他們還有這層師生關(guān)系。公交車到附中后,他們知道不好意思就先我下車走了。其實(shí)這三位同學(xué)情況我很理解,從去年高一入學(xué)以來,年段和班主任很關(guān)心他們。他們?cè)谧袷匦R?guī)校紀(jì),和在校表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步,對(duì)老師有禮貌,也很熱心班級(jí)工作,積極參加年級(jí)籃球比賽,表現(xiàn)突出,班級(jí)到圖書館領(lǐng)書還經(jīng)常看他們?cè)趲椭?,但就是在?xì)節(jié)方面不夠重視,做的不好。這也最終影響到老師、同學(xué)對(duì)他們的評(píng)價(jià)。這在我們附中校園并非個(gè)案,類似的事情還時(shí)有發(fā)生——從餐廳買了面包飲料,邊走邊吃,吃到哪里包裝袋就丟到那里,隨地吐痰;在教室吃零食;在餐廳取餐時(shí)圖一時(shí)方便插隊(duì);有老師在還好,老師不在就講話,做小動(dòng)作擾亂課堂紀(jì)律;老師有強(qiáng)調(diào)就穿校服,幾天沒說就穿便裝來上課;破壞公物,亂寫亂畫,踐踏花草;講臟話,給同學(xué)取外號(hào),不尊重老師。以上這些都是在學(xué)校開展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月》活動(dòng)中,被同學(xué)們列為“校園最不文明的十種行為”。所有這些盡管只是極個(gè)別現(xiàn)象,但與我們心中理想的XX附中形象是不相吻合的,與初顯名校風(fēng)采的XX附中實(shí)際是格格不入的,它會(huì)成為XX附中開展前進(jìn)路上的絆腳石。所以我們要求全體同學(xué)比對(duì)“校園最不文明的十種行為”檢視自己,有那么改之,無那么加勉,為建立一個(gè)文明的XX附中校園作出自己的奉獻(xiàn)。最后,我希望之前提到的三位同學(xué)勇于改正自己的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,不斷向前,對(duì)內(nèi)對(duì)外可以真正代表附中學(xué)子的形象。謝謝大家!中學(xué)國旗下講話稿9老師們、同學(xué)們:早上好!上個(gè)星期,適逢老師節(jié),學(xué)校里有許多同學(xué)在老師節(jié)期間念師恩,珍師情,并將這份感恩之情化成了行動(dòng),給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更難能可貴的是,同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)到了我們的學(xué)習(xí)生活中。上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得更好,這都是可喜的現(xiàn)象,說明我們的同學(xué)真在逐漸理解感恩的內(nèi)涵與精神。同學(xué)們,請(qǐng)大家抬頭看向那鮮艷的五星紅旗,我們不禁會(huì)想到,在一些重大場(chǎng)合、在劇烈的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的沖動(dòng)?!拔逍羌t旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”已經(jīng)成為億萬中國人民的共同心聲,它凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著全國各族人民為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗。同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷開展,飽受磨難而百折不撓。為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂,千百萬中華兒女靠著偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和開展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,正是因?yàn)橛辛诉@種民族精神,中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的宏大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。那么,我們?cè)鯓觼砗霌P(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的玉山中學(xué)的學(xué)生呢?首先,我們要做到:愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮斗。我們應(yīng)該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學(xué)校,怎樣學(xué)會(huì)關(guān)心自己的家人。其次,我們要做到:知法、守法、知禮、誠信。目前我們學(xué)校有近1000名的學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)
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