2021-2022學(xué)年河南省南陽市西峽縣人教版三年級上冊期終文化素質(zhì)調(diào)研作業(yè)數(shù)學(xué)試卷

…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年河南省南陽市西峽縣人教版三年級上冊期終文化素質(zhì)調(diào)研作業(yè)數(shù)學(xué)試卷題號一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、計(jì)算題1.直接寫出得數(shù)。

980－76＝

240＋110＝

550－220＝

380＋520＝

750－390＝

43×5＝

500×4＝

230×2＝

108×6＝

2600×5＝

35＋25＝

17＋47＝

1－910＝

2.列豎式計(jì)算。

518＋497＝

605－239＝

270×7＝

999×2＝

3.脫式計(jì)算。

259＋（804－546）

（1000－498）×5

507×（72÷9）

9×（468＋153）

4.求下面圖形的周長。

評卷人得分二、填空題5.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。

368×0()368＋0

5時(shí)10分()60分

100秒()10分

50千米()5000米

1000毫米()1米

2500千克()3噸－400千克

6.在里填上合適的數(shù)。

7.填上合適的單位：小明大約每天睡9()；唱一首歌大約用時(shí)4()；高鐵每小時(shí)大約行駛300()；一個(gè)蘋果約重320()；一輛卡車的載質(zhì)量是5()。

8.鐘面上時(shí)針從“10”走到“2”走了()時(shí)，分針從“12”走到“6”走了()分。

9.張老師每天早上7：15從家出發(fā)，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是早上7：30，路上用了()分鐘。

10.估算496×7時(shí)，可以把496看作()，積大約是()。

11.長方形、正方形都有()個(gè)直角，長方形的()邊相等，正方形的()邊都相等。

12.一塊月餅，平均分成8份，每份是這塊月餅的()。

13.2個(gè)15加上1個(gè)15，是()個(gè)15，就是14.一個(gè)正方形的邊長增加()分米，它的周長增加8分米。

15.小麗看一本180頁的童話書，第一天看了9頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第()頁看起。

16.一個(gè)長方形的寬是3厘米，周長是寬的8倍，那么這個(gè)長方形的長是()厘米。

17.三年級有125名學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)考試，每人至少有一門功課取得優(yōu)秀成績。其中語文得優(yōu)秀的有72人，數(shù)學(xué)得優(yōu)秀的有80人。語文、數(shù)學(xué)都得優(yōu)秀的有()人。

評卷人得分三、選擇題18.現(xiàn)在是11：05，這節(jié)課已經(jīng)上了30分鐘，這節(jié)課是（）開始的。

A．10：30

B．11：35

C．9：45

D．10：35

19.小方的身份證號碼是XXX323201202051567，由此可知道小方的性別是（），出生日期是（）。

A．男；2012年2月5日

B．女；2012年2月5日

C．女；2020年5月15日

D．男；2020年5月15日

20.下圖中，甲乙兩部分圖形周長相等的是（

）。

A．

B．

C．

D．

評卷人得分四、判斷題21.比561少136的數(shù)是697。()

22.一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的16，拿走了2根。()23.要使27□×9的積末尾是1，□里只能填9。()

24.任何數(shù)與1相乘都得1。

()

25.周長相等的兩個(gè)長方形，它們的形狀一定相同。()

評卷人得分五、作圖題26.畫一條比1分米短10毫米的線段。

27.用“\”劃掉□，使余下的□個(gè)數(shù)是○的3倍。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

○○○○○○

評卷人得分六、解答題28.寫出相應(yīng)的時(shí)間并畫出最右側(cè)鐘表缺少的時(shí)針和分針。

29.某手機(jī)店7、8、9三個(gè)月共賣出手機(jī)850部，7月份賣了258部手機(jī)，8月份比7月份多賣了16部，9月份賣出了多少部手機(jī)？

30.學(xué)校新進(jìn)一批圖書，給每位同學(xué)發(fā)3本，可以發(fā)給15位同學(xué)。如果給每位同學(xué)再多發(fā)2本，可以發(fā)給多少位同學(xué)？

31.一堆香蕉共81根，小猴子吃了這堆香蕉的29，猴媽媽吃得是小猴子的3倍，猴媽媽和小猴子各吃多少根？

參考答案1.904；350；330；900；360；

215；2000；460；648；13000；

1；57；110；【解析】

略2.1015；366；1890；1998

【解析】

（1）整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；得數(shù)的數(shù)位也要對齊。

（2）整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一當(dāng)十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。

（3）一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位；哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。

518＋497＝1015

605－239＝366

518+497_1015

63.517；2510；

4056；5589

【解析】

整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號時(shí)，先算括號里面的。

259＋（804－546）

＝259＋258

＝517

（1000－498）×5

＝502×5

＝2510

507×（72÷9）

＝507×8

＝4056

9×（468＋153）

＝9×621

＝55894.120厘米

【解析】

根據(jù)“正方形周長＝邊長×4”，計(jì)算出的正方形的周長和小正方形兩條邊的長度，再相加即可。

24×4＝96（厘米）

12×2＝24（厘米）

96＋24＝120（厘米）

所以，圖形的周長是120厘米。5.

＜

＞

＜

＞

＝

＜

【解析】

第一小題，368×0＝0，368＋0＝368，所以，368×0＜368＋0；

第二、第三小題，根據(jù)1時(shí)＝60分，1分＝60秒，可知：5時(shí)10分＞60分、100秒＜10分；

第四、第五小題，根據(jù)1千米＝1000米、1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，可知：50千米＞5000米、1000毫米＝1米；

第六小題，3噸－400千克＝3000千克－400千克＝2600千克，所以，2500千克＜3噸－400千克。

368×0＜368＋0

5時(shí)10分＞60分

100秒＜10分

50千米＞5000米

1000毫米＝1米

2500千克＜3噸－400千克6.（1）7；6

（2）9；8；7

（3）0；5；3

【解析】

（1）第一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)加上5，和的個(gè)位是5，則第一個(gè)加數(shù)個(gè)位上是7。用和減去第一個(gè)加數(shù)，可得第二個(gè)加數(shù)。

（2）兩個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)相加，和是10，則兩個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加應(yīng)得16，可以是7和9或者8和8。兩個(gè)加上百位上的數(shù)相加，再加上十位向百位進(jìn)的1，和是12，則第二個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)是8。

（3）被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)減去減數(shù)個(gè)位上的7，差的個(gè)位應(yīng)是3，被減數(shù)十位上的數(shù)被個(gè)位借走1后，再減去9，得0，則被減數(shù)十位上的數(shù)應(yīng)是0。被減數(shù)百位上的8被十位借走1后減去減數(shù)百位上的數(shù)，差的百位是2，則減數(shù)百位上是5。

（答案不唯一）

7.

小時(shí)

分鐘

千米

克

噸

【解析】

常用的時(shí)間單位有：時(shí)、分、秒；

常用的長度單位有：千米、米、分米、厘米、毫米；

常用的質(zhì)量單位有：噸、千克、克；

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位填空即可。

小明大約每天睡9小時(shí)；唱一首歌大約用時(shí)4分鐘；高鐵每小時(shí)大約行駛300千米；一個(gè)蘋果約重320克；一輛卡車的載質(zhì)量是5噸。8.

4

30

【解析】

鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12大格，時(shí)針走1大格是1時(shí)，分針走過1大格是5分鐘，分針經(jīng)過幾個(gè)大格，就走了幾個(gè)5分鐘；據(jù)此解題即可。

12－10＋2＝4（時(shí)）

（12－6）×5

＝6×5

＝30（分鐘）

所以，鐘面上時(shí)針從“10”走到“2”走了4時(shí)，分針從“12”走到“6”走了30分。9.15

【解析】

根據(jù)題意，用張老師到達(dá)學(xué)校的時(shí)間減去他家出發(fā)的時(shí)間，即可求出路上用的時(shí)間。

7時(shí)30分－7時(shí)15分＝15分

所以，路上用了15分鐘。10.

500

3500

【解析】

估算496×7時(shí)，可以把496看作與它接近的整百數(shù)500，那么積是：500×7＝3500。

496×7

≈500×7

＝3500

所以，估算496×7時(shí)，可以把496看作500，積大約是3500。11.

4

對

四

【解析】

略12.18【解析】

分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答。

一塊月餅，平均分成8份，每份是這塊月餅的18。13.

3

35【解析】

根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)整體平均分成5份，其中1份是15，2份是25。2個(gè)15加上1個(gè)15，列式為25＋15，根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算方法解答。

25＋15＝35

2個(gè)114.2

【解析】

正方形的周長＝邊長×4，每條邊增加幾分米，4條邊就是增加4個(gè)幾分米，用8除以4計(jì)算即可。

8÷4＝2（分米）

所以，一個(gè)正方形的邊長增加2分米，它的周長增加8分米。15.28

【解析】

先用第一天看的頁數(shù)乘2求出第二天看的頁數(shù)，再把第一天看的頁數(shù)和第二天看的頁數(shù)相加，求出前兩天看的頁數(shù)，因?yàn)榈谌鞈?yīng)從前兩天看完的頁數(shù)的下一頁看起，所以求第三天從哪頁看起，需要用前兩天看的頁數(shù)加1。

9×2＝18（頁）

9＋18＝27（頁）

27＋1＝28（頁）

第三天應(yīng)從第28頁看起。16.9

【解析】

用寬乘8，求出長方形的周長。再根據(jù)長方形的長＝周長÷2－寬解答。

3×8＝24（厘米）

24÷2－3

＝12－3

＝9（厘米）

則這個(gè)長方形的長是9厘米。17.27

【解析】

因?yàn)槊咳酥辽儆幸婚T功課取得優(yōu)秀成績，所以實(shí)際125人參加了考試，語文得優(yōu)秀和數(shù)學(xué)得優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)為：72＋80＝152，152－125＝27（人），超出了參加的總?cè)藬?shù)，超出的部分是兩門功課都取得優(yōu)秀的人數(shù)。

72＋80－125

＝152－125

＝27（人）

語文、數(shù)學(xué)都得優(yōu)秀的有27人。18.D

【解析】

用現(xiàn)在的時(shí)刻減去經(jīng)過的時(shí)間，即可求出這節(jié)課開始的時(shí)刻。

11時(shí)5分－30分鐘＝10時(shí)35分

這節(jié)課是10：35開始的。

故答案為：D19.B

【解析】

根據(jù)身份證的編碼規(guī)律可知：身份證第7到第10位數(shù)字表示出生年份；第17位數(shù)字單數(shù)表示男性，雙數(shù)表示女性；據(jù)此解答。

小方的身份證號碼是XXX323201202051567，由此可知道小方的性別是女，出生日期是2012年2月5日。

故答案為：B20.B

【解析】

周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和。據(jù)此逐項(xiàng)分析甲乙圖形的周長大小解答。

A．甲的周長比乙的周長??；

B．甲的周長等于乙的周長；

C．甲的周長大于乙的周長；

D．甲的周長大于乙的周長；

故答案為：B。21.×

【解析】

根據(jù)題意，要求比561少136的數(shù)是多少，用減法計(jì)算，計(jì)算出結(jié)果即可解題。

561－136＝425

所以，比561少136的數(shù)是697，是錯(cuò)誤的。

故答案為：×22.√

【解析】

把這堆小棒的根數(shù)看作一個(gè)整體，把它平均分成6份，每份是這堆小棒的16，求拿走的根數(shù)，用總根數(shù)除以平均分成的份數(shù)。

12÷6＝2（根）

所以一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的16，拿走了2根，此說法正確。

故答案為：√23.√

【解析】

用一位數(shù)9乘三位數(shù)個(gè)位上的數(shù)，積的末尾就是27□×9的積末尾。根據(jù)9×9＝81可知，要使27□×9的積末尾是1，□里應(yīng)填9。

279×9＝2511，則□里只能填9，原說法正確。

故答案為：√。24.×

【解析】

略25.×

【解析】

長方形的周長＝（長＋寬）×2，當(dāng)兩個(gè)長方形的周長相等時(shí)，兩個(gè)長方形的長與寬的和相等，不能確定兩個(gè)長方形的長相等，寬相等，即兩個(gè)長方形的形狀相同。例如周長為16厘米的兩個(gè)長方形，一個(gè)長5厘米寬3厘米，另一個(gè)長6厘米寬2厘米。據(jù)此判斷即可。

根據(jù)分析可知，周長相等的兩個(gè)長方形，它們的形狀不一定相同。

故答案為：×。26.見詳解

【解析】

直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段。線段有兩個(gè)端點(diǎn)，有限長。先求出比1分米短10毫米的線段的長度，再畫出線段即可。

1分米－10毫米＝10厘米－1厘米＝9厘米

27.見詳解

【解析】

題圖中有6個(gè)○，2