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文檔簡介
江蘇省鹽城市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.某紡織廠根據(jù)女職工多的實際情況,出臺了相關(guān)措施:設(shè)置哺乳室,方便女工給孩子喂奶;調(diào)整懷孕女工工作崗位,減輕勞動強度,保證工資待遇;由工會出面慰問哺乳期女工。這些措施滿足了婦女()的需要。
A.自我發(fā)展B.特殊保護C.自我實現(xiàn)D.性別公正
2.社會工作者在小組工作的成熟階段,應(yīng)將工作重點放在()。A.協(xié)助組員解決問題B.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)
3.()是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則,它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。A.社會工作專業(yè)倫B.社會工作價值觀C.社會工作專業(yè)守則D.社會工作職業(yè)道德
4.社會工作專業(yè)化的重要前提是()。
A.社會正義B.專業(yè)助人方法的建立C.社會網(wǎng)絡(luò)的建立D.價值觀的建立與履行
5.唐某在某國企工作三年,最近獲知單位沒有與他續(xù)簽聘用合同,面1臨失業(yè)。唐某可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限是()。
A.12個月B.18個月C.24個月D.36個月
6.下列各項不屬于青年階段面臨的問題的是()。
A.性別歧視B.婚戀問題C.家庭暴力D.就業(yè)問題
7.殘疾人社會工作是針對殘障人士而開展的,殘障主要分為()。
A.輕度殘障與重度殘障B.精神殘障與語言殘障C.肢體殘障與智力殘障D.肢體殘障與精神殘障
8.社區(qū)社會工作者在工作的開展中非常注重發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)。在羅斯曼看來,這屬于社區(qū)工作的()目標(biāo)。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.長遠目標(biāo)D.具體目標(biāo)
9.某企業(yè)將其利潤中的很大一部分款項捐給了災(zāi)區(qū),市民對企業(yè)的這一舉動紛紛表示贊揚,企業(yè)的產(chǎn)品在超市也一度暢銷。該企業(yè)的這一舉動是出于一種()的動機。A.公共關(guān)系B.社會聯(lián)誼C.自我利益D.稅法策略
10.社會工作者與()是社會工作的兩個缺一不可的要素。A.助人活動B.社會工作者C.服務(wù)對象D.社會工作價值觀
11.矯正社會工作者秉持()的理念開展服務(wù)。
A.人罪分離B.社會觀念C.以人為本D.人格平等、與人為善
12.定量研究的邏輯方法是()。A.演繹法B.推理法C.實驗法D.歸納法
13.社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時,由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中聲音太小,老人很生氣,此時,根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。
A.同情B.保密C.接納D.尊重與包容
14.社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進行了評估,主要評估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進展?fàn)顩r等,小趙使用的評估類型是()。
A.過程評估B.任務(wù)評估C.成果評估D.效益評估
15.社會工作行政是()。
A.只是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務(wù)
B.是助人的態(tài)度
C.是機構(gòu)內(nèi)的行政人員將社會政策轉(zhuǎn)化為有效的社會服務(wù)的過程
D.是助人的方法和一般過程
16.在小組工作的過程中,社會工作者小燕首先幫助小組中的成員認(rèn)識到自我存在的問題;其次幫助小組中的成員樹立新的觀念和新的視野;再次,小燕開展干預(yù)服務(wù),降低組員的問題行為特征,從而達到改變組員自我的目的。請問,小燕開展的是()型的小組。
A.支持小組B.教育小組C.成長小組D.學(xué)習(xí)小組
17.社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與其他機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)打比,更多的使用()來影響員工工作。A.獎賞和報酬B.指導(dǎo)和誘導(dǎo)C.批評和懲罰D.權(quán)力和權(quán)威
18.人生發(fā)展階段的“黃金時期”是指()歲。
A.18~30B.18~35C.22~35D.25~35
19.面對處于危難的服務(wù)對象。社會工作的基本目標(biāo)是()。
A.為他們提供心理支持B.尋求資源,支持他們,幫助他們走出危難C.促進他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展D.增強他們的社會功能
20.阿爾德弗爾于1969年提出了()理論。
A.需要層次理論B.生存一關(guān)系一成長理論C.心理社會治療理論D.人本主義理論E.行為治療理論
二、多選題(10題)21.地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,具體主要有()特點。A.地區(qū)發(fā)展模式較多關(guān)注社區(qū)共同性問題
B.注重通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合
C.過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)
D.特殊注重專家的作用
E.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與
22.老趙退休后被安置在地方軍隊離休退休干部休養(yǎng)所,從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民,一時很難適應(yīng),情緒低落。為幫助老趙,社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組,幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中,不但心情開朗了,而且結(jié)識了很多老年朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學(xué)給孩子們講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,有了不開心的事就找老年朋友說說,家里有事時也能得到大家的幫助。上述案例中,社會工作者運用的方法有()。
A.減緩壓力B.情緒疏導(dǎo)C.激發(fā)生活熱情D.心理干預(yù)E.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)
23.社會環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會過程相互作用的社會系統(tǒng)。下列屬于社會環(huán)境的是()。A.家庭B.學(xué)校C.團體D.文化E.黃河
24.當(dāng)小組進入結(jié)束階段時,社會工作者設(shè)計的小組活動應(yīng)該()。
A.鼓勵和肯定,讓組員對離開小組后的生活充滿信心
B.鼓勵獨立
C.讓組員做好心理準(zhǔn)備,逐漸接受離開小組
D.協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/p>
E.保持組員對整體目標(biāo)的意識
25.社會工作者小劉與前來求助的王某進行第一次面談,小劉需要()。
A.了解王某的求助愿望B.深入分析王某的問題C.初步評估王某的問題D.介紹機構(gòu)的服務(wù)E.制訂服務(wù)介入計劃
26.社會工作與一般助人活動相比,其特點表現(xiàn)在()。
A.專業(yè)助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動合作
27.定性研究常用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.實驗研究C.觀察D.訪問E.量化資料
28.青少年后期的心理特征有()。A.能夠控制自己的情緒B.行為比較穩(wěn)定成熟C.權(quán)利意識增強D.解決問題的手法逐步老練E.就業(yè)
29.社會服務(wù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致可分為()。
A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線式組織結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)E.職能式組織結(jié)構(gòu)
30.控制系統(tǒng)包括()。
A.控制目標(biāo)體系B.控制的結(jié)構(gòu)C.控制主體D.控制的對象E.控制的方法和手段
三、案例分析題(1題)31.案主方女士,42歲,小學(xué)文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)一下子變得沉重起來,整個家庭經(jīng)濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細(xì)算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作,可是,她的年齡和學(xué)歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時工,可她認(rèn)為這些都是外地人干的活,作為一個土生土長的上海人,總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時她也變得越來越絕望。問題:1.請用社會工作相關(guān)理論來分析方女士為什么會陷入如此境地?2.針對方女士的困境,社會工作者應(yīng)采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷?
參考答案
1.B我國《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期應(yīng)受特殊保護。本題中的各項措施,涉及婦女的孕期、哺乳期,這是婦女獨特的生理特征,是對婦女的特殊保護和照顧,滿足了婦女特殊保護的需要。
【命題點撥】本題考查的婦女權(quán)益的保障。
2.A在小組工作的后期即成熟階段,社會工作者的工作重點在于協(xié)助組員解決問題。概括而言,主要包括四個方面:①維持小組的良好互動;②協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知;③協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?;④協(xié)助組員解決有關(guān)問題。
3.C社會工作專業(yè)守則是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則,它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。社會工作價值觀是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學(xué)信念。社會工作專業(yè)倫理是社會工作專業(yè)價值觀的具體化。
4.D
5.A領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限,因失業(yè)人員所在單位和本人累計繳費時間的長短而異?!吨腥A人民共和國失業(yè)保險條例》規(guī)定:失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿1年不足5年的,領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為l2個月;累計繳費時間滿5年不足10年的,領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為l8個月;累計繳費時間10年以上的,領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為24個月;重新就業(yè)后再次失業(yè)的,繳費時間重新計算,領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限可以與前次失業(yè)應(yīng)領(lǐng)取而尚未領(lǐng)取的失業(yè)保險金的期限合并計算,但是最長不得超過24個月。
6.C青年階段是指22歲到35歲左右的人生階段,面臨的主要問題有:婚戀問題、性別歧視和就業(yè)問題等。家庭暴力是指在共同生活中,家庭成員對另一成員直接或間接的暴力行為,它所造成的傷害包括身體上的、精神上的,以及對當(dāng)事人各類權(quán)利的限制與侵犯,屬于中年階段面臨的問題。
7.C殘障分為:①肢體殘障,人的生理器官(軀體的主要部分)殘缺或失去功能的狀態(tài);②智力殘障,指人的智力和精神方面發(fā)育不足或受到損傷而不能發(fā)揮正常功能。
\n
8.A
9.A公共關(guān)系是指當(dāng)一個公司將其利潤中的相當(dāng)部分用于捐款時,一般情況下是為了促進公司形象,表現(xiàn)自己是一個有社會責(zé)任感的企業(yè),是為社會和民眾盡義務(wù)的企業(yè),這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽的策略。
10.C
11.D在矯正社會工作中,社會工作秉持人格平等、與人為善的理念,真誠地對待有過錯者,可以發(fā)揮懲罰性行刑起不到的作用。特別是在挽救少年犯方面,矯治社會工作發(fā)揮著獨特的作用。
\n
12.A定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻回顧和實地探索,歸納提煉出研究問題和研究框架,然后進行研究設(shè)計,再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。
13.D對服務(wù)對象的尊重與包容是社會工作價值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。
14.A\n此題暫無解析
15.C
16.B暫無解析,請參考用戶分享筆記
17.B由于社會服務(wù)機構(gòu)的多數(shù)員工是受過專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者或者其他專業(yè)人士,加上機構(gòu)“以人為本”,“助人自助”的工作性質(zhì),因此,領(lǐng)導(dǎo)會更多地使用指導(dǎo)和誘導(dǎo)這樣一種更能體現(xiàn)互相尊重、平等對待理念的領(lǐng)導(dǎo)方式來影響員工工作。
18.C【答案】C【解析】在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)。22歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟,這種狀態(tài)一般持續(xù)到35歲左右。此后,身體各種機能隨著年齡的增長而出現(xiàn)緩慢的衰退。因此,22~35歲的青年人正處于生理發(fā)展上的“黃金時期”。
19.B面對處于危難的服務(wù)對象,社會工作的基本目標(biāo)是尋求資源,支持他們,幫助他們走出危難。危難具有普遍性,向面臨危難的人群提供幫助是社會的基本責(zé)任。
20.B
21.ABCE
22.BCE案例中老趙開始的很難適應(yīng)從軍隊干部到平民的角色轉(zhuǎn)換,導(dǎo)致情緒低落,到后來參加老年人互助小組活動,心情逐漸開朗,社會工作者運用了情緒疏導(dǎo)的辦法。在小組中結(jié)識很多朋友,結(jié)伴去給中小學(xué)生講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,激發(fā)了生活的熱情。社會工作者協(xié)助他充分利用和發(fā)掘自身和外部的正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)。
23.ABCD社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素包括家庭、團體群體、學(xué)校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒等。故選ABCD。
24.ABC暫無解析,請參考用戶分享筆記
25.ACD在接案過程中個案工作的工作重點包括:①了解求助者的求助愿望;②促使有需要的求助者成為服務(wù)對象;③明確服務(wù)對象的要求,介紹機構(gòu)服務(wù)的內(nèi)容和范圍;④初步評估服務(wù)對象的問題和需要。
26.ABCE
27.CD問卷調(diào)查、實驗研究都是定量研究的常用方法。定性研究常用的方法是觀察、訪問。
28.ABCD
29.BDE社會服務(wù)機構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:①直線式組織結(jié)構(gòu);②直線參謀式組織結(jié)構(gòu);③職能式組織結(jié)構(gòu)。
\n
30.ACDE控制系統(tǒng)包括:①控制目標(biāo)體系;②控制主體;③控制的對象;④控制的方法和手段??刂乒ぷ饕揽拷Y(jié)構(gòu)完整、全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織系統(tǒng),通過明確的職責(zé)分工,具體可行的管理條例,最后將職責(zé)落實到人,才能有效控制機構(gòu)的員工及其所從事的服務(wù)。
31.1.下崗失業(yè)和貧困是方女士面臨的主要問題,根據(jù)“環(huán)境中的人”理論,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的問題表面看起來是因為個人愛面子,而不愿意從事一些被認(rèn)為“不體面”的工作(如家政、保潔工等),實際上是因為個人無法適應(yīng)社會變化,導(dǎo)致自身被邊緣化。另外,由于方女士,人已屆中年,而且只有小學(xué)文化程度,受教育水平低,從某種程度上而言,她不具備適應(yīng)社會迅速發(fā)展需要的知識和技能,這也是她多次遭到用人單位拒絕的原因所在。(2)社會原因:案主的主要問題是當(dāng)今社會中的一個普遍現(xiàn)象,問題產(chǎn)生的根本原因在于,社會發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化,產(chǎn)業(yè)
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