廣東省六校2015屆高三第三次聯(lián)考文綜歷史試題

廣東省六校201屆5高三第三次聯(lián)考

文綜歷史試題考試時(shí)間：2014年12月23日一、選擇題：在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。12．中國古語有“欲治其國，必先齊其家”“夫君者，民眾父母也”“君子之事親孝，故忠可移于君”。這主要體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)社會(huì)治理中的A.宗法血緣關(guān)系B.家國同構(gòu)觀念C.尊卑等級(jí)意識(shí)D.以民為本思想13．公元前6世紀(jì)末，雅典克利斯提尼改革用10個(gè)地域部落代替了4個(gè)血緣部落。公元前3世紀(jì)晚期贏政在統(tǒng)一全國基礎(chǔ)上用郡縣制取代了分封制。二者的共同之處是A.打擊了貴族政治 B.推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型 C.有利于中央集權(quán) D.建立了官僚政治.某學(xué)者認(rèn)為“從整體上說，中國大部分時(shí)間是重農(nóng)不抑商，農(nóng)業(yè)固然受到重視，但商業(yè)也并沒有受到抑制，私人工商業(yè)一直有充分發(fā)展的空間?！辈荒転檫@一觀點(diǎn)提供佐證的是“農(nóng)不出則乏其食，工不出則乏其事，商不出則三寶絕，虞不出則財(cái)匱少”“事末利及怠而貧者，舉以為收孥”“販夫販婦細(xì)碎交易，并不得收其算”“商賈捐資，建設(shè)會(huì)館，便往還而通貿(mào)易”.“神是人，鬼是人，人也是人，一二人千變?nèi)f化；車亦步，馬亦步，步行亦步，三五步四海五湖”。這說的是A.浪漫主義的靈動(dòng)風(fēng)格B.中國書畫的寫意特征C.現(xiàn)實(shí)主義的典型塑造D.京劇表演的虛擬藝術(shù)16．五四運(yùn)動(dòng)之前，中國人進(jìn)行的一系列革命斗爭都存在著某種幼稚病，要么將主要目標(biāo)集中于反對(duì)封建勢力，對(duì)帝國主義抱有一定程度的幻想；要么缺乏必要的反帝斗爭的策略，對(duì)帝國主義本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清。屬于后者的是圖5A.太平天國運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.辛亥革圖517.圖5照片名為“ChineseBaby”(中文名為《上海南站日軍空襲下的兒童》)，1937年出現(xiàn)在美國郝斯特報(bào)刊上，并迅速傳遍世界各地。這一照片的流傳A.宣傳了中國國共合作抗戰(zhàn)的事實(shí)B.丑化了中華民族在國際上的形象C.贏得了國際社會(huì)對(duì)中國抗戰(zhàn)的同情D.激化了美日兩國在上海附近的矛盾.美國總統(tǒng)約翰遜正在討論赫魯曉夫下臺(tái)后的蘇聯(lián)局勢時(shí)，得知一突發(fā)消息。為此，美國方面稱“這一天是整個(gè)自由世界最黑暗和最悲哀的一天”，同時(shí)表示了美國保衛(wèi)自己和盟國的強(qiáng)大力量和無比決心。這一“突發(fā)消息”是A.中國原子彈爆炸成功 B.蘇聯(lián)向古巴運(yùn)送導(dǎo)彈C.歐洲共同體宣告成立 D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式形成.西方學(xué)者西奧多?舒爾茨認(rèn)為：“小農(nóng)的經(jīng)濟(jì)行為，絕非西方社會(huì)一般人心目中那樣懶惰、愚昧，或沒有理性。事實(shí)上，他是一個(gè)在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的范疇內(nèi)，有進(jìn)取精神并對(duì)資源能作最適度運(yùn)用的人”。按照該觀點(diǎn)，可能對(duì)下列哪一歷史事件評(píng)價(jià)相對(duì)較高A.蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng) B.中國對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造C.蘇聯(lián)赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)改革 D.中國的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.歐洲大陸國家14—16世紀(jì)時(shí)出現(xiàn)了“三R”現(xiàn)象：一是文藝復(fù)興(Renaissance)；一是宗教改革(ReligionReform)；一是羅馬法復(fù)興(RecoveryofRomanLaw)。三者都體現(xiàn)了A.民主主義 B.民族主義 C.人文主義 D.理性主義.亞當(dāng)?斯密在其撰寫的《道德情操論》(1759年)中主張：“政府應(yīng)公平分配財(cái)富，以達(dá)到社會(huì)的公平和正義。然而資本主義發(fā)展的事實(shí)卻與之背道而馳。”為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，率先進(jìn)行的實(shí)踐是A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的建立C.俄國十月革命的爆發(fā)D.羅斯福新政的實(shí)施新浪潮電影產(chǎn)生于1958年的法國，一經(jīng)出現(xiàn)即風(fēng)靡全球。這類電影刻意描繪現(xiàn)代都市人的處境、心理與愛情，主張即興創(chuàng)作，大多沒有完整的故事情節(jié)。這種現(xiàn)象反映了人們A.對(duì)時(shí)代的困惑和迷茫 B.對(duì)社會(huì)問題的典型再現(xiàn)與剖析C.對(duì)“理性王國”的失望 D.對(duì)工業(yè)化帶來的精神滿足23.著名學(xué)者伊曼紐爾?沃勒斯坦在《生活在后美國世界》中指出：“蘇聯(lián)解體了。對(duì)美國而言，這是個(gè)災(zāi)難！我知道沒人這么說，他們只是說這對(duì)美國而言是個(gè)巨大的勝利，但它確實(shí)是個(gè)災(zāi)難?！蔽闹小盀?zāi)難”的含義主要是指A.中國國際地位不斷提高 B.俄羅斯與美國分庭抗禮C.歐洲一體化進(jìn)程的加快 D.多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)二、綜合題：38．（24分）教科書反映主流價(jià)值觀念和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，隨時(shí)代的變化而變化。閱讀材料，回答問題。材料一《弟子規(guī)》是中國古代啟蒙教材，原名《訓(xùn)蒙文》，李毓秀（1647?1729年）作，“總敘”部分是:“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文?！辈牧隙冻沃悦蓪W(xué)堂字課圖說》（1901年初版），被譽(yù)為“百年語文第一書”。“電”的解釋：“陰陽二氣薄而生熱，熱而發(fā)光日電”?！袄住钡慕忉專骸瓣庩柖娔κ幙针H，鼓擊而成聲者為雷?！薄白h”的闡述：“謂欲事合于義，必群相論議也。因引中為風(fēng)議諫議之議。今中國有事上聞，輒歸部奏；泰西各國則歸上下議院公議。”材料三下列是兩個(gè)不同時(shí)期我國歷史教科書對(duì)美國憲法的評(píng)價(jià)。“國會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)和地主控制的，……這部憲法保障了美國資產(chǎn)階級(jí)的利益，它可恥地保存奴隸制度，把種族歧視固定下來，使廣大的勞動(dòng)者失去了起碼的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)禾限它所宣布的‘自由’意味著種植主和資產(chǎn)階級(jí)專政的鞏固，意味著剝削的自由?！薄妒澜缃F(xiàn)代史》（高級(jí)中學(xué)課本）人民教育出版社1958年版“美國憲法具有重要的歷史意義?！瓚椃ㄋ_立的主權(quán)在民、三權(quán)分立、共和制等原則，為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證，也為后來許多國家所效仿。——《近代社會(huì)民主思想與實(shí)踐》人民教育出版社2005年版（1）材料一涉及了儒家的哪些主要思想？聯(lián)系作者所處時(shí)代分析編寫此書的目的。（4分）（2）據(jù)材料二，概括該書的特點(diǎn)，并分析其所體現(xiàn)的時(shí)代特征。（8分）（3）據(jù)材料三分析兩個(gè)不同時(shí)期我國歷史教科書對(duì)美國憲法的評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)有何不同？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致上述不同的原因。（12分）39．（28分）閱讀材料，回答問題。材料一自1550年代中歐海路開通至1800年代，中國保持巨額貿(mào)易順差達(dá)兩個(gè)半世紀(jì)之久，這在世界貿(mào)易史上實(shí)屬罕見。葡萄牙學(xué)者馬加良斯?戈迪尼奧的研究表明，日本白銀產(chǎn)量的絕大部分和占美洲產(chǎn)量一半的世界白銀流入了中國，數(shù)量十分龐大。（1）分析自16中期起“世界白銀流向中國”的原因。19世紀(jì)上半期西方列強(qiáng)采用了哪些經(jīng)濟(jì)手段來扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象?（10分）材料二在19世紀(jì)下半葉，以英鎊為中心的國際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90％的國際支付以英鎊進(jìn)行，而印度等國的中央銀行則直接持有英鎊而不是黃金，“英鎊等同于黃金幾乎是天經(jīng)地義的事”?！妭ァ秶H貨幣體系的百年變遷和遠(yuǎn)瞻》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)下半葉，英鎊在國際貨幣金融體系中占據(jù)主導(dǎo)地位的有利條件是什么？（6分）材料三1943年，美國提出懷特計(jì)劃，建議設(shè)立總額為50億美元的國際貨幣基金，由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲(chǔ)備和國民收入來決定自己的投票權(quán)。而英國提出的凱恩斯計(jì)劃，根據(jù)國際進(jìn)出口貿(mào)易來決定各國的份額。雙方談判后，同意根據(jù)懷特計(jì)劃來組建戰(zhàn)后國際經(jīng)濟(jì)體系。1945年布雷頓森林協(xié)定簽字，國際貨幣基金組織和世界銀行宣告成立。——摘編自王斯德《世界通史》（3）據(jù)材料三，指出兩大計(jì)劃的差異及其本質(zhì)上的共同點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析懷特計(jì)劃最終勝出的原因。戰(zhàn)后國際經(jīng)濟(jì)體系的建立反映了世界經(jīng)濟(jì)怎樣的發(fā)展趨勢？（8分）（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)國際貨幣體系的認(rèn)識(shí)。（4分）歷史試題答案38．（24分）（1）主要思想：孝敬、謹(jǐn)慎、信用、仁愛、學(xué)習(xí)等。（任答2點(diǎn)2分）目的：宣傳宋明理學(xué)，教化人民，鞏固專制統(tǒng)治。（2分）（2）特點(diǎn)：圖文并茂；內(nèi)容涉及西方科技與民主政治；西學(xué)與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合。（4分，任答2點(diǎn)4分）特征：第二次工業(yè)革命進(jìn)行：代議制民主制度發(fā)展；西學(xué)東漸，學(xué)習(xí)西方文明成果。（4分，任答2點(diǎn)即可）（3）側(cè)重點(diǎn)：20世紀(jì)50年代，側(cè)重于批判美國資產(chǎn)階級(jí)代議制虛偽性；21世紀(jì)初，從人類政治文明建設(shè)的高度肯定了美國民主共和制的歷史意義。（4分，每點(diǎn)2分）原因：20世紀(jì)50年代，美國對(duì)新中國實(shí)行孤立封鎖敵視政策；國內(nèi)“左傾”思想的出現(xiàn)；中美意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的對(duì)立。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)4分；其他言之成理，亦可酌情給分。）21世紀(jì)初，中國實(shí)行改革開放，完善社會(huì)主義民主與法制；中美關(guān)系的正常化等因素促進(jìn)兩國聯(lián)系全面加強(qiáng)；思想解放，意識(shí)形態(tài)的影響日漸淡化，因此能更理性地看待美國。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)4分。其他言之成理，亦可酌情給分）3．9（2分8）（1）原因：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，中國手工業(yè)品暢銷國際市場；新航路開辟，促進(jìn)了東西方貿(mào)易的發(fā)展。（4分，每點(diǎn)2分）手段：對(duì)華進(jìn)行商品輸出；對(duì)華輸入鴉片；勒索清朝大量賠款；與清朝協(xié)商關(guān)稅；強(qiáng)迫中國開放通口岸；在通商口岸非法開設(shè)工廠。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)給6分）（2）有利條件：英國率先建立和完善了資產(chǎn)階級(jí)代議制，成為最強(qiáng)大的資本主義國家；通過殖民擴(kuò)張，成為最大的殖民國家，擁有廣闊的市場；通過工業(yè)革命成為“世界工廠”。（6分，每點(diǎn)2分）（3）差異：根據(jù)黃金外匯儲(chǔ)備和國民收入來決定投票權(quán)；根據(jù)國際進(jìn)出口貿(mào)易來決定各國的份額。（2分）共同點(diǎn)：