有關(guān)感恩演講稿(15篇)

有關(guān)感恩演講稿(15篇)有關(guān)感恩演講稿1敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，感謝您》花兒感謝陽(yáng)光，由于陽(yáng)光撫育他成長(zhǎng)，雄鷹感謝藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它自由飛行，老師我感謝您，由于您不僅教我們學(xué)問(wèn)還教我們?cè)S多做人的道理。本學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們每個(gè)人都要選擇加入一項(xiàng)愛(ài)好活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí)，我并沒(méi)有帶這些東西，xx老師問(wèn)我?guī)記](méi)?我忐忑擔(dān)憂(yōu)的告知xx老師：媽媽這周給我去買(mǎi)了，要下周才能帶。xx老師也沒(méi)說(shuō)什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。愛(ài)好活動(dòng)結(jié)束后xx老師叫住了我，讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后，老師問(wèn)：“為什么沒(méi)帶鞋子?”我把給xx老師說(shuō)的話再說(shuō)一遍給xx老師聽(tīng)。xx老師明顯生氣了。又問(wèn)了一遍：“為什么沒(méi)帶鞋子”，接著還說(shuō)了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，于是當(dāng)心翼翼地說(shuō)道：“媽媽沒(méi)同意給我買(mǎi)鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道：“那你為什么不說(shuō)實(shí)話?”我告知老師我想這周再去勸告媽媽給我買(mǎi)鞋子。老師接著問(wèn)道：“假如媽媽還是不同意，你下周又預(yù)備怎么辦”我緘默了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“當(dāng)你說(shuō)一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來(lái)，最終就成了一個(gè)滿(mǎn)嘴謊言的”人。所以遇到任何事都應(yīng)當(dāng)想方式處理，而不是說(shuō)謊”我臉紅著低下了頭，不知道怎么辦。老師又問(wèn)：“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)決的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那我們現(xiàn)在一起來(lái)想方式處理問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話，問(wèn)明緣由：媽媽是由于擔(dān)憂(yōu)安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是xx老師又找了xx老師問(wèn)了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的狀況，xx老師覺(jué)得我是可以學(xué)習(xí)的，xx老師立即給媽媽打電話溝通，并說(shuō)明只要做好安全措施，就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑，并在第二周給我買(mǎi)了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)間，我歡樂(lè)極了。您不僅讓我能夠連續(xù)加入愛(ài)好活動(dòng)，還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì)，擅長(zhǎng)溝通，處理問(wèn)題的方式總會(huì)有的。感謝您!xx老師!xx老師在教我上課的時(shí)間也很認(rèn)真，特殊耐心的訓(xùn)練我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時(shí)間要花比其他學(xué)生更多的精力，但是在我一次次失敗的過(guò)程中，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)。是您給了我信念，讓我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。感謝您!xx老師!我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師，教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師，教會(huì)我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師，教會(huì)我唱歌跳舞的xx老師，以及照看我們生活的史老師。老師們，感謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，歡樂(lè)歡快!感謝!你們辛苦了!有關(guān)感恩演講稿2敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!羅曼羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一種較大的火焰。”我想，孩子對(duì)母親的愛(ài)應(yīng)當(dāng)也是這樣。感恩母親，是一個(gè)永恒的話題，古有子路借m，今有孟佩杰攜母上學(xué)，都是子女感恩母親的優(yōu)秀事例?，F(xiàn)代社會(huì)還為每一位母親設(shè)立了一個(gè)節(jié)日，5月的第二個(gè)星期日，稱(chēng)作母親節(jié)。堅(jiān)信每年這時(shí)很多人的社交網(wǎng)絡(luò)都會(huì)活躍起來(lái)，被眾多來(lái)自伴侶的感恩母親的動(dòng)態(tài)來(lái)回刷屏，狂轟亂炸?？墒俏液芟雴?wèn)問(wèn)這些寵愛(ài)在伴侶圈發(fā)文感謝母親的伴侶們：你母親真的會(huì)看到你的伴侶圈嗎?其實(shí)很多人的母親根本不會(huì)使用微信，更別提去刷伴侶圈了。換句話說(shuō)，每年在伴侶圈瘋狂感恩的人中有那么一部分，他母親根本看不到他說(shuō)了些什么，可他還特別寵愛(ài)發(fā)，文采還特好。在我看來(lái)，這種行為更像是一種表演，它的目的無(wú)非是讓伴侶感嘆：這個(gè)人是個(gè)有感恩之心的人，一定很牢靠，我可以信任他。這時(shí)，感恩就淪為了一種表演。被感恩人根本無(wú)從得知，反而是無(wú)關(guān)的旁人看得清清楚楚，這樣的感恩還可以算是感恩嗎?每次看到這樣的感恩動(dòng)態(tài)我都不會(huì)感覺(jué)是個(gè)懂得感恩的人，還會(huì)好好端詳一下我和這個(gè)人還應(yīng)不應(yīng)當(dāng)深交。感恩應(yīng)當(dāng)是存在與實(shí)際行動(dòng)和日常生活中的，今年，各大主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道了龐眾望的故事，眾望在高考中的精彩發(fā)揮不僅重重地打了“寒門(mén)難出貴子論”的臉，更為我們做出了感恩親人的表率。腦癱父親，殘疾母親，就是這樣的一個(gè)貧寒的，不幸的.家庭長(zhǎng)成了一各有感恩之心的好孩子。眾望的故事中，給我留下印象最深的是他每周會(huì)給母親寫(xiě)信，讓母親在家時(shí)不感到孤獨(dú)，少有的幾封公開(kāi)的龐眾望寫(xiě)給母親的書(shū)信讀來(lái)令人感動(dòng)。是的，這只是小事，我們中又有多少人能做到呢?龐眾望在生活瑣事中表現(xiàn)了對(duì)母親的感恩，把對(duì)母親的感恩融進(jìn)了那細(xì)水流長(zhǎng)的每一封信中。在我看來(lái)，這比將感恩發(fā)在伴侶圈寫(xiě)給伴侶看可來(lái)得實(shí)在多了。龐眾望真實(shí)的感恩為他帶來(lái)了清華高校自強(qiáng)方案的入選，而“伴侶圈母親節(jié)作文大賽”的優(yōu)秀選手們可能只會(huì)讓伴侶感到無(wú)趣。假如有時(shí)間在手機(jī)上碼字還不如拿出來(lái)去好好地陪母親聊談天，給母親洗洗腳，看到這樣孝順的你，這樣母親的心里會(huì)更歡樂(lè)吧。感恩，應(yīng)當(dāng)是一種行動(dòng)，讓被感恩人感到歡快，而不是一種表演，讓旁觀者看個(gè)吵鬧。表演式的感恩并不能讓你變得高尚，行動(dòng)中的感恩才能讓人信服。請(qǐng)不要讓感恩淪為一種表演，由于，你是否在真感恩，我們看的見(jiàn)。有關(guān)感恩演講稿3敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂移，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；由于感恩才會(huì)有真摯的情感；由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。面對(duì)父母無(wú)微不至的照看，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對(duì)老師苦口婆心的訓(xùn)練，我們是否想過(guò)感恩？面對(duì)伴侶真心誠(chéng)意的關(guān)懷，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)陉P(guān)懷的生活中過(guò)得太久了，我們總是認(rèn)為那是別人應(yīng)當(dāng)做的。假如這些都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，這世間還有什么是不應(yīng)當(dāng)?shù)哪?？從嬰兒?“哇哇”墜地到培養(yǎng)他長(zhǎng)大成人，不知花去了父母?jìng)兌嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。或許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒(méi)有力氣感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)懷你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，我認(rèn)為這就是感恩。可我們連這點(diǎn)兒都做不到長(zhǎng)大，只是意味著他們老了；長(zhǎng)大，只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(zhǎng)大，只是意味著我們更加地厭煩他們我們長(zhǎng)大，他們只能更加為我們操勞記得上學(xué)校的時(shí)間，一天放學(xué)，突然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空，只期望它越下越小，越下越小看著同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家又這么遠(yuǎn)，不行，明天要畢業(yè)考試呢，假如感冒了怎么辦？在這兒等？爸爸不在家，媽媽還在醫(yī)院打點(diǎn)滴此時(shí)的我忐忑擔(dān)憂(yōu)，正值我急著跺腳的時(shí)間，一個(gè)熟識(shí)的身影消逝在我眼前，是媽媽?zhuān)∷趺磥?lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？她蒼白的臉?biāo)坪踅蛔】耧L(fēng)暴雨的攻擊，顯得更加有氣無(wú)力?！皝?lái)，快到傘底下，等急了吧，都是媽不好?！蔽以僖部刈〔蛔∽约海巴邸钡囊宦暱蘖?。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的父母，由于他們讓我體會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。友愛(ài)的同學(xué)們：讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)何覀儛?ài)您們！”那就讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)。幸福歡快就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！有關(guān)感恩演講稿4敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！有一個(gè)人，她永久占據(jù)在你心最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提示我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親賜予我們生命的體驗(yàn)，我們感謝；母親使我們健壯成長(zhǎng)，我們感謝；母親賜予我們的訓(xùn)練和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣，我們感謝；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親賜予我們關(guān)懷和關(guān)懷，我們更應(yīng)感謝。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永久在一旁靜靜地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)訓(xùn)練我們，賜予我們支持和鼓舞。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)完母親的嘮叨，懇切面對(duì)母親的嚴(yán)峻，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。讓我們從今日開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛苦的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！在這溫馨的日子里，祝全天下全部的`母親——母親節(jié)歡快！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻絢爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)惜與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！我的演講完畢，感謝大家！此致敬禮！演講人：xxx20xx年x月x日有關(guān)感恩演講稿5敬重的各位評(píng)委老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！我是11級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的***，今日我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意，相識(shí)是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳，去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏！一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶，一句“天冷了多穿點(diǎn)”，讓時(shí)間定格在那溫和的時(shí)刻。是誰(shuí)？在我們難受難過(guò)時(shí)，靜靜的傾聽(tīng)我們埋怨，是誰(shuí)？在我們挨欺侮的時(shí)間挺身而出,又是誰(shuí)？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫和的擁抱？他們就是遠(yuǎn)在天際，近在咫尺的同學(xué)。他們賜予了我們?nèi)绱酥?，莫非我們不?yīng)當(dāng)感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力氣，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。不知從什么時(shí)間起，我們變得很勞碌，我們無(wú)法再像當(dāng)時(shí)那樣親熱無(wú)間，那樣談天說(shuō)地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無(wú)話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷照舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。學(xué)校時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間；學(xué)校時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；高校時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作苦惱，一起為生活奔波。漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而，這些同學(xué)卻由著不同的`角色輪番更替，每一次的分別，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說(shuō)，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)間才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的歡快，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓舞和關(guān)懷我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝幻想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它查找光明。我感恩那些批判過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我熟識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)決，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請(qǐng)堅(jiān)信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？由于心動(dòng)，所以懂得了感動(dòng)；由于感動(dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞，堅(jiān)信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加奇妙。青山照舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天際深情在，何須責(zé)怪魚(yú)雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽(yáng)正紅！“愿同窗之情伴你我常在，與你我同行”。我今日的演講到此結(jié)束，感謝大家！有關(guān)感恩演講稿6友愛(ài)的老師同學(xué)們：上午好!首先我要感謝讓我加入這次活動(dòng)的全部人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。友愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有?從我們誕生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱(chēng)為母親，稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?當(dāng)你1歲的時(shí)間，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時(shí)間，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；當(dāng)你4歲的時(shí)間，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà)；當(dāng)你5歲的時(shí)間，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；當(dāng)你7歲的時(shí)間，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時(shí)間，她付了很多錢(qián)給你指導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；當(dāng)你11歲的時(shí)間，她陪你還有你的伴侶們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓她坐另一排去；當(dāng)你13歲的時(shí)間，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；當(dāng)你14歲的時(shí)間，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；當(dāng)你15歲的時(shí)間，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了；當(dāng)你17歲的時(shí)間，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的伴侶聊了一晚上；當(dāng)你18歲的時(shí)間，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟伴侶在外聚會(huì)到天亮；當(dāng)你19歲的時(shí)間，她付了你的高校學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)觀看笑話…。這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。友愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿(mǎn)臉的”皺紋，縷縷的銀發(fā)?友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍重疼惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母始終都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)覺(jué)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散閑逛?????聊談天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心連續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福歡快將常常配在他們身旁!再此，我祝愿天下全部父母安康!歡快!有關(guān)感恩演講稿7敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！9月10號(hào)是什么日子？對(duì)啦，是我們最最友愛(ài)的老師們的節(jié)日——老師節(jié)。在這特殊的日子里，我加入了小記者活動(dòng)“做不織布花束，感恩老師?！薄白霾豢棽蓟ㄊ被顒?dòng)開(kāi)始了?！敖袢帐抢蠋煿?jié)，我們要送給友愛(ài)的”老師一個(gè)什么樣驚喜呢？送朵自己親自做的花，怎么樣呀？接下來(lái)就讓我先來(lái)教你們做花朵吧！”橙子姐姐動(dòng)聽(tīng)的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著，一邊連續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在大家手上有花邊、花萼，花莖和葉子。首先將花邊撕開(kāi)，用膠水將花邊與棒子連在一起，然后先緊緊繞兩圈粘住，后面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次，別越繞越上或越繞越小哦。假如你這樣繞的話，花朵會(huì)變成筍的。”哈哈！橙子姐姐太幽默了?！白鐾赀@一步，再將花萼粘上去，與花朵粘在一起，上半部分就做完了?！背茸永辖憬氵B續(xù)一邊示范一邊耐心清楚地解釋著。“最終，我們來(lái)粘葉子。在葉上涂膠水，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了?！闭f(shuō)完，橙子姐姐就向我們呈現(xiàn)了美麗的花束作品。“哦，等你們做完了花束，我會(huì)發(fā)小卡片給你們，大家可以在卡片上寫(xiě)祝福語(yǔ)哦?！背茸咏憬阊a(bǔ)充說(shuō)。“現(xiàn)在咱們可以自己動(dòng)手做花束了。”橙子姐姐話音剛落，我便迫不及待地開(kāi)始做花束啦。我先做花朵，沒(méi)想到看看簡(jiǎn)潔做做難呀。第一次粘的時(shí)間太緊，重做；第二次做到一半時(shí)全松開(kāi)了，；第三次差不多做好了，但不完善，再重做。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我總結(jié)了閱歷，開(kāi)始有規(guī)律地繞，慢慢地粘，最終成功了。一片完善的花朵呈現(xiàn)在我的面前。做完花朵，接下來(lái)的工序就簡(jiǎn)潔了，粘上花萼，裝上葉子就完工啦。緊接著我又在卡片上寫(xiě)下了我最最懇切的祝福語(yǔ)。這次感恩老師做花束活動(dòng)意義非凡，讓我體驗(yàn)到了這個(gè)節(jié)日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最友愛(ài)的班主任一一傅老師，祝她節(jié)日歡快，永久年輕歡快。有關(guān)感恩演講稿8領(lǐng)導(dǎo)和法官：我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。金葉在空中飄舞，它在譜寫(xiě)感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩養(yǎng)活它的土地；白云漂移在藍(lán)天上，描繪著動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云感恩培養(yǎng)的藍(lán)天。這個(gè)多彩的社會(huì)，來(lái)源于感恩，真摯的感情來(lái)源于感恩。由于感恩讓我們明白了人生的真諦。我感謝父母給了我生命，一個(gè)溫和的家庭，無(wú)微不至的關(guān)懷。從寶寶落地培養(yǎng)我長(zhǎng)大的那一刻起，父母為我付出了多少心血和愛(ài)，又過(guò)了多少天，多少個(gè)月，多少個(gè)月，我才過(guò)上了幸福歡快的生活。他們是我很小的時(shí)間的啟蒙老師。他們教我寫(xiě)字、走路、說(shuō)話；當(dāng)我老的時(shí)間，他們帶我上下學(xué)，幫我做作業(yè)，告知我做人的道理。俗話說(shuō)“羊有跪胸之感，烏鴉有反哺之意?！笔澜缟献畲蟮暮蜕剖歉改傅暮蜕?。我會(huì)用生命去珍重疼惜，用行動(dòng)去回報(bào)，不辜負(fù)父母查找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。我感謝老師給我學(xué)問(wèn)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門(mén)到教我畢業(yè)，老師就像黑暗中的燈塔；像夜空中永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái)?！睂W(xué)春蠶不斷吐絲，做蠟燭照亮道路?！睅浊陙?lái)，人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無(wú)私奉獻(xiàn)和苦心經(jīng)營(yíng)的訓(xùn)練，使祖國(guó)的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì)記住這位老師的恩情，比山高，比海深。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。感謝同學(xué)們，在我迷茫的時(shí)間給我指路，在我暗淡的時(shí)間給我光明，在我無(wú)助的時(shí)間向我伸出真誠(chéng)的救濟(jì)之手。是我同學(xué)上課時(shí)和我玩的歡樂(lè)玩耍。是我的同學(xué)豐富了我的生活。是同學(xué)讓我感受到了友情的溫和。我感謝千千成千上萬(wàn)的生疏人，他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦，不怕累。每日，無(wú)論是春夏秋冬，風(fēng)雪雨露，城市的”每個(gè)角落都要早早打掃整潔，貪得無(wú)厭。醫(yī)生是白衣挽救生命的天使，醫(yī)生是高尚的職業(yè)，挽救生命是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生可以從門(mén)診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè)，不敢馬虎，由于他們知道，一個(gè)小小的失誤，就能釀成一場(chǎng)較大的災(zāi)難……社會(huì)上有很多靜靜無(wú)聞的人，值得我們感謝和敬重，有了他們，世界會(huì)更奇妙。有句話說(shuō)得好：“付出的時(shí)間留意不要看書(shū)，付出的時(shí)間永久不要遺忘”。學(xué)會(huì)感恩，生活才能輕松一點(diǎn)，將來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。通過(guò)在我們心中種下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)覺(jué)感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著感恩的心活著會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)比幸福，會(huì)讓你覺(jué)得每日都被鮮花包圍。感恩會(huì)讓一句簡(jiǎn)潔的話布滿(mǎn)奇異的力氣，讓瑣碎的事情變得很親切。我們應(yīng)當(dāng)知道怎么發(fā)覺(jué)值得我們感謝并體現(xiàn)生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì)感恩！也要學(xué)會(huì)奮進(jìn)！知足常樂(lè)地珍重疼惜身邊的一切，感恩生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，品嘗生活的歡快和價(jià)值。所以我會(huì)盡我所能感謝這個(gè)世界，盡我所能回報(bào)一切。我的演講結(jié)束了，感謝！有關(guān)感恩演講稿9友愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!當(dāng)無(wú)知的我們剛剛從媽媽的“溫存鄉(xiāng)”里輕輕落地，用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛，來(lái)觀看這個(gè)世界，觀看我們眼前這個(gè)慈愛(ài)的身影時(shí)，我們擁有了生命……小時(shí)間的我們對(duì)媽媽無(wú)比的依靠，覺(jué)得媽媽一定是上天派來(lái)保護(hù)自己的天使，是啊，這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命，又盡其所能來(lái)保護(hù)我們的生命。當(dāng)上了稚嫩園的我第一次明白“感恩”的含義，迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……由于我想告知她——你就是那個(gè)我要感恩的人。那時(shí)的我或許想著學(xué)你的樣子，每日早上為我做早飯，中午偷偷去學(xué)?？次?，晚上回家做我最?lèi)?ài)吃的飯，又或者半夜三更起床為我掖好被窩……卻總是發(fā)覺(jué)那時(shí)的自己學(xué)不會(huì)怎么細(xì)心照看一個(gè)人，總是會(huì)不當(dāng)心起晚，耽擱為你做早飯，中午也會(huì)不知不覺(jué)的睡著而遺忘要給你報(bào)個(gè)平安，晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間，半夜我照舊睡的那么深、那么沉……后來(lái)上了學(xué)校的我發(fā)覺(jué)，那時(shí)的我沒(méi)有力氣去做那些、我可以做一些力所能及的事情，現(xiàn)在的我覺(jué)得我的.任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好，給我自己一個(gè)滿(mǎn)意的成果，也給您一個(gè)優(yōu)秀又值得高傲的女兒。媽媽?zhuān)悄n予了我寶貴的生命，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)與溫和的世界，過(guò)著酸甜苦辣的生活，讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛(ài)您!我的演講完畢。感謝大家!有關(guān)感恩演講稿10敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!一場(chǎng)沒(méi)有張燈結(jié)彩的報(bào)告會(huì)，一個(gè)并不熟識(shí)的名字，一個(gè)不大的地方，秋日午后略帶酷熱的陽(yáng)光融合著燥熱的空氣，影響著同學(xué)們?cè)景察o的心。全國(guó)著名講師團(tuán)清醒老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了別樣的情愫，在音樂(lè)的`伴奏下，感恩悄然流淌于心田。有一種感恩叫珍重疼惜。隨著時(shí)間的消逝，我們離別了塵土飛揚(yáng)的輕狂，青春與青澀一起塵埃落定?；叵肽鞘湃サ哪耆A，你是否還記得那個(gè)午后的那場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，一個(gè)小小的動(dòng)作，兩三句爭(zhēng)吵，幾聲哭鬧，留下了一世后悔。事后想起當(dāng)時(shí)的情景，我不禁要感恩那段經(jīng)受，正是它讓我懂得了珍重疼惜。有一種感恩叫損害。還記得那次你被別人無(wú)端指責(zé)，一個(gè)人孤寂地走在路上，你反復(fù)地問(wèn)自己，你畢竟做錯(cuò)了什么?你只是想過(guò)與世無(wú)爭(zhēng)的生活，為什么別人要針對(duì)你?若干年后，當(dāng)你回首那件事，你只是會(huì)心地一笑。假如不是他們對(duì)你的損害，你不會(huì)變得像現(xiàn)在這樣勇敢、堅(jiān)韌、和善和寬容。有一種感恩叫親情。父母是你最親的人，他們把全部的愛(ài)給了你卻不求任何回報(bào)，只愿你能過(guò)得幸福。如今，他們的青春已不在，額頭爬上了皺紋，你要做的是報(bào)答；生活的重?fù)?dān)壓彎了他們的腰，你要做的是陪他們走得更遠(yuǎn)。為什么不趁著他們還健在多回家看看，多陪陪他們，一句簡(jiǎn)潔的“我愛(ài)你”不要埋在心底，愛(ài)要大聲地說(shuō)出來(lái)!感恩如含苞的花朵，美麗而不失高雅，如謙謙君子，有禮而不失謙卑；感恩如冬日里的陽(yáng)光，和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩，感謝那些一路陪伴我們走來(lái)的人。有關(guān)感恩演講稿11敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我的爸爸常年在外跑車(chē)，坐在車(chē)座上，一坐就是十幾小時(shí)，有時(shí)甚至一天一夜。這是一般人不是輕易就能辦得到的事情。按理說(shuō)，每次回家都該是愁眉不展的，可他每次去總是笑呵呵的對(duì)著我，看不出有一絲憂(yōu)愁。他用溫和的話來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，為我趕走那灰暗的日子，幫我樹(shù)起那已落下的風(fēng)帆，鼓舞我開(kāi)始那雖困難但更有希望的旅程。父親的愛(ài)就像一背涼茶，雖然味道平淡卻沁人心脾。我的媽媽是一位最一般不過(guò)的家庭婦女，她和天下全部的母親都一樣，每日在廚房重復(fù)上演著“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”任勞任怨的忙里忙外，有時(shí)還白天在工地上打工，晚上回到家還得去打理麥田，已是夜深人靜的時(shí)間她才回到家……這一切的一切都源于她對(duì)我們子女的情──母愛(ài)。她用自己的方式敘述著“要努力，要勤勞，要大方，要?dú)g快……母愛(ài)就像春天的甘露，灑在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息卻滋潤(rùn)著每一顆幼苗。母愛(ài)是世界上最崇高、最長(zhǎng)期、最喧鬧的愛(ài)。爸爸，我從您那里得到的不只是嚴(yán)峻的教育，常常還包含著做人的”道理和處世的態(tài)度。媽媽?zhuān)覐哪抢锏玫降牟恢皇菒?ài)的撫慰，往往還有鼓舞的微笑。當(dāng)我回首回想起正在陽(yáng)光下勞動(dòng)時(shí)的您滾熱的汗珠流下來(lái)，惆悵的心理使您難以忍受；當(dāng)我與您一起行走的那一剎那，我看到了您那疲乏不堪的身體，內(nèi)心一陣酸楚；我想說(shuō)：“媽媽您什么時(shí)間才能歇一歇呢?”但我緘默了，由于我知道母親是永久不會(huì)停止那堅(jiān)決的腳步!父母如陽(yáng)光，照耀著我們前進(jìn)；父母如雨露，沐浴我們健壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命，給了我們制造一切生活的條件，教給了我們做人的道理。人都是由父母所生，絕大多數(shù)人都在父母的培育下長(zhǎng)大。我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到翩翩少年，從咿呀學(xué)語(yǔ)到邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，再到學(xué)全部成，直到長(zhǎng)大成人，獨(dú)立于社會(huì)，父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛(ài)。父母對(duì)子女的這份深情厚愛(ài)，有什么能超過(guò)?是呀!我們?cè)撛鯓尤セ貓?bào)他們的培育之恩呢?“人非草木，孰能無(wú)情”，我們應(yīng)當(dāng)永久孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎全部的父母都知道自己孩子的生日，而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。其實(shí)，孝敬父母你我他都能做到，它并不是無(wú)法觸摸的星斗。比如：一杯熱茶，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一些祝福或一份生日禮物，這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和敬重。由此可見(jiàn)，孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務(wù)，或幫母親買(mǎi)菜，幫父親扛煤氣瓶……孝敬父母不用氣概磅礴，感天動(dòng)地。只要做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，這就是一件不簡(jiǎn)潔的大事情，可以折射出親情的魅力。有關(guān)感恩演講稿12各位老師、同學(xué)們：大家好!從小時(shí)間起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)覺(jué)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最終他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還常常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后立即就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很出名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!這些故事告知我們：一個(gè)人，假如不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區(qū)分了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。由于人家老虎還懂得報(bào)恩呢!可是，并不是全部的”人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：說(shuō)的是有一位好心人，看到他家四周的一個(gè)乞丐特殊可憐，所以常常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)間，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)間，你每次都給我十塊錢(qián)；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō)：“由于兩年前，我還是個(gè)單身漢，所以有力氣多給你些錢(qián)?？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)孩子，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些?！边@個(gè)乞丐一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢(qián)，去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?”各位同學(xué)，你們?cè)谛Φ臅r(shí)間肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一顆感恩的心?？墒?，聽(tīng)過(guò)之后，請(qǐng)大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢?最終，請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束：假如我是一汪清泉，我要感謝源頭活水；假如我是一棵小樹(shù)，我要感謝根下沃土。感謝大家!有關(guān)感恩演講稿13敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：感謝大家在這冬日暖暖的陽(yáng)光下傾聽(tīng)我和我的學(xué)生們的演講。在育校這個(gè)大家庭中，我是一位歡快的幸福的老師。我的歡快源自我的學(xué)生們，我的八班級(jí)十一班、十二班的同學(xué)們。在這個(gè)感恩季里，我真的要感謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。前幾天，在十二班的教室里，做了這樣的一個(gè)小的玩耍：在這個(gè)班級(jí)體里，班主任是什么角色，學(xué)生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時(shí)間，我被感動(dòng)了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛(ài)的母親、為小樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)、散發(fā)光明和熱量的太陽(yáng)、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比方讓我工作不敢懈怠。其實(shí)在我的心中，我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽(yáng)，在這樣的小太陽(yáng)的光線之下，我是幸福的老師。享受著為人師的`歡快與溫馨。20xx年8月4日，我和我的學(xué)生們?cè)谲姞I(yíng)中軍訓(xùn)。在那次軍訓(xùn)中，十公里拉練對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件難事，對(duì)于我這個(gè)年近半百的女老師來(lái)說(shuō)更是一件難上加難的事情。后來(lái)想想就相當(dāng)于在我們的操場(chǎng)上跑25圈，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是天方夜譚。但是，我竟然完全地跑下來(lái)了，連我自己都很驚異自己的能量。真的，這力氣來(lái)自于我的12班這個(gè)歡快的團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。他們不停地相互鼓舞，同時(shí)也鼓舞著我這個(gè)年齡最大的人。12班的男孩子們當(dāng)時(shí)鼓舞我的方式是最特別的，他們自問(wèn)自答著：劉老師行不行啊?立即就齊聲說(shuō)：不成。我當(dāng)時(shí)汗流滿(mǎn)面，腰酸背痛，手腳如火，內(nèi)心如煙，眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲乏，他們可能希望我下去休息別再逞強(qiáng)，他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限，他們?cè)谟盟麄兊募⒎?，我?tīng)出了鼓舞。于是我跟著他們的口號(hào)聲大喊：“超越自我，永不放棄。”跑步時(shí)，有個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸晒蚁蛩麄冐Q起拇指一樣。真的，那只豎起的大拇指給我的身體注入了力氣。后來(lái)在跑步的過(guò)程中，我的鞋帶子開(kāi)了，我連彎腰的勁頭都沒(méi)有了，我們班的鐵姑娘秦思琪觀看之后，彎下腰，幫我把鞋帶子系上。很多人享受過(guò)自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福，但是并不是全部的人都享受過(guò)自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動(dòng)。在跑這一萬(wàn)m的過(guò)程中，我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限，更感受著來(lái)自我的學(xué)生們的鼓舞、關(guān)懷、照看。一種感動(dòng)漾在我的心中，做他們的老師，我心足矣……后來(lái)我看到拿在他們手中的大旗在傳遞，像是一種精神一種力氣在傳遞，這種力氣也傳遞給了我?？吹胶⒆邮种写笃斓膫鬟f，我突然想到了小時(shí)間常?？吹降拇笱氵w徙的場(chǎng)景，秋天大雁從北方飛往南方，人字形排列，整齊有序，最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪番做領(lǐng)頭雁，輪換打頭，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都精力充分，輪番做領(lǐng)導(dǎo)，使得雁陣永久精力充分。我們的隊(duì)伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著領(lǐng)頭雁，擔(dān)當(dāng)著這個(gè)團(tuán)體的一份責(zé)任。這些十二三歲的少年們，面對(duì)著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn)，他們沒(méi)有退縮。相反我們合作得如此心心相印，如此協(xié)作默契——這個(gè)集體既沒(méi)有“小小英雄”登高一呼，我這個(gè)老師也不是分散大眾的核心人物。但是這個(gè)集體就是像一部上足了油的精致機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)得令人瞠目驚異，我感受到了集體的力氣，這次活動(dòng)看似是對(duì)體能訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種“精神”的重塑。感謝我的學(xué)生們，你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語(yǔ)文課上嘲笑我忘掉了某個(gè)學(xué)生的名字，也曾在晚上用短信提示我今日要做但是忘掉的事情，你們的樂(lè)觀，你們的陽(yáng)光大氣，你們的勤奮，你們的對(duì)我的理解對(duì)我的關(guān)懷，你們的歌聲，你們的微笑深深地感動(dòng)著我，讓我不敢懈怠，讓我年輕，讓我精力充分，讓我布滿(mǎn)活力。還要感謝今日坐著站著聽(tīng)我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們，你們的掌聲將永駐我心間。有關(guān)感恩演講稿14友愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！想起父母頭上的銀絲，父母笑時(shí)眼角的魚(yú)尾紋，小時(shí)間不懂事時(shí)在父母臉上劃的傷疤，冬天洗衣服時(shí)母親自上的小裂縫，挖煤時(shí)父親臉上的黑灰。時(shí)間的消逝帶走了我們父母的青春，但他們對(duì)我們的愛(ài)卻像鮭魚(yú)一樣逆流而上，一天天增加。他們只想付出，不求回報(bào)。他們只想給我們愛(ài)，卻永久不想得到任何東西。即使