《陽光校園我們是好伙伴》讀后感2篇

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："陽光校園，我們是好伙伴'為主題，旨在引導學生樹立是好伙伴就是好同學;好伙伴就是好朋友，好伙伴就是好兄妹這三個理念。以下內(nèi)容是我為您帶來的2篇《《陽光校園我們是好伙伴》讀后感》，希望能夠對困擾您的問題有一定的啟迪作用。

陽光校園我們是好伙伴篇一

高高的教學樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峰中學。

我們都愛學校，更愛班級。班級里四處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰，熱喧嚷鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。"喝'多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費呢！老師還拿著戒尺找人打呢

學校的食堂也是獨一無二的。哎，有誰見過比我們學校還要"好'的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點青菜害死人。為什么加點青菜會害死人呢？青菜里的蟲子怕怕啊！

體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的??！"缺胳膊少腿'的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。

上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。細心看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風景唄！有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽假使放條蟲子進去幾天才能被咬死。

這就是我們的校園生活！

陽光校園我們是好伙伴篇二

在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最心愛的，也是我的母校。

清早，我們來到校園，時常碰上自己的同學，或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手，親熱的地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，可能在聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛行的花瓣上滿載著贊揚與希望的寄語我們努力著。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友情，增加那寶貴的心靈資產(chǎn)；我們一起探討問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實。

有時候，老師讓我勞動時，譬如說拔草，清潔衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會搶著干，我們相互幫助，相互關心。我們就是一個大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，我不希望自己的家能夠出類拔萃。因此，我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心，個個神氣活現(xiàn)。

我們在學習中成長著。

我們在成長中學習著。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的高傲；有的是對美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最心愛的，也是我的母校。

清早，我們來到校園，時常碰上自己的同學，或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手，親熱的地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，可能在聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛行的花瓣上滿載著贊揚與希望的寄語我們努力著。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友情，增加那寶貴的心靈資產(chǎn)；我們一起探討問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實。

有時候，老師讓我勞動時，譬如說拔草，清潔衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會搶著干，我們相互幫助，相互關心。我們就是一個大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，我不希望自己的家能夠出類拔萃。因此，我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心，個個神氣活現(xiàn)。

我們在學習中成長著。

我們在成長中學習著。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛