中小學(xué)誠信主題教育活動(dòng)總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁中小學(xué)誠信主題教育活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)較之前的活動(dòng)有創(chuàng)新之處。比如，增加了許愿瓶許愿活動(dòng)以及在特制海報(bào)上按手印的活動(dòng)，具有一定的吸引力。由于本次活動(dòng)是在人流量不多的英語角舉辦，考慮到參與人員會(huì)比較少，我們提前通知各院系學(xué)習(xí)部，并請(qǐng)他們帶領(lǐng)20人參與到本次活動(dòng)，這樣也有利于擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。但是總體來說，本次活動(dòng)并不令人滿意。在前期準(zhǔn)備中，活動(dòng)方案沒有及時(shí)讓團(tuán)委老師審批，再加上天氣原因，導(dǎo)致活動(dòng)不得不延期舉行。在方案定下來之后，我們雖然通知給了各部門，但是沒有及時(shí)通知給各位主席，這是我們工作大意了。在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的開支上，我們沒有向辦公室咨詢程序，擅自作主產(chǎn)生了一些不必要的花銷，給辦公室工作帶來了麻煩。這些疏忽之處今后我們會(huì)謹(jǐn)記，保證不會(huì)出現(xiàn)同類失誤。我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天也沒有協(xié)調(diào)組織好工作。在活動(dòng)之前已經(jīng)考查過英語角地形，由于施工原因?qū)е伦雷硬荒軘[在之前活動(dòng)的位置，考慮到不能影響過往行人及安全方面的原因，臨時(shí)決定改變擺放的位置。但是活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人沒有及時(shí)通知安排，等到桌子擺放錯(cuò)誤后又重新調(diào)整，浪費(fèi)了不少時(shí)間。物品準(zhǔn)備人員沒有及時(shí)到場(chǎng)，使得活動(dòng)必需品沒有迅速到位。再加上按手印的海報(bào)因不符合要求被臨時(shí)修改，這些疏漏都導(dǎo)致本次活動(dòng)沒能按時(shí)開始。在活動(dòng)正式開始后，很多工作人員沒有立刻進(jìn)入狀態(tài)，很多人都聚在長桌旁不知所措。在這點(diǎn)上負(fù)責(zé)人也應(yīng)承擔(dān)一部分責(zé)任，因?yàn)闆]有在當(dāng)場(chǎng)及時(shí)講解分配的任務(wù)。在人員分配上也存不不合理之處，簽名處人員安排過多，而引導(dǎo)人員和機(jī)制人員略顯不足，大家都顯得無所事事。但是當(dāng)下課后人流量增加時(shí)，大家都很積極地引導(dǎo)和介紹本次活動(dòng)了，這點(diǎn)是值得欣慰的。中小學(xué)誠信主題教育活動(dòng)總結(jié)（二）文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)：3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力：為了確?！皠?chuàng)誠信校園”主題活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。三、教師率先垂范：開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用四、內(nèi)容豐富、形式多樣：1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。2、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響有什么危害4、誠信征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”