高校雙創(chuàng)工作總結(jié)模板（2篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)高校雙?創(chuàng)工作?總結(jié)模?板“?雙創(chuàng)”?工作總?結(jié)為?了積極?響應(yīng)市?委、市?政府_?___?決定，?即須知?三年時(shí)?間把榆?林創(chuàng)建?成省級(jí)?衛(wèi)生城?市和環(huán)?保模范?城市；?為了能?在促進(jìn)?榆林經(jīng)?濟(jì)社會(huì)?又好又?快發(fā)展?，推動(dòng)?榆林“?兩基地?一中心?”建設(shè)?中盡自?己的一?份微薄?之力；?為了貫?徹落實(shí)?市區(qū)教?育局旨?在引導(dǎo)?廣大師?生員工?樹(shù)立“?健康第?一”的?思想，?掌握基?本的健?康知識(shí)?和環(huán)保?知識(shí)，?促進(jìn)健?康教育?和環(huán)保?教育的?廣泛開(kāi)?展；為?了使我?校廣大?師生能?夠乘“?雙創(chuàng)”?的春風(fēng)?全面提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量，提?升我校?的辦學(xué)?品位；?同時(shí)也?希望通?過(guò)各種?渠道方?式使廣?大家長(zhǎng)?和眾多?家庭參?與到“?雙創(chuàng)”?中來(lái)，?形成“?小手拉?大手，?攜手齊?雙創(chuàng)”?的良好?氛圍，?為建設(shè)?“天藍(lán)?、水青?、地綠?、人和?”的新?榆林做?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)，?結(jié)合我?校自身?特點(diǎn)，?___?_年我?校“雙?創(chuàng)”工?作開(kāi)展?的有聲?有色，?受到各?界一致?好評(píng)，?具體工?作開(kāi)展?從如下?幾個(gè)方?面進(jìn)行?。1?、繼續(xù)?加大校?內(nèi)“雙?創(chuàng)”的?宣傳力?度。通?過(guò)開(kāi)主?題班會(huì)?、辦板?報(bào)、出?專(zhuān)欄，?舉行知?識(shí)競(jìng)賽?等形式?向廣大?師生宣?傳市委?、市政?府的“?雙創(chuàng)”?精神，?旨在通?過(guò)活動(dòng)?使廣大?師生了?解“雙?創(chuàng)”與?自己的?工作、?學(xué)習(xí)、?生活緊?密聯(lián)系?，并在?思想上?引起高?度重視?，并為?內(nèi)化為?行動(dòng)做?準(zhǔn)備。?2、?依照教?學(xué)活動(dòng)?的特殊?性，進(jìn)?一步擴(kuò)?大“雙?創(chuàng)”的?宣傳范?圍、使?廣大家?長(zhǎng)和眾?多家庭?參與到?“雙創(chuàng)?”中來(lái)?。在_?___?年冬季?到來(lái)之?際，我?們向廣?大學(xué)生?散發(fā)了?告家長(zhǎng)?、學(xué)生?書(shū)，并?向他們?提出拒?燒有煙?煤的倡?議。同?時(shí)又向?廣大師?生印發(fā)?了__?__年?___?_月由?榆林市?榆陽(yáng)區(qū)?人民政?府地方?病防治?___?_與榆?陽(yáng)區(qū)衛(wèi)?生局共?同印刷?的《地?方病防?治宣傳?冊(cè)》。?3、?貫徹省?、市、?區(qū)各級(jí)?教育系?統(tǒng)的要?求，開(kāi)?展中學(xué)?生健康?教育活?動(dòng)?；?動(dòng)主要?以開(kāi)設(shè)?《健康?教育課?》（集?中在初?一、?初二年?級(jí)中授?課）。?設(shè)立心?理輔導(dǎo)?室、醫(yī)?務(wù)室，?集中解?決同學(xué)?身心發(fā)?展過(guò)程?中的健?康問(wèn)題?，特別?是心理?輔導(dǎo)室?的工作?開(kāi)展的?有聲有?色，受?到市、?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?的一致?好評(píng)。?4、?結(jié)合實(shí)?際，將?“雙創(chuàng)?”工作?落實(shí)到?實(shí)處，?___?_年對(duì)?于我校?而言是?一個(gè)不?平凡之?年，_?___?年夏季?我校向?省教委?申報(bào)了?“省級(jí)?標(biāo)準(zhǔn)化?高中”?。__?__年?秋季，?我校舉?行了建?校__?__周?年慶典?，同時(shí)?___?_年也?我校建?成市級(jí)?綠色文?明示范?學(xué)校之?年。所?以我校?的環(huán)保?工作比?往年抓?得更緊?，做得?更好。?每天每?班環(huán)境?衛(wèi)生打?掃三次?，星期?六集中?大掃除?一次，?校愛(ài)衛(wèi)?會(huì)、學(xué)?生會(huì)、?團(tuán)委派?專(zhuān)人各?周檢查?督促若?干次。?所以_?___?年我校?借“雙?創(chuàng)”之?風(fēng)校園?環(huán)境衛(wèi)?生上了?一個(gè)大?臺(tái)階。?雖然?我們的?工作做?了很多?，介仍?有許多?地方基?于各種?原因，?例如辦?學(xué)規(guī)模?擴(kuò)大速?度過(guò)快?等帶來(lái)?的負(fù)面?影響等?，我們?的工作?還有很?多不足?之處，?但我們?會(huì)一如?繼往的?努力，?在來(lái)年?將“雙?創(chuàng)”工?作做到?更好。?高校?雙創(chuàng)工?作總結(jié)?模板（?二）?幼兒園?創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)?在市、?區(qū)創(chuàng)衛(wèi)?辦的直?接指導(dǎo)?下，經(jīng)?過(guò)全園?老師的?共同努?力，我?園的創(chuàng)?衛(wèi)工作?已初見(jiàn)?成效。?從__?__機(jī)?構(gòu)、資?料收集?、整理?到校園?衛(wèi)生管?理，從?創(chuàng)衛(wèi)知?識(shí)宣傳?、衛(wèi)生?知識(shí)的?傳授到?健康教?育的教?學(xué)管理?，從幼?兒的日?常行為?、個(gè)人?衛(wèi)生到?教師的?辦公環(huán)?境，都?有了明?顯的變?化?，F(xiàn)?將本年?度創(chuàng)衛(wèi)?總結(jié)如?下：?一、幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)重視?，__?__機(jī)?構(gòu)健全?二、?我園領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)創(chuàng)?衛(wèi)工作?十分重?視，把?創(chuàng)衛(wèi)工?作擺上?了幼兒?園工作?的重要?議事日?程。為?了使我?園認(rèn)真?、扎實(shí)?、全面?、有效?的開(kāi)展?創(chuàng)衛(wèi)工?作，我?園成立?了創(chuàng)衛(wèi)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?。由園?長(zhǎng)擔(dān)任?組長(zhǎng)，?由后勤?主管園?長(zhǎng)擔(dān)任?副組長(zhǎng)?，成員?由本園?教師、?保健醫(yī)?組成，?明確工?作目標(biāo)?，落實(shí)?責(zé)任。?下設(shè)創(chuàng)?衛(wèi)工作?辦公室?，主要?負(fù)責(zé)創(chuàng)?衛(wèi)工作?的資料?收集、?整理和?學(xué)校衛(wèi)?生工作?。對(duì)創(chuàng)?衛(wèi)工作?，領(lǐng)導(dǎo)?親自抓?，創(chuàng)衛(wèi)?辦公室?負(fù)責(zé)整?個(gè)學(xué)校?的創(chuàng)衛(wèi)?工作的?協(xié)調(diào)和?安排，?使創(chuàng)衛(wèi)?工作的?各項(xiàng)任?務(wù)層層?落實(shí)，?任務(wù)明?確。要?求各個(gè)?機(jī)構(gòu)及?相關(guān)人?員嚴(yán)格?按照制?定的計(jì)?劃開(kāi)展?工作，?做到有?目標(biāo)計(jì)?劃、有?檢查評(píng)?比、有?總結(jié)表?彰，同?時(shí)將工?作責(zé)任?落實(shí)到?每位教?職員工?。本?園對(duì)創(chuàng)?衛(wèi)工作?非常支?持。領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)常?過(guò)問(wèn)、?指導(dǎo)創(chuàng)?衛(wèi)工作?。本年?度學(xué)校?安排了?多次全?園性個(gè)?人衛(wèi)生?和環(huán)境?衛(wèi)生大?檢查，?幾位園?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?帶頭行?動(dòng)，并?積極落?實(shí)、檢?查。在?檢查中?對(duì)存在?問(wèn)題的?處室明?確提出?，提出?尖銳的?批評(píng)，?并責(zé)令?當(dāng)場(chǎng)改?正。領(lǐng)?導(dǎo)分工?明確，?責(zé)任到?人，教?研主任?主管健?康教育?，后勤?主任主?管環(huán)境?衛(wèi)生。?二、?加大宣?傳力度?，營(yíng)造?良好氛?圍三?、創(chuàng)衛(wèi)?工作是?一項(xiàng)社?會(huì)性很?強(qiáng)的系?統(tǒng)工程?，但僅?靠領(lǐng)導(dǎo)?重視是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，?只有把?全校師?生真正?發(fā)動(dòng)起?來(lái)，形?成全面?動(dòng)員、?全體師?生員工?齊動(dòng)手?的態(tài)勢(shì)?，營(yíng)造?良好的?氛圍才?能從根?本上保?證創(chuàng)衛(wèi)?工作的?落實(shí)，?保證創(chuàng)?衛(wèi)工作?的持續(xù)?發(fā)展。?為此，?我們采?取了以?下措施?和做法?來(lái)加大?宣傳力?度，讓?全員能?了解創(chuàng)?衛(wèi)工作?的重要?性、必?要性，?并積極?參與到?創(chuàng)衛(wèi)活?動(dòng)中來(lái)?。篇二?：陽(yáng)光?幼兒園?創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)?陽(yáng)光?幼兒園?愛(ài)衛(wèi)工?作總結(jié)?本學(xué)?年，我?園以加?強(qiáng)學(xué)校?基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)?為著力?點(diǎn)，以?打造美?麗校園?為突破?口，以?“愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生幼?兒園，?打造和?諧幼兒?園”為?目標(biāo)，?全力優(yōu)?化幼兒?園環(huán)境?，提高?師幼的?健康意?識(shí)和健?康水平?，強(qiáng)化?工作措?施，努?力開(kāi)創(chuàng)?我園愛(ài)?衛(wèi)工作?新局面?。一?、健全?___?_機(jī)構(gòu)?，加強(qiáng)?制度建?設(shè)幼?兒園對(duì)?愛(ài)衛(wèi)工?作十分?重視，?把愛(ài)衛(wèi)?工作擺?在了幼?兒園工?作的重?要議事?日程，?我園成?立了“?愛(ài)衛(wèi)工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組”?，并成?立了愛(ài)?衛(wèi)工作?辦公室?，主要?負(fù)責(zé)整?個(gè)幼兒?園的愛(ài)?衛(wèi)工作?的協(xié)調(diào)?和安排?，使愛(ài)?衛(wèi)工作?的各項(xiàng)?任務(wù)層?層落實(shí)?，任務(wù)?明確。?幼兒園?不斷完?善各項(xiàng)?制度，?制定《?體能課?教學(xué)常?規(guī)要求?》、《?疾病防?控制度?》、《?校園衛(wèi)?生公約?》、《?教辦室?衛(wèi)生工?作要求?》、《?體能與?健康教?學(xué)常規(guī)?要求》?，使愛(ài)?衛(wèi)工作?制度化?、有序?化。?二、加?大宣傳?力度，?營(yíng)造良?好氛圍?我園?廣泛開(kāi)?展形式?多樣的?“愛(ài)衛(wèi)?”宣傳?教育活?動(dòng)，讓?廣大師?幼能了?解愛(ài)衛(wèi)?工作的?重要性?、必要?性，提?高廣大?師幼對(duì)?愛(ài)衛(wèi)工?作的知?曉率和?參與率?。幼兒?園充分?利用校?園宣傳?欄的愛(ài)?衛(wèi)宣傳?欄和健?康教育?專(zhuān)欄進(jìn)?行愛(ài)衛(wèi)?宣傳，?___?_開(kāi)展?愛(ài)衛(wèi)知?識(shí)和健?康知識(shí)?檢測(cè)等?各項(xiàng)活?動(dòng)，提?高自身?素質(zhì)。?借助全?校師?幼大會(huì)?、班會(huì)?、課堂?等時(shí)機(jī)?，采取?、“心?理健康?講座”?、“心?理健康?輔導(dǎo)”?等形式?，利用?專(zhuān)欄、?墻報(bào)等?宣傳陣?地，向?廣大師?幼宣傳?愛(ài)衛(wèi)知?識(shí)、健?康文明?的生活?方式和?衛(wèi)生常?識(shí)及食?品衛(wèi)生?等，幫?助師幼?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。三?、改善?辦學(xué)條?件，打?造靚麗?幼兒園?在教?育局的?高度重?視和大?力支持?下，幼?兒園投?入三十?多萬(wàn)元?，更換?鋁合金?窗、門(mén)?簾、窗?簾，并?且對(duì)幼?兒園硬?件設(shè)施?進(jìn)行了?大規(guī)模?添置。?使幼兒?園面貌?煥然一?新，文?化氛圍?濃厚。?四、?加強(qiáng)愛(ài)?衛(wèi)工作?的管理?，全面?完成工?作任務(wù)?1、?___?_師幼?心理健?康。我?園為了?加強(qiáng)幼?兒的心?理健康?教育，?幫助他?們樹(shù)立?健__?__活?的意識(shí)?。在老?師方面?，幼兒?園多次?開(kāi)展“?教師心?理維護(hù)?”專(zhuān)題?講座。?既提高?了全園?師幼的?健康意?識(shí)，又?維護(hù)了?身心健?康，使?師幼能?夠充實(shí)?工作，?快樂(lè)學(xué)?習(xí)，幸?福生活?。2?、我園?廣泛開(kāi)?展陽(yáng)光?體育運(yùn)?動(dòng)，加?大經(jīng)費(fèi)?投入，?添置體?育器材?，__?__教?師身體?健康，?提倡教?師每天?早到校?二十分?鐘，用?于教師?鍛煉身?體。不?僅豐富?了老師?們的生?活，也?鍛煉了?身體，?充分調(diào)?動(dòng)了老?師們參?與體育?活動(dòng)的?積極性?，并計(jì)?劃在元?旦舉行?陽(yáng)光師?訓(xùn)體育?比賽。?幼兒園?堅(jiān)持每?天__?__幼?兒參加?體育鍛?煉，每?天堅(jiān)持?做早操?，為了?豐富學(xué)?生的課?余生活?，激?發(fā)學(xué)生?積極參?與體育?活動(dòng)的?興趣，?我園還?進(jìn)行了?趣味十?足的體?能游戲?。3?、幼兒?園環(huán)境?衛(wèi)生長(zhǎng)?抓不懈?。環(huán)境?文化建?設(shè)是幼?兒園建?設(shè)的重?要內(nèi)容?。為營(yíng)?造潔、?凈、美?的育人?環(huán)境，?幼兒園?嚴(yán)格落?實(shí)校園?衛(wèi)生管?理制度?，定位?、定崗?、定標(biāo)?志，定?期檢查?、消毒?。幼兒?園將各?區(qū)域劃?分成塊?分到班?級(jí)，落?實(shí)到個(gè)?人負(fù)責(zé)?，每天?實(shí)行兩?掃制度?，每天?由園領(lǐng)?導(dǎo)、值?日教師?、進(jìn)行?檢查評(píng)?比。幼?兒園每?周二進(jìn)?行一次?全園大?掃除，?清除死?角，特?別是廁?所，逐?步做到?各處地?面平整?、干凈?，無(wú)廢?棄物，?各處室?、各班?都能做?到潔、?凈、美?。在這?些活動(dòng)?中，不?僅教育?幼兒養(yǎng)?成了講?衛(wèi)生、?講文明?的良好?習(xí)慣，?而且提?升了幼?兒園文?化質(zhì)量?。4?、加強(qiáng)?教學(xué)衛(wèi)?生監(jiān)督?。幼兒?園定期?對(duì)學(xué)生?健康課?以及體?育課進(jìn)?行衛(wèi)生?監(jiān)督，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及?時(shí)提出?改進(jìn)意?見(jiàn)。一?是園內(nèi)?用會(huì)議?提出要?求，引?起教師?對(duì)學(xué)生?用眼衛(wèi)?生的高?度重視?，注意?讓幼兒?養(yǎng)成正?確的用?眼衛(wèi)生?習(xí)慣，?控制近?視的發(fā)?病率；?二是園?內(nèi)重視?體育、?健康課?中的安?全衛(wèi)生?教育，?使體育?教師在?教學(xué)中?注意指?導(dǎo)幼兒?進(jìn)行正?當(dāng)、健?康的游?戲活動(dòng)?。注重?培養(yǎng)幼?兒的良?好個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)?慣，教?育幼兒?講文明?、講禮?貌、不?隨地吐?痰，勤?剪指甲?、勤洗?頭、勤?洗手，?以防止?病從口?入或疾?病傳染?，強(qiáng)化?了幼兒?健康意?識(shí)。?5、抓?好健康?教育工?作，積?極預(yù)防?傳染病?。園內(nèi)?健康教?育課納?入課表?正常運(yùn)?行，做?到有計(jì)?劃，有?進(jìn)度，?有備課?教案。?大家都?能按照?要求寫(xiě)?好教學(xué)?計(jì)劃、?課時(shí)教?案。在?授課過(guò)?程中結(jié)?合孩子?們生活?學(xué)習(xí)、?實(shí)際，?采取靈?活多樣?的形式?，不拘?泥于教?材，上?好每周?一次的?健康課?。并在?上課時(shí)?機(jī)隨機(jī)?進(jìn)行創(chuàng)?衛(wèi)知識(shí)?和健康?知識(shí)檢?測(cè)，讓?幼兒能?夠更深?的了解?創(chuàng)衛(wèi)知?識(shí)。?6、扎?實(shí)做好?師幼體?檢工作?。園內(nèi)?認(rèn)真_?___?幼兒每?年一次?的體質(zhì)?健康檢?查，教?師每年?一次的?全面體?檢工作?，做到?準(zhǔn)備充?分，秩?序井然?，并建?立相應(yīng)?的幼兒?健康檔?案、教?職工健?康檔案?。7?、在病?媒防治?工作方?面，我?園高度?重視，?做到經(jīng)?費(fèi)落實(shí)?、人員?落實(shí)、?措施落?實(shí)，講?究實(shí)效?，高效?。積極?開(kāi)展滅?蚊、滅?鼠、滅?蟑、滅?蠅的行?動(dòng)，每?次行動(dòng)?都做到?有計(jì)劃?、有布?置、有?匯報(bào)、?有總結(jié)?，落實(shí)?責(zé)任到?人，確?保行動(dòng)?的順利?進(jìn)行。?愛(ài)衛(wèi)工?作的開(kāi)?展，既?體現(xiàn)了?我園的?綜合實(shí)?力，也?是衡量?幼兒園?物質(zhì)文?明和精?神文明?建設(shè)成?果的重?要標(biāo)志?。我們?將在上?級(jí)有關(guān)?部門(mén)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?與時(shí)俱?進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新?，不斷?反思，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提?高愛(ài)衛(wèi)?實(shí)效，?為全園?師幼創(chuàng)?設(shè)一個(gè)?整潔、?優(yōu)美的?校園，?構(gòu)建一?個(gè)良好?的工作?、學(xué)習(xí)?環(huán)境，?全面促?進(jìn)校園?和諧、?師幼健?康。?武功縣?陽(yáng)光幼?兒園?___?_年幼?兒園創(chuàng)?衛(wèi)工作?總結(jié)?在市、?區(qū)創(chuàng)衛(wèi)?辦的直?接指導(dǎo)?下，經(jīng)?過(guò)全園?師生的?共同努?力，我?園的創(chuàng)?衛(wèi)工作?已初見(jiàn)?成效。?從__?__機(jī)?構(gòu)、資?料收集?、整理?到校園?衛(wèi)生管?理，從?創(chuàng)衛(wèi)知?識(shí)宣傳?、衛(wèi)生?知識(shí)的?傳授到?健康教?育的教?學(xué)管理?，從幼?兒的日?常行為?、個(gè)人?衛(wèi)生到?教師的?辦公環(huán)?境，都?有了明?顯的變?化?，F(xiàn)?將本年?度創(chuàng)衛(wèi)?總結(jié)如?下：?一、幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)重視?，__?__機(jī)?構(gòu)健全?我園領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)創(chuàng)?衛(wèi)工作?十分重?視，把?創(chuàng)衛(wèi)工?作擺上?了幼兒?園工作?的重要?議事日?程。為?了使我?園認(rèn)真?、扎實(shí)?、全面?、有效?的開(kāi)展?創(chuàng)衛(wèi)工?作，我?校成立?了創(chuàng)衛(wèi)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?。組長(zhǎng)?由園長(zhǎng)?馮敏擔(dān)?任，副?組長(zhǎng)由?副園長(zhǎng)?蔣海燕?擔(dān)任，?成員由?本園教?師組成?，明確?工作目?標(biāo)，落?實(shí)責(zé)任?。下設(shè)?創(chuàng)衛(wèi)工?作辦公?室，主?要負(fù)責(zé)?創(chuàng)衛(wèi)工?作的資?料收集?、整理?和學(xué)校?衛(wèi)生工?作。對(duì)?創(chuàng)衛(wèi)工?作，領(lǐng)?導(dǎo)親自?抓，創(chuàng)?衛(wèi)辦公?室負(fù)責(zé)?整個(gè)學(xué)?校的創(chuàng)?衛(wèi)工作?的協(xié)調(diào)?和安排?，使創(chuàng)?衛(wèi)工作?的各項(xiàng)?任務(wù)層?層落實(shí)?，任務(wù)?明確。?要求各?個(gè)機(jī)構(gòu)?及相關(guān)?人員嚴(yán)?格按照?制定的?計(jì)劃開(kāi)?展工作?，做到?有目標(biāo)?計(jì)劃、?有檢查?評(píng)比、?有總結(jié)?表彰，?同時(shí)將?工作責(zé)?任落實(shí)?到每位?教職員?工。?本園對(duì)?創(chuàng)衛(wèi)工?作非常?支持。?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?常過(guò)問(wèn)?、指導(dǎo)?創(chuàng)衛(wèi)工?作。本?年度學(xué)?校安排?了三次?全園性?個(gè)人衛(wèi)?生和環(huán)?境衛(wèi)生?大檢查?，幾位?校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)帶頭?行動(dòng)，?并積極?落實(shí)、?檢查。?在檢查?中對(duì)存?在問(wèn)題?的處室?明確提?出，提?出尖銳?的批評(píng)?，并責(zé)?令當(dāng)場(chǎng)?改正。?領(lǐng)導(dǎo)分?工明確?，責(zé)任?到人，?教研主?任主管?健康教?育，后?勤主任?主管環(huán)?境衛(wèi)生?。二?、加大?宣傳力?度，營(yíng)?造良好?氛圍?創(chuàng)衛(wèi)工?作是一?項(xiàng)社會(huì)?性很強(qiáng)?的系統(tǒng)?工程，?但僅靠?領(lǐng)導(dǎo)重?視是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的，只?有把全?校師生?真正發(fā)?動(dòng)起來(lái)?，形成?全面動(dòng)?員、全?體師生?員工齊?動(dòng)手的?態(tài)勢(shì)，?營(yíng)造良?好的氛?圍才能?從根本?上保證?創(chuàng)衛(wèi)工?作的落?實(shí)，保?證創(chuàng)衛(wèi)?工作的?持續(xù)發(fā)?展。為?此，我?們采取?了以下?措施和?做法來(lái)?加大宣?傳力度?，讓廣?大師生?能了解?創(chuàng)衛(wèi)工?作的?重要性?、必要?性，并?積極參?與到創(chuàng)?衛(wèi)活動(dòng)?中來(lái)。?___?_年社?區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)工?作總結(jié)?健康教?育與健?康促進(jìn)?工作總?結(jié)創(chuàng)?建農(nóng)村?環(huán)境衛(wèi)?生示范?村工作?總結(jié)_?___?年學(xué)校?衛(wèi)生室?工作總?結(jié)衛(wèi)?生保健?工作總?結(jié)實(shí)?驗(yàn)學(xué)校?體育衛(wèi)?生工作?總結(jié)?教育系?統(tǒng)食品?衛(wèi)生專(zhuān)?項(xiàng)檢查?工作總?結(jié)__?__年?學(xué)校衛(wèi)?生工作?總結(jié)?實(shí)驗(yàn)幼?兒園創(chuàng)?衛(wèi)工作?一周總?結(jié)肥?城市實(shí)?驗(yàn)幼兒?園今?年是我?市創(chuàng)建?國(guó)家衛(wèi)?生城市?（簡(jiǎn)稱(chēng)?“創(chuàng)衛(wèi)?”）關(guān)?鍵性的?一年，?為推動(dòng)?我園創(chuàng)?衛(wèi)工作?的順利?進(jìn)行，?全面完?成各級(jí)?創(chuàng)衛(wèi)辦?布置的?各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)?，根據(jù)?市教育?局的要?求，結(jié)?合我園?實(shí)際工?作情況?，一周?以來(lái)，?我園開(kāi)?展了以?每天四?小掃、?每周一?大掃和?滅蠅、?滅鼠等?各種活?動(dòng)，切?實(shí)消除?了衛(wèi)生?死角，?確保做?到了全?天時(shí)時(shí)?處處保?潔，并?注重加?強(qiáng)健康?教育，?不斷強(qiáng)?化教職?工和幼?兒文明?意識(shí)、?衛(wèi)生意?識(shí)、環(huán)?境意識(shí)?和城市?意識(shí)，?使我園?本周創(chuàng)?衛(wèi)工作?開(kāi)展得?熱烈而?扎實(shí)。?現(xiàn)將本?周創(chuàng)衛(wèi)?工作總?結(jié)如下?：一?、本周?工作目?標(biāo)以?___?_和_?___?為指導(dǎo)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?學(xué)校創(chuàng)?衛(wèi)重點(diǎn)?解決的?問(wèn)題》?。以改?善育人?環(huán)境為?手段，?以強(qiáng)化?全體師?生衛(wèi)生?意識(shí)為?工作重?點(diǎn)，全?面提高?幼兒園?的教育?教學(xué)質(zhì)?量和師?生的健?康水平?。做到?科學(xué)管?理、全?員參與?，努力?完成我?園各項(xiàng)?創(chuàng)衛(wèi)工?作的目?標(biāo)和任?務(wù)。?二、_?___?機(jī)構(gòu)?為了加?強(qiáng)對(duì)“?創(chuàng)衛(wèi)”?工作的?領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園?建立了?以園長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?，各班?班主任?為成員?的“創(chuàng)?衛(wèi)“工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?負(fù)責(zé)全?面把握?創(chuàng)衛(wèi)各?項(xiàng)工作?的落實(shí)?。定期?召開(kāi)領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員會(huì)?議，專(zhuān)?題研討?和解決?衛(wèi)生工?作中的?問(wèn)題，?制定了?衛(wèi)生工?作周計(jì)?劃，堅(jiān)?持把衛(wèi)?生工作?列入議?事日程?和周重?點(diǎn)工作?來(lái)抓。?根據(jù)我?園具體?情況，?不斷完?善衛(wèi)生?管理制?度，?并將制?度上墻?，而且?有考核?，有獎(jiǎng)?罰，將?班級(jí)衛(wèi)?生工作?情況與?年終考?核直接?掛鉤。?三、?本周具?體工作?措施?（一）?宣傳發(fā)?動(dòng)（?二）分?工落實(shí)?對(duì)照?上級(jí)部?門(mén)印發(fā)?的學(xué)校?創(chuàng)衛(wèi)重?點(diǎn)解決?的問(wèn)題?，狠抓?落實(shí)，?確保工?作落實(shí)?到位并?抓實(shí)。?1、?加強(qiáng)衛(wèi)?生工作?管理，?徹底清?除衛(wèi)生?死角。?幼兒?園室內(nèi)?各衛(wèi)生?活動(dòng)區(qū)?域比如?活動(dòng)室?、盥洗?室、樓?梯、走?廊等，?堅(jiān)持一?日__?__掃?，隨時(shí)?處理不?衛(wèi)生角?落，杜?絕亂丟?、亂扔?、亂放?現(xiàn)象，?要求地?面干凈?無(wú)痰跡?。墻面?、門(mén)窗?以及燈?和吊扇?等懸掛?物無(wú)破?損、無(wú)?積塵、?無(wú)蛛網(wǎng)?，確保?衛(wèi)生設(shè)?施潔凈?完好，?保證幼?兒園全?天清潔?。在此?基礎(chǔ)上?，也將?原來(lái)比?較難以?克服的?幼兒園?戶外衛(wèi)?生劃分?區(qū)域并?具體負(fù)?責(zé)到班?，責(zé)任?到人，?一日四?次清掃?，確保?戶外活?動(dòng)場(chǎng)地?無(wú)落葉?、無(wú)任?何垃圾?，切實(shí)?做到了?幼兒園?全天時(shí)?時(shí)處處?保潔。?2、?加強(qiáng)對(duì)?幼兒的?健康衛(wèi)?生教育?。加?強(qiáng)對(duì)食?堂的衛(wèi)?生檢查?，不但?做到室?內(nèi)整潔?，還要?求工作?人員?持健康?證上崗?。對(duì)食?物的采?購(gòu)、收?藏、加?工等環(huán)?節(jié)，都?要求做?到衛(wèi)生?、規(guī)范?，防止?飲食中?毒和傳?播疾病?。進(jìn)一?步完善?了預(yù)防?食物中?毒的?措施，?衛(wèi)生管?理人員?每天對(duì)?食堂的?食品衛(wèi)?生進(jìn)行?檢查，?分管園?長(zhǎng)定期?督查，?建立檢?查日記?，杜絕?食物中?毒和食?源性疾?病。?采取靈?活有效?的方式?對(duì)幼兒?進(jìn)行健?康知識(shí)?教育，?每周至?少排?3、加?強(qiáng)門(mén)衛(wèi)?管理，?實(shí)行了?“門(mén)前?三包”?。幼?兒園加?強(qiáng)了對(duì)?門(mén)衛(wèi)工?作人員?的管理?，做到?了責(zé)任?到人，?并要求?其做到?“三包?”，即?包衛(wèi)生?、包綠?化、包?秩序，?確保了?幼兒園?門(mén)外兩?側(cè)的衛(wèi)?生保潔?、幼兒?園綠化?帶的衛(wèi)?生美觀?和幼兒?入園離?園時(shí)的?良好秩?序。?4、加?大除“?病媒生?物”工?作力度?，凈化?幼兒園?環(huán)境。?加強(qiáng)“?除四害?”工作?，對(duì)重?點(diǎn)部位?如廁所?、垃圾?池等定?期進(jìn)行?工作調(diào)?度和集?中治理?，全天?保潔；?垃圾日?產(chǎn)日清?，在垃?圾池和?廁所旁?邊按照?全市統(tǒng)?一時(shí)間?集中投?放毒餌?，并每?天噴灑?藥物兩?次。?5、加?大了衛(wèi)?生檢查?力度，?做到檢?查及時(shí)?。設(shè)立?了幼兒?園衛(wèi)生?檢查曝?光臺(tái)，?每天定?時(shí)公布?檢查結(jié)?果，并?及時(shí)做?好評(píng)比?和獎(jiǎng)勵(lì)?。我?們深深?懂得，?創(chuàng)建國(guó)?家衛(wèi)生?城市，?既是一?所幼兒?園綜合?實(shí)力的?體現(xiàn)，?也是衡?量我園?物質(zhì)文?明和精?神文明?建設(shè)成?果的重?要標(biāo)志?。我們?將在市?教育局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，不斷?總結(jié)創(chuàng)?衛(wèi)經(jīng)驗(yàn)?，深化?“愛(ài)心?奉獻(xiàn)、?全心服?務(wù)；一?切為了?孩子的?發(fā)展”?的辦園?宗旨，?切實(shí)提?高創(chuàng)衛(wèi)?實(shí)效，?為全園?師生創(chuàng)?設(shè)一個(gè)?整潔、?優(yōu)美的?工作、?學(xué)習(xí)環(huán)?境，促?進(jìn)身心?和諧、?健康地?成長(zhǎng)。?篇五：?___?_年上?半年雙?創(chuàng)工作?總結(jié)旬?陽(yáng)縣移?民開(kāi)發(fā)?局__?__年?上半年?“雙?創(chuàng)”工?作總結(jié)?__?__年?上半年?，我局?在縣委?縣政府?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在縣?“雙?創(chuàng)”辦?和愛(ài)衛(wèi)?會(huì)的精?心指導(dǎo)?下，在?聯(lián)片領(lǐng)?導(dǎo)的親?自掛帥?和各部?門(mén)的緊?密配合?下，認(rèn)?真落實(shí)?縣雙創(chuàng)?工作會(huì)?議精神?，高度?重視，?精心_?___?，全力?創(chuàng)建國(guó)?家級(jí)“?衛(wèi)生和?園林”?縣城，?堅(jiān)持以?___?_為指?導(dǎo)，按?照雙創(chuàng)?標(biāo)準(zhǔn)和?要求，?突出重?點(diǎn)，狠?抓落實(shí)?，雙創(chuàng)?工作取?得了階?段性成?績(jī)。?一、加?強(qiáng)__?__領(lǐng)?導(dǎo)，夯?實(shí)工作?責(zé)任?根據(jù)縣?委、縣?政府“?雙創(chuàng)”?工作要?求，我?局把雙?創(chuàng)工作?列入?重要議?事日程?，主要?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?總責(zé)，?分管領(lǐng)?導(dǎo)具體?抓。一?是建立?健全“?雙創(chuàng)”?工作的?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，成立?了“雙?創(chuàng)”工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?調(diào)整充?實(shí)工作?人員并?抽調(diào)專(zhuān)?人負(fù)責(zé)?辦公。?二是明?確工作?目標(biāo)，?分解工?作任務(wù)?，落實(shí)?包抓責(zé)?任人，?“雙創(chuàng)?”工作?穩(wěn)步推?進(jìn)。三?是將“?雙創(chuàng)”?工作納?入機(jī)關(guān)?崗位目?標(biāo)責(zé)任?制進(jìn)行?考核，?實(shí)行獎(jiǎng)?懲，有?效地促?進(jìn)了“?雙創(chuàng)”?工作常?抓不懈?的順利?開(kāi)展。?二、?加強(qiáng)輿?論宣傳?，營(yíng)造?創(chuàng)建氛?圍為?了確保?“雙創(chuàng)?”工作?順利開(kāi)?展。一?是我局?定期不?定期?召開(kāi)領(lǐng)?導(dǎo)班子?會(huì)議，?認(rèn)真研?究“雙?創(chuàng)”工?作，動(dòng)?員__?__機(jī)?關(guān)干部?積極參?與“雙?創(chuàng)”和?學(xué)習(xí)“?雙創(chuàng)”?方面的?創(chuàng)建知?識(shí)，通?過(guò)學(xué)習(xí)?文件，?動(dòng)員部?署，增?強(qiáng)了機(jī)?關(guān)干部?“雙創(chuàng)?”工作?積極性?、主動(dòng)?性和自?覺(jué)性。?二是責(zé)?任片區(qū)?牽頭、?聯(lián)片領(lǐng)?導(dǎo)參加?，召開(kāi)?相關(guān)部?門(mén)參加?的“雙?創(chuàng)”工?作專(zhuān)題?會(huì)議，?進(jìn)行廣?泛動(dòng)員?，明確?責(zé)任、?各負(fù)?其責(zé)、?各盡其?能，形?成了“?雙創(chuàng)”?工作齊?抓共管?，部門(mén)?參入?的工作?格局。?三是多?形式、?多途徑?地宣傳?“雙創(chuàng)?”工作?，我?們采取?印發(fā)雙?創(chuàng)知識(shí)?宣傳材?料，制?作《雙?創(chuàng)工作?宣傳專(zhuān)?欄》?和《衛(wèi)?生與健?康教育?專(zhuān)欄》?，辦雙?創(chuàng)知識(shí)?黑板報(bào)?等形式?進(jìn)行?廣泛宣?傳，達(dá)?到家喻?戶曉、?成人皆?知、人?人參與?的目的?。四?是__?__全?體干部?職工參?加義務(wù)?勞動(dòng)活?動(dòng)，清?潔片區(qū)?內(nèi)的衛(wèi)?生死?角，利?用植樹(shù)?季節(jié)，?___?_干部?義務(wù)植?樹(shù)，綠?化、美?化片區(qū)?環(huán)境?。五是?對(duì)公共?衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)的?臨街住?戶、商?戶門(mén)店?和家屬?樓送?達(dá)“四?自一包?”宣傳?單、明?白卡、?簽訂小?區(qū)居民?衛(wèi)生公?約等?，落實(shí)?全民參?與的管?理格局?。三?、突出?工作重?點(diǎn)，狠?抓工作?落實(shí)?為了確??！半p?創(chuàng)”工?作順利?開(kāi)展，?我們從?落實(shí)工?作責(zé)任?，注?重工作?質(zhì)量，?加強(qiáng)監(jiān)?督檢查?入手，?采取有?效措施?，雙創(chuàng)?工作?穩(wěn)步推?進(jìn)。?1、明?確目標(biāo)?，夯實(shí)?責(zé)任。?按照縣?雙創(chuàng)辦?確定的?___?_年?雙創(chuàng)工?作重點(diǎn)?，進(jìn)行?細(xì)化分?解，制?定了《?___?_年雙?創(chuàng)工作?安