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第10頁共10頁申報中學?一級教師?職稱個人?工作總結?范文一?、個人簡?歷歐陽?靚琪,女?,___?_年__?__月出?生。__?__年_?___月?,畢業(yè)于?咸寧學院?數(shù)學教育?專業(yè)???學歷,_?___年?____?月通過函?數(shù)學習取?得湖北第?二師范學?院數(shù)學與?應用數(shù)學?專業(yè)本科?學歷。供?職于麻城?思源實驗?學校,擔?任學校七?(1)班?班主任以?及七(1?)與七(?3)教學?工作。?二、繼續(xù)?教育情況?任職以?來,我感?到作為教?師,不僅?要為人師?表,更要?教書育人?,教師必?須要學識?淵博,教?育理念與?教育技能?能夠與時?具進。因?此我抓住?點滴時間?,抓住每?一個機會?,參加不?同形式的?學習,不?斷充實自?己,提高?自己,完?善自己,?努力使自?己成為一?名教育理?念先進、?教育水平?高超的優(yōu)?秀老師。?1、自?學。平時?我能充分?利用書店?、圖書館?、閱覽室?廣泛閱讀?,不斷汲?取新的教?育思想和?教育理念?,豐厚自?己的文化?底蘊,拓?寬知識面?。網(wǎng)絡資?源更是為?我的教學?提供了大?量快捷的?教學信息?。2、?觀摩。任?現(xiàn)職以來?,我先后?被評為縣?市級骨干?教師,每?年都有很?多外出學?習的機會?,這讓我?得以多次?聆聽到全?國各地、?各大高校?知名的專?家、學者?、教授、?特級教師?傳授先進?的教育理?念和方法?。這些學?習的機會?,讓我大?大開闊了?眼界、提?升了業(yè)務?素質(zhì)、增?長了教育?教學水平?。3、?交流。任?職以來,?擔任多年?畢業(yè)班的?教學工作?,抓住每?次中考研?討會的機?會,認真?聽取每一?位與會者?的發(fā)言,?與同行們?仔細切磋?,探討初?中教學中?存在的問?題,吸取?他們的成?功經(jīng)驗。?平時我和?本校同行?更是每日?交流,使?得自己的?教學水平?、業(yè)務能?力在交流?中不斷得?到提高。?4、研?討。積極?參加學校?的市級課?題研究工?作,本人?主持了市?級教研課?題,參加?校本教材?的編訂、?復習資料?的編寫工?作,在研?究中提升?自己,努?力使自己?成為研究?型教師。?5、培?訓。參加?了多種培?訓班,廣?泛學習,?加強業(yè)務?,提升能?力。參加?縣、市級?骨干教師?培訓,各?級現(xiàn)代教?育技術、?學科教學?研究、計?算機多媒?體技術等?培訓,均?以優(yōu)異的?成績一次?性通過考?試,使自?己的教學?水平逐漸?提升。?三、思想?素質(zhì)方面?任現(xiàn)職?以來的_?___年?里,我認?真加強師?德修養(yǎng),?提高道德?素質(zhì)。認?真學習《?教師法》?、《義務?教育法》?、《骨干?教師管理?條例》等?相關的教?育法律法?規(guī);嚴格?按照有事?業(yè)心、有?責任心、?有上進心?、愛校、?愛崗、愛?生、團結?協(xié)作、樂?于奉獻、?勇于探索?、積極進?取的要求?去規(guī)范自?己的行為?。對待學?生做到:?民主平等?,公正合?理,嚴格?要求,耐?心教導;?對待同事?做到:團?結協(xié)作、?互相尊重?、友好相?處;對待?家長做到?:主動協(xié)?調(diào),積極?溝通;對?待自己做?到:嚴于?律已、以?身作則、?為人師表?;對待學?校行政工?作做到:?樂于奉獻?,任勞任?怨。四?、主要工?作業(yè)績?(一)教?育教學工?作方面?在教育教?學工作中?,我始終?堅持教書?育人的原?則。從思?想上認真?引導、教?育學生樹?立正確的?世界觀,?人生觀,?價值觀。?把對學生?的教育溶?入平時點?點滴滴中?。自參加?工作以來?一直擔任?班主任工?作,__?__年如?一日堅持?早來晚走?。要求學?生做到的?,自己率?先做到。?教育學生?不僅僅是?停留在口?頭的"動?之以情,?曉之以理?",更重?要的是注?重"身教?"。以自?己高尚的?人格魅力?感染學生?的心靈,?再以身先?士卒的工?作作風帶?動學生的?行為。因?為這一點?,我所擔?任的班級?每年都是?校級優(yōu)秀?班級體,?并多次被?評為縣級?、市級優(yōu)?秀班級體?。特別是?任現(xiàn)職_?___年?來,我一?直是班主?任,經(jīng)過?我的精心?教導和管?理,我班?每年升入?重點高中?重點班的?人數(shù)總是?居平行班?第一位。?而且數(shù)學?學科的考?試成績也?始終名列?全縣農(nóng)村?中學前列?。作為?一名教師?,我深知?自己肩上?的擔子很?重,師德?要模范、?班級管理?要優(yōu)秀、?教育教學?成績要突?出、安全?管理要到?位……要?不怎么有?說服力呢??隨著教?育教學改?革的不斷?深入,我?時刻感到?自己的不?足。我積?極利用空?余時間學?習教育理?論,學習?先進經(jīng)驗?和新的教?育理念來?不斷的充?實自己,?以便更好?的進行教?育教學實?踐。在教?學中我積?極引入"?情感教學?"模式。?課堂上組?織好課堂?教學,關?注全體學?生,注意?信息反饋?,調(diào)動學?生的注意?力,使其?保持相對?穩(wěn)定性。?同時,激?發(fā)學生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,注意引?發(fā)學生學?習的興趣?,課堂上?講練結合?,注意培?養(yǎng)學生良?好的學習?興趣和習?慣。在教?學中我認?真研究教?材,研究?學生,根?據(jù)學生特?點認真?zhèn)?好每一堂?課,充分?運用現(xiàn)代?教學技術?認真上好?每一堂課?。在教學?工作中服?從領導安?排,勤勤?懇懇,任?勞任怨。?每學期都?保質(zhì)保量?超額完成?教學任務?。"一?分耕耘,?一分收獲?。"我的?努力換來?了學生優(yōu)?秀的學習?成績,換?來了學生?的健康成?長,我的?工作也得?到了同事?、家長和?上級領導?的認可和?鼓勵。_?___年?____?月至__?__年_?___月?,期期被?評為優(yōu)秀?班主任、?優(yōu)秀教師?。(二?)教改科?研工作方?面任現(xiàn)?職以來,?我積極進?行教育教?學改革工?作和教學?教育科研?工作。時?刻站在教?改前沿,?努力探索?。1、?教學理念?和教學技?術方面?我及時更?新自己的?教育教學?理念,并?用實際行?動影響周?邊教師盡?快適應新?的教育形?式和新的?教學方法?。比如:?怎樣建立?新型的師?生關系??課堂上如?何做到關?注全體學?生?怎樣?建立大語?言教學觀??如何在?課堂教學?中培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?思維能力??怎樣教?會學生把?學到的知?識轉化為?實用技能??等等。?對于許多?具有時代?特色和我?校特色的?問題,我?都帶領同?事門進行?了大膽而?有益的嘗?試,許多?都收到了?良好的效?果。在教?學技術方?面我也不?甘落后。?積極學習?現(xiàn)代教育?技術,虛?心請教。?目前能夠?獨立完成?多媒體教?學課件的?制作,并?在教學實?踐中使用?。2、?撰寫教學?論文方面?工作中?成功的經(jīng)?驗、失敗?的教訓,?我總是及?時總結,?為了自己?的專業(yè)成?長,也為?了讓同行?們有所借?鑒。3?、科研立?項方面?任現(xiàn)職以?來,我?guī)?領我校老?師們積極?進行課題?研究。選?擇本校教?育教學工?作中亟待?解決的問?題作為研?究的目標?問題,大?膽實驗,?科學探究?。(三?)作為骨?干教師,?完成"拜?師結對"?活動方面?作為教?師,我深?知"一棵?樹不成林?"的道理?。所以,?工作中總?是注意發(fā)?揮自身的?輻射作用?。除了對?我們學校?的教師進?行"傳、?幫、帶"?活動以外?,還和鳴?鐘小學的?英語老師?結成對子?,對其進?行教學方?面的指導?和幫助。?積極與他?們?nèi)〉寐?lián)?系,通過?面對面、?電話交流?、網(wǎng)上交?流等多種?形式進行?幫扶活動?。常常是?有老師把?在教學中?遇到的困?惑反映給?我,然后?我經(jīng)過分?析,制定?出幫教計?劃和方案?,再把信?息反饋給?她。我們?每個月大?的活動至?少兩次,?小的問題?隨時交流?。一年里?,我到該?學校上示?范課四次?,指導上?課六次,?還請他們?到我們學?校參觀學?習。我讓?他們觀摩?了我在網(wǎng)?絡教室里?上的一節(jié)?綜合實踐?活動課,?并且一起?交流上課?的體會,?評價這節(jié)?課的得與?失。這樣?的學習活?動,讓大?家感受到?了現(xiàn)代化?的教學環(huán)?境下,如?何帶領孩?子們學習?語言。我?覺得,這?不僅是學?習上課的?藝術,更?重要的是?對一個農(nóng)?村地區(qū)老?師的理念?的提升。?針對在教?學中遇到?的問題,?五、申?報中一職?稱的理由?本人具?有大學本?科學歷,?一直從事?初中數(shù)學?教學、年?級組長和?班主任工?作,教育?教學經(jīng)驗?豐富,形?成了系統(tǒng)?的教育教?學體系和?獨特的教?學風格,?具有較強?的教科研?能力,本?人歷年綜?合考核均?為"合格?"以上,?符合中學?一級教師?任職條件?。據(jù)此,?特申報中?學一級教?師。申?報中學一?級教師職?稱個人工?作總結范?文(二)?本人具?有大學本?科學歷,?一直從事?初中數(shù)學?教學、年?級組長和?班主任工?作,教育?教學經(jīng)驗?豐富,形?成了系統(tǒng)?的教育教?學體系和?獨特的教?學風格,?具有較強?的教科研?能力,本?人歷年綜?合考核均?為"合格?"以上,?符合中學?一級教師?任職條件?。申報中?學一級教?師職稱個?人工作總?結一、?個人簡歷?歐陽,?女,__?__月出?生。__?__年_?___月?,畢業(yè)于?咸寧學院?數(shù)學教育?專業(yè)???學歷,_?___年?月通過函?數(shù)學習取?得湖北第?二師范學?院數(shù)學與?應用數(shù)學?專業(yè)本科?學歷。供?職于麻城?思源實驗?學校,擔?任學校七?(___?_)班班?主任以及?七(__?__)與?七教學工?作。二?、繼續(xù)教?育情況?任職以來?,我感到?作為教師?,不僅要?為人師表?,更要教?書育人,?教師必須?要學識淵?博,教育?理念與教?育技能能?夠與時具?進。因此?我抓住點?滴時間,?抓住每一?個機會,?參加不同?形式的學?習,不斷?充實自己?,提高自?己,完善?自己,努?力使自己?成為一名?教育理念?先進、教?育水平高?超的優(yōu)秀?老師。?、自學。?平時我能?充分利用?書店、圖?書館、閱?覽室廣泛?閱讀,不?斷汲取新?的教育思?想和教育?理念,豐?厚自己的?文化底蘊?,拓寬知?識面。網(wǎng)?絡資源更?是為我的?教學提供?了大量快?捷的教學?信息。?、觀摩。?任現(xiàn)職以?來,我先?后被評為?縣市級骨?干教師,?每年都有?很多外出?學習的機?會,這讓?我得以多?次聆聽到?全國各地?、各大高?校知名的?專家、學?者、教授?、特級教?師傳授先?進的教育?理念和方?法。這些?學習的機?會,讓我?大大開闊?了眼界、?提升了業(yè)?務素質(zhì)、?增長了教?育教學水?平。3?、交流。?任職以來?,擔任多?年畢業(yè)班?的教學工?作,抓住?每次中考?研討會的?機會,認?真聽取每?一位與會?者的發(fā)言?,與同行?們仔細切?磋,探討?初中教學?中存在的?問題,吸?取他們的?成功經(jīng)驗?。平時我?和本校同?行更是每?日交流,?使得自己?的教學水?平、業(yè)務?能力在交?流中不斷?得到提高?研討。積?極參加學?校的市級?課題研究?工作,本?人主持了?市級教研?課題,參?加校本教?材的編訂?、復習資?料的編寫?工作,在?研究中提?升自己,?努力使自?己成為研?究型教師?。5、?培訓。參?加了多種?培訓班,?廣泛學習?,加強業(yè)?務,提升?能力。參?加縣、市?級骨干教?師培訓,?各級現(xiàn)代?教育技術?、學科教?學研究、?計算機多?媒體技術?等培訓,?均以優(yōu)異?的成績一?次性通過?考試,使?自己的教?學水平逐?漸提升。?三、思?想素質(zhì)方?面任現(xiàn)?職以來的?____?年里,我?認真加強?師德修養(yǎng)?,提高道?德素質(zhì)。?認真學習?《教師法?》、《義?務教育法?》、《骨?干教師管?理條例》?等相關的?教育法律?法規(guī);嚴?格按照有?事業(yè)心、?有責任心?、有上進?心、愛校?、愛崗、?愛生、團?結協(xié)作、?樂于奉獻?、勇于探?索、積極?進取的要?求去規(guī)范?自己的行?為。對待?學生做到?:民主平?等,公正?合理,嚴?格要求,?耐心教導?;對待同?事做到:?團結協(xié)作?、互相尊?重、友好?相處;對?待家長做?到:主動?協(xié)調(diào),積?極溝通;?對待自己?做到:嚴?于律已、?以身作則?、為人師?表;對待?學校行政?工作做到?:樂于奉?獻,任勞?任怨。?四、主要?工作業(yè)績?一)教?育教學工?作方面?在教育教?學工作中?,我始終?堅持教書?育人的原?則。從思?想上認真?引導、教?育學生樹?立正確的?世界觀,?人生觀,?價值觀。?把對學生?的教育溶?入平時點?點滴滴中?。自參加?工作以來?一直擔任?班主任工?作,__?__年如?一日堅持?早來晚走?。要求學?生做到的?,自己率?先做到。?教育學生?不僅僅是?停留在口?頭的"動?之以情,?曉之以理?",更重?要的是注?重"身教?"。以自?己高尚的?人格魅力?感染學生?的心靈,?再以身先?士卒的工?作作風帶?動學生的?行為。因?為這一點?,我所擔?任的班級?每年都是?校級優(yōu)秀?班級體,?并多次被?評為縣級?、市級優(yōu)?秀班級體?。特別是?任現(xiàn)職_?___年?來,我一?直是班主?任,經(jīng)過?我的精心?教導和管?理,我班?每年升入?重點高中?重點班的?人數(shù)總是?居平行班?第一位。?而且數(shù)學?學科的考?試成績也?始終名列?全縣農(nóng)村?中學前列?。作為?一名教師?,我深知?自己肩上?的擔子很?重,師德?要模范、?班級管理?要優(yōu)秀、?教育教學?成績要突?出、安全?管理要到?位……要?不怎么有?說服力呢??隨著教?育教學改?革的不斷?深入,我?時刻感到?自己的不?足。我積?極利用空?余時間學?習教育理?論,學習?先進經(jīng)驗?和新的教?育理念來?不斷的充?實自己,?以便更好?的進行教?育教學實?踐。在教?學中我積?極引入"?情感教學?"模式。?課堂上組?織好課堂?教學,關?注全體學?生,注意?信息反饋?,調(diào)動學?生的注意?力,使其?保持相對?穩(wěn)定性。?同時,激?發(fā)學生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,注意引?發(fā)學生學?習的興趣?,課堂上?講練結合?,注意培?養(yǎng)學生良?好的學習?興趣和習?慣。在教?學中我認?真研究教?材,研究?學生,根?據(jù)學生特?點認真?zhèn)?好每一堂?課,充分?運用現(xiàn)代?教學技術?認真上好?每一堂課?。在教學?工作中服?從領導安?排,勤勤?懇懇,任?勞任怨。?每學期都?保質(zhì)保量?超額完成?教學任務?。"一?分耕耘,?一分收獲?。"我的?努力換來?了學生優(yōu)?秀的學習?成績,換?來了學生?的健康成?長,我的?工作也得?到了同事?、家長和?上級領導?的認可和?鼓勵。_?___年?____?月至__?__年_?___月?,期期被?評為優(yōu)秀?班主任、?優(yōu)秀教師?.教改?科研工作?方面任?現(xiàn)職以來?,我積極?進行教育?教學改革?工作和教?學教育科?研工作。?時刻站在?教改前沿?,努力探?索。、?教學理念?和教學技?術方面?我及時更?新自己的?教育教學?理念,并?用實際行?動影響周?邊教師盡?快適應新?的教育形?式和新的?教學方法?。比如:?怎樣建立?新型的師?生關系??課堂上如?何做到關?注全體學?生?怎樣?建立大語?言教學觀??如何在?課堂教學?中培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?思維能力??怎樣教?會學生把?學到的知?識轉化為?實用技能??等等。?對于許多?具有時代?特色和我?校特色的?問題,我?都帶領同?事門進行?了大膽而?有益的嘗?試,許多?都收到了?良好的效?果。在教?學技術方?面我也不?甘落后。?積極學習?現(xiàn)代教育?技術,虛?心請教。?目前能夠?獨立完成?多媒體教?學課件的?制作,并?在教學實?踐中使用?。.撰?寫教學論?文方面?工作中成?功的經(jīng)驗?、失敗的?教訓,我?總是及時?總結,為?了自己的?專業(yè)成長?,也為了?讓同行們?有所借鑒?。3.?科研立項?方面任?現(xiàn)職以來?,我?guī)ьI?我校老師?們積極進
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