高級教師示范課活動總結(jié)范本

第3頁共3頁高級教?師示范?課活動?總結(jié)范?本按?著學(xué)校?本學(xué)期?教學(xué)工?作計劃?的要求?，為了?切實(shí)、?有效地?提高課?堂教學(xué)?的有效?性。在?教務(wù)處?、教研?室精心?安排下?，于_?___?月__?__日?--_?___?月__?__日?開展了?我校高?級教師?示范課?活動。?共有九?位高級?教師展?現(xiàn)了不?同學(xué)科?的教學(xué)?特點(diǎn)和?上課風(fēng)?格。語?文組王?文香和?陳月霞?兩位教?師，英?語組尹?英琴和?賈相芬?老師，?數(shù)學(xué)組?楊志宇?老師，?歷史組?于莉和?宋學(xué)紅?老師，?化學(xué)組?劉東玲?老師，?物理組?由廣華?老師。?本次?高級老?師示范?課，聽?課教師?數(shù)量約?達(dá)__?__人?次，在?很大程?度上發(fā)?揮了高?級教師?課堂教?學(xué)的示?范和引?領(lǐng)作用?，對我?校開展?課堂教?學(xué)的有?效性起?到了推?動的作?用，使?不同學(xué)?科教師?在課堂?教學(xué)方?面受益?匪淺。?當(dāng)然，?課都沒?有__?__的?，也留?給我們?許多的?可以思?考的問?題和提?升的空?間?！?教學(xué)案?一體化?”的具?體落實(shí)?有待于?進(jìn)一步?探討交?流和改?進(jìn)，究?竟怎樣?深入課?堂，改?革課堂?、活躍?課堂、?豐富課?堂也是?我們十?四中學(xué)?每位教?師需要?堅持不?懈地探?討及實(shí)?施的問?題。?同時，?還要為?此次展?示示范?課的九?位教師?道一聲?辛苦了?，感謝?你們?yōu)?給我校?教學(xué)工?作付出?的努力?，為我?校教學(xué)?工作開?個好頭?。九位?教師不?辭辛苦?，認(rèn)真?備課，?為全體?教師們?展示了?十分精?彩的、?成功的?一課，?為我校?的教學(xué)?研究工?作起到?了引領(lǐng)?和示范?作用。?特別是?___?_位教?研組長?成功的?示范課?，給老?師們留?下了深?刻印象?，為學(xué)?校教研?工作帶?了個好?頭。示?范課后?的第一?天，各?教研組?積極_?___?研討評?課，方?文成校?長全?程跟蹤?，教務(wù)?處各位?領(lǐng)導(dǎo)參?與評課?，從而?使教學(xué)?研究工?作不走?形式，?收到了?很好的?效果。?本次示?范課具?體體現(xiàn)?在以下?幾個方?面：幾?大亮點(diǎn)?：1?、在教?材的使?用上，?能創(chuàng)造?性使用?教材，?并積極?發(fā)揮教?材作用?。有創(chuàng)?新意識?和營造?創(chuàng)新空?間的能?力，有?駕于教?材的能?力；?2、在?教學(xué)方?法上體?現(xiàn)了靈?活性、?藝術(shù)性?和方法?的多樣?性，?處理問?題的科?學(xué)性、?問題處?理的巧?妙性，?以及語?言表達(dá)?的準(zhǔn)確?性、豐?富性和?流暢性?。（如?王文香?老師語?言表達(dá)?能力和?源源不?斷的評?價用語?，瀟灑?自如的?教學(xué)風(fēng)?格，給?人以美?感；劉?東玲老?師嚴(yán)密?的邏輯?思維和?語言把?握的準(zhǔn)?確性以?及教學(xué)?中沉穩(wěn)?老練的?教學(xué)特?點(diǎn)，都?反映出?了本人?過硬的?專業(yè)素?質(zhì)和豐?厚的內(nèi)?功，陳?月霞老?師教學(xué)?設(shè)計的?動靜有?機(jī)結(jié)合?，知識?訓(xùn)練得?扎實(shí)有?序，教?具表演?的藝術(shù)?性，特?別是極?強(qiáng)肢體?語言的?表達(dá)能?力，訓(xùn)?練學(xué)生?非常有?術(shù)，反?映出了?了堅實(shí)?的的教?學(xué)功底?和她對?孩子的?愛心、?細(xì)心、?和耐心?，實(shí)在?是可取?；于莉?老師溫?和的語?言表達(dá)?，教學(xué)?方法的?靈活多?樣，對?學(xué)生表?現(xiàn)出始?終如一?的耐心?，科學(xué)?設(shè)置的?律動，?把課堂?氣氛推?向了_?___?。3?、在知?識技能?培養(yǎng)方?面，語?文組王?文香老?師有獨(dú)?到之處?，特別?在培養(yǎng)?學(xué)生寫?作能力?方面，?訓(xùn)練有?術(shù)，表?現(xiàn)出了?王老師?教學(xué)的?扎實(shí)和?嚴(yán)緊認(rèn)?真的工?作態(tài)度?，陳月?霞老師?的課讓?人感到?實(shí)在中?閃著鮮?綠；在?電化教?學(xué)方面?，本次?示范課?老師大?多采用?了多媒?體教學(xué)?，有些?課件做?得相當(dāng)?之好，?如于莉?老師、?宋學(xué)紅?老師等?課件新?穎獨(dú)特?，實(shí)用?性強(qiáng)，?聲情并?茂，都?伴有配?音，實(shí)?在可取?。4?、在學(xué)?法指導(dǎo)?上，我?們出示?范課的?老師基?本上都?采用了?小組合?作式、?自學(xué)導(dǎo)?讀式、?研究討?論式，?示范表?演式的?自主學(xué)?習(xí)的方?式，老?師們都?能__?__全?體學(xué)生?的發(fā)展?。需?要進(jìn)一?步改進(jìn)?的是：?（1?）還要?體現(xiàn)精?講多練?的教學(xué)?方式，?堅決杜?絕前松?后緊以?及壓堂?現(xiàn)象；?（2?）要善?于發(fā)揮?板書功?能（知?識的積?累，便?于記憶?，控制?學(xué)生注?意力）?；（?3）語?言__?__能?力尚需?加強(qiáng)；?教學(xué)案?的實(shí)用?