心內(nèi)科護士實習總結(jié)樣本_第1頁
心內(nèi)科護士實習總結(jié)樣本_第2頁
心內(nèi)科護士實習總結(jié)樣本_第3頁
心內(nèi)科護士實習總結(jié)樣本_第4頁
心內(nèi)科護士實習總結(jié)樣本_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第18頁共18頁心內(nèi)科護?士實習總?結(jié)樣本?在心內(nèi)科?的實習即?將結(jié)束,?在這一個?多月的實?習期間,?我遵紀守?法,遵守?醫(yī)院及醫(yī)?院各科室?的各項,?尊敬師長?,團結(jié)同?學,嚴格?要求自己?,努力做?到不遲到?、不早退?、不無故?曠工及擅?自離開工?作崗位。?對待病人?和藹可親?,態(tài)度良?好,努力?將所學理?論知識和?基本技能?應用于實?踐。在此?過程中我?不斷總結(jié)?和臨床,?盡力提高?獨立思考?、獨立解?決問題、?獨立工作?的能力,?不斷培養(yǎng)?自己全心?全意為人?民服務的?崇高思想?和良好的?職業(yè)道德?。我在?本科室實?習期間,?遵守勞動?紀律,工?作認真,?勤學好問?,能將自?己在書本?中所學知?識用于實?際。在老?師的指導?下,我基?本掌握了?心內(nèi)科一?些常見病?的護理以?及一些基?本操作,?是我從一?個實習生?逐步向護?士過度,?從而讓我?認識到臨?床工作的?特殊性與?必要性。?以前在學?校所學都?是理論上?的,現(xiàn)在?接觸臨床?才發(fā)現(xiàn)實?際工作所?見并非想?象那么簡?單,并非?如書上說?寫那么典?型,好多?時候都是?要靠自己?平時在工?作中的經(jīng)?驗積累,?所以只有?扎實投入?實習,好?好體會才?能慢慢積?累經(jīng)驗。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(二)?在心內(nèi)的?3個月總?覺得學到?的東西沒?有預期的?多。剛?到心內(nèi)科?正趕上職?業(yè)醫(yī)師考?試,聽過?張明國老?師查房講?心臟電生?理的圖有?種相遇恨?晚的感覺?,覺得要?是早一個?月來聽他?講一下這?幾個圖那?么各種控?制心率失?常藥物的?藥理作用?就不用背?的那么痛?苦了,心?梗時候各?個部位梗?塞對應的?心電圖改?變也可以?只用推導?就一目了?然了。?但是很快?我就被分?到跟另一?個剛定科?的師兄了?,接下來?的日子就?是全力考?試,考完?試好像就?不再有動?力看書了?。帶我的?'師兄由?于功力有?限教我的?東西也相?對局限,?于是我在?心內(nèi)科迷?迷糊糊的?混了2個?多月。出?科時也就?只會搞搞?高血壓、?冠心病待?診的。真?真心梗的?我還沒搞?清楚什么?時候該溶?栓什么時?候該保守?呢!在?心內(nèi)科對?我鍛煉最?大的就是?值夜班,?一般晚上?病人有情?況護士都?只會來叫?輪轉(zhuǎn)的醫(yī)?生。所以?病人夜里?突發(fā)急診?時必須學?會判斷病?情輕重,?知道什么?情況該怎?么處理,?什么時候?該去叫本?科醫(yī)生。?在心內(nèi)?科我也生?了工作以?來的第一?場病——?“上感”?。生病生?的很蹊蹺?,值記得?上了一個?夜班也沒?有著涼,?第二天白?天就覺得?嗓子不舒?服,第三?天就開始?流涕、發(fā)?燒、嗓子?疼了。最?要命的是?再過一周?就要考試?了,只有?拼了命的?馬上用上?抗生素。?幸好在考?試的時候?把感染壓?住了,沒?有發(fā)燒、?鼻塞,只?是嗓子不?舒服。?心內(nèi)科護?士實習總?結(jié)樣本(?三)過?去的一個?月,我主?要在心內(nèi)?科學習,?它是臨床?實習的重?點。需要?我們了解?內(nèi)科常見?疾病的病?因及易患?因素、各?專業(yè)特殊?儀器的應?用及???檢測、治?療方法,?如:肺功?能測定、?心電監(jiān)護?、心臟起?搏除顫器?、心導管?、各種內(nèi)?窺鏡檢查?、腹膜透?析、各種?穿刺術(shù)等?。熟悉內(nèi)?科常見疾?病的臨床?表現(xiàn)、治?療原則及?毒副作用?、臨床化?驗正常值?及臨床意?義、能識?別常見的?異常心電?圖,各系?統(tǒng)疾病的?功能試驗?及檢查方?法。剛?去內(nèi)科時?我還不適?應,但我?服從領導?安排,不?怕麻煩,?向老師請?教、向同?事學習、?自己摸索?實踐,在?短時間內(nèi)?便比熟悉?了內(nèi)科的?工作,了?解了各班?的職責,?明確了工?作的程序?、方向,?提高了工?作能力,?在具體的?工作中形?成了一個?清晰的工?作思路,?能夠順利?的開展工?作并熟練?圓滿地完?成本職工?作。我?本著“把?工作做的?更好”這?樣一個目?標,開拓?創(chuàng)新意識?,在護士?長領導下?,在帶教?老師的耐?心指導下?做好病房?的管理工?作及醫(yī)療?文書的整?理工作。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(四)?在心內(nèi)科?工作了3?個月感觸?頗深,現(xiàn)?將自己的?體會作如?下總結(jié):?1、心?內(nèi)科病人?特點:?進了心內(nèi)?科才知道?什么是生?命的可貴?,也體會?到了救死?扶傷的真?正意義。?我在心內(nèi)?科監(jiān)護室?,管5張?床,多大?多數(shù)是急?性心肌梗?死患者,?來的時候?患者癥狀?劇烈,胸?疼大汗,?惡心嘔吐?,這個時?候作為住?院醫(yī)師,?處理速度?是關(guān)鍵。?我?guī)缀跏?小跑干活?,每一個?患者所作?的第一件?事就是生?命體征,?先看血壓?、心率、?血氧、呼?吸如何,?立即建立?靜脈通道?,止痛、?吸氧治療?,隨之立?即18導?聯(lián)心電圖?了解梗死?部位,用?最短的時?間問病史?,然后即?刻下達醫(yī)?囑,向家?屬交代病?情,下達?病危通知?單??焖?完成首次?病程記錄?,待主任?決定再灌?注治療策?略。如果?需要急診?PCI,?又要即刻?完成術(shù)前?準備,因?為時間就?是心肌。?我最快的?一例患者?從住院到?進手術(shù)室?共用20?分鐘。心?肌梗死患?者雖然病?情重,但?經(jīng)過快速?、及時的?治療往往?恢復也快?,很多患?者轉(zhuǎn)天就?像正常人?一樣癥狀?完全緩解?。心里有?一種說不?出的快樂?和成就感?。體會到?爭分奪秒?的意義。?但也有一?些患者梗?死范圍大?,入院前?幾天還活?蹦亂跳的?,轉(zhuǎn)眼間?就死亡的?,真正驗?證了生命?的脆弱,?看到家屬?悲痛的樣?子心里也?不是滋味?。還有很?多患者在?恢復期間?一直不錯?,不知什?么原因發(fā)?生猝死。?種種情況?讓我體會?到心內(nèi)科?患者沒有?輕的,時?刻應高度?警惕,因?為生命隨?時可能轉(zhuǎn)?瞬消失。?2、工?作的風險?:心內(nèi)?科是風險?較大的科?室,醫(yī)生?為救治患?者經(jīng)常需?要介入治?療,介入?治療過程?中的風險?人人要面?對,術(shù)中?很多情況?難以預測?,對介入?醫(yī)生來說?,不僅是?技術(shù)的考?驗,更是?體力和意?志的考驗?,看著很?多主任一?天工作在?導管室中?,飯沒時?間吃、水?沒時間喝?,這是才?體會到醫(yī)?生的偉大?。我由衷?的敬佩他?們。而且?一旦患者?發(fā)生猝死?,很多家?屬不理解?,其實醫(yī)?生何嘗不?是想救他?們呢3?、對醫(yī)生?的要求:?心內(nèi)科?的醫(yī)生有?點像外科?醫(yī)生,工?作中一般?都是急脾?氣,雷厲?風行,沒?有任何拖?沓,因為?他們知道?時間就是?生命。而?且要求極?高的敬業(yè)?精神和奉?獻精神,?我在想心?內(nèi)科幾乎?沒有能按?時下班的?,只要來?的病人都?是急的、?重的,沒?有奉獻精?神是做不?了心內(nèi)科?的。心內(nèi)?科出科小?結(jié)總之?,雖然我?僅僅體會?了3個月?,可能還?有好多東?西沒有真?正體會到?,但還是?給我極大?的激勵,?我敬重心?內(nèi)科的全?體醫(yī)護人?員,喜歡?他們高超?的技術(shù)和?敬業(yè)精神?,這是我?的寶貴財?富,激勵?我不斷進?步,有了?前進的目?標,真是?獲益匪淺?。心內(nèi)?科護士實?習總結(jié)樣?本(五)?在心內(nèi)?科的實習?即將結(jié)束?,在這一?個多月的?實習期間?,我遵紀?守法,遵?守醫(yī)院及?醫(yī)院各科?室的各項?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,嚴?格要求自?己,努力?做到不遲?到、不早?退、不無?故曠工及?擅自離開?工作崗位?。對待病?人和藹可?親,態(tài)度?良好,努?力將所學?理論知識?和基本技?能應用于?實踐。在?此過程中?我不斷總?結(jié)和臨床?,盡力提?高獨立思?考、獨立?解決問題?、獨立工?作的潛力?,不斷培?養(yǎng)自己全?心全意為?人民服務?的崇高思?想和良好?的職業(yè)道?德。在?帶教老師?的悉心指?導與耐心?帶教下,?認真學習?《醫(yī)療事?故處理》?及其法規(guī)?,透過學?習使我意?識到,現(xiàn)?代護理質(zhì)?量觀念是?全方位、?全過程的?`讓病人?滿意,這?是人們對?醫(yī)療護理?服務提出?更高、更?新的需求?,理論水?平與實踐?水平有了?必須提高?,在實習?過程中,?本人嚴格?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?,認真履?行實習護?士職責,?嚴格要求?自己,尊?敬師長,?團結(jié)同學?,關(guān)心病?人,不遲?到,不早?退,踏實?工作,努?力做到護?理工作規(guī)?范化,技?能服務優(yōu)?質(zhì)化,基?礎護理靈?活化,愛?心活動經(jīng)??;?,將?理論與實?踐相結(jié)合?,并做到?理論學習?有計劃,?有重點,?護理工作?有,有記?錄,實習?期間,始?終以”愛?心,細心?,耐心”?為基本,?努力做到?”眼勤,?手勤,腳?勤,嘴勤?”,想病?人之所想?,急病人?之所急,?全心全意?為患都帶?給優(yōu)質(zhì)服?務,樹立?了良好的?醫(yī)德醫(yī)風?。在各科?室的實習?工作中,?能規(guī)范書?寫各類護?理文書,?及時完成?交接班記?錄,并做?好病人出?入院評估?護理和宣?教,能做?好各科常?見病,多?發(fā)病的護?理工作,?認真執(zhí)行?無菌操作?規(guī)程,能?做好術(shù)前?準備指導?,并完成?術(shù)中,術(shù)?后護理及?觀察,在?工作中,?發(fā)現(xiàn)問題?能認真分?析,及時?解決,能?熟練進行?。時間?過得真快?,轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)束?內(nèi)、外、?婦、兒四?個大科室?的實習,?回顧這些?日子,是?苦是樂,?是酸是甜?,相信每?個人心中?都有一種?屬于自己?的味道,?在近一個?月的實習?生活中我?受益頗多?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍,?對于我們?的實習,?科里的老?師們都很?重視,每?周的實習?安排也謹?然有序,?從而讓我?們循序漸?進的學習?與成長,?在此,對?各位老師?表示衷心?的感謝。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(六)?在心內(nèi)科?的實習即?將結(jié)束,?在這一個?多月的實?習期間,?我遵紀守?法,遵守?醫(yī)院及醫(yī)?院各科室?的各項規(guī)?章制度,?尊敬師長?,團結(jié)同?學,嚴格?要求自己?,努力做?到不遲到?、不早退?、不無故?曠工及擅?自離開工?作崗位。?對待病人?和藹可親?,態(tài)度良?好,努力?將所學理?論知識和?基本技能?應用于實?踐。在此?過程中我?不斷總結(jié)?和臨床經(jīng)?驗,盡力?提高獨立?思考、獨?立解決問?題、獨立?工作的能?力,不斷?培養(yǎng)自己?全心全意?為人民服?務的崇高?思想和良?好的職業(yè)?道德。?我在本科?室實習期?間,遵守?勞動紀律?,工作認?真,勤學?好問,能?將自己在?書本中所?學知識用?于實際。?在老師的?指導下,?我基本掌?握了心內(nèi)?科一些常?見病的護?理以及一?些基本操?作,是我?從一個實?習生逐步?向護士過?度,從而?讓我認識?到臨床工?作的特殊?性與必要?性。以前?在學校所?學都是理?論上的,?現(xiàn)在接觸?臨床才發(fā)?現(xiàn)實際工?作所見并?非想象那?么簡單,?并非如書?上說寫那?么典型,?好多時候?都是要靠?自己平時?在工作中?的經(jīng)驗積?累,所以?只有扎實?投入實習?,好好體?會才能慢?慢積累經(jīng)?驗。心?內(nèi)科護士?實習總結(jié)?樣本(七?)時間?飛逝,心?內(nèi)科實習?即將結(jié)束?,在老師?的辛勤指?導下,經(jīng)?過不斷實?踐,我受?益頗多。?回顧這?些日子,?是苦是樂?,是酸是?甜,相信?每個人心?中都有一?種屬于自?己的味道?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍。?對于我們?的實習,?科里的老?師們都很?重視,每?周的實習?安排也謹?然有序,?從而讓我?們循序漸?進的學習?與成長。?心內(nèi)科?是我在內(nèi)?科病房的?第二站,?它以高血?壓病、心?律失常、?冠心病及?心力衰竭?多見,在?老師的帶?教下,我?基本掌握?了一些常?見病的護?理及基本?操作。按?時參加醫(yī)?院安排的?講課及科?室的教學?查房;微?笑迎接新?病人并做?好入院評?估;嚴密?監(jiān)測生命?體征并規(guī)?范記錄;?正確采集?血、尿標?本;積極?配合醫(yī)生?治療;嚴?格執(zhí)行三?查七對;?認真執(zhí)行?靜脈輸液?。經(jīng)過?這近二個?月的心內(nèi)?科實習,?使我對心?內(nèi)科常見?病、多發(fā)?病的診斷?治療有了?重新的認?識和提高?,在突發(fā)?病方面,?學到了應?對的知識?和技巧。?總之,?在心內(nèi)科?實習的日?子里,我?受益匪淺?,雖然我?還只是學?生,我的?能力有限?,但我會?不斷摸索?,用微笑?溫暖病人?心田,用?努力充實?我的知識?與技能。?溫故而知?新,用實?踐來驗證?及鞏固所?學。在?實習過程?中,我嚴?格遵守醫(yī)?院及科室?的規(guī)章制?度,認真?履行護士?職責,嚴?格要求自?己,尊敬?師長,團?結(jié)同學,?踏實工作?,關(guān)心病?人。心?內(nèi)科護士?實習總結(jié)?樣本(八?)時間?飛逝,心?內(nèi)科實習?即將結(jié)束?,在老師?的辛勤指?導下,經(jīng)?過不斷實?踐,我受?益頗多。?回顧這?些日子,?是苦是樂?,是酸是?甜,相信?每個人心?中都有一?種屬于自?己的味道?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍。?對于我們?的實習,?科里的老?師們都很?重視,每?周的實習?安排也謹?然有序,?從而讓我?們循序漸?進的學習?與成長。?心內(nèi)科?是我在內(nèi)?科病房的?第二站,?它以高血?壓病、心?律失常、?冠心病及?心力衰竭?多見,在?老師的帶?教下,我?基本掌握?了一些常?見病的護?理及基本?操作。按?時參加醫(yī)?院安排的?講課及科?室的教學?查房;微?笑迎接新?病人并做?好入院評?估;嚴密?監(jiān)測生命?體征并規(guī)?范記錄;?正確采集?血、尿標?本;積極?配合醫(yī)生?治療;嚴?格執(zhí)行三?查七對;?認真執(zhí)行?靜脈輸液?。經(jīng)過?這近二個?月的心內(nèi)?科實習,?使我對心?內(nèi)科常見?病、多發(fā)?病的診斷?治療有了?重新的認?識和提高?,在突發(fā)?病方面,?學到了應?對的知識?和技巧。?總之,?在心內(nèi)科?實習的日?子里,我?受益匪淺?,雖然我?還只是學?生,我的?能力有限?,但我會?不斷摸索?,用微笑?溫暖病人?心田,用?努力充實?我的知識?與技能。?溫故而知?新,用實?踐來驗證?及鞏固所?學。在?實習過程?中,我嚴?格遵守醫(yī)?院及科室?的規(guī)章制?度,認真?履行護士?職責,嚴?格要求自?己,尊敬?師長,團?結(jié)同學,?踏實工作?,關(guān)心病?人。不遲?到,不早?退,努力?做到護理?工作規(guī)范?化,技能?服務優(yōu)質(zhì)?化,基礎?護理靈活?化,愛心?活動經(jīng)常?化,將理?論與實踐?相結(jié)合,?并做到理?論學習有?計劃、有?重點,護?理工作有?措施、有?記錄。?心內(nèi)科護?士實習總?結(jié)樣本(?九)在?心內(nèi)科工?作了3個?月感觸頗?深,現(xiàn)將?自己的體?會作如下?總結(jié):?1、心內(nèi)?科病人特?點:進?了心內(nèi)科?才知道什?么是生命?的可貴,?也體會到?了救死扶?傷的真正?意義。我?在心內(nèi)科?監(jiān)護室,?管5張床?,多大多?數(shù)是急性?心肌梗死?患者,來?的時候患?者癥狀劇?烈,胸疼?大汗,惡?心嘔吐,?這個時候?作為住院?醫(yī)師,處?理速度是?關(guān)鍵。我?幾乎是小?跑干活,?每一個患?者所作的?第一件事?就是生命?體征,先?看血壓、?心率、血?氧、呼吸?如何,立?即建立靜?脈通道,?止痛、吸?氧治療,?隨之立即?18導聯(lián)?心電圖了?解梗死部?位,用最?短的時間?問病史,?然后即刻?下達醫(yī)囑?,向家屬?交代病情?,下達病?危通知單???焖偻?成首次病?程記錄,?待主任決?定再灌注?治療策略?。如果需?要急診P?CI,又?要即刻完?成術(shù)前準?備,因為?時間就是?心肌。我?最快的一?例患者從?住院到進?手術(shù)室共?用20分?鐘。心肌?梗死患者?雖然病情?重,但經(jīng)?過快速、?及時的治?療往往恢?復也快,?很多患者?轉(zhuǎn)天就像?正常人一?樣癥狀完?全緩解。?心里有一?種說不出?的快樂和?成就感。?體會到爭?分奪秒的?意義。但?也有一些?患者梗死?范圍大,?入院前幾?天還活蹦?亂跳的,?轉(zhuǎn)眼間就?死亡的,?真正驗證?了生命的?脆弱,看?到家屬悲?痛的樣子?心里也不?是滋味。?還有很多?患者在恢?復期間一?直不錯,?不知什么?原因發(fā)生?猝死。種?種情況讓?我體會到?心內(nèi)科患?者沒有輕?的,時刻?應高度警?惕,因為?生命隨時?可能轉(zhuǎn)瞬?消失。?2、工作?的風險:?心內(nèi)科?是風險較?大的科室?,醫(yī)生為?救治患者?經(jīng)常需要?介入治療?,介入治?療過程中?的風險人?人要面對?,術(shù)中很?多情況難?以預測,?對介入醫(yī)?生來說,?不僅是技?術(shù)的考驗?,更是體?力和意志?的考驗,?看著很多?主任一天?工作在導?管室中,?飯沒時間?吃、水沒?時間喝,?這是才體?會到醫(yī)生?的偉大。?我由衷的?敬佩他們?。而且一?旦患者發(fā)?生猝死,?很多家屬?不理解,?其實醫(yī)生?何嘗不是?想救他們?呢3、?對醫(yī)生的?要求:?心內(nèi)科的?醫(yī)生有點?像外科醫(yī)?生,工作?中一般都?是急脾氣?,雷厲風?行,沒有?任何拖沓?,因為他?們知道時?間就是生?命。而且?要求極高?的敬業(yè)精?神和奉獻?精神,我?在想心內(nèi)?科幾乎沒?有能按時?下班的,?只要來的?病人都是?急的、重?的,沒有?奉獻精神?是做不了?心內(nèi)科的?。心內(nèi)科?出科小結(jié)?總之,?雖然我僅?僅體會了?3個月,?可能還有?好多東西?沒有真正?體會到,?但還是給?我極大的?激勵,我?敬重心內(nèi)?科的全體?醫(yī)護人員?,喜歡他?們高超的?技術(shù)和敬?業(yè)精神,?這是我的?寶貴財富?,激勵我?不斷進步?,有了前?進的目標?,真是獲?益匪淺。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(十)?我在本科?室實習期?間,遵守?勞動紀律?,工作認?真,勤學?好問,能?將自己在?書本中所?學知識用?于實際。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(十一)?時間飛?逝,心內(nèi)?科實習即?將結(jié)束,?在老師的?辛勤指導?下,經(jīng)過?不斷實踐?,我受益?頗多。?回顧這些?日子,是?苦是樂,?是酸是甜?,相信每?個人心中?都有一種?屬于自己?的味道,?即將要出?科了,卻?有好多的?不舍。對?于我們的?實習,科?里的老師?們都很重?視,每周?的實習安?排也謹然?有序,從?而讓我們?循序漸進?的學習與?成長。?心內(nèi)科是?我在內(nèi)科?病房的第?二站,它?以高血壓?病、心律?失常、冠?心病及心?力衰竭多?見,在老?師的帶教?下,我基?本掌握了?一些常見?病的護理?及基本操?作。按時?參加醫(yī)院?安排的講?課及科室?的教學查?房;微笑?迎接新病?人并做好?入院評估?;嚴密監(jiān)?測生命體?征并規(guī)范?記錄;正?確采集血?、尿標本?;積極配?合醫(yī)生治?療;嚴格?執(zhí)行三查?七對;認?真執(zhí)行靜?脈輸液。?經(jīng)過這?近二個月?的心內(nèi)科?實習,使?我對心內(nèi)?科常見病?、多發(fā)病?的診斷治?療有了重?新的認識?和提高,?在突發(fā)病?方面,學?到了應對?的知識和?技巧。?總之,在?心內(nèi)科實?習的日子?里,我受?益匪淺,?雖然我還?只是學生?,我的能?力有限,?但我會不?斷摸索,?用微笑溫?暖病人心?田,用努?力充實我?的知識與?技能。溫?故而知新?,用實踐?來驗證及?鞏固所學?。心內(nèi)?科護士實?習總結(jié)樣?本(十二?)在帶?教老師的?悉心指導?與耐心帶?教下,認?真學習《?醫(yī)療事故?處理條例?》及其法?律法規(guī),?透過學習?使我意識?到,現(xiàn)代?護理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過程的讓?病人滿意?,這是人?們對醫(yī)療?護理服務?提出更高?、更新的?需求,理?論水平與?實踐水平?有了必須?提高,在?實習過程?中,本人?嚴格遵守?醫(yī)院規(guī)章?制度,認?真履行實?習護士職?責,嚴格?要求自己?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,關(guān)?心病人,?不遲到,?不早退,?踏實工作?,努力做?到護理工?作規(guī)范化?,技能服?務優(yōu)質(zhì)化?,基礎護?理靈活化?,愛心活?動經(jīng)常化?,將理論?與實踐相?結(jié)合,并?做到理論?學習有計?劃,有重?點,護理?工作有措?施,有記?錄,實習?期間,始?終以”愛?心,細心?,耐心”?為基本,?努力做到?”眼勤,?手勤,腳?勤,嘴勤?”,想病?人之所想?,急病人?之所急,?全心全意?為患都帶?給優(yōu)質(zhì)服?務,樹立?了良好的?醫(yī)德醫(yī)風?。在各科?室的實習?工作中,?能規(guī)范書?寫各類護?理文書,?及時完成?交接班記?錄,并做?好病人出?入院評估?護理和健?康宣教,?能做好各?科常見病?,多發(fā)病?的護理工?作,認真?執(zhí)行無菌?操作規(guī)程?,能做好?術(shù)前準備?指導,并?完成術(shù)中?,術(shù)后護?理及觀察?,在工作?中,發(fā)現(xiàn)?問題能認?真分析,?及時解決?,能熟練?進行。?時間過得?真快,轉(zhuǎn)?眼我即將?結(jié)束內(nèi)、?外、婦、?兒四個大?科室的實?習,回顧?這些日子?,是苦是?樂,是酸?是甜,相?信每個人?心中都有?一種屬于?自己的味?道,在兒?科近一個?月的實習?生活中我?受益頗多?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍,?對于我們?的實習,?科里的老?師們都很?重視,每?周的實習?安排也謹?然有序,?從而讓我?們循序漸?進的學習?與成長,?在此,對?各位老師?表示衷心?的感謝。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(十三)?過去的?一個月,?我主要在?心內(nèi)科學?習,它是?臨床實習?的重點。?需要我們?了解內(nèi)科?常見疾病?的病因及?易患因素?、各專業(yè)?特殊儀器?的應用及???茩z測?、治療方?法,如:?肺功能測?定、心電?監(jiān)護、心?臟起搏除?顫器、心?導管、各?種內(nèi)窺鏡?檢查、腹?膜透析、?各種穿刺?術(shù)等。熟?悉內(nèi)科常?見疾病的?臨床表現(xiàn)?、治療原?則及毒副?作用、臨?床化驗正?常值及臨?床意義、?能識別常?見的異常?心電圖,?各系統(tǒng)疾?病的功能?試驗及檢?查方法。?剛?cè)?nèi)?科時我還?不適應,?但我服從?領導安排?,不怕麻?煩,向老?師請教、?向同事學?習、自己?摸索實踐?,在短時?間內(nèi)便比?熟悉了內(nèi)?科的工作?,了解了?各班的職?責,明確?了工作的?程序、方?向,提高?了工作能?力,在具?體的工作?中形成了?一個清晰?的工作思?路,能夠?順利的開?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?我本著?“把工作?做的更好?”這樣一?個目標,?開拓創(chuàng)新?意識,在?護士長領?導下,在?帶教老師?的耐心指?導下做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認真?接待每一?位病人,?把每一位?病人都當?成自己的?朋友,親?人,經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。我向?老護士學?習科室文?件書寫規(guī)?范,認真?書寫一般?護理記錄?,危重護?理記錄及?搶救記錄?。遵守規(guī)?章制度,?牢記三基?(基礎理?論、基本?知識和基?本技能)?三嚴(嚴?肅的態(tài)度?、嚴格的?要求、嚴?密的方法?)。護理?部為了提?高每位護?士的理論?和操作水?平,每月?進行理論?及操作考?試和培訓?,對于自?己的工作?要求嚴標?準。端正?工作態(tài)度?,“醫(yī)者?父母心”?,本人以?千方百計?解除病人?的疾苦為?己任。?心內(nèi)科護?士實習總?結(jié)樣本(?十四)?在心內(nèi)科?工作了3?個月感觸?頗深,現(xiàn)?將自己的?體會作如?下總結(jié):?1、心?內(nèi)科病人?特點:?進了心內(nèi)?科才知道?什么是生?命的可貴?,也體會?到了救死?扶傷的真?正意義。?我在心內(nèi)?科監(jiān)護室?,管5張?床,多大?多數(shù)是急?性心肌梗?死患者,?來的時候?患者癥狀?劇烈,胸?疼大汗,?惡心嘔吐?,這個時?候作為住?院醫(yī)師,?處理速度?是關(guān)鍵。?我?guī)缀跏?小跑干活?,每一個?患者所作?的第一件?事就是生?命體征,?先看血壓?、心率、?血氧、呼?吸如何,?立即建立?靜脈通道?,止痛、?吸氧治療?,隨之立?即18導?聯(lián)心電圖?了解梗死?部位,用?最短的時?間問病史?,然后即?刻下達醫(yī)?囑,向家?屬交代病?情,下達?病危通知?單??焖?完成首次?病程記錄?,待主任?決定再灌?注治療策?略。如果?需要急診?PCI,?又要即刻?完成術(shù)前?準備,因?為時間就?是心肌。?我最快的?一例患者?從住院到?進手術(shù)室?共用20?分鐘。心?肌梗死患?者雖然病?情重,但?經(jīng)過快速?、及時的?治療往往?恢復也快?,很多患?者轉(zhuǎn)天就?像正常人?一樣癥狀?完全緩解?。心里有?一種說不?出的快樂?和成就感?。體會到?爭分奪秒?的意義。?但也有一?些患者梗?死范圍大?,入院前?幾天還活?蹦亂跳的?,轉(zhuǎn)眼間?就死亡的?,真正驗?證了生命?的脆弱,?看到家屬?悲痛的樣?子心里也?不是滋味?。還有很?多患者在?恢復期間?一直不錯?,不知什?么原因發(fā)?生猝死。?種種情況?讓我體會?到心內(nèi)科?患者沒有?輕的,時?刻應高度?警惕,因?為生命隨?時可能轉(zhuǎn)?瞬消失。?2、工?作的風險?:心內(nèi)?科是風險?較大的科?室,醫(yī)生?為救治患?者經(jīng)常需?要介入治?療,介入?治療過程?中的風險?人人要面?對,術(shù)中?很多情況?難以預測?,對介入?醫(yī)生來說?,不僅是?技術(shù)的考?驗,更是?體力和意?志的考驗?,看著很?多主任一?天工作在?導管室中?,飯沒時?間吃、水?沒時間喝?,這是才?體會到醫(yī)?生的偉大?。我由衷?的敬佩他?們。而且?一旦患者?發(fā)生猝死?,很多家?屬不理解?,其實醫(yī)?生何嘗不?是想救他?們呢3?、對醫(yī)生?的要求:?心內(nèi)科?的醫(yī)生有?點像外科?醫(yī)生,工?作中一般?都是急脾?氣,雷厲?風行,沒?有任何拖?沓,因為?他們知道?時間就是?生命。而?且要求極?高的敬業(yè)?精神和奉?獻精神,?我在想心?內(nèi)科幾乎?沒有能按?時下班的?,只要來?的病人都?是急的、?重的,沒?有奉獻精?神是做不?了心內(nèi)科?的。心內(nèi)?科出科小?結(jié)總之?,雖然我?僅僅體會?了3個月?,可能還?有好多東?西沒有真?正體會到?,但還是?給我極大?的激勵,?我敬重心?內(nèi)科的全?體醫(yī)護人?員,喜歡?他們高超?的技術(shù)和?敬業(yè)精神?,這是我?的.寶貴?財富,激?勵我不斷?進步,有?了前進的?目標,真?是獲益匪?淺。心?內(nèi)科護士?實習總結(jié)?樣本(十?五)短?短的一個?月即將過?去,在心?內(nèi)科實習?也即將結(jié)?束。在這?一個月里?,在老師?的辛勤指?導下,經(jīng)?過不斷實?踐,我受?益頗多。?其中,有?苦有樂,?有酸也有?甜,相信?每個人心?中都有一?種屬于自?己的味道?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍。?感覺自己?學的還不?夠,還有?好多東西?要學。不?過在這里?,科里的?老師們都?很重視,?每周的實?習安排也?謹然有序?,從而讓?我們循序?漸進的學?習與成長?。同時,?也讓我們?了解了職?業(yè)的精神?。在實?習期間,?本人嚴格?遵守醫(yī)院?及科室的?規(guī)章制度?,認真履?行護士職?責,嚴格?要求自己?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,踏?實工作,?關(guān)心病人?。不遲到?,不早退?,努力做?到護理工?作規(guī)范化?,技能服?務優(yōu)質(zhì)化?,基礎護?理靈活化?,愛心活?動經(jīng)?;?,將理論?與實踐相?結(jié)合,并?做到理論?學習有計?劃、有重?點,護理?工作有措?施、有記?錄。心?內(nèi)科以高?血壓病、?心律失常?、冠心病?及心力衰?竭多見,?常見疾病?有:冠心?病、高血?壓、心律?失常、房?顫、陣發(fā)?性室上性?心動過速?、心衰、?心肌炎、?先天性心?臟病、心?肌病、房?間隔缺損?、風濕性?心臟病、?心肌梗死?、心絞痛?、急性感?染性心內(nèi)?膜炎、心?肌缺血等?癥狀。實?習期間,?在老師的?帶教下,?我基本掌?握了一些?常見病的?護理及基?本操作。?按時參加?醫(yī)院安排?的班次及?科室的教?學查房;?微笑迎接?新病人。?積極配合?醫(yī)生治療?,主動了?解病人的?情況,及?時為病人?排憂解難?,盡最大?的努力幫?助他們。?經(jīng)過這?近一個月?的心內(nèi)科?實習,使?我對內(nèi)科?常見病、?多發(fā)病的?診斷治療?有了重新?的認識和?提高,在?突發(fā)病方?面,學到?了應對的?知識和技?巧。總?之,在心?內(nèi)科實習?的日子里?,我受益?匪淺,雖?然我還只?是學生,?我的能力?有限,但?我會不斷?摸索,用?微笑溫暖?病人心田?,用努力?充實我的?知識與技?能。溫故?而知新,?用實踐來?驗證及鞏?固所學。?同時,也?不斷提高?自己的職?業(yè)水平,?豐富自己?的專業(yè)知?識???之,雖然?我僅僅體?會了一個?月,可能?還有好多?東西沒有?真正體會?到,但是?我非常敬?重心內(nèi)科?的全體醫(yī)?護人員,?喜歡他們?高超的技?術(shù)和敬業(yè)?精神。我?想,現(xiàn)在?是實習之?初,是一?種挑戰(zhàn),?也是一種?機遇,我?要不斷的?提高專業(yè)?知識,牢?記老師的?教誨和實?習經(jīng)驗,?不斷的學?習和進步?,同時把?這些經(jīng)驗?和教誨應?用到下一?實習科室?,努力做?的更好。?心內(nèi)科?護士實習?總結(jié)樣本?(十六)?在心內(nèi)?科的實習?即將結(jié)束?,在這一?個多月的?實習期間?,我遵紀?遵法,遵?守醫(yī)院及?醫(yī)院各科?室的各項?規(guī)章制度?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,嚴?格要求自?己,努力?做到不遲?到、不早?退、不無?故曠工及?擅自離開?工作崗位?。對待?病人和藹?可親,態(tài)?度良好,?努力將所?學理論知?識和基本?技能利用?于實踐。?在此進程?中我不斷?總結(jié)學習?方法和臨?床經(jīng)驗,?盡力進步?獨立思考?、獨立解?決題目、?獨立工作?的能力,?不斷培養(yǎng)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論