2021年關(guān)愛兒童公益活動策劃方案5篇_第1頁
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文檔簡介

20215關(guān)愛兒童公益活動策劃方案怎么寫?留守兒童是目前中國教育不可回避的一個重要問題,關(guān)愛留守兒童是我們的共同責(zé)任.這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)愛兒童公益活動策劃方案,希望能幫到各位.關(guān)愛兒童公益活動策劃方案1 中心小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,〝留守兒童〞這一生活環(huán)境,我校按照留守兒童之家的工作要求,從校區(qū)實際出發(fā),做了一些探索:一.召開家長會,摸清情況每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校以班為單位召開家長會,會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況,另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況.有的學(xué)習(xí)無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象.為切實解決留守兒童教育問題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛留守兒童之家,開展關(guān)愛留守兒童工程.二.成立關(guān)愛小組,加強領(lǐng)導(dǎo)為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組.形成了以校長親自掛帥,副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等.確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力.三.營造氛圍,健全制度,開展活動1.營造關(guān)愛氛圍,感受溫暖學(xué)校將關(guān)愛〝留守兒童〞工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,在校園內(nèi).在家訪中,在班級內(nèi).在團(tuán)支部中對〝留守兒童〞充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí).生活給予關(guān)心,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,尊重〝留守兒童〞的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來.留得住.學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校.班級集體這個大家庭的溫暖.健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡.我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名.外出打工的地址.聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名.聯(lián)系方式,便于老師與家長.代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,配合教育.聯(lián)系卡制度的建立,加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò).實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童.在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,由班主任.科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子.幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài).關(guān)心生活.指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長.讓教師成為〝代理家長〞,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補償,使他們走出孤獨和憂郁.建立健全家校聯(lián)系.要求班主任老師期初.期中.期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況.每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流.開展特色關(guān)愛活動,快樂成長學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案,開展關(guān)愛活動,加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注留守兒童的健康成長.在校園里做到對〝留守兒童〞三個優(yōu)先:〝學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先參加.〞為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境.學(xué)校定期和不定期舉行各種活動:東門小學(xué)創(chuàng)設(shè)〝陽光家園〞,建立留守兒童QQ欣喜的事情都和同學(xué)們.老師一起分享;五里小學(xué)舉行主題班會.班隊活動,舉辦陽光體育活動.座談會等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂.和睦的氛圍中;明德小學(xué).吉南小學(xué)定期舉行留守兒童談心活動,并每月指導(dǎo)學(xué)生寫信或拔打親情電話,讓孩子找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí).生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂.成長的快樂.關(guān)愛兒童公益活動策劃方案2一.建立〝留守兒童〞動態(tài)檔案為了加強〝留守兒童〞管理,我校建立了留守兒童檔案,要求各班通過調(diào)查.家訪.與家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通等形式,全面調(diào)查掌握〝留守兒童〞的學(xué)習(xí).生活情況,建立起〝留守兒童〞詳細(xì)的檔案,同時,對留守兒童個人檔案實行動態(tài)管理,及時補充.更改變動情況,便于管理.二.營造〝家庭式〞的校園文化氛圍為了使留守兒童感覺家庭的溫暖,學(xué)校本學(xué)期將開展〝留守兒童〞座談會.〝我是能干的好孩子〞自理自護(hù)系列和〝同在藍(lán)天下,快樂共成長〞主題黑板報.書畫和寫作比賽,營造了關(guān)愛留守的濃厚氛圍.同時,要求各校建立班主任〝代家長制度〞;組織非留守兒童與留守兒童共同整理一次家務(wù).共做一頓飯.共過一個生日;組織愛心家庭與留守兒童歡度周末;開展〝青年文明號〞與留守兒童手拉手.通過這些大手拉小手,小手拉小手活動,深入留守兒童的學(xué)習(xí)生活,營造〝家庭式〞的校園文化氛圍.三.開展感恩教育系列活動學(xué)校在開展關(guān)愛留守兒童活動中,不但要關(guān)心他們的生活.學(xué)習(xí),也要讓他們學(xué)會關(guān)愛別人,學(xué)會感恩.為此,學(xué)校要組織留守兒童聆聽關(guān)于感恩教育的專題講座,讓他們在感受學(xué)校溫暖的同時,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活.還可以組織他們開展〝我為父母分憂愁〞主題班會,通過為家庭.社會學(xué)校做點好事,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀.價值觀,塑造他們一顆仁厚的愛心.四.開設(shè)〝二線一室〞為了加強留守兒童與父母之間的心靈溝通,學(xué)校爭取在本學(xué)期開通〝親情熱線〞(電話熱線),讓外出務(wù)工家長定期與子女通電話;開通〝教師熱線〞,讓外出務(wù)工家長可隨時與班主任取得聯(lián)系,架起留守兒童與父母之間聯(lián)絡(luò)親情的橋梁.設(shè)立〝心理健康咨詢室〞,安排有經(jīng)驗的教師擔(dān)任心理醫(yī)生,及時幫助〝留守兒童〞解決心理上的困惑.同時還以〝師愛助你成長〞為主題深入開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動,如主題班(隊)會.〝您在他鄉(xiāng)還好嗎〞書信競賽活動.集體生日.法制安全講座以及〝我為留守生獻(xiàn)愛心〞活動等,讓留守兒童充分感受到來自學(xué)校大家庭的溫暖.五.開展結(jié)對幫扶給予學(xué)習(xí)上的幫助結(jié)對幫扶人員(可以是任課教師.當(dāng)?shù)夭块T與組織的工作人員或是〝代理媽媽〞.〝愛心媽媽〞)及時掌握留守兒童的思想動態(tài),具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間.內(nèi)容和階段性效果.每個留守兒童由任課教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)小幫手,協(xié)助幫扶留守兒童的學(xué)習(xí).注重生活照顧學(xué)校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對象,提供生活補助等方式,確保他們完成義務(wù)教育.結(jié)對幫扶人員或任課教師平時對留守兒童要〝多看一眼,多問一聲,多幫一把〞.留守兒童患病時,結(jié)對幫扶人員及時送診,悉心照料.注重活動安排結(jié)對幫扶人員或任課教師要組織留守兒童參加主題班會.團(tuán)隊.社會實踐.演講比賽.文藝演出等各種活動,讓留守兒童在歡樂和睦.積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,增強學(xué)習(xí).生活的自信心.讓留守兒童通過集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力.注重健康教育學(xué)校要特別關(guān)心留守兒童的身體健康,在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際要提醒他們添加衣物,預(yù)防感冒,在假期來臨時要吩咐他們注意各種安全,把對他們的身體健康教育列入工作議程.還有,學(xué)校在安排心理教育課時,每個班級每周至少開設(shè)一節(jié),或者把心理健康教育滲透到各個學(xué)科的教學(xué)中,并把該項工作納入教學(xué)常規(guī)管理.任課教師要圍繞留守兒童的心理咨詢與矯正.思想與情感.獨立生活和體諒父母等內(nèi)容開展教育,使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀.價值觀.一.活動背景:在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面.同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童.根據(jù)調(diào)查,中國農(nóng)村目前〝留守兒童〞數(shù)量超過了58_萬人.57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出.留守兒童中的79.7%由爺爺.奶奶或外公.外婆撫養(yǎng),_%的孩子被托付給親戚.朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù).調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù).而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童〝親情饑渴〞,心理健康.性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響.主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉.情感冷漠.自卑懦弱.行為孤僻.缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁.沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆.由于〝留守兒童〞特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活.教育.情感.心理等一系列問題日益凸顯.一個重要問題.〝留守兒童〞缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)〝三缺人照應(yīng).行為上缺人管教.學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo).〝留守兒童〞問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題.以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會.家庭.學(xué)校的重視.就有這樣一個組織走進(jìn)了〝留守兒童〞這個弱勢群體,她就是紅十字會.〝留守兒童〞問題深地牽動著紅十字的心.紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動.為了解決〝留守兒童〞存的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法.紅十字會從多方面入手,積極開相關(guān)活動,盡努力幫助這些孩子.紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十青少年與〝留守兒童〞開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會.古城 ,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動.二.活動目的:關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用.合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ).三.活動意義:是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾.促進(jìn)和諧的很好舉措.四.期望效果:在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人.同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會.向社會展示紅十字會的宗旨.當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題.五.活動優(yōu)勢分析:從人力資源上分析:此活動由 紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿及愛心人士參加,故人手充足,活動可行可行.多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的,活動可行.六.活動主題:七.活動口號:情寄留守,愛暖童心八.主辦單位: 紅十字承辦單位:長安花公益聯(lián)盟支持媒體: 晚報. 報. 房產(chǎn)網(wǎng). 都市報陜西電視臺 電視臺 網(wǎng).九.活動宣傳:式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義.在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作.泛關(guān)注.投身于關(guān)注留守兒童的活動中來.十.活動前期準(zhǔn)備:對參加活動的志愿者們進(jìn)行活動前的指導(dǎo).全面的了解.每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長十一.活動內(nèi)容一—— 世園一日游一.活動名稱: 世園一日游二.活動時間:周六或周日(一天三.活動地點: 世園會四.活動人員:_名志愿者.30五.活動流程:前期準(zhǔn)備:定成員,擇優(yōu)錄取制作證件,寫介紹信,便于活動開展車隊,以及招待兒童們吃飯的場所與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況物資準(zhǔn)備: 世園會門票:留守兒童30張,志愿者_(dá)張共45張,活動過程:第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守接來 上午兒童們來到 后,由_名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他參觀 世園會派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯5活動結(jié)束:志愿者們與兒童們拍照留念一.指導(dǎo)思想以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),積極探索新時期學(xué)雷鋒.踐行雷鋒精神的新形式.新內(nèi)涵,在全委培育關(guān)愛他人.關(guān)愛社會.關(guān)愛自然〝三關(guān)愛〞志愿服務(wù)的氛圍,推動志愿服務(wù)活動深入開展,不斷提高思想道德素質(zhì)和城市文明程度,迎接黨的十八大勝利召開.二.活動內(nèi)容弘揚.傳承.踐行雷鋒精神,以關(guān)愛他人.關(guān)愛社會.關(guān)愛自然三關(guān)愛為主要內(nèi)容,廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動.先進(jìn)典型等代表,座談.交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承.踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用,號召.倡導(dǎo)全市計生干部群眾,積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中.志愿服務(wù)活動.通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛,深入做好關(guān)愛空巢老人.關(guān)區(qū),開展清潔衛(wèi)生.社會治安.秩序維護(hù)等志愿服務(wù),組織科教.文體.法律.衛(wèi)生〝四進(jìn)社區(qū)〞,為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務(wù).要繼續(xù)深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動,針對亂穿馬路.亂翻欄桿.亂闖紅燈.亂拋雜物等不文明行為,發(fā)揮志愿者作用,在車站廣場.交通路口.商場.醫(yī)院.中小學(xué)校.社區(qū).公園景區(qū)等重要地區(qū),開展志愿勸導(dǎo).志愿監(jiān)督,引導(dǎo)市民群眾自覺遵守交通秩序,愛護(hù)生活環(huán)境.為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩.強巾幗志愿服務(wù)活動的成效和社會影響.三.保障措施1.為切實保障〝學(xué)雷鋒.三關(guān)愛志愿服務(wù)〞活動落到實處,市人口計生委成立〝學(xué)雷鋒.三關(guān)愛志愿服務(wù)〞領(lǐng)導(dǎo)小組.辦公室設(shè)在機關(guān)黨總支, 為辦公室主任,成員有: 四.幾點要求各下屬單位和志愿者組織要高度重視,充分認(rèn)識〝學(xué)雷鋒.三關(guān)愛志愿服務(wù)活動〞的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,采取有效措施,把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結(jié)合起來.一.活動主題二.舉辦單位三.活動時間 531_61四.活動地點夏禹公園五.活動方式3030我們這次活動的關(guān)愛對象.要求關(guān)愛對象符合以下條件:(1)父母皆在許昌以外地區(qū)特別是省外地區(qū)打工;(2)家庭經(jīng)濟條件相對困難.3030庭的孩子一起互動交流度過一個愉快的`六一兒童節(jié).愛心家庭條件:有小孩(4-6年級),樂意幫助孩子(具體要求附后).招募愛心志愿者若干名由中國禹州網(wǎng).志愿服務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)招募愛心志愿者若干名,根據(jù)活動安排,把愛心志愿者分配到各個崗位,負(fù)責(zé)孩子們的接送安全.廣場演出活動安全及其它公共場合秩序等具體工作.六.職責(zé)分工市委宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動方案整體策劃和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作.市文明辦.市婦聯(lián):配合市委宣傳部做好留守兒童和愛心家庭的走訪工作.市教體局:具體負(fù)責(zé)聯(lián)系留守兒童的篩選地點,傳達(dá)本次活動的思想和宗旨,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支密切配合活動的具體實施.市文化館:具體負(fù)責(zé)廣場文化活動,舞臺搭建.節(jié)目審查.演出流程等工作.專欄,把活動實施過程完全記錄下來,便于今后宣傳,擴大影響力.天天藝術(shù)教育機構(gòu):具體負(fù)責(zé)節(jié)目編排和演出工作.禹州市愛心志愿者服務(wù)隊.夏禹公益聯(lián)盟:具體負(fù)責(zé)留守兒童和愛心家庭的走訪工作,負(fù)責(zé)留守兒童的接送工作,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天留守兒童的安全和秩序工作.九九視界:負(fù)責(zé)此次活動的財物支持.車輛安排

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