愛的鼓勵(lì)作文

2/2愛的鼓勵(lì)作文愛的鼓舞作文25篇愛的鼓舞作文（一）：

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓舞，所以在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓舞，那次的事情，我到此刻還記憶猶新。

一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾，我驚呆了，不知不覺中淚水已經(jīng)打濕了臉頰，溢出了眼眶。

這次語(yǔ)文單元考試，我竟然考出了自我一到六班級(jí)從未有過(guò)的"最高記錄'78分。我心中一片混亂，有點(diǎn)不知所措，錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)失?。恳粋€(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來(lái)，一想到媽媽會(huì)舉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶來(lái)打我，我就可怕。

懷著愁悶的心境回到了家，我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽，可是媽媽一反常態(tài)，竟然沒打我，她嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孩子，你們不是有一篇課文，叫《才能來(lái)自勤奮》嗎？'這句話就像一把錘子，狠狠地敲擊著我的心靈。

是呀，一分耕耘，一分收獲。這陣子，上課時(shí)，雖然人在教室，心卻總是游蕩在外邊，甚至還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本進(jìn)取發(fā)言，此刻卻愣著等待別人的答案。

回到家，別提做那些自我買的習(xí)題，就連張老師布置的，往往還大打折扣，甚至想方設(shè)法瞞天過(guò)海。媽媽的苦口婆心，成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎，糊涂呀！這不，墜落低谷，自釀的苦酒自我嘗了唄！

看著我喪且的樣貌，媽媽一反常態(tài)，給了我一句話："女兒啊，人生呢總有起伏的，失敗了不要緊，重要的事應(yīng)當(dāng)分析緣由，防治在犯，一向以來(lái)你斗非常精彩，但失敗是勝利之母，媽媽信任你。'

正是這句母親的鼓舞激起了我的信念，是我重新站了起來(lái)。

愛的鼓舞作文（二）：

人生道路上會(huì)遇到許很多多的新奇事，會(huì)帶給我們不一樣的感覺和體會(huì)。如今的我。已經(jīng)踏入了學(xué)校的大門，新的感覺也隨之而來(lái)。雖然感到了壓力，可是我也明白了"人間到處有真情，人間到處有真愛。'

進(jìn)入新學(xué)校的大門，應(yīng)對(duì)全新的人或事。在興奮和感動(dòng)之余，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)對(duì)學(xué)校的七門學(xué)科，我感到壓力倍增。我的同桌成果很好，我常常向她請(qǐng)教問(wèn)題，她每次都急躁的給我講解。我經(jīng)常認(rèn)為，這就是上天給我的賞賜。

她在我的眼里是一個(gè)溫順和善但又固執(zhí)的人。在一次星期三的午時(shí)，老師讓小組內(nèi)解決問(wèn)題，她帶領(lǐng)我們一齊學(xué)習(xí)。她給我們仔細(xì)的講題，鋪張著自我珍貴的時(shí)間，卻又擔(dān)憂我們每一個(gè)人不明白。我問(wèn)她："你為什么怎樣幫我們呢？'她笑笑說(shuō)："我不只是在幫你，并且也是在幫自我啊。每給你們講一遍，我自我就加深了一遍的印象，何樂而不為呢？'之后，她又連續(xù)給我們講題。正值我們講的津津有味之際，老師告知我們，每一個(gè)小組要派一個(gè)代表上臺(tái)講題。她聽了這話，思索了一會(huì)兒說(shuō)："你去吧！'"我不行，我語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)差。'"在咱們組除了我，你就是最明白了，你可是代表的我們組。你語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)差，就是缺乏熬煉，這是一熬煉的好機(jī)會(huì)，我們信任你會(huì)做到的。'在她的鼓舞下，我只好"投降'了。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)，心里忐忑擔(dān)心，像是許多的小兔子在蹦。我突然觀察她在下頭做了一個(gè)成功的手勢(shì)，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們。講完后，同學(xué)們都為我熱鬧的鼓掌。由于他們沒有想到以往一緊急就忘詞的我竟然能講的那么好。她為我豎起了大拇指。

在我的心中，她肯定是一個(gè)好的組長(zhǎng)，一個(gè)樂于幫忙、關(guān)懷、鼓舞別人的人。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)?lái)了壓力，可是我卻非常的幸福，由于我交到了一很好的伴侶，我收獲了滿滿的友情。我很感謝她。

愛的鼓舞作文（三）：

鼓舞像一杯溫開水，暖和人的心；鼓舞像一粒糖，甜美人的心；鼓舞像興奮劑，歡快人的心。哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話，生活中的一點(diǎn)一滴，就能使我們歡快。不明白你們被鼓舞過(guò)嗎？我就被鼓舞過(guò)。

我在學(xué)校的時(shí)候，成果不好，總得"優(yōu)秀少先隊(duì)員'，作文很爛，還要父母給我修改一大堆。自從進(jìn)了學(xué)校，我的成果步步上升，作文也提高了不少，你猜我為什么從學(xué)校提高得這么快？完全取決于老師的鼓舞。由于我每交出的作文都得了A+，不管我寫的好不好，都是A+，并且他還在作業(yè)本上批"你有提高，需要再加把勁。'，這樣就增加了我的自信念。

我的提高不僅僅取決于老師，還取決于父母。原先的我很犟，總是挨父母的打，作業(yè)總是做得很晚。在我快要中考的時(shí)候，母親對(duì)我說(shuō)假如那我考得好，就獎(jiǎng)我MP4.或者帶我出去玩。我聽了很興奮，我就發(fā)奮努力，考了一個(gè)好成果，獲得了父母的表?yè)P(yáng)。

當(dāng)然，同學(xué)也不例外。從學(xué)校開頭，我把每次在家寫完的作文給同學(xué)看，我問(wèn)他們我寫得怎樣？他們都說(shuō)我寫的好。于是我的信念就更加增加了。我就每次寫作越寫越好了。

假如沒有鼓舞，我的成果就不會(huì)步步上升；假如沒有鼓舞，我的作文就寫不好；假如沒有鼓舞，我就沒有自信。

愛的鼓舞作文（四）：

"快把書包給我，上課都快遲到了！'我一邊盯著手表，一邊沒好氣地沖著媽媽喊道。唉！真是郁悶，周末還要趕時(shí)間上課外班，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書包，不明白在屋里面干什么。

"我的書包有什么好看的？'見媽媽還不出來(lái)，我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí)，媽媽聽到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么，我卻一把奪過(guò)書包，向外面跑去。

疾步走到車站，我抬眼望見天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了！估量天要下雨，而我這次又要遲到了。

果真，沒過(guò)多久，天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下掉，老天爺似乎有意和我作對(duì)似的。在車上，我不禁發(fā)起愁來(lái)：回來(lái)還要走十多分鐘的路。這"豆子'一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉看著車窗外的小伴侶在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ)，我的心里就更不是味道了。

還好，上課沒有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開書包的一剎那，我簡(jiǎn)直驚呆了：書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶，為自我的魯莽而懊悔，更為這微小的愛而感動(dòng)。

上課了，我的心里久久不能安靜。原先，愛也藏在微小處。

我撐著雨傘，走在回家的路上。雨嚴(yán)厲了很多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的那句吩咐："兒子，過(guò)公路要細(xì)心?。?每當(dāng)吃魚的時(shí)候，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺；寫作業(yè)時(shí)，媽媽為我端來(lái)的那杯水我的心里暖暖地，不再寒冷、不再艷羨別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。

雨，一向下著。淅淅瀝瀝地，仿佛是在為這宏大的愛唱著贊歌。"豈無(wú)遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心'這不正是愛的體現(xiàn)嗎？

愛在微小處，它不需要轟轟烈烈的表達(dá)，也不需要華麗的外表。它有自我的表達(dá)方式：它能夠是干渴時(shí)的一杯水，寒冷時(shí)的一件棉衣，灰心時(shí)的一句鼓舞的話語(yǔ)，也能夠是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。

愛的鼓舞作文（五）：

在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村，有一個(gè)女孩叫賽賽。她從小雙目失明，但她不放棄自我，每一天堅(jiān)持自我上學(xué)，不管是風(fēng)雨吹打還是陽(yáng)光暴曬，由于他始終有一個(gè)信念就是堅(jiān)持！

有一次放學(xué)時(shí)，賽賽拌到了石頭快要跌倒的時(shí)候，一只暖和的手拉住了她，原先是賽賽的父親，他一向在賽賽上學(xué)放學(xué)的時(shí)候跟著賽賽，愛護(hù)賽賽的平安。

在賽賽九歲那年，賽賽就開頭學(xué)炒菜，十二那歲就開頭學(xué)唱歌跳舞，此刻賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了，可是他的眼睛還是看不見。

每次賽賽想要觀察光明的時(shí)候就會(huì)站在窗子邊，由于賽賽心靈的窗戶已經(jīng)沒有了，她多么想要有一天能重見天日，哪怕僅有短短一天的時(shí)間。可是一切都不行能了

愛是一份努力；愛是一份頑強(qiáng)：愛是一份暖和：愛還是一份期望，努力頑強(qiáng)暖和期望，是一份濃濃的愛。

愛的鼓舞作文（六）：

一個(gè)人的成長(zhǎng)既要嚴(yán)格的父愛，又需要慈愛的母愛，既需要批判提示，又需要鼓舞表?yè)P(yáng)，這樣才不會(huì)使人感到自卑和自傲。

母愛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，比珍寶要貴，母親的情，比水還要深，母親對(duì)我們的關(guān)懷，比火還要熱。失敗時(shí)，是母樣的愛鼓舞我們，傲慢時(shí)，是母親的愛告知我們：虛心使人提高，傲慢使人落后；出遠(yuǎn)門時(shí)，是母親那竊竊私語(yǔ)的千叮萬(wàn)叮囑；離別時(shí)，是母親那滾動(dòng)的淚珠兒母愛就像一把巨大的火焰在悄悄為我們?nèi)紵?/p>

父親的愛是嚴(yán)峻的面孔，嚴(yán)格的教育。不要埋怨父親對(duì)你冷漠的笑容，這是嚴(yán)格的愛，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父親或許會(huì)批判你，但這是愛；當(dāng)你展出你的杰作時(shí)，父親或許會(huì)搖搖頭，但這也是愛；當(dāng)你摔跤時(shí)，父親只是說(shuō)兩三句罷了，但這也是愛父親總會(huì)在你耳邊提示你：細(xì)心、留意、總結(jié)、提高！

我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛是慈愛的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱忱的鼓舞，是嚴(yán)格的要求

愛的鼓舞作文（七）：

每位父母都愛自我的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜愛鼓舞的愛。

有一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了68分，我很哀思，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問(wèn)我："怎樣了？'我告知媽媽："這個(gè)單元我考得不好。'媽媽問(wèn)我："考了多少分？'我用細(xì)小的聲音告知媽媽："我只考了68分。'媽媽聽后，用紙擦掉我臉上的淚珠，對(duì)我說(shuō)："沒關(guān)系，成果并不代表此刻，別哭了。把試卷拿來(lái)，我們來(lái)看看，復(fù)習(xí)一遍，再重新做一遍，好嗎？'我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便從書包里拿出試卷。媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題，分析出錯(cuò)誤的緣由，并讓我重新做了一遍?？墒?，有一道題我總是解不出來(lái)。媽媽說(shuō)："沒關(guān)系，連續(xù)想一想。'我聽了媽媽的話后，又連續(xù)做了起來(lái)。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓舞我："連續(xù)想，我來(lái)幫你理清思路。'在媽媽的指導(dǎo)下，我重新做了一遍，最終解出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我解出來(lái)了，答案是512！'我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽后對(duì)我說(shuō)："這次失誤要用下一次的成果來(lái)彌補(bǔ)這次的失誤哦！'我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震驚了一下，想道：這是媽媽給我的鼓舞，給我的愛。有鼓舞就有動(dòng)力。

愛的鼓舞作文（八）：

或許吧，剛剛開學(xué)的作業(yè)量比學(xué)校多一些，并且學(xué)的東西也沒有完全消化，"吱'房間的門打開了，是媽媽，"楊楊，還沒有做完作業(yè)??？'

"恩，不明白怎樣弄，這兩天作業(yè)寫得特別慢。'

"上課沒有有好好聽課，不會(huì)寫了嗎？'

"恩。聽課了可能是增加了幾門功課，還沒有笑話過(guò)來(lái)吧！'

"哦，是這樣?。顥钅懵爧寢屨f(shuō)，由于小時(shí)候家里的生活條件沒有此刻那么好，所以媽媽讀的書不多，幫不了你什么忙。可是不學(xué)不好沒有事。漸漸來(lái)只要你勤奮了，沒有什么做不到的。俗話說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人！'

"恩，媽媽我明白了，我會(huì)努力的！'

"媽媽走了，不打攪你了。'

媽媽的理解，媽媽的微笑，媽媽的愛的鼓舞激發(fā)了我的斗志。

愛的鼓舞作文（九）：

假如說(shuō)人生是草地，花朵便是繁茂的草地開出的鼓舞；假如說(shuō)人生是花朵，陽(yáng)光便是照射花朵的鼓舞者；假如說(shuō)人生是樂曲，音符便是悠揚(yáng)的樂曲蹦跳出的鼓舞樂章。在我們的人生旅途中難免會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，鼓舞便成了一路上的精神食糧，我的人生也由于有了許很多多人的鼓舞而變得精彩，他們給我的鼓舞無(wú)處不在。

同學(xué)的鼓舞，猶如盛開的花朵，有著沁人心脾的芳香。"你必需能夠的，這點(diǎn)痛不算什么。'可是那種痛苦讓人不敢去看它。在上藥時(shí)，看著冒出的`白沫，不僅僅很疼并且非常可怕，她拍了拍我的肩膀說(shuō)："忍住，上了藥就好了。'我握著她的手，孰不知眼眶中的淚花早已涌了出來(lái)。在人生路上，同學(xué)的鼓舞使我忘掉痛苦，給我信念和動(dòng)力。

老師的鼓舞，猶如夏日的陽(yáng)光，有著快要溢出來(lái)的溫順。"某某某，來(lái)。'"怎樣完型不好？錯(cuò)這么多？是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂？'去之前我還以為我犯什么錯(cuò)誤了呢？可是劉老師的一番話讓我松了一口氣。之后，老師又讓我拿一本練習(xí)冊(cè)帶我做一篇完型，我和老師仔細(xì)地完成每一道題，最終，老師勸慰我說(shuō)："你不用灰心，當(dāng)年有一陣子我也是完型不好，但之后有一天就突然好了。'老師在這時(shí)不是一個(gè)老師而是一個(gè)伴侶，賜予我暖和讓我重拾信念。在人生路上，老師的鼓舞使我有了信念，給我暖和和期望。

媽媽的鼓舞，猶如蹦跳的音符，有著讓人頓覺領(lǐng)悟的歡暢。"雖然這次沒考好，可是沒關(guān)系，下次努努力。'我原來(lái)非常緊急，以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，可是卻沒有，她給我以鼓舞讓我釋懷，在人生路上，媽媽的鼓舞使我有了動(dòng)力，讓我明白有錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是如何改正。

芳香的氣息，溢出的溫順，頓覺領(lǐng)悟的歡暢，猶如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜眨奈枰渤蔀槲覀內(nèi)松飞蠠o(wú)處不在的法寶。

愛的鼓舞作文（十）：

媽媽給了我許多愛，至今我從未忘記。其中的一句鼓舞讓我感動(dòng)。

以前，我總?cè)菋寢屔鷼?。媽媽也被氣得掉頭發(fā)。

偶然的一次，媽媽轉(zhuǎn)變了教育方法，給了我一次次的鼓舞。

那次，我的書包掉線了，我回家之后叫媽媽幫我逢一逢，可媽媽不愿，對(duì)我說(shuō)：明明。媽媽每一天都干十多樣活兒，你連這點(diǎn)小活都不會(huì)，媽媽信任你必需能干好！

于是，我便自我干了起來(lái)，竟被我逢起來(lái)了。

從今，我會(huì)干許多的活了。由于這愛的鼓舞。

愛的鼓舞真宏大呀！

愛的鼓舞作文（十一）：

愛就像小草，小草是什么，這誰(shuí)也明白，它太一般了，一般的總讓人遺忘。那天，我去小花園里漫步?????，一輛輪椅緩緩走來(lái)，上頭坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺，推車的是一位蒼老的奶奶，她那佝僂的身軀好像經(jīng)不起任何重負(fù)，雖然推得很吃力，但她的臉竟像一朵開放的桃花，而老爺爺?shù)哪樕弦惭笠缰腋?，夕?yáng)把他們的身軀拉的好長(zhǎng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。

我站在那里，直到他們的身影從我視線消逝，我才恍悟過(guò)來(lái)。原先，愛不必需是海誓山盟，熱忱如火。它像小草一樣平平淡淡，平淡的讓人不曾發(fā)覺，平淡的讓人在不經(jīng)意間就會(huì)從手指縫中溜走。

記得學(xué)校時(shí)，我一向是班里最差的同學(xué)，即使每一天比同學(xué)多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，成果還是沒有起色。同學(xué)們?nèi)⌒ξ遥υ捨夷X子笨，連做簡(jiǎn)潔的題也會(huì)做錯(cuò)。我記得，每一個(gè)夜晚，都有著您的陪伴，由于我的基礎(chǔ)差，經(jīng)常做作業(yè)到深夜。四班級(jí)時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì)，老師留您單獨(dú)談話，是討論我要不要復(fù)讀一年，留級(jí)補(bǔ)成果。您從辦公室出來(lái)時(shí)，眼睛紅紅的，淚水不禁涌出了眼眶。當(dāng)您回到家時(shí)，我急迫的問(wèn)您老師怎樣說(shuō)，您卻笑著摸我的頭，告知我："老師說(shuō)你提高可大呢，只要做題仔細(xì)，聽課仔細(xì)就會(huì)成為最棒的同學(xué)。媽媽信任你，你是我最棒的公主！'那晚，您為我做了我最愛吃的紅燒肉。

這些鼓舞的話兒一向激勵(lì)著我向前，最終，我以不錯(cuò)的成果考入了好的中學(xué)。

而今，我初三了，您帶給我的更是無(wú)微不至的關(guān)懷，更多愛的鼓舞！

為了考上市一中，每一天都學(xué)到深夜，可成果還是不盡人意。在我心灰意冷時(shí)，您鼓舞我："沒關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，媽媽信任你！'最終，在您的鼓舞下，我的一模成果名次還不錯(cuò)。您微笑的抱著我："你提高了，我很興奮，只要努力的去做一件事，你都是勝利的！'晚自習(xí)前，您會(huì)把可口的飯菜送到學(xué)校，深夜，您會(huì)為我端上一杯牛奶，告知我："加油！努力！'這一舉一動(dòng)，一言一行，都是您給我的愛的鼓舞??！

聽！窗外的風(fēng)，呼呼地刮著，雨兒淅瀝的下著?？?！那小草正經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，它在風(fēng)雨中，不斷向上。我就是這小草，正經(jīng)受著分雨的考驗(yàn)，即使有再多的困難，再多的險(xiǎn)阻，我也要進(jìn)取進(jìn)取。由于，我有著您愛的鼓舞！

愛的鼓舞作文（十二）：

在我記憶深處，還回蕩著一個(gè)聲音堅(jiān)決而又劇烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無(wú)法遺忘。有時(shí)，它還會(huì)漂浮在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)

暑假的時(shí)候，我去了自然門武校，在接近閉營(yíng)式時(shí)，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。

由于我從來(lái)沒有接觸過(guò)跳舞，在老師教的過(guò)程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自我比別人都更加的努力仔細(xì)，所以老師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過(guò)我，這讓我很興奮，我宣誓要再閉營(yíng)式上跳得更好，更棒。

閉營(yíng)式的來(lái)臨已經(jīng)越來(lái)越近了，我也隨著時(shí)間的消逝，心中的緊急也像一根溫度計(jì)似的，越漲越高。

最終，最終一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊急的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊急。老師也好像從我的特別看出了我的擔(dān)心，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，我嚇得趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身，老師用她那堅(jiān)決地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)："沒關(guān)系，你必需會(huì)跳好的！'

我聽了老師的話，立刻感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過(guò)，流進(jìn)我的身體，為我增加了士氣，心中的緊急也乖乖安靜下來(lái)。

站在臺(tái)上，刺眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上，仿佛倒了一地鎏金。四周是溫柔的黃色燈光，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自我被暖和而擁抱著。

在老師鼓舞下，我勝利的發(fā)揮出最好的自我。

此刻，老師那句鼓舞的話一向回蕩在我腦海里，就像海浪，一波之后一波涌上來(lái)。鼓舞，能轉(zhuǎn)換為勝利的動(dòng)力；鼓舞，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力；鼓舞，是一種對(duì)他人價(jià)值的確定。其實(shí)，鼓舞有時(shí)很簡(jiǎn)潔，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱忱中確定的話語(yǔ)，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩

我會(huì)將老師的話永久牢記在我心間。

愛的鼓舞作文（十三）：

"太好了，太棒了，我考了一百分！'看到滿足的分?jǐn)?shù)，我忍不住歡呼，這時(shí)，我耳邊回響起了那一聲聲鼓舞的聲音

前陣子一次考試中，我沒考好，只考了八十七分，我非常懊喪?；氐郊抑?，媽媽見我垂頭喪氣，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽完，微笑著說(shuō)："沒事的，一次失誤并不能代表什么，沒有失敗哪來(lái)的勝利呢？失敗乃勝利之母，你看那愛迪生創(chuàng)造燈泡，不也是做了上千次試驗(yàn)，失敗了上千次，最終才勝利嗎？可是他沒有放棄，他堅(jiān)持下來(lái)，最終功夫不負(fù)有心人，他勝利了。你還只失敗了一次，只要你堅(jiān)持、努力，必需能夠勝利的！'聽了媽媽的鼓舞，我重新打起了精神。

從那以后，我上課更加仔細(xì)，下課后我擠時(shí)間復(fù)習(xí)老師講過(guò)的學(xué)問(wèn)，回家后，我每一天都會(huì)做三十道題目，并且堅(jiān)持一個(gè)星期做一套模擬試卷。

最終迎來(lái)了這一次考試，我拋開緊急，仔細(xì)做題，最終，功夫不負(fù)有心人，我得了一百分?；丶液螅野堰@個(gè)消息告知了媽媽，媽媽特別為我快樂。

我將這次勝利都?xì)w根于媽媽，由于假如沒有她那次的鼓舞，我不會(huì)勝利。在她的鼓舞中，我學(xué)會(huì)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不放棄，用努力的汗水收獲勝利。媽媽對(duì)我的愛都體此刻了每一次的鼓舞中。

愛的鼓舞作文（十四）：

"鼓舞'，是一個(gè)多么暖和的詞，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓舞的話，能使人增加信念，帶來(lái)克服困難的動(dòng)力。誰(shuí)都有受挫折的時(shí)候，當(dāng)你說(shuō)上一句鼓舞的話，這便是他最好的精神良藥。

記得四班級(jí)的一次考試，由于前一天沒有做好充分的預(yù)備，考試失誤了，考得不幻想?；丶业臅r(shí)候，我垂頭喪氣，心想：回去必需會(huì)被爸爸罵的。唉，要是我昨日好好復(fù)習(xí)，必需會(huì)考好的，世界上要是有懊悔藥買該多好?。∥业男睦锞拖駢毫藟K大石頭，腳也像灌了鉛一樣重，期望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好，永久也不要到家。

到了家門口，我做好了心理預(yù)備，直奔房間。媽媽正在燒菜，見我回來(lái)了，便說(shuō)："回來(lái)拉，快去做作業(yè)，立即吃飯了。'爸爸正在看電視，沒留意到我回來(lái)了。

我一邊做作業(yè)，一邊心慌慌的，生怕爸爸近來(lái)問(wèn)我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒說(shuō)，干緊吃完，又進(jìn)了房間做作業(yè)。

最終，爸爸進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)："考試考得怎樣樣？'我手腳顫抖，吞吞吐吐的說(shuō)出了成果。但爸爸沒我想得那么恐怖，只是收斂了笑容，說(shuō)："你明白問(wèn)題出在哪里嗎？'"是昨晚沒復(fù)習(xí)好。'我埋頭做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事："30多年以前，有個(gè)小男孩由于考試沒及格一向不敢跟父母說(shuō)話，直到晚上，小男孩的媽媽告知他遇困難要拿出士氣應(yīng)對(duì)，吸取上一次的教訓(xùn)，必需能勝利的。果真，那個(gè)小男孩受到啟發(fā)，成為了一位好同學(xué)。'

聽了這個(gè)故事，我問(wèn)："這個(gè)小男孩是您吧？'爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："爸爸是過(guò)來(lái)人，你這件困難我遇到過(guò)?？墒?，你要記住，拿出士氣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是聰慧人的做法。'我聽了爸爸的話，明白了很多。

之后幾次考試，我取得了優(yōu)異的成果，但每次取得好成果的同時(shí)，我總不會(huì)遺忘爸爸對(duì)我的鼓舞。這次，我感受到了鼓舞對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要，我永久都不會(huì)遺忘爸爸對(duì)我這愛的鼓舞。

愛的鼓舞作文（十五）：

樹葉感恩陽(yáng)光，由于陽(yáng)光讓他成長(zhǎng)；小溪感恩大海，由于大海讓他強(qiáng)壯；小草感恩泥土，由于泥土讓它健壯成長(zhǎng)。

"良言一句三冬暖，惡言一聲暑天寒。'無(wú)論是大人還是孩子都喜愛受到表?yè)P(yáng)和鼓舞，尤其是孩子，鼓舞孩子會(huì)使他們更加健康進(jìn)展，而批判打擊的一句話，會(huì)讓他們變得畏縮猶疑。

還記得剛踏上工作崗位，已是把老師的架子擺的足足的、高高的了。對(duì)于一些淘氣搗蛋的，或者成果差的同學(xué)，一向是沒有好臉色的。有一次單元小測(cè)試，題目相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔，我覺得全部及格是沒問(wèn)題的。晚上，拿起紅筆，剛享受完幾張高分的卷子，心中一陣滿意，突然，我皺起了眉頭，正在改的是小怡的卷子，卷子上的字跡是專心寫的，可改下來(lái)，紅紅的叉打得我的心都揪了，結(jié)果僅有55分，考什么？這么簡(jiǎn)潔的題目竟然只考了55分，真是氣死人，恨不得立即把她叫來(lái)，狠狠地教訓(xùn)她一頓。

其次天一早，我剛跨進(jìn)辦公室，小怡竟然站在辦公室門口，觀察她，便氣沖沖地朝她走去："你'卻見她清秀的臉上興致勃勃，無(wú)暇的眼神中布滿期望："老師，我問(wèn)問(wèn)你，這次我考了多少分？'我的心一下子被她布滿期望的眼神怔住了，咽下了昨晚想了一些諷刺的甚至有些惡毒的話語(yǔ)，心中有個(gè)聲音在告知我："她雖然考的最少，可她有著對(duì)得到好成果的期盼，我不能再打擊她了。'我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，竟不忍心告知她成果，小聲地說(shuō)了一句："第一節(jié)課會(huì)發(fā)卷子。'她離去了。我想：她對(duì)自我是懷有期望的，我應(yīng)當(dāng)給她信念才是。

上午第一節(jié)，該發(fā)卷了，這單元大家考得都不錯(cuò)，拿到考卷，同學(xué)們興高采烈，甚至還聽到了歡呼聲，唯獨(dú)她，坐在那里捧著卷子，絕望的眼中淚光閃閃，猶如一尊雕像，同桌和前后桌的同學(xué)正對(duì)著她指教導(dǎo)點(diǎn)，我想此時(shí)她的自尊猶如一張紙，準(zhǔn)能一捅就破。我清了清嗓子，教室里立刻寧?kù)o了下來(lái)："這單元大家考得不錯(cuò)，全班僅有一個(gè)同學(xué)'話音未落，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地把目光投向小怡，等待著老師對(duì)她的一頓訓(xùn)斥，她的頭更低了。

我走到她身邊，拿起她的卷子問(wèn)大家："考55分考得好不好？'

"不好'

"可誰(shuí)記得小怡上一次考了多少分？'

"50'不知是誰(shuí)回答了一句。

"50分到55分提高了5分，提高不小呢！'

我這么一說(shuō)，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地眼神立即變得布滿贊許，此時(shí)正等著被老師訓(xùn)斥的小怡聽到我的話竟有些出乎意料，她漸漸地抬起頭，驚訝地望著我，我對(duì)她微微一笑說(shuō)："同學(xué)們，今日一大早她就去問(wèn)老師成果，能夠看出她多么期望自我的成果是優(yōu)秀的，她多么渴望有個(gè)好成果，有這份渴望就很珍貴了，老師覺得只要下功夫?qū)W，必需能取得她想要的成果的，讓我們?yōu)樗蜕瞎奈璧恼坡暟桑?話聲一落，教室里掌聲雷動(dòng)，小怡的臉上立刻愁云散去，自信的笑容洋溢在她的臉上。

接下來(lái)的日子，我看到了她的專心，以及她絢爛的笑容。

我真的慶幸沒有讓一棵布滿期望努力向上的小苗在我的批判指責(zé)中夭折。

"一句鼓舞的話，可轉(zhuǎn)變一個(gè)人的觀念與行為，甚至轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)；一句負(fù)面的話，可刺傷一個(gè)人的心靈與身體，甚至毀滅一個(gè)人的將來(lái)'。原先愛和鼓舞是能夠制造奇跡的。

愛的鼓舞作文（十六）：

我的媽媽長(zhǎng)得很美麗，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛梳著一個(gè)馬尾巴辮，她很愛鼓舞人。

我小的時(shí)候，媽媽給我買了一架鋼琴，我很興奮，可是，我慢慢才明白，彈琴不簡(jiǎn)單，所以，我練琴很不情愿。有一次，我彈琴的時(shí)候，心境很不好，媽媽似乎一個(gè)神探似的，一下子就看穿了我的心思，她立即說(shuō)"寶寶，你不要不情愿，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力才勝利呀！所以你必需要堅(jiān)持究竟。'我聽了媽媽和話后，心里感到很漸愧，暗下決心，必需要百尺竿頭更進(jìn)一步。于是我就每天刻苦練琴，最終得了許多獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓舞。

還有一次，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時(shí)候，不細(xì)心摔倒了我就想"哼！學(xué)溜冰這么難，不學(xué)了！'于是我就在那里不動(dòng)了，可是媽媽過(guò)去了，就鼓舞我說(shuō)"寶寶，你不是想成為溜冰能手嗎？所以，你必需要刻苦練習(xí)才行，我信任肖舒瀚是一個(gè)頑強(qiáng)的好孩子，必需能夠戰(zhàn)勝困難。'我聽了媽媽的話以后，不知從哪來(lái)了力氣，下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，最終抬腳自如，馳騁"賽場(chǎng)'了。

我的媽媽愛鼓舞我，聽了她的鼓舞使我信念百倍。我非常喜愛她。

愛的鼓舞作文（十七）：

在人生的旅途上，你將會(huì)聽到很多個(gè)人給你很多個(gè)鼓舞。有老師給你的鼓舞，同學(xué)給你的鼓舞，親人給你的鼓舞但在這些鼓舞中，我最記憶猶深的鼓舞，那就要數(shù)媽媽的"愛的鼓舞'了。

一次我看動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時(shí)候，就是由于有大頭兒子的"鼓舞'小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想明白這個(gè)特別的"鼓舞'是什么嗎？答案就是一個(gè)"吻'。小時(shí)候，我常常生病，我總是叫媽媽也給我這樣特別的"鼓舞'，可能此刻回想起來(lái)，我都會(huì)覺得有一些稚嫩，可是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜美、完善的回憶，巨大的動(dòng)力，是這個(gè)愛的鼓舞讓我挺過(guò)許很多多的難關(guān)，讓我懂得了：還是世上的媽媽好，我會(huì)好好珍惜媽媽的好，媽媽的愛。更加珍惜媽媽給我的"愛的鼓舞'。

一次，在黑夜中，天下了一場(chǎng)大雨，打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了，當(dāng)時(shí)爸爸不在家，是媽媽您晚上醒來(lái)，給我了一個(gè)鼓舞，使我安心地度過(guò)了那個(gè)怖的夜晚。

還有一次我和我的好伴侶們一齊玩捉迷藏，我狠狠地摔了一跤，哭鬧個(gè)不停，也是媽媽您給我了一個(gè)"愛的鼓舞'，讓我一下子遺忘了痛苦

多謝你！媽媽，你的這份"愛的鼓舞'幫我度過(guò)了許多恐怖、難熬的黑夜，幫我遺忘了痛苦。媽媽，多謝你！

愛的鼓舞作文（十八）：

父親，是一個(gè)大家都非常熟識(shí)的名詞。他，賜予了兒女愛的期望，當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，他會(huì)把火苗點(diǎn)燃，在前方為你把道路照亮他，賜予了兒女愛的鼓舞，當(dāng)你應(yīng)對(duì)成果單上那紅紅的50分而淚流滿面時(shí)，他會(huì)急躁地為你分析錯(cuò)題和留意事項(xiàng)；他，賜予了兒女愛的支持，每當(dāng)你參與校內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)，他會(huì)用那寬大的手掌拍拍你的肩膀，一股暖流便會(huì)涌入你的心中，讓你布滿信念。

我的父親，他是一個(gè)設(shè)計(jì)師，他有自我的幻想，喜愛自我的工作，悄悄地為我們這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一切，在我看來(lái)，他優(yōu)秀、幽默，頑強(qiáng)，他總賜予我鼓舞和支持。

面臨中考了，為了節(jié)約時(shí)間學(xué)習(xí)，一個(gè)月才回家一次，勞碌的父親總是抽空和我談天，為我減壓，和我做思想工作。學(xué)校離家有三四十公里，在校里的每個(gè)星期天，父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)地出此刻校門口，他為我送湯，水果和各類養(yǎng)分品，他總是對(duì)我說(shuō)："身體是革命的本錢。'這句話之后成了他的座右銘。

我的身體比較虛弱，常常生病，他總鼓舞我多做運(yùn)動(dòng)。說(shuō)真的，小時(shí)候的我是很厭惡他的，由于我的淘氣，他狠狠地打了我，所以那時(shí)不懂事的我觀察他到奶奶家時(shí)，我是不情愿叫他的，奶奶抱我到他的懷里時(shí)，我總是擺脫，他就悄悄地檫眼淚，此刻回想起真是不該??！

我愛我的父親，那種愛是我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，他賜予我無(wú)私的愛和鼓舞，他支持我的選擇，賜予我愛的士氣，他為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。父親，我愛你！

愛的鼓舞作文（十九）：

在記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情都被時(shí)間漸漸地消磨掉了，但有一件事是我永久也忘不了的，那次的"掌聲'給了我士氣和信念。

烈日炎炎的夏天，酷暑難熬，曬得我皮膚愈變愈黑，還脫皮，簡(jiǎn)直成了一個(gè)"非洲土著'?；蛟S媽媽也經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn)了，于是她便帶著我去游泳館游泳。一到游泳館門外，一絲絲涼爽就撲面而來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫，我心中便開頭懊悔來(lái)游泳了。眼前只見一大群人在水里玩耍，玩耍，歡快地游著，我這個(gè)"旱鴨子'被誘惑了過(guò)去。我想："游泳真的有那么好玩嗎？他們玩得那么快樂，也不見的水有多么可怕啊！'隨后我不管三七二十一奮不顧身地往水里一跳，一進(jìn)去水里，忍不住我又打了個(gè)寒顫，還嗆了幾口水，把我這個(gè)"宅男'弄得狼狽不堪。隨后我馬上爬出水面，想打退堂鼓。正在這時(shí)一旁游泳的媽媽用嚴(yán)峻的目光看著我命令道："還不趕快下來(lái)，磨蹭什么，你還是不是男子漢？'這個(gè)激將法馬上見效，我說(shuō)："我怎樣不是男子漢，你看著，我此刻就下來(lái)。'正說(shuō)著，我便飛速地跳了下去。雖然嗆了幾口水，可我還是逞強(qiáng)說(shuō)："觀察沒，我是男子漢。'媽媽不屑地說(shuō)："那算不了什么，你要是能學(xué)會(huì)游泳，那才是真正的男子漢。'我理解了她的要求，開頭認(rèn)仔細(xì)真學(xué)起游泳來(lái)。

其時(shí)游泳很難，人像木頭一樣一向浮在水面上，用手劃也不前進(jìn)。這時(shí)在一旁的"主考官'發(fā)話了："你的手劃得太慢，沒用力，腳也要用勁蹬水，要不然是不會(huì)前進(jìn)的。'說(shuō)完媽媽給了我一個(gè)鼓舞加油的目光。我在她鼓舞的目光中立刻增加了信念，鼓起了心中的士氣。我不遺余力的用手劃著水，蹬著腳向前游去。經(jīng)過(guò)很多次的親身試驗(yàn)，功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了媽媽欣賞的目光，令我開懷不已。我要感謝媽媽，就是她的一個(gè)鼓舞的目光，給了我很大的力氣，讓我學(xué)會(huì)了游泳。那目光就像掌聲一樣，時(shí)刻閃此刻我的心中，伴我度過(guò)了很多困難。

哦，我要感謝掌聲，不管是有聲的，還是無(wú)聲的，它總能使人擺脫自卑，走出黑暗，離開孤獨(dú)，使人變得開朗，走向光明。

愛的鼓舞作文（二十）：

每位父母都愛自我的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜愛鼓舞的愛。

有一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了68分，我很哀思，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問(wèn)我："怎樣了？'我告知媽媽："這個(gè)單元我考得不好。'媽媽問(wèn)我："考了多少分？'我用細(xì)小的聲音告知媽媽："我只考了68分。'

媽媽聽后，用紙擦掉我臉上的淚珠，對(duì)我說(shuō)："沒關(guān)系，成果并不代表此刻，別哭了。把試卷拿來(lái)，我們來(lái)看看，復(fù)習(xí)一遍，再重新做一遍，好嗎？'我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便從書包里拿出試卷。

媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題，分析出錯(cuò)誤的緣由，并讓我重新做了一遍?？墒牵幸坏李}我總是解不出來(lái)。媽媽說(shuō)："沒關(guān)系，連續(xù)想一想。'我聽了媽媽的話后，又連續(xù)做了起來(lái)。但我卻總解不出答案。

媽媽又鼓舞我："連續(xù)想，我來(lái)幫你理清思路。'在媽媽的指導(dǎo)下，我重新做了一遍，最終解出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我解出來(lái)了，答案是512！'我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽后對(duì)我說(shuō)："這次失誤要用下一次的成果來(lái)彌補(bǔ)這次的失誤哦！'我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震驚了一下，想道：這是媽媽給我的鼓舞，給我的愛。有鼓舞就有動(dòng)力。

愛的鼓舞作文（二十一）：

窗外，雨滴滴答答地下著，借著月光，如同一條條即將斷線的銀絲。我觀察雨滴清透的身體，雖然不比孤芳自賞的鉆石名貴，不如華貴閃耀的珠寶引人注目，可是卻喚起了我心中的一次回憶。

一樣是雨天，可是滴在小河里，是一曲歌謠；滴在花朵上，是一種滋潤(rùn)；滴在我心里，是一種鼓舞和教育。房檐下，我捧著一只紙做的小船，細(xì)心地踱向泥潭里。雨順著樹葉往下滴，像一個(gè)水輪或是水漏似的，很是壯麗。我彎下腰來(lái)，把小船放入水中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我脆弱的小船便東歪西倒，差點(diǎn)兒翻了。我的聲音隨著小船起伏，天氣的每一次攻擊都使得我驚恐萬(wàn)分。爸爸下班回家，聽見而來(lái)，他看著小船搖搖擺晃地前進(jìn)著，拉著我的手："孩子，記住，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能觀察彩虹。'

雨下得越來(lái)越大了，像是夜空在轟鳴，在鼓舞著，使我的心幕再一次拉開長(zhǎng)簾。

仍舊是雨天，傍晚的天空像是一張無(wú)惡不作的面孔，把全部的厄運(yùn)指向我；花兒像一位心術(shù)不正的老婆婆，拄了拐杖還在笑我，仿佛我做了一件什么愚不行及的事似的；樹在瘋狂地?fù)u擺，是一個(gè)醉了酒的老翁，把哀痛和生氣的矛頭指向我！我瘋了似地走在這場(chǎng)叫人苦痛的戲劇里，豆大的雨珠和淚水從臉上淌下來(lái)，期中考沒有考好，我的心被一場(chǎng)無(wú)形的大雨打得冰冷。我怒吼著，發(fā)泄著心中的不快。一個(gè)熟識(shí)的身影向我走來(lái)，仿佛一盞暖和而光明的燈，為我照亮了前行的路。父親把雨傘挪到我的頭上，緩緩而穩(wěn)重地說(shuō)："孩子，不經(jīng)受風(fēng)雨，就不會(huì)觀察彩虹。'

雨聲漸漸稀疏，滴滴答答的，像一場(chǎng)動(dòng)人心弦的音樂會(huì)，在我的心中奏出了另一幕回憶

陽(yáng)光灑在大地上，像一簾暖和的紗布，給這個(gè)漂亮的早晨，披上了一層薄紗。這是陽(yáng)春三月，綠草如茵，芳香四溢。我跟著爸爸來(lái)爬山，放眼望去，山上開滿了五顏六色的鮮花，無(wú)論花朵和葉子都比盆栽的牡丹更嬌艷。山上沙土呈粉紅色，粉紅色的山，各色的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。我登上一個(gè)階級(jí)，便休息一下，山路像一條長(zhǎng)蛇，曲折曲折，望不到終點(diǎn)。我不禁嘆了一口氣，放棄的念頭趁機(jī)闖進(jìn)了我的心里。爸爸走過(guò)來(lái)，和氣地說(shuō)："孩子，不經(jīng)受風(fēng)雨，就不會(huì)觀察彩虹。'在他的鼓舞下，我登上了山頂，享受到了最漂亮的風(fēng)光。

雨完全停了，窗外，是一輪皎潔的月光，仿佛在對(duì)我說(shuō)："孩子，不經(jīng)受風(fēng)雨，就不會(huì)觀察彩虹。'

愛的鼓舞作文（二十二）：

"鼓舞'一詞我們大家并不生疏，人一生受到了很多次鼓舞。小時(shí)候，我學(xué)會(huì)了走路，一不細(xì)心摔倒了，爸爸便鼓舞我爬起來(lái)，連續(xù)漸漸地走

記得有一次，我非常寵愛滑板，但自我又不會(huì)玩，我只好眼巴巴地看著別人玩，看著別人疾馳而過(guò)，心里特別不是味道!一旁的爸爸好像看穿了我的心思，其次天便帶我上街買了一個(gè)。我開頭學(xué)了，我興高采烈地上去了，一上去便一個(gè)倒插蔥地栽倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下來(lái)，我還信念十足地上了，第三次勝利了，我得意忘形，一不細(xì)心又翻在地面上，這下我可沒信念，我還蹬了滑板一腳，把它丟在一邊，我自我卻去看電視去了。爸爸觀察了這種情景忙走過(guò)來(lái)，一邊摩挲著我的頭，一邊說(shuō)："兒子，滑板像一匹野馬，它生性急躁，僅有擁有才智與士氣的戰(zhàn)士才能擁有它，一旦你放棄它，它便會(huì)放縱下去，你再也無(wú)法制服它。'我聽了這番話覺得我又布滿自信了，我又上去了，我這次漸漸地扶著墻來(lái)，我感到越來(lái)越簡(jiǎn)潔，最終又來(lái)到了大路上，我細(xì)心翼翼地上去了，漸漸地滑著，越滑越好。我在午時(shí)三點(diǎn)最終制服了這匹"野馬'，讓它乖乖地聽我話了!我最終也能夠馳滑板疾馳了。啊!這就是我爸爸給我的鼓舞，鼓舞化成了力氣，促使我完成了一個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，這就是我印象中最深刻的一次來(lái)源于爸爸的鼓舞。同學(xué)們，你們有過(guò)這樣的鼓舞嗎其實(shí)鼓舞無(wú)處不在，如："兒子快跑，加油!'、"女兒，我信任你，你能行!'、"你必需要盡力而為呀!'、"你是我們一家人的傲慢!'這就是源自于我們身邊的鼓舞。

同學(xué)們，讓我為爸爸、媽媽他們的鼓舞而加油吧!讓他們的鼓舞沒有白費(fèi)，化壓力為動(dòng)力，化期望變鼓舞，化鼓舞變力氣，讓我們大家都制服屬于自我的"野馬'吧!加油!

愛的鼓舞作文（二十三）：

一個(gè)微笑，能帶給人自信；一個(gè)微笑，能激勵(lì)一個(gè)人的斗志；一個(gè)微笑，能帶來(lái)生活的期望。

六月的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，樹葉低垂著頭，蟬兒無(wú)力地叫著。窗外，依舊是驕陽(yáng)似火；室內(nèi)，我急得滿頭大汗。學(xué)校畢業(yè)考試正在緊急進(jìn)行，滿卷難題，盡收眼中。當(dāng)時(shí)，我正處于學(xué)習(xí)的低谷，成果滑坡、老師批判、父母責(zé)罵，心中的壓力越來(lái)越大，偏偏在這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)考試悄然來(lái)臨了。望著這薄薄的試卷，我終于是體驗(yàn)到欲哭無(wú)淚的感受了。

正值我無(wú)奈之際，一個(gè)如雷般的聲音喝道："還有三非常鐘！'正可謂是"當(dāng)頭一棒'，我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白，在我看來(lái)，是如此的刺眼！我不由得浮想聯(lián)翩：看來(lái)回去又要挨打了，假如考試不及格，該會(huì)是怎樣的情景。我越想越可怕，越想思路越短路。唉，這可憎的試卷！

我遲遲不愿下筆的怪異行為被監(jiān)考老師發(fā)覺了。監(jiān)考老師是一個(gè)年約三十的女老師，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，使她富有一些學(xué)者的氣質(zhì)。她輕輕地走到我