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文檔簡介

2017交通安全主題班會設計方案1一、教課目的:經(jīng)過本次活動,讓學生認識交通、活動、不測事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道不時刻刻要注意安全,培育自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給四周的人們,做安全教育的小小宣傳員。二、教課過程:(一)、導入生命是可貴的,每一個人都只有一次,她不象財產(chǎn)能完璧歸趙,也不象離離原上草循環(huán)往復。誰失掉了生命,不只是是自己失掉了全部,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上禮拜五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永久地走開了我們。那一天清晨,就在那個嚴寒的清晨,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!出示主題:、健康成長(二)、明理導行1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣走開了我們。像她那樣的慘劇,在我們的生活中,還有好多好多——展現(xiàn)資料2、在你的生活中間,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的慘劇。生議論、介紹小結(jié)、過渡:我們每日上學、放學,都是路上最擁堵的時候,一不當心,便可能發(fā)買賣外。所以,我們一定注意交通安全。此刻,我們一同來認識一下交通方面的知識。3、安全過馬路認識紅綠燈板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等議論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?板書:先往左看,再往右看,靠右行游戲“過馬路”一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。4、我們在學校里或出門活動、搭車回家時也要注意安全。不然,結(jié)果就不行思議。談談應當注意哪些不安全行為(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁堵,,)5、認識特別作用的電話號碼我來考考大家,你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的利處呢?出示:6、認識在家里、在校外自己保護自己的方法我們不單要注意交通安全、活動安全,還一定對我們身旁的人和事保持必定的警惕。談談假如碰到了以下狀況,你會怎么做。A、有人叩門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。B、出門活動時,天黑路又荒僻,小明不知如何才好;C、放學回家的路上,兩個陌生人逼迫你跟他們走;D、出門活動中,同大家走散了,迷了路。E、碰到雷雨天氣,躲在大樹下。(三)、總結(jié)談談自己學了這節(jié)安全課后的感覺在寫有“、健康成長”的提議書上集體署名。2017交通安全主題班會設計方案2一、教課目的1、經(jīng)過教師的講、同學間的議論等形式惹起同學們對交通安全的重視。2、掌握走路、搭車、騎車等交通安全知識,明確平常平常生活中如何做才能保證交通安全。3、經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。二、教課要點:重視交通安全,掌握走路、搭車、騎車等交通安全知識。教課難點:對于走路、搭車、騎車等交通安全知識。三、班會程序(一)、課題導入1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而致使的慘劇。教師敘述:跟著經(jīng)濟的日趨發(fā)展,我們大地球母親已變得愈來愈漂亮,馬路上車輛車水馬龍的情景隨地可見。但是因為有些人交通安全意識的淡漠,在門庭若市的馬路演出了一幕幕不行挽回的慘劇。2、當你看到一個個鮮活的生命信息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語消失在尖利的汽笛聲中,當你面對那些膽戰(zhàn)心驚的場景時,同學們你想說什么呢?3、教師小結(jié):面對這一幕幕慘劇,我們能不感覺深惡痛絕嗎?道路交通安全事故依舊是各樣事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽略。所以今日我們就一同來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的好習慣。(二)、學生如何自覺恪守道路交通安全法律法例●安全搭車1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛第一要選擇車況優(yōu)秀,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、查驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、查核而且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這類車的車主、駕駛員常常剛才拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓,三連保險費有沒有繳都是個問題。更不可以乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這類車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐喝酒駕駛?cè)碎_的車,更不可以乘坐醉酒人開的車。此外,假如你的父親母親會開車,你應當踴躍開導父親母親,為了家庭安全、幸福,千萬不行酒后駕車。2、搭車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物件和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑聊,不要在車上嘻嘻打鬧。在大人后邊乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷?!癜踩T車1、騎自行車(包含電動自行車,下同)不可以走靈活車道。因為法律規(guī)定:“靈活車、非靈活車、行人推行分道通行”。你走靈活車道違犯法律,既然法律沒有給你在靈活車道內(nèi)的通行權,你就不要在靈活車道行駛,假如你硬要走靈活車道,常常簡單致使交通事故發(fā)生。2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“靈活車、非靈活車推行右邊通行”。你逆向行駛的話,便可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應當依據(jù)道路標線,按“右邊通行”原則從非靈活車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過靈活車道應當下車推行,包含過人行橫道線自行車也應當下車推行。4、騎自行車不要成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,表示你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為此刻道路上的靈活車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點大意和麻木。特別是沒有區(qū)分靈活車道、非靈活車道和人行道的道路上,靈活車在道路中間通行,非靈活車和行人應當在道路雙側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件簡單的事情,請千萬不行再做出成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把的危險動作來,不然就有可能為自己的魯莽行為擔當結(jié)果。5、常常對自己所騎車輛進行檢查維修,保證車況優(yōu)秀。上學、放學騎車時注意檢查車輛,要點檢查車輛的制動、車鈴能否完滿,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己?!癜踩呗?、分道行走,自覺靠右。所謂右邊通行,是指在道路上前進方向的右邊通行。在城區(qū)或其余有人行橫道線的地方,橫過道路必定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律給予行人絕對通行權的地方,必定要充分利用,并依據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。若有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手表示它減速慢行,千萬不行躊躇不決。2、不盲目橫穿

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