有關(guān)比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

相關(guān)比賽獲獎(jiǎng)講話稿敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！我很有幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里非常激動(dòng)。我感覺此次獲獎(jiǎng)即是對(duì)我工作的必定，也是對(duì)我的一種鼓舞。在此，我向支持和幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們表示由衷的感謝，還要感謝此次活動(dòng)的策劃人員和工作人員，感謝你們！公司此次舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的潛力和動(dòng)力，給了我們一個(gè)真實(shí)提高自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也給我們創(chuàng)造了快樂工作、快樂生活的優(yōu)秀氣氛，增進(jìn)了與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的感情。其實(shí)我們每個(gè)人都是集體中的一分子，每一次的進(jìn)步和榮譽(yù)都不開團(tuán)隊(duì)成員之間的互相協(xié)作和幫助，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。我從一名倉(cāng)管員到一名物控員，工作業(yè)務(wù)上發(fā)生了好多的變化，經(jīng)過(guò)自己不停地努力和學(xué)習(xí)，還有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助，讓我很快能夠適應(yīng)迅速地展開工作，這時(shí)期認(rèn)識(shí)熟習(xí)了原資料收、管、發(fā)的操作流程，對(duì)K3系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)流程也有了很大程度的提高，正是因?yàn)檫@些工作經(jīng)驗(yàn)的累積，我才能夠在此次供給鏈比賽中獲獎(jiǎng)，在此后的工作中我將不驕不躁，以更為虛心的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)討教，經(jīng)過(guò)不停地學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力，正直自己的工作態(tài)度，以更高的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要求自己，不停熟習(xí)和完美自己的工作方法、提高工作技術(shù)以適應(yīng)公司的發(fā)展需要。成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前，此后的工作任務(wù)將更為艱巨，我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，勤勞敬業(yè)，一直保持優(yōu)秀的精神風(fēng)采和飽滿的工作熱忱，一心一意的投入到工作中去，為公司的發(fā)展遠(yuǎn)景盡一份力！講話人：劉艷梅相關(guān)比賽獲獎(jiǎng)講話稿[篇2]各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！作為XXX參加XXX年全國(guó)職業(yè)院校技術(shù)大賽的指導(dǎo)教師，從備賽、訓(xùn)練到奪冠，經(jīng)歷了加強(qiáng)訓(xùn)練的艱辛和奪冠后豐產(chǎn)的愉悅，今日我有幸作為指導(dǎo)教師代表講話，深感有幸。感謝政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們中等職業(yè)教育的關(guān)懷，為職業(yè)教育創(chuàng)造了優(yōu)秀的發(fā)展環(huán)境，供給了政策保障；感謝學(xué)校正參賽師生的鼎力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無(wú)后顧之憂；感謝全部技術(shù)比賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技術(shù)關(guān)于每位職業(yè)院校學(xué)生而言，不單關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè)，并且關(guān)系到將來(lái)的職業(yè)發(fā)展。技術(shù)大賽恰巧就是對(duì)參賽學(xué)生的一次全面查驗(yàn)與查核，也是一個(gè)地域職業(yè)教育水平的直觀表現(xiàn)。下邊和大家分享一下此次參加全國(guó)技術(shù)大賽的感想。第一方面：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力配合，全方向支持今年技術(shù)大賽從備戰(zhàn)到比賽時(shí)期，獲取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門鼎力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商討集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所碰到的困難，為參賽選手們建立信心、鼓勁加油。第二方面：制定周祥訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練順利實(shí)行為了達(dá)成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，我們指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)會(huì)依據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則分階段擬訂卓有成效的訓(xùn)練計(jì)劃，包含基礎(chǔ)模塊、特意化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃包含知識(shí)技術(shù)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時(shí)，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)依據(jù)前一階段的達(dá)成狀況及問題，進(jìn)行總結(jié)剖析，動(dòng)向訂正訓(xùn)練計(jì)劃，保證學(xué)生完整掌握所需要的專業(yè)技術(shù)。第三方面：邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，縮短技術(shù)差距在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)校特意邀請(qǐng)了公司專家，針對(duì)照賽中需要注意的各樣事項(xiàng)，對(duì)指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)難點(diǎn)、解決方法等。使得我們?cè)诩夹g(shù)和眼界都有了質(zhì)的提高。第四方面：困難與方向我們?cè)谟?xùn)練中碰到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地域的差距特其他大。我們所能獲取的信息好多是滯后，甚至是錯(cuò)誤的信息，對(duì)訓(xùn)練方向造成了不小的擾亂。在此后的訓(xùn)練中，希望能有更多的時(shí)機(jī)和各強(qiáng)隊(duì)進(jìn)行溝通，以便掌握比賽脈絡(luò)，獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己水平。以上是我和各位指導(dǎo)教師溝通后，獲取的一些感想和領(lǐng)會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)校各部門的鼎力支持，同學(xué)們的勤勞付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)，為此次技術(shù)大賽演奏出了優(yōu)美的樂章。我們將以此作為新的起點(diǎn)，仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停提高學(xué)生職業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技術(shù)、扎實(shí)的理論，去迎接新的任務(wù)。相關(guān)比賽獲獎(jiǎng)講話稿[篇3]各位老師，各位同學(xué)：在此次演講比賽中，我能夠獲取三等獎(jiǎng)，我很快樂。第一，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。假如沒有你們的支持，我想我不會(huì)獲取這個(gè)獎(jiǎng)的。我感覺我的作文其實(shí)不是那么好，不過(guò)老師在鼓舞我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我懼怕會(huì)讓老師絕望，我懼怕自己念得沒有感情。但是，我的確念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己心里的想法和此時(shí)的激動(dòng)。我向來(lái)不停的努力去有一個(gè)好成績(jī)，但是很不理想。但是，假如再給我一次時(shí)機(jī)，我必定努力，獲取一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我此