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文檔簡介

人教版中考英語必考知識點大全一、必背知識點總結(jié):1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2(比較級and比較級)表示越來越怎么樣3apieceofcake=easy小菜一碟(容易)4agreewithsb贊成某人5allkindsof各種各樣akindof一樣6allovertheworld=thewholeworld整個世界7alongwith同……一道,伴隨……eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一起去thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers學(xué)生同老師們一起種樹8Assoonas一怎么樣就怎么樣9asyoucansee你是知道的10askfor……求助向…要…(直接接想要的東西)11asksbforsth向某人什么12asksbtodosth詢問某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事13attheageof在……歲時14atthebeginningof…………的起初;……的開始15attheendof+地點/+時間最后;盡頭;末尾16atthistimeofyear在每年的這個時候17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心,自信18be+doing表:1現(xiàn)在進行時2將來時19beableto(+v原)=can(+v原)能夠……21beafraidtodo(ofsth恐懼,害怕……22beallowedtodo被允許做什么23beangrywithsb生某人的氣24beangrywith(at)sbfordoingsth為什么而生某人的氣25beas…原級…as和什么一樣eg:Sheisastallasme她和我一樣高26beashamedto27beawayfrom遠(yuǎn)離28beawayfrom從……離開29bebadfor對什么有害30beborn出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……32becareful當(dāng)心;小心33bedifferentfrom……和什么不一樣34befamousfor以……著名35befriendlytosb對某人友好36befrom=comefrom來自37befullof裝滿……的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater38beglad+to+do/從句39begoingto+v(原)將來時40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善長,善于……41begoodfor對什么有好處42behappytodo很高興做某事43behelpfultosb對某人有好處44beingoodhealth身體健康45beintrouble處于困難中46beinterestedin對某方面感興趣47belatefor=comelateto遲到eg:Belateforclass上課遲到48belike像……eg:I'mlikemymother49bemadat生某人的氣50bemadefrom由……制成(制成以后看不見原材料)51bemadeof由……制成(制成以后還看得見原材料)52benotsure表不確定53beonavisitto參觀54bepopularwithsb受某人歡迎55bequiet安靜56beshortfor表**的縮寫eg:陶isshortfor陶俊杰57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou59besorrytohearthat60besorrytotroublesb61bestrictindoingsth嚴(yán)于做某事62bestrictwithsb對某人要求嚴(yán)格63bestrictwithsbinsth某方面對某人嚴(yán)格64besupposedtodo被要求干什么65besure表確定66besureofdoingsth對做某事有信心67besureofsth對做某事有信心68besurethatsth對做某事有信心69besuretodosth一定會做某事WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學(xué)好英語70beterrifiedof+名/動doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事72bethesameas…和什么一樣73beusedtodoingsth習(xí)慣做某事Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸習(xí)慣早74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat叢句76because+句子becauseof+短語eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo開始做某事start…with…=begin…with…以什么開始什么78between…and…兩者之間79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借給……什么東西80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同81bother打擾bothersbtodostheg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打擾你,但是你能告訴我怎么去車站82bytheendof到……為止83callsbstheg:Wecallhimoldwang85catchupwithsb趕上某人86chatwithsb和某人閑談takesbto+地點帶某人去某地87comein進88comeoverto過來89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一個好辦法嗎?90communicatewithsb和某人交流91consider+doing考慮做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州?92danceto隨著……跳舞93decidetodosth決定做某事94doasurveyof做某方面的調(diào)查95dobetterin在……方面做得更好96dowrong做錯97Don'tforgettodosth不要忘了做某事98Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意……99each+名(單)每一個…eg:Eachstudenthasmanybooks每一個學(xué)生都有一些書100endup+doing101enjoy+doing喜歡102escapefrom從……逃跑103expecttodosth期待做某事104falldown摔下來falloff從哪摔下來105fallinlovewithsb/sth愛上什么106farfrom離某地遠(yuǎn)107find+it+adj+todo發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣108findsb/sth+adj發(fā)現(xiàn)什么怎么樣eg:Ifindthebookinteresting109finish完成+doing(名詞)110fittosb=befitforsb適合某人111forgettodo沒有做而忘了forgetdoing做了而又忘了112from…to…從某某到某某eg:Frommeforher113get/havesthdown做完,被(別人)做…eg:Ihavemyhaircut我理了發(fā)(頭發(fā)被剪了)Tomgothisbadtoothpulledout湯母把他的壞牙拔掉了(被牙醫(yī)拔掉了)114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb與某人相處得好116getalongwithsb=getonwithsb與某人相處117getreadyfor=bereadyfor為什么而準(zhǔn)備118getsbintotrouble給某人帶來麻煩120get…from…從某處得到某物121giveatalk做報告122givesthtosbgivesbsth給某人某物123gofish釣魚goswimming游泳124goontodo去做下一件事goondoing繼續(xù)做這件事125gooutawayfrom遠(yuǎn)離gooutof從….離開126gotoschool上學(xué)(用于專業(yè)的)gototheschool去學(xué)校(不一定是上學(xué))127goodwayto好方法128hatetodo討厭沒做過的事hatedoing討厭做過的事129haveapartyforsb舉辦誰的晚會130haveatalk聽報告談一談131havebeendoing現(xiàn)在完成進行時132havebeento…(地方)……去過某過地方havegoneto…(地方)去了某地還沒回來133havefun+doing玩得高興134havesthtodo有什么事要做135havetodosth必須做某事136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻煩137have…time+doing138have…(時間)…off放……假139hearsb+do/doing聽見某人做某事/正在做某事140helpalot很大用處141helpsbwithsth\one'ssth幫助某人某事(某方面)helpsb(to)dosth幫助某人做某事142hopetodosth希望做某事143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的看法145if:是否=wethereg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty我不知道我是否應(yīng)該去參加晚會Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不知道我們明天早上是否能準(zhǔn)時到達(dá)146if:如果,假如(全部接一般時態(tài))+條件語態(tài)從句eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train假如明天不下雨,我就去瀘州Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他們要改變計劃,他們會讓我知道的I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear如果我明年由足夠的錢,我就要去英國147inone'sopinion=sbthink某人認(rèn)為148insomeways在某些方面149intheend=finally(adv)最后150inthenorthof…什么在什么的北方(north北sowth南west西east東)151inthesun在太陽下152increase增加eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%他們把石油價增加了3%153insteadof+(名)代替eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要蘋果,而不要梨子154introducesbtosb介紹某人給某人introduceoneself自我介紹155invitesbtodosth邀請某人做某事156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少時間eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook157It's+adj+forsbtodosth對某人來說做某事怎么樣158It's+adj+todo做某事怎么樣159It's+adjforsb對于某人來說怎么樣It's+adjofsb對某人來說太怎么樣160It's+adj(forsb)todo(對某人來說)做某事怎么樣It's+adjofsbtodosth對某人來說做某事太怎么樣eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish161It'sagoodideaforsbtodosth對……來說是個好主意162It'simportanttosb對某人來說很重要eg:It'simportanttome163It'stimetodosthIt'stimeforsth到了該去做某事的時間eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass該去上課了164join=takepartin參加165justnow剛才166keep+sb/sth+adj/介詞短語讓什么保持什么樣?167keepout不讓……進入168keepsbadj讓……保持……keephealthy保持健康169keyto+名詞表示:某物的鑰匙或某題的答案170keyto…anserto…key可以是答題或鑰匙171laughat…取笑……172learnbyoneslfe自學(xué)173learnfromsb向某人學(xué)習(xí)174learntodosth學(xué)做某事175letsbdosth讓某人做某事176Letsbdown讓某人失望eg:Weshouldn'tletourfarentsdown我們不應(yīng)該讓我們的父母失望177livefrom:離某地遠(yuǎn)178livein+大地方/at+小地方居住在某地179lookafter=takecareof照顧照看180loseone'sway誰迷路181makeadecisiontodosth決定做某事182makefriendswithsb和誰成為朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou183makeitearly把時間定的早一點184makeonexhibitionofoneself讓某人出洋相185makesb/n+n使什么成為什么eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife186makesb/sth+adj使某人(某物)怎么樣eg:Youmustmadeyourbedclean187makesb/sthadj使某人/某物怎么樣188makesbdosth讓某人做某事189makeupbemadeupof(被動語態(tài))由……組成190make…differenceto…191mindsbtodomindone'sdoing介意……做什么192most+名mostof+代193muchtoo+形容詞194mustbe一定195need+名詞196needsbdosth需要某人做某事197needtodo(實義動詞)needdo(情態(tài)動詞)198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing199no+名詞200notanymore=nomore再也不……eg:Hedidn'tcryanymore201not…(形、副)atalleg:He'snottallatallshedoesn'tjunpfaratall202not…atall一點都不203not…either表否定,也不eg:Idon'tjapanseeitherIdon'thavesister,either我也沒有姐姐204not…until直到……才……205offer/providesbwithsth給某人提供206offersbsth(offersthtosb提供什么東西給某人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou我給你提供水207onone'swayto…在誰去那的路上208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面209onthephone=overthephone用電話交談210ontime準(zhǔn)時intime及時211oneday=someday=someday一天,有一天212oneof+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式213onetoanother一個到另一個214overandoveragin一遍又一遍的eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin215part-timejob兼職工作fall-timejob全職工作216payfor…付……錢paythebill開錢,付錢217please+do218pleasehelpyourself219pleasedwithsb220poolinto=poreinto221practice+doing練習(xí)做某事222prefersthtosth相對……更喜歡……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化學(xué)中,我更喜歡物理prefersbnottodosth更愿意…eg:Ipreferhernottocome我不喜歡她不來223pretendtodosth裝著去做什么pretendthat從句eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard這兩個騙子裝著努力工作224rather…than寧可……也不……eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯當(dāng)醫(yī)生,也不當(dāng)老師225regard…as把……當(dāng)作……Iregardyouasmyfriend我把你當(dāng)作我的朋友226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某人做某事eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做飯227remidsbofsth使某人想起什么thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother228returnsthtosb還什么東西給某人229saytooneself對自己說230saytosb對某人說231sbspendsomemoneyonsth花了多少錢在某事上232sbspendsometimewithsb花了多少時間陪誰233sbspendsometime(in)doingsth花了多少時間做某事234sbwithsb+issbandsb+are235seesbdo看見某人做過某事seesbdoing看見某人正在做某事236seemtodo/be+adj顯得怎么樣eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy237send+sbsth送給某人某物238send…to…把什么寄到哪里去?239shock使……震驚eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊,是你呀!嚇我一跳240showsbsth向某人展示某物241showsbsth=showsthtosb拿什么東西給某人看242showsthtosb向某人展示某物243some…others…一些……另一些……244start…with…從……開始begin…with…從……開始245stayawayfrom遠(yuǎn)離……eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo當(dāng)我們參觀zoo時,我們要遠(yuǎn)離動物246stopdoing停下正在做的事247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事248stopsb(from)doing阻止某人做某事249stoptodo停下正在做的事去做下一件事250such+名這樣,這種251suitsb適合某人252surprisesb使某人驚奇toone'ssurprise令某人驚奇253takeclasses上課254takesbto把某人帶去eg:Itakeyoutothehospital255takewalks=takeawalk=goforawalk散步256①talkto對誰說②talkwith和誰說③talkof談到④talkabout談?wù)撽P(guān)于……257talkwithsb和某人說話258teachsbsth教某人做某事259tellsbdosth告訴某人做某事261tellsbsth告訴某人某事tellsbthat叢句tellsbnottodosth262tellsb〔not〕todosth告訴某人做什么263tell…from…區(qū)別264thankyoufor+doing265thesame+名詞(doing)+as……266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as相同267thewaytodosth=thewayofdoingst做某方面的方法thewayto+地方去哪的路eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish268thewayto…(地點)到哪的270transalte……into……把什么翻譯成什么eg:TrasalteEnglishintochinese271travelwithsb和某人去旅游272tryone'sbesttodosth盡某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell273trytodosth想干什么,但沒成功trydoingsth想干什么,已經(jīng)做過了274try…試衣服haveatry試一下275turndown開小←→turnup開大276turnoff關(guān)上←→turnon打開open拆開277upsidedown倒著278visitto…參觀某個地方279waitforsb等某人【比較since和for

Since

用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續(xù)時間長度。例如:

I

have

lived

here

for

more

than

twenty

years.我住在這兒二十多年了。

I

have

lived

here

since

I

was

born.

我從出生起就住在這兒了。

注意:并非有for

作為時間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時。

I

worked

here

for

more

than

twenty

years.

(我現(xiàn)在已不在這里工作。)

I

have

worked

here

for

many

years.(現(xiàn)在我仍在這里工作。)

注意:用句型轉(zhuǎn)換的方法,很容易排除非延續(xù)動詞在有for/since結(jié)構(gòu)的完成時中的誤用。

1)(對)

Tom

has

studied

Russian

for

three

years.

=

Tom

began

to

study

Russian

three

years

ago,

and

is

still

studying

it

now.

2)(錯)

Harry

has

got

married

for

six

years.

=

Harry

began

to

get

married

six

years

ago,

and

is

still

getting

married

now.

顯然,第二句不對,它應(yīng)改為

Harry

got

married

six

years

ago.

Harry

has

been

married

for

six

years.

since的四種用法】

1)

since

+過去一個時間點(如具體的年、月、日期、鐘點、1980,

last

month,

half

past

six)。例如:

I

have

been

here

since

1989.

1989起,我一直在這兒。

2)

since

+一段時間+

ago。例如:

I

have

been

here

since

five

months

ago.

我在這兒,已經(jīng)有五個月了。

3)

since

+從句。例如:

Great

changes

have

taken

place

since

you

left.

你走后,變化可大了。

4)

It

is

+一段時間+

since從句。例如:

It

is

two

years

since

I

became

a

postgraduate

student.

我考上研究生有兩年了?!?/p>

延續(xù)動詞與瞬間動詞】

1)

用于完成時的區(qū)別

延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷;

瞬間動詞表示行為的結(jié)果,不能與表示段的時間狀語連用。例如:

He

has

completed

the

work.

他已完成了那項工作。

(表結(jié)果)

I've

known

him

since

then.

我從那時起就認(rèn)識他了。(表經(jīng)歷)

2)

用于till

/

until從句的差異

延續(xù)動詞用于肯定句,表示"做……直到……"

瞬間動詞用于否定句,表示"到……,才……"。例如:

He

didn't

come

back

until

ten

o'clock.

他到10

點才回來。

He

slept

until

ten

o'clock.

他一直睡到10點。

典型例題

2.

---I'm

sorry

to

keep

you

waiting.

---Oh,

not

at

all.

I

___

here

only

a

few

minutes.

A.

have

been

B.

had

been

C.

was

D.

will

be

答案A.

等待的動作由過去開始,持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)用現(xiàn)在完成時?!局攸c部分提要】一.詞匯⑴單詞1.介詞:in,on,under,behind,near,at,of1).in表示"在……中","在……內(nèi)"。inmybag在我的書包里inourclass在我們班上2).on表示"在……上"。例如:onthewall在墻上3).under表示"在……下"。例如:underthetree在樹下4).behind表示"在……后面"。例如:behindthedoor在門后5).near表示"在……附近"。例如neartheteacher'sdesk在講桌附近6).at表示"在……處"。例如:atschool在學(xué)校7).of表示"……的"。例如:amapofChina一張中國地圖2.冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如abook;an用在以元音音素開頭的字母前,如anapple.a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個。the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。3.some和any①在肯定句中用some.②在疑問句和否定句中用any⑵記住它們的特殊用法。①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學(xué)到。例如:Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎?②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:Anyoneofuscandothis.我們當(dāng)中任何一個都能做這個。4.family①family看作為一個整體時,意思是"家庭",后面的謂語動詞be用單數(shù)形式is;如把family看作為家庭成員時,應(yīng)理解為復(fù)數(shù),后面的謂語動詞be應(yīng)用are。②Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指"家"、"房屋",側(cè)重居住的建筑本身。5.little的用法little常用來修飾有生命的名詞。*但little還可表示否定意義,意為"少的",修飾不可數(shù)名詞。Thereislittletime.幾乎沒時間了。三.語法1.名詞所有格名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:Ⅰ一般情況下在詞尾加's。Ⅱ.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加'。.Teachers'Day教師節(jié)Ⅲ如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加'sChildren'sDay兒童節(jié)Ⅳ表示兩個或幾個共有時,所有格應(yīng)加在后一個名詞上。ⅥLucyandLily'sroomLucy和Lily的房間.動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。2.祈使句祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please。在句尾時,please前多用逗號。(1).祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。(2).祈使句的否定形式常用don't于句首。⑶.說話對象是第一人稱和第三人稱時,表示建議做某事。祈使句+and+簡單句表示“如果…,就…”祈使句+or+簡單句表示“…否則…”2.so,neither引導(dǎo)的倒裝句,為了避免和前一句話的內(nèi)容重復(fù),英語中習(xí)慣用so,neither引導(dǎo)的倒裝句。a.So+be(助動詞,情態(tài)動詞)+主語。表示某人也是如此。b.Neither+be(助動詞,情態(tài)動詞)+主語,表示某人也不。c.So+主語+be(助動詞,情態(tài)動詞)。表示果真如此(贊同),【第1講:名詞】名詞復(fù)數(shù)的特殊變化。普通名詞的復(fù)數(shù)我們知道是直接加-s或-es,a.class,box,watch,brush等詞以s,x,ch,sh,結(jié)尾,復(fù)數(shù)要加-es;b.story,factory等以"輔音字母+y"結(jié)尾的詞復(fù)數(shù)要先將-y變成-i再加-es;c.knife,wife,life等以-f或-fe結(jié)尾的詞一般先將-f或-fe變?yōu)?v,再加-es;d.以-o結(jié)尾的名詞,一般來說,末尾是"元音字母+o"的詞加-s,我們學(xué)過的有radio,zoo。末尾是"輔音字母+o"的詞,變復(fù)數(shù)加-es。如:tomato,hero,potato,當(dāng)然其中的piano和photo,又是一個例外,他們的結(jié)尾只能加-s。e.child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice),man(men),woman(women)等詞的復(fù)數(shù)變化全不遵循規(guī)則。注意:與man和woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞,故復(fù)數(shù)形式為Germans;f.deer,sheep等詞單復(fù)數(shù)同形。people,police,cattle等詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實為復(fù)數(shù),所以它們的謂語當(dāng)然也是復(fù)數(shù)形式,這就是集體名詞。theEnglish,theFrench,theChinese等名詞表示國民總稱時,也作復(fù)數(shù)用。注意:maths,politics,physics等學(xué)科名詞,雖然以-s結(jié)尾,仍為不可數(shù)名詞。還有theUnitedStates(美國),theUnitedNations(聯(lián)合國)等應(yīng)視為單數(shù)。別奇怪,名詞有時也可以作定語的。它作定語時一般用單數(shù),但也有以下例外。a.man,woman等作定語時,它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如:menworkers,womenteachers。b.數(shù)詞+名詞作定語時,這個名詞一般保留單數(shù)形式,中間加連字符。如:aten-milewalk十里路,two-hundredtrees兩百棵樹。名詞所有格:上面內(nèi)容提到過【第2講:代詞】代詞中第一個“小個性”就是物主代詞。像my和mine這兩個小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞,不可以單獨出現(xiàn),只能做定語,如:myfather;而mine則是名詞性,只能單獨出現(xiàn),在句中做主語和表語。如:Mineisgreen.It'smine.記住這兩個句子,凡是名詞性物主代詞(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。代詞的第二個“羅嗦”就是它有一個小跟班-self(selves)—反身代詞,也就是表示“自己、親自”的意思。關(guān)于反身代詞,需要注意的是她不能單獨做主語,但可以放在人稱代詞后面,做同位語。如:Marryherselfsaidso.瑪麗她自己這么說的。Of+名詞性物主代詞:of+物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為:a(an,this,that)+名詞+of+名詞性物主代詞。因為物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等詞一起前置,修飾一個名詞,而必須用雙重所有格。如:afriendofmine(我的一個朋友)some,any的用法:上面的內(nèi)容以提到過every和each的用法:every強調(diào)全體的概念,指三個以上的人或物(含三個),不可單獨使用;each強調(diào)個體概念。指兩個以上的人或物(含兩個),可單獨使用.。Everystudentinourschoolworkshard.(我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。)Eachstudentmayhaveonebook..(每個學(xué)生都可有一本書。)both,either,neither的用法:both意為“兩者全都”,與復(fù)數(shù)連用。either意為“兩者中間的任何一個”,neither表示“兩者之間一個也不是”,與單數(shù)連用。如:BothofthethemcomefromLondon。他們兩人都是倫敦人。Youmaytakeeitherwithyou。兩個中間你隨便帶哪個都行。Neitheriscorrect。兩個都不對。Few,afew和little,alittle的用法:Few,afew用來代替和修飾可數(shù)名詞,little,alittle用來代替和修飾不可數(shù)名詞;afew和alittle著重肯定意思,相當(dāng)于漢語“有幾個”,“有一點兒”;few和little著重否定意思,相當(dāng)于漢語“沒有幾個”,“沒有多少”【第3講:形容詞】定語時排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律:冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國籍、用途。Thereissomethingwrongwithmybike。這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語時的位置是放在名詞之前的,但當(dāng)形容詞所修飾的詞為something,anything,nothing,everything等以-thing為字尾的詞語時,形容詞要后置。形容詞級別問題:a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。(我們的教室是他們的兩倍。)這種表示倍數(shù)的句子用…times+形容詞比較級+than…b.I'mthreeyearsolderthanyou.(我比你大三歲。)表示"大三歲,""高二厘米"等時用"表示數(shù)量詞的詞+比較級"。c."越來越……"用"比較級+and+比較級"來表示。如:Theearthisgettingwarmerandwarmer。(地球變得越來越暖和。)d."越……就越……"用"the+比較級…,the+比較級…"來表示。如:Thebusierheis,thehappierhefeels。(他越忙,越覺得高興。)最高級用法,最高級要用于三者以上。還有幾點是不得不提的:alone和lonely:Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你獨自一人在家用"alone"表示"單獨的"、"獨自一人的",它表示一個客觀事實,在句中只能做表語。你在家感到寂寞,"lonely",表示主觀上感到"孤獨""寂寞",指一種悲傷憂郁的情緒,可作定語和表語。older和elder:Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"older",表示"年紀(jì)大的,年老的",常用做表語;他是我的長兄用"elder",表示"年老的,年長的",用做定語,只用于比較兩個人的長幼,只能作表語?!镜?講:副詞】一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞,如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是象friendly,lovely雖然以ly結(jié)尾,但實則是形容詞,Sheisfriendlytome(她對我很友好。)already和yet:WhereisTom?Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.這句話中又是already,又有yet,是怎么回事嗎?原來already和yet意思雖然相同,但用法有點小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用already,一般放于句中,用于肯定句和疑問句。含有already的肯定句,變?yōu)榉穸ň鋾r,要將already變?yōu)閥et,且放在句尾。yet表示預(yù)料要發(fā)生的事未發(fā)生,位于句尾,一般用于否定句和疑問句中。hard和hardly:hard,hardly兩者雖然只有-ly之差,意義卻大不相同。hard表示"辛苦,使勁,努力,而hardly為否定副詞,表示"幾乎不"。ago和before:ago不能單獨使用,應(yīng)與threedays(months,weeks)等連用,而且和動詞的過去時連用。如:Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"一段時間"時,指"距這段時間以前",和過去完成時連用。如:Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.(他說他兩天前已完成了工作。)如果before單獨使用,是泛指"以前",常常和完成時連用。如:Ihaveseenthefilmbefore.(我以前沒看過這部電影。)farther和further:far有兩種比較級,farther,further.在英語中兩者都可指距離。如:Herunsfartherthanshedoes.(他比她跑得遠(yuǎn)。)在美語中,farther表示距離,further表示進一步。如:Ihavenothingfurthertosay.(我沒什么要說的了。)【第5講:動詞】一定要記牢動詞的現(xiàn)在分詞,過去式,過去分詞。比如:catch的過去式和過去分詞(caught,caught)你可能就不知道吧?痛下決心,好好記一記吧。先講系動詞。系動詞:大概是最簡單的動詞了。你只需注意的是系動詞除了be的形式之外,還有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它們不能單獨作謂語,必須和作表語的詞語(如形容詞,名詞等)連用,所以用的時候,可要小心為是呀!如:Itsmellsdelicious.(它聞起來味道很美)。delicious是形容詞,不是副詞。情態(tài)動詞:首先要記住情態(tài)動詞后必跟動詞原形。must的意思是"應(yīng)當(dāng),必須",側(cè)重于說話者的主觀看法,沒有時態(tài)變化,其否定式是mustn't,在"MustI(we)...."的疑問句中,須注意的是其否定回答常用needn't。如:MustIgo?(我一定要走嗎?)No,youneedn't.(不,不必。)need意為"需要"。既可作實義動詞,又可作情態(tài)動詞,因此在用法上需要注意。作實義動詞時,need后跟名詞,動名詞,或不定式。如:Ineedtogo.(我得走了。)作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形。如:Youneedn'tcometomorrowifyouarebusy.(如果你忙,明天就不必來了。)實意動詞:我們跑(run),我們跳(jump),我們笑(laugh),這些都得用實意動詞來表達(dá)。我們一起來看一看一些特殊的詞吧。它們在接動名詞和不定式時意義有所不同。stop:這個詞讓好多同學(xué)大傷了一番腦筋,到底什么時候加todo,什么時候加doing呢?兩者意義又有什么不同呢?OK,Comewithme.看下面兩個句子。Whentheteachercamein,theystoppedtoread.Whentheteachercamein,theystoppedtalking.第一句的意思是"當(dāng)老師進來時,他們停下來開始讀書"。而第二句的意思是"老師進來時,他們停止了說話"。所以stoptodosth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stopdoing表示"中斷正在做的某事"。forget,remember,regret這三個詞用法基本相同,只要記住+doing表示"事情已經(jīng)做過",+todo表示"事情還未做"就可以了。感官動詞:see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示動作的完整性,真實性+doing表示動作的連續(xù)性,進行性。如:Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。(強調(diào)"我看見了"這個事實)Isawhimworkinginthegardenyesterday.(強調(diào)"我見他正干活"這個動作)昨天我見他正在花園里干活?!镜?講:不定式】不定式的構(gòu)成非常簡單,是to+動詞原形。to有時也可以不帶。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化,可以擔(dān)當(dāng)除謂語外的任何句子成分。什么時候可以不帶to不定式省to有四種情況:使役動詞let,have,make等后接不定式。如:Lethimgo!讓他走!wouldrather,hadbetter后。如:Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。Why.../whynot...后。如:WhynothaveagoodrestonSunday?為什么星期天不好好休息一下呢?感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補,省to。如:Isawhimdance.我看見他跳舞。注意:這些情況在被動句中可千萬不可省to喲!如:Thebossmadethemworkthewholenight.變成被動句:Theyweremadetoworkthewholenight.不定式的特殊用法:It與不定式:動詞不定式可以做主語,但如果動詞不定式太長,顯得頭重腳輕的,那么我們就可用形式主語it代替,而把真正主語(即不定式)放于句尾。如:ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.(對我來說學(xué)好英語是可能的。)不定式還可以充當(dāng)句子的賓語,但有些動詞,如find,think,believe等,在語法上不能接受不定式作賓語,只有用it作形式賓語,從而把動詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當(dāng)其賓語的作用。如:Ifounditdifficulttofallasleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。還有一點:動詞不定式,還可用在how,when,where,what,which等疑問代詞或副詞之后,與其共同作賓語。如:Idon'tknowhowtouseacomputer.我不知道怎樣使用電腦。too...to...和enough...to:too...to表達(dá)"太...一致于不能..."。enough...to表達(dá)"足以..."。這兩個詞組的用法用兩個例子就可以說清楚了?!镜?講介詞】它用來表明名詞與句中其他詞的關(guān)系,不能單獨使用。??键c包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如:onone'swayhome,help...with,sendfor,beinterestedin...,belatefor,beangrywith,begoodat等。常用介詞解析及用法比較:at,on和in:這三個介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。at表示點,on表示線,in表示面。它們表達(dá)的范圍逐漸增大。atsixo'clock,atnoon,attheageofsixteen等用at表示時刻或時間的點以及年齡。on具體到一周中的各天,日期及某特定的一天早上,下午,晚上:onSaturday,onJuly1st,onmybirthday,onthemorningofJuly16th,onaspringafternoon。in表達(dá)的范圍更大一些。與世紀(jì)、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如:intheseventhcentury,in1950's,in2000,inthemorning等。for,since:上面內(nèi)容提到過after,in:這兩個介詞都可以表示時間"在以后"的意思。其區(qū)別是:after以過去為起點,表示過去一段時間之后,常用于過去時態(tài)的句子;in以現(xiàn)在為起點,表示將來一段時間以后,常用于將來時態(tài)的句子。by,with,in:by表示"以...的方式,方法,手段"和"乘某種交通工具";with指"借助于具體的手段或工具";in表示"以......方式,用語言,文字等媒介"。for和of:試比較:It'simpossibleformetowatchTVaftereleveno'clock.It'skindofyoutohelpme.兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定,一般來說,of之前的形容詞往往是用于描寫人的品質(zhì)的好壞,人自身的特點,如聰明與否,細(xì)心與粗心等;for之前的形容詞用于描寫事物的特點,如可能性,必然性,難易程度等。【第8講:連詞】并列連詞引導(dǎo)兩個并列的句子。both...and:表示"兩者都...".注意:當(dāng)both...and連接主語時,后面動詞一般要用復(fù)數(shù)。notonly...butalso:"不僅...而且..."。注意:后面動詞采用就近原則,與butalso后的詞保持一致。either...or:"或者...或者..."。注意謂語動詞采用就近原則。如:EitheryouorIamwrong.neither...nor:"既不...也不..."是"either...or"的否定形式。謂語動詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致如:Neitheryounorheisright.。or的用法:意思為"否則"。如:Imustworkhard,orI'llfailintheexam.(我必須好好學(xué)習(xí),否則我會考不及格了。)【第9講:時態(tài)一】一般現(xiàn)在時:常與always,often,sometimes,everyday連用,表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時,別忘了動詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時?,F(xiàn)在進行時:要注意其構(gòu)成:由be+動詞+ing,表示說話時正在進行的動作。如:We'restudyingnow.我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。一般過去時:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示過去時間的狀語連用。注意:Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學(xué)一見到often就想到用一般現(xiàn)在時,其實因為后面有表示過去時間的lastsummer,所以要用過去式,千萬別誤用了,切記,切記。過去進行時:顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么,常和特定的時間狀語如atthattime,atsixyesterday,atthatmoment,whenhecamein等連用。如:Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.一般將來時:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來時間狀語如nextyear,tomorrow等連用。注意:在Willyou....?問句中,回答必須是Yes,Iwill.或No,Iwon't而不能用Yes,Ishall.No,Ishan't.來回答過去將來時:過去將來時不可以單獨使用,它一般在賓語從句中作間接引語,表示從過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如:TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.現(xiàn)在完成時:顧名思義,現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作,但動作造成的影響還在,常被just,already,yet等副詞修飾。如:HehasalreadygonetoTianjin.對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了?,F(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如:MrWanghaslivedheresince1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作,我們常用"過"來表示,常帶有twice,once,ever,never等時間狀語。如:I'veneverseenthatfilm.過去完成時:我們可以用"過去的過去"來概括過去完成時,表示過去某一時刻或某一動作之前已經(jīng)完成了的動作,通常與by,before等構(gòu)成的短語或when,before,after引導(dǎo)的從句連用。也可表示過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去另一時間的動作,常和for或since構(gòu)成的時間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時大致相同,只不過又向前推了一個時態(tài)。【第10講:時態(tài)(二)】一般過去式和現(xiàn)在完成時:一般過去式只是表示事情發(fā)生在過去,陳述一個事實,它可以和確定的表示過去的時間狀語如:lastnight,in1999,threedaysago等連用。而現(xiàn)在完成時表示某一完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和確定的表示過去的時間狀語連用。如:Wehaveseenthatfilm.我們已看過那部電影。對現(xiàn)在造成的影響是我們對影片已有所了解。Wesawthefilmlastnight.昨天晚上我們看了那部電影。只說明昨天晚上看電影這一事實。注意:有些時間狀語,如thismorning,tonight,thismonth等,既可用于一般過去時,又可用于現(xiàn)在完成時,但所表達(dá)的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時表示包括現(xiàn)在在內(nèi),而用于一般過去式則與現(xiàn)在無關(guān)。如:IhavereadthisbookthisApril.(說話時仍然為四月。)IreadthisbookthisApril.(說話時四月份已過。)一般過去式和過去完成時的比較:一般過去式表示過去時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),而過去完成時在過去某一時間或動作之前已完成的動作或狀態(tài),即"過去的過去"。當(dāng)強調(diào)過去某一動作發(fā)生在某一動作之前時,常用此時態(tài)。如:Hehadfinishedhishomeworkbeforenineo'clock.九點之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。實際上,一般現(xiàn)在時和過去完成時常搭配使用。如:Whenhegothome,hisdaughterhadalreadygonetobed.當(dāng)他到家的時候,他的女兒早已去睡覺了。在帶有after和before引導(dǎo)的時間狀語從句的復(fù)合句中,由于從句的動作和主句的動作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,所以可以用一般過去時代替過去完成時。如:Hecalledonmesoonafterhehadfinishedhishomework.他做完作業(yè)后不久便來拜訪我。也可以說:Hecalledonmesoonafterhefinishedhishomework.【第11講:動詞語態(tài)】和時態(tài)一樣,語態(tài)也是動詞的一種形式,用來說明句中主語和謂語的關(guān)系。如果動作由主語執(zhí)行,就可使用主動語態(tài),如果主語不是由主語執(zhí)行,主語是動作的承受者,則可使用被動語態(tài)。由此我們可以看出英語動詞有兩種語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài)。被動語態(tài):表示主語是動作的承受者,什么事情被主語做。被動語態(tài)的構(gòu)成和形式被動語態(tài)由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"構(gòu)成,一定要記住是及物動詞。助動詞必須與主語的人稱和數(shù)一致,注意要與我們前一講學(xué)過的八個時態(tài)配合使用。適合被動語態(tài)的情況:不知道動作由誰發(fā)出,或由于某種原因沒有必要說明誰發(fā)出動作。如:Thistableismadeofwood.需要突出或強調(diào)動作的承受者時,如:Thisparkwasbuiltforchildren.注意:主動句中的主語如果是people,they,somebody等含糊的表示"人或人們",沒有確指執(zhí)行者是誰,為被動句時,通常省略"by+執(zhí)行者"。如:Thedoorwasopenedsecretly.Butnobodycamein.注意:在主動句里,不定式在make,see,hear等動詞后面作賓語補足語時都不帶to,但變成被動句時,后面的不定式都需帶to。如:Hewasmadetodothatwork.主動語態(tài)不能變被動語態(tài)的情況:學(xué)了被動語態(tài),別以為主動句和被動句可以隨意轉(zhuǎn)換,千萬要注意呀!有些主動語態(tài)不能轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)。當(dāng)賓語是反身代詞時,如:Youshouldtakecareofyourself.當(dāng)謂語是表狀態(tài)的而不是表具體動作的及物動詞時,如:Doestheskirtsuityou?【第12講:句子種類(一)】我們都知道,根據(jù)句子的使用目的,句子可分為陳述句,疑問句,祈使句,感嘆句。疑問句是??嫉闹攸c,也是要掌握的難點,這里我們先重點講一下.疑問句中我們只講一講難掌握的反意疑問句和特殊疑問句.反意疑問句:在陳述句之后附上一個簡短問句,對陳述句所

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