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第3頁共3頁年度個人工作總結報告標準版一個學期的已經結束了。按照學校教育教學的工作要求,自己對一年來的工作進行了認真的梳理,在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以____教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,樹立正確的教育觀,教學觀、學生觀。全心全意地為學生服務,做學生的良師益友,為了使今后自己的專業(yè)化水平更好的發(fā)展,從以下幾個方面總結自己的工作:一、加強師德修養(yǎng),做一名好老師。1、在工作中自己時刻以“教師職業(yè)道德規(guī)范”來嚴格要求自己,以當一名好老師,講話中指出:“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量”。講話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。2、在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照做一好個老師的標準努力工作。3、認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。教學改革在不斷的深入發(fā)展,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。4、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構投身到課改中去。5、樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、積極參加校本培訓,促進專業(yè)化發(fā)展。1、積極參加教育科研課題研究自己參加了學校組織《教師的合作與專業(yè)發(fā)展的研究》市級科研課題,通過參加課題研究,讓自己擁有“源頭活水”。我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現、解決問題,用提高教育教學質量的目的去思考、分析、解決問題。把課題研究的任務和自己的教育教學實際工作緊密結合起來,平時注重收集材料,與課題組成員共同研究解決的辦法,推進課題研究的開展。2、積極參加集體備課活動3、積極參加聽評課活動及教學基本功大賽活動按照教務處的要求,聽本學科的課40節(jié),聽相關學科的課20節(jié),通過參加聽評課活動,教學目標設計。教學方法設計、教學手段的運用都有了很大的改進和提高。參加教學基本功大賽的過程中,廣泛汲取別人的長處、深入反思自己教學存在的問題,在教學的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題,有了比較明確的認識。三、向課堂40分鐘要質量在這一年的工作中,自己雖然取得了一定的成績,但是,檢查起來,還存在的缺點和不足,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是新理論和新的教學方法研究的還不夠深入;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!年度個人工作總結報告標準版(二)一、深入究微課題,趣味教學促成長。在新學期開始的時候,馬主任進行了一個微課題培訓,給我們帶來很多啟發(fā),從選題到確定研究問題,進入研究情境,分析研究資料,撰寫研究報告,以及針對微課研究總結性論壇活動準備,我們組每一位教師都能認真對待。在研究的過程中我們相互聽課,評課,議課,從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點,發(fā)現問題集思廣益,找到問題的突破口并及時解決,為了提高學生的學習興趣每一位教師都能想出好辦法來吸引學生。如于建波《學會觀察》一課通過游戲的方式讓學生整節(jié)課氣氛特別活躍,孩子們的注意力也是非常集中的,因為愛玩兒是學生的天性,只要恰到好處的利用,把握好課堂的秩序,我想一定會收到很好的效果。二、集體備課有序有效進行。集體備課是一種“行動研究”,所解決的是教學中最直接、最實際、最實用的問題,主要任務是完善課堂教學、完善教學工作。在本學期的集體備課過程中,每一位老師都能認真?zhèn)湔n,積極參與討論。將自己的教學經驗毫無保留的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗是教學中,課前精彩的小錄音,內容豐富有啟發(fā)性,日暉在講一張奇特的臉時,將相框放在學生的面前,做奇怪的.表情,激發(fā)學生的學習興趣,王騰嬌老師的水瓶調色,為我們帶來很多的藝術靈感。而且不同學科都有一定的連帶性,比如綜合與工藝美術就有一定的關聯,馬麗在講綜合課用到的教法中,我對她運用的“拆”字很感興趣,融入到我們工藝美術的課堂上去體驗也是非常好的。三、積極參與、認真對待每一次學校的大型活動。每一次大型活動的背后都會有辛勤的汗水,為了迎接本學期的第一次校園開放日組內的老師都在精心準備,練習水鼓舞,崔老師也是非常著急,因為大部分老師都沒有基礎,但她總是耐心指導,偶爾崔老師不在時,建波和宏哲承擔了這份責任。走秀需要服裝,我和日暉嬌嬌從構思,到選材,最后一針一線的縫制,付出了很多心血?;叵肽菚r真的很忙,沒有過多的時間去練習畫荷花,但我們三位美術老師擠時間去一遍遍的和,然后看效果。其實一支舞一幅畫就短短幾分鐘的展示,可是前期準備,和后期收拾整理也都是很繁重的。就像我們每練一次畫,洗墨盤、打水,擦地,可能要比練畫的時間還要長,活動結束了,我在打掃的時候,陳歡和唐秋睿主動幫我們整理,所以我想順邁是一片互愛互助的天空。讓我感動的是無論在什么時候總有人伸出溫暖的手來幫助我們,李老師更是我們的后勤保障,演出的當天協助班主任管理學生秩序發(fā)放食品,我想臺前幕后只有配合的默契才能真正體現我們順邁學校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出,當大家都忙著打掃各室衛(wèi)生的時候,她總說:你們去忙,我來負責辦公室。即便家里出了大事她都堅守自己的崗位,盡量不請假。所以我們的工作需要一個態(tài)度,因為我們每一個人的肩上都有一份責任。我們都知道小學部只有高雪一位體育老師,她真的很辛苦,運動會從策劃到組織她付出很多,所以我們能做到的盡量去配合,在做前期準備工作時,建波精心整理道具,雖然任務量比較大但整個會場的道具供應非常有條理。我和日暉來畫道具,強哥用手中的相機記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認真的協助何老師王薇老師仔細的計算評比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員,紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務很繁重,會場的布置需要人員,雖然校長沒有分配但大家都自動自覺的動起手來,包括日暉也和我們一起動手打氣球,共同完成了布置任務。每當活動過后,看到家長滿意的點頭,孩子們快樂的笑容,我想我們這個小團隊的努力和付出也是有所成效的。四、認真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。學期初,美術組就對大廳展區(qū)進行了布置,將校園文化及校本課的成果展示出來,來參觀校園的來賓也可以欣賞到孩子們的作品。對學校也一種宣傳,在烈日下為開心農場畫墻畫,利用課余時間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時我也對班牌隊旗也進行了設計。雖然我們剛剛建校不久但我們的學生隊伍在不斷的壯大,招生工作也在緊張有序的進行。我們組內的老師們都能主動積極的參與招生工作,接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學校布置的任務。五、加強業(yè)務學習,提高教學多樣性?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。一學期來,我們認真參加學校組織的培訓及教研活動。并能積極主動的找馬主任聽課指導,享受進步的快樂。通過不斷的學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。六、檢查監(jiān)督學生日常學習及行為習慣,盡職盡責完成值周工作。陶行知先生曾說:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”求真的核心是習慣養(yǎng)成,求真的起點是求細做小。那就需要細心有耐心的人來管理,李香春老師的付出也是我們有目共睹的,她的工作也是比較繁雜的。配合著班主任老師管理學生的紀律衛(wèi)生,包括每一位值周老師也是盡職盡責,發(fā)現問題及時與班主任老師溝通,并能想一些解決問題的辦法。公平公正去進行評價,當然每一次的評分并不重要,重要的是在每一次評比中孩子們的行為習慣逐漸養(yǎng)成?,F在看到孩子們能自覺成行,主動揮手與客人及老師打招呼,紀律衛(wèi)生有了明顯的進步,養(yǎng)成教育有了很大的成效,也是值得高興的事。一學期結束了,我們組每一個成員都是充實而快樂的,我堅信在今后的每個學期我們都將一如既往的認真對待每一天,認真對待每一個孩子。年度個人工作總結報告標準版(三)一、工作表現每一天外出見客戶時強化自身形象,提高自身素質,對自己堅持嚴格要求,不要因為自己一個人一片天地就懶惰,忘記工作,忘記自己的工作職責和工作任務。我們對工作要心中有度,有職責。對待客戶必須要以誠相待,辦事處的工作的規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我要正確認識自身的工作和價值,正確處理工作中的苦與樂,得與失、堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),個性在業(yè)務錘煉過程中必須要有總結和反省,當日工作當日畢,業(yè)務講效率,公司可能養(yǎng)閑人,但是不期望閑人是我。所以必須要努力,必須要學習,爭取早日突破有成績,經過這么長時間的學習和鍛煉,我在工作上已經取得必須的進步。二、工作態(tài)度工作態(tài)度要嚴于律已,不斷加強自己作風建設。到公司以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。作風是公司一個形象問題,不能因為個人原因讓客戶說廣源的作風有問題,把廣源當成是自己的家,榮辱與共。在工作中要用自己的行動規(guī)范自己的一切言行。努力強化自己專業(yè)知識,做好

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