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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園安全管理培訓(xùn)第一頁(yè),共47頁(yè)。幼兒園安全管理

第二頁(yè),共47頁(yè)。幼兒園安全管理第一部分:幼兒園安全事故分析第二部分:如何做好幼兒園安全管理工作第三頁(yè),共47頁(yè)。

第一部分:幼兒園事故分析第四頁(yè),共47頁(yè)。1、什么是幼兒園安全事故

是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒離園集體活動(dòng)而處于幼兒園管理范圍內(nèi),所發(fā)生的人身傷害事故。它主要是幼兒在幼兒園內(nèi)發(fā)生的人身傷害,也包括幼兒園組織的外出活動(dòng)(如郊游等)中發(fā)生的人身傷害。

第五頁(yè),共47頁(yè)。外出活動(dòng):參觀軍艦第六頁(yè),共47頁(yè)。

2、引發(fā)幼兒園事故的常見(jiàn)原因有哪些1、幼兒園制度問(wèn)題;2、幼兒園設(shè)備問(wèn)題;3、幼兒園保教管理問(wèn)題;4、幼兒自身問(wèn)題

第七頁(yè),共47頁(yè)。3、典型事故分析

1999年9月14日,杭州市余杭區(qū)××幼兒園小班,午睡時(shí)發(fā)現(xiàn)少了××男孩。保教人員立刻分頭前去尋找,同時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),最終在幼兒園戶(hù)外噴水池邊一小橋上找到了這名幼兒,這時(shí)孩子已斷氣。

原來(lái)頭一天老師曾經(jīng)帶孩子去水池邊玩過(guò),孩子們都玩得很開(kāi)心,那么孩子可能還想著昨天的情景,于是在老師不注意的時(shí)候自己到那邊去玩,才發(fā)生了危險(xiǎn)。在教育過(guò)程中,比如每天早上的早操,我們經(jīng)常可以看見(jiàn)孩子們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,老師走到了二樓,有的孩子還在一樓,回到教室的時(shí)候老師又沒(méi)有點(diǎn)人數(shù),很容易發(fā)生類(lèi)似的情況,所以別讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn)這點(diǎn)事非常重要的。

第八頁(yè),共47頁(yè)。3、典型事故分析

某幼兒園教師隨便帶著幼兒進(jìn)入食堂,在無(wú)人注意的情況下,幼兒不慎絆倒,掉進(jìn)沸水的鍋中,被嚴(yán)重燙傷。

這個(gè)情況是小小班的孩子容易出現(xiàn)的現(xiàn)象,孩子入園不適應(yīng),不斷哭泣,有的教師就把孩子帶在自己的身邊,也許你是好心,但是如果真的發(fā)生了上面說(shuō)的這樣的事情的時(shí)候,我想你的好心肯定是得不到好報(bào)的。在我們的生活中還可以看見(jiàn),比如有的老師或者保育員,因?yàn)槟玫娘埢蛘咄肟甑壬倭艘粌煞?,懶得下樓拿,就?qǐng)孩子自己跑到樓下去拿,其實(shí)這樣也是比較危險(xiǎn)的,孩子獨(dú)自去拿上下樓梯如果出了事情誰(shuí)能承擔(dān)?

第九頁(yè),共47頁(yè)。

3、典型事故分析

某幼兒園幼兒,患有先天性癲癇病,但該幼兒入托時(shí),家長(zhǎng)并沒(méi)有把這一情況告訴幼兒園。一天早上,其母將孩子送入幼兒園內(nèi),告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸其帶孩子看病,但其母說(shuō)孩子燒已退。早飯后,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師讓此幼兒安靜坐著,幼兒坐了一會(huì)忽然倒地,教師及時(shí)按其人中,并將其送往醫(yī)院,并電話(huà)告知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒,也能說(shuō)話(huà)。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二天,幼兒在家中癲癇死亡。

教師要做好家長(zhǎng)工作,家訪等應(yīng)該向家長(zhǎng)了解孩子的體質(zhì),有什么需要老師特別照顧的一定要及時(shí)的和老師交流,家長(zhǎng)交代的事項(xiàng)一定要記錄好,好記性不如爛筆頭,比如誰(shuí)對(duì)海鮮過(guò)敏,今天誰(shuí)吃藥等都可以及時(shí)的做個(gè)記錄,做個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有些事故就可以避免。第十頁(yè),共47頁(yè)。第二部分:幼兒園安全管理工作第十一頁(yè),共47頁(yè)。一、安全管理工作及措施(1)幼兒園所有教職工、幼兒熟悉并辨別各類(lèi)報(bào)警鈴聲,認(rèn)識(shí)所有安全標(biāo)志。(2)幼兒點(diǎn)名冊(cè)及家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)放在活動(dòng)室明顯及易于取放處,該處同時(shí)擺放電話(huà)以便報(bào)警。第十二頁(yè),共47頁(yè)。公共環(huán)境創(chuàng)設(shè):安全標(biāo)志第十三頁(yè),共47頁(yè)。(3)教師熟知滅火器的擺放位置,并會(huì)使用,每年帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展消防演習(xí)不少于兩次。第十四頁(yè),共47頁(yè)。防震疏散演習(xí)第十五頁(yè),共47頁(yè)。(4)每位教職工熟知樓內(nèi)逃生路線(xiàn),在遇到火警意外時(shí),能帶領(lǐng)幼兒走到安全地方。

第十六頁(yè),共47頁(yè)。消防演習(xí)第十七頁(yè),共47頁(yè)。消防演習(xí)第十八頁(yè),共47頁(yè)。防暴演習(xí)第十九頁(yè),共47頁(yè)。演習(xí)記錄第二十頁(yè),共47頁(yè)。(5)經(jīng)常檢查線(xiàn)路安全,及時(shí)更換滅火器第二十一頁(yè),共47頁(yè)。(6)定期檢查保健室及班級(jí)急救藥品是否足夠以及保質(zhì)日期。保健醫(yī)生學(xué)期初制定采購(gòu)藥品計(jì)劃并采購(gòu)回藥品,做好藥品記錄。每月定期檢查藥品情況,期末清理藥品。(7)安排教職工參加急救培訓(xùn),學(xué)習(xí)事故的正確處理方法。(邀請(qǐng)軍地醫(yī)院兒科主任及本園保健醫(yī)對(duì)全體保教人員進(jìn)行培訓(xùn))第二十二頁(yè),共47頁(yè)。急救知識(shí)培訓(xùn)邀請(qǐng)省軍區(qū)一八七醫(yī)院兒科主任來(lái)我園講課第二十三頁(yè),共47頁(yè)。幼兒園處理幼兒事故十個(gè)措施

1、熟悉相關(guān)法條文(聘請(qǐng)律師顧問(wèn))2、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)3、制訂預(yù)案、管理?xiàng)l例、處理事故后處理方法與流程4、對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)取證5、詳細(xì)記錄事故發(fā)生經(jīng)過(guò)6、安撫家長(zhǎng)。爭(zhēng)取主動(dòng)7、及時(shí)與主管部門(mén)聯(lián)系8、妥善保存相關(guān)資料9、需要學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)10、相信司法能公正判決,不要與家長(zhǎng)私了第二十四頁(yè),共47頁(yè)。7、完善制度,落實(shí)責(zé)任,使制度更好的發(fā)揮效能例:1、保安員管理(培訓(xùn))2、落實(shí)責(zé)任(處罰)第二十五頁(yè),共47頁(yè)。保安值班室第二十六頁(yè),共47頁(yè)。防暴設(shè)備第二十七頁(yè),共47頁(yè)。防暴演練第二十八頁(yè),共47頁(yè)。8、注重安全管理日?;?、制度化、細(xì)致化,做到“八”個(gè)查

安全管理工作中再思考種種細(xì)節(jié),總結(jié)了“八”個(gè)查,讓“八查”成為我們安全工作中的順口溜。一查:安全責(zé)任制的簽定與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書(shū)》發(fā)給各崗人員,由各負(fù)責(zé)人與之簽定,同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí),不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查:消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。第二十九頁(yè),共47頁(yè)。三查:園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。通過(guò)責(zé)任到人的方式,將班級(jí)和公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備檢查落實(shí)到每一崗、每一天,同時(shí)爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改,做到防范在先,確保安全。第三十頁(yè),共47頁(yè)。安全檢查安全組由園領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、司機(jī)、電工、炊事班長(zhǎng)、保健醫(yī)生等人組成。領(lǐng)導(dǎo):每日輪流值班(職責(zé):巡班巡園查找安全隱患、檢查大型玩具、事故處理等)附:辦公室人員值班安排表領(lǐng)導(dǎo)值班情況記錄表

第三十一頁(yè),共47頁(yè)。第三十二頁(yè),共47頁(yè)。安全檢查電工:每周一巡班查電器使用情況及線(xiàn)路安全情況,并做好檢查及維修記錄。維修表格張貼在值班室打卡處,班級(jí)有物品損壞的及時(shí)登記在維修記錄表上,電工及時(shí)處理,如需要花錢(qián)即報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,花千元以上須經(jīng)支委會(huì)討論。電器等需維修更換都必須由班主任填寫(xiě)維修申請(qǐng)或購(gòu)物申請(qǐng)表。第三十三頁(yè),共47頁(yè)。維修申請(qǐng)表與購(gòu)物申請(qǐng)表第三十四頁(yè),共47頁(yè)。四查:為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。第三十五頁(yè),共47頁(yè)。飲水安全1、煮開(kāi)水要求2、飲水桶具要上鎖第三十六頁(yè),共47頁(yè)。五查:組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。幼兒外出活動(dòng)要上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動(dòng)方案,活動(dòng)中注意組織、管理,活動(dòng)后注意清點(diǎn)人數(shù)等要求。六查:應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。第三十七頁(yè),共47頁(yè)。七查:幼兒安全教育的開(kāi)展情況。八查:安全工作的家教宣傳和家長(zhǎng)配合教育的情況。使“預(yù)防為主,安全第一”的管理宗旨落到實(shí)處。第三十八頁(yè),共47頁(yè)。二、如何做好教職工與家長(zhǎng)的安全管理及宣傳配合工作第三十九頁(yè),共47頁(yè)。(一)開(kāi)展教職工安全培訓(xùn)培訓(xùn)的組織形式忌“死板”。1、經(jīng)驗(yàn)交流式(如生活老師經(jīng)驗(yàn)交流)2、操作演示法(如消防培訓(xùn))3、案例式(各種會(huì)議的新聞案例宣傳)4、查找問(wèn)題式(各部門(mén)查找安全隱患)第四十頁(yè),共47頁(yè)。培訓(xùn)的內(nèi)容選擇要有針對(duì)性。1、針對(duì)每個(gè)崗位的不同特點(diǎn)選擇相應(yīng)的內(nèi)容,每次培訓(xùn)有不同的側(cè)重點(diǎn),要求明確2、關(guān)注常規(guī)現(xiàn)象中的細(xì)節(jié),有相應(yīng)配套措施3、提高教職工的安全管理“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”能力4、把模擬演練納入必須培訓(xùn)內(nèi)容5、重視培訓(xùn)后的反饋檢查。

第四十一頁(yè),共47頁(yè)。第四十二頁(yè),共47頁(yè)。(二)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳與指導(dǎo)1、家園共建,尋找安全共育關(guān)注點(diǎn)。(1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒園安全管理方案、制度。(2)征求廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn),了解對(duì)幼兒園安全管理方面有何意見(jiàn)和建議。第四十三頁(yè),共47頁(yè)。2、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)安全工作持續(xù)開(kāi)展,包括

(1)利用家園聯(lián)系窗和固定宣傳櫥窗進(jìn)行幼兒安全知識(shí)宣傳

(2)通過(guò)講座、咨詢(xún)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)知識(shí),

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