分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題重點(diǎn)

一、填空：1、把一個(gè)蛋糕重2千克，平均分成8份，每份重（）千克，每份是這個(gè)蛋糕的（）。2、把一個(gè)圓平均分成4份，每份是它的（），3份是它的（）。4、異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先（），再按照（）的法則進(jìn)行計(jì)算5、+表示8個(gè)（）加上6個(gè)（），和是（）。6、計(jì)算EQ\F(4,7)+EQ\F(5,9)時(shí)，因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌簿褪牵ǎ┎煌?，所以要先（）化成（）分?jǐn)?shù)才能直接相加。7、分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（）個(gè)，它們的和是（）。8、1EQ\F(5,11)的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的單位就是最小的合數(shù)。9、EQ\F(1,4)+EQ\F(1,3)=EQ\F(（）,（）)+EQ\F(（）,（）)=（）EQ\F(2,5)－EQ\F(3,10)=EQ\F(（）,（）)－EQ\F(（）,（）)=（）10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。EQ\F(3,4)○EQ\F(4,5)1.8○EQ\F(9,5)EQ\F(1,8)－（EQ\F(1,4)－EQ\F(1,8)）○EQ\F(1,8)－EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,8)EQ\F(1,6)＋EQ\F(1,3)＋EQ\F(1,2)○1EQ\F(5,8)－EQ\F(1,3)○EQ\F(1,2)EQ\F(3,4)－EQ\F(2,5)○EQ\F(3,10)1－EQ\F(2,13)○EQ\F(1,2)EQ\F(1,6)＋EQ\F(2,9)○EQ\F(2,3)EQ\F(3,4)＋EQ\F(1,4)○EQ\F(1,5)＋EQ\F(4,5)11、與的和再減去它們的差，結(jié)果是（）。12、比EQ\F(4,5)米長(zhǎng)EQ\F(3,20)米的是（）米。13、一根鐵絲長(zhǎng)EQ\F(4,5)米，比另一根短EQ\F(1,4)米，兩根鐵絲共（）米。14、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小明吃了2塊，還剩下這塊餅的EQ\F(（）,（）)。15、一批化肥，第一天運(yùn)走它的EQ\F(1,3)，第二天運(yùn)走它的EQ\F(2,5)，還剩這批化肥的（）沒有運(yùn)。16、三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是，它們的分母相同，分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù)，這三個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。二、計(jì)算：１、直接寫出得數(shù)。（4分）EQ\F(1,8)＋EQ\F(7,8)＝EQ\F(19,24)－EQ\F(13,24)＝EQ\F(19,36)＋EQ\F(3,36)＝EQ\F(3,7)＋EQ\F(4,7)＝EQ\F(11,8)－EQ\F(1,8)＝EQ\F(1,4)－EQ\F(1,9)＝EQ\F(8,9)＋EQ\F(4,11)＋EQ\F(1,9)＝EQ\F(7,8)－EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)＝２、遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）（18分）+++－EQ\F(11,12)－(EQ\F(1,6)＋EQ\F(1,8))11－EQ\F(7,10)－EQ\F(3,10)EQ\F(7,12)－(EQ\F(3,4)－EQ\F(1,2))EQ\F(1,2)－（EQ\F(3,4)－EQ\F(3,8)）+--++－-（+）+（－）-（+）-（+）5-－-+-+-4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：+++++++++++15---（+）6、解方程：（12分）X－=X+=X－EQ\F(1,6)=EQ\F(3,8)+X=五、文字題：（1）減去與的和，差是多少？（2）EQ\F(2,3)減去EQ\F(2,5)，再減去EQ\F(1,6)，結(jié)果是多少？（３）從與的和里減去，差是多少？六、解決下列問題：1、建筑工地運(yùn)來(lái)2噸黃沙，第一天用去它的，第二天用去它的，還剩幾分之幾？2、糧店原來(lái)有噸大米，賣出噸后，又運(yùn)進(jìn)噸。糧店現(xiàn)在有大米多少噸？3、一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是米、米和米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米？4、王彬看一本書，第一天看了全書的EQ\F(1,6)，第二天看了全書的EQ\F(1,4)。還剩下全書的幾分之幾？5、一堆沙有EQ\F(2,3)噸，第一天用去250千克，第二天用去EQ\F(1,5)噸，還剩下多少噸？６、修路隊(duì)修一條路，第一天修了它的，第二天修了它的，兩天共修了這條路的幾分之幾