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文檔簡介

南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題放學路隊安全要求目標:嚴格依據(jù)要求站好路隊,保證安全過程:)放學鈴響后要準時排隊,指導(dǎo)學生站好路隊,重申路隊紀律,做到快、靜、齊。)選出責任心強、有管理能力的路隊長,負責本路隊次序。賞罰治法由班主任自行決定。)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要活注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,動一個接一個走過馬路,不擁堵,果斷禁止從其他地方過馬內(nèi)路。有家長接送的同學要求家長在指定接送地區(qū)等待,不容得堵在校門口,免得擁塞交通。)走路速度勻速,不得時快時慢。要恪守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不喧華、不成群結(jié)隊走、不任意落伍、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。)倡導(dǎo)學生走安全大道,注意自己安全。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題恪守學校各項慣例目的:教育學生恪守講堂紀律,恪守課間活動的次序,做一個文明有禮的小學生。過程:1)講話引入2)看圖,說一說,議一議課前干什么、課間應(yīng)如何、上學放學路上怎么活3)聯(lián)合本班上學期實質(zhì),夸獎能恪守講堂紀律的同動學,教育不夠自覺守紀律的學生。內(nèi)4)同學們自由講話,談?wù)勛约旱南敕?,及自己打算今容后怎么做。總結(jié):方才同學們都說得特別好,希望每個同學此后都要恪守講堂紀律,上課鈴響后立刻進教室,課本文具擺放好,寂靜地等老師來上課;講堂上不要隨意說話,要講話,先舉手;專心聽課,不做小動作。)同學們當堂來教室前面表表態(tài),起誓。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學

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學年第

學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題愛惜生命學會自護目的:建立學生自我保護的意識,教課生懂得愛惜生命的含義。掌握必定的自護知識。過程:、教師引入:同學們,生命關(guān)于人來說只有一次,我們每一個人都應(yīng)當珍惜它。在平時生活中,有時會碰到危險。我們要遇事不慌亂,學會保護自己,防備遇到損害。學會自我保護的方法,關(guān)于我們小學生特別重要。前不久,活一所小學課間歇息時,由于同學們相互追趕,造成在樓動梯口處,一些同學擁堵致傷亡。近似的事件還有好多。內(nèi)2、指引議論:看來我們真應(yīng)當提升這方面的意識了。容能否是,同學們?3、學生列舉:1)社會上還有歹人,要提升警惕,不要上歹人的當。2)一個人在家不要給陌生人開門。3)上下樓梯靠右行。4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。5)打斗打斗不圍觀6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下。、小結(jié):同學們,請愛惜這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題安全每天目的:指引學生認識相關(guān)安全的知識,使他們成立初步的安全意識;使學生學會自護、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。準備:師依據(jù)學生采集資料的狀況制作自救、自護知識競賽題。繪制情形圖和制作紅、綠燈牌。過程:活1)報導(dǎo)導(dǎo)入,揭露主題。動(師):請同學們聽聽這條錄音報導(dǎo)說了些什么?內(nèi)播放一則反應(yīng)少年少兒安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報導(dǎo)錄容音。(師):聽了這則報導(dǎo),你們有什么感想?學生發(fā)布見解。)聯(lián)合實質(zhì),發(fā)現(xiàn)危險。)交通安全教育。)課后延長,落推行動。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題安全衛(wèi)生教育目標:經(jīng)過學習,使學生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:一、講話引入。二、活動過程:、道路安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要活靠路邊行走。動2)集體出門時,要有組織、有次序地排隊行走。內(nèi)3)不在路上追趕打鬧,不在路中間跑。容2、個人衛(wèi)生1)勤洗臉、洗手、洗腳、沐浴、勤剪指甲。2)衣服要按期換,不穿太臟的衣服。3)不隨意在地上坐,不在地上拍卡片注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題愛惜公物教育目標:教育學生愛惜公物,愛惜校產(chǎn),愛惜他人的勞動成就。過程:1)愛惜公物教育,公物是大家共用的,是為大部分人服務(wù)的,我們能夠使用,但不可以破壞。學生試舉例全班議論,要如何做?)愛惜校產(chǎn),學校是公共場所,學校里的設(shè)備是為全部活學生準備的,我們是學校的一份子,不只自己要愛惜校產(chǎn),動看見他人破壞,我們應(yīng)當實時遏止。內(nèi)學生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)當如何做?容3)愛惜校外公共設(shè)備,愛惜花草樹木。學生議論)小結(jié):我們是小學生,我們要做文明小公民,不可以搞破壞,我們要愛惜公物,愛惜他人的勞動成就。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學

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學年第

學期班會記錄班級活動時間活動主題

班主任活動地址安全教育

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參加人員主持人活動目標:增強學生安全意識,提升學生安全自護能力過程:1)上下學安全。放學后立刻回家吃飯。不在校園內(nèi)停留,不在路上玩耍,不去同學家串門。增強放學后滯留學生的安全問題。)課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大活聲吵鬧。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。動3)運動安全。上體育課和做游戲不可以做危險動作。內(nèi)4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。容5)同學們小組內(nèi)議論自己的做法,派代表來講堂上談?wù)劚窘M建議)老師總結(jié)。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題安全教育----生活目標:增強學生安全意識,提升學生安全自護能力過程:)飲食衛(wèi)生安全。不購置三無產(chǎn)品,不到校外攤點買零食,不隨處吐痰,不亂丟垃圾。)預(yù)防疾病,教室要常常開窗通風,課間盡量進行戶外活動?;?)增強“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防損害”意識,不動玩火、不玩水,不任意觸摸電器。放學后要要結(jié)伴而行。內(nèi)4)學會自護自救,提升防守能力。碰到偶發(fā)事件要沉著容對待,碰到歹人要沉穩(wěn)應(yīng)付,要量力而為。)同學們小組內(nèi)議論自己的做法,派代表來講堂上談?wù)劚窘M建議)老師總結(jié)。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級班主任參加人員活動時間活動地址主持人活動主題守紀律愛學習活動目標:體驗學習的樂趣,培育學生踴躍、認真勤苦的學習態(tài)度,養(yǎng)成守紀律愛學習的學習習慣?;顒舆^程:1、講話導(dǎo)入。同學們我們此刻已經(jīng)是一年級小學生了,我們應(yīng)當養(yǎng)成哪些好的習慣呢?(學生說一說)2、提出問題活(1)分組查察,看一看哪個同學課前準備的好?學生討動論。進行夸獎,喚起學生的踴躍性主動性。(2)上課內(nèi)時我們要做到那些呢?分組議論合作溝通。(學生溝通后容小組報告)3、教師在講堂上提出的問題學生怎么做?議論報告,小結(jié)板書:肯動腦踴躍講話。4、我們念書和寫作業(yè)時要做到哪些呢?先小組議論交流,再找代表講話?;顒涌偨Y(jié):課前準備勤學慣用品,上課守紀律、認真聽講,獨立達成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣。注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄班級

班主任

參加人員活動時間

活動地址

主持人活動主題

火焰為何老是向上活

活動目標:經(jīng)過活動,使學生明確我們平時生活中的小知識。培育學生勇于探究、勤于思慮、擅長剖析的能力?;顒舆^程:一、講話導(dǎo)入:同學們:我們在平時生活中總有一些弄不理解的科學小知識,只需我們認真的去剖析,去思索,可能會弄理解的。今日我們一同來商討一個科學小知識,看一看同學們能不可以弄懂。二、分組進行活動各組劃著火柴點燃蠟燭,認真察看火焰能否總動是向上。學生回答。分組議論溝通:火焰為何老是向上?(學內(nèi)生議論,老師參加議論,實時予以知道)各組選代表報告議論結(jié)容果。生甲:點燃蠟燭,它會有熱氣產(chǎn)生,本來熱氣比冷氣輕,熱氣老是向上跑。生乙:點燃蠟燭,就會產(chǎn)生火焰?;鹧嫠闹芏际菬釟猓瑹釟庀蛏吓艿目?,從四周八方把火眼夾住,火焰沒有地方去,只能向上跑去。三、活動小結(jié):同學們,你們察看的很認真,剖析的很正確,這個道理跟我們六一那一天開慶賀會休會時的情形同樣,你在人群中被推著只能向前走是一個道理。思慮:為何產(chǎn)生火焰時會有風?班級

班主任

參加人員注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性?;顒訒r間

活動地址

主持人活動主題

我們愛文明南康莊小學---學年第學期班會記錄活動

目的:培育學生從此刻做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提升自己的道德涵養(yǎng),做一個新世紀講文明守公德的好孩子?;顒舆^程:一、班主任:此刻社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。我們少先隊員更應(yīng)當不時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有涵養(yǎng)的小公民。二、看視頻《小兔診所》隊員們以開火車的形式講話。內(nèi)三、每個文明的公民第一應(yīng)當懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實容際生活中也不拘細節(jié),獨斷獨行。我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!小小學生講公德,愛家愛黨愛祖國。敬愛老師有禮貌,團聯(lián)合作爭第一。社會是個大家庭,人人都要多關(guān)懷。花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨處吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道,這條千萬別忘記。紅燈亮時請等待,綠燈閃耀剛剛行。我們都要講公德,人人材會夸你棒!夸你棒!班級四、先進的集體一班定主是任友善的集體,友善的集參體加一人定員離不了謙活動時間讓!就讓我們一活起動來地學習點兒歌《小小公民》主持人活動主題我們愛勞動注:在班內(nèi)排查管束刀具及危險物件,并給孩子們解說其危害性。南康莊小學---學年第學期班會記錄目標:經(jīng)過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡責盡責,教育學生?;顒舆^程:激發(fā)興趣引入活動(1)同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境如何,你感覺到了什么?(指引學生說出:這是一個潔凈整齊的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情愉快,感覺很快樂。)(2)今日哪幾個同學值日?你們給大家說一說是如何值日的?今日值日生對工作負責嗎?(同學們討活論后,指引學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)懷動班級,不怕臟和累,為班級盡責盡責“”,,)內(nèi)(3)小朋友們猜一猜今日班會活動的主題是什么?容2.感情教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等烏七八糟堆在一同;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感覺?(學生邊看圖邊找問題,最后指引學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,內(nèi)心很不舒暢,會影響學習和身體健康等,,).如何①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅,,②)這些事如何才能做好呢?(a.學生著手實踐,老師指導(dǎo)。b.議論說出全小組同學同心合力,工作認真負責,踴躍主動,,)班級活動時間活動主題

4.談領(lǐng)會明道理為何要每日值比并且輪番當值日生呢?(指引學生說出:值白班是為主了任同學們能在潔凈的教室參里加學人習員,值日勞動是大家的事,大家活都動要動地手點做,每個同學都是班主級的持主人人,都應(yīng)當。)5.夸夸這些值日生防溺水安全教育①各小隊議論選出優(yōu)異值日生,并組織大家說一說他們是如何當值日生的?;顒涌偨Y(jié)1.經(jīng)過此次班會活動,同學們都懂得了勞動最榮耀的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)當做的,值日就應(yīng)當以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和四周環(huán)境打掃

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