高中畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定總結(jié)_第1頁(yè)
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第24頁(yè)共24頁(yè)高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?打工?只是一?種磨練?的過(guò)程?。對(duì)于?結(jié)果,?我們應(yīng)?該有這?樣的胸?襟:不?以成敗?論英雄?,不一?定非要?用成功?來(lái)作為?自己的?目標(biāo)和?要求。?人生需?要設(shè)計(jì)?,但是?這種設(shè)?計(jì)不是?憑空出?來(lái)的,?是需要?成本的?,失敗?就是一?種成本?,有了?成本的?投入,?就預(yù)示?著的人?生的收?獲即將?開(kāi)始。?小草?用綠色?證明自?己,鳥(niǎo)?兒用歌?聲證明?自己,?我們要?用行動(dòng)?證明自?己。打?一份工?,為以?后的成?功奠基?吧!?不經(jīng)風(fēng)?雨,怎?見(jiàn)彩虹?,沒(méi)有?人能輕?輕松松?成功。?在現(xiàn)?今社會(huì)?,招聘?會(huì)上的?大字板?都總寫(xiě)?著“有?經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先”?,可是?還在校?園里面?的我們?這班學(xué)?子社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)又?會(huì)擁有?多少呢?為了拓?展自身?的知識(shí)?面,擴(kuò)?大與社?會(huì)的接?觸面,?增加個(gè)?人在社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?中的經(jīng)?驗(yàn),鍛?煉和提?高自己?的能力?,以便?在以后?畢業(yè)后?能真正?的走向?社會(huì),?并且能?夠在生?活和工?作中很?好地處?理各方?面的問(wèn)?題記得?老師曾?說(shuō)過(guò)學(xué)?校是一?個(gè)小社?會(huì),但?我總覺(jué)?得校園?里總少?不了那?份純真?,那份?真誠(chéng)。?所以一?定要特?別小心?謹(jǐn)慎,?而且一?旦出錯(cuò)?并不是?像學(xué)校?里一樣?老師打?個(gè)紅叉?,然后?改過(guò)來(lái)?就行了?總之,?這個(gè)寒?假的社?會(huì)實(shí)踐?是豐富?而又有?意義,?一些心?得和體?會(huì)讓人?感到興?奮,但?卻決不?僅僅用?興奮就?能描述?的,因?為這是?一種實(shí)?實(shí)在在?收獲,?是對(duì)“?有經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先?”的感?悟。…?…我?也從工?作中學(xué)?習(xí)到了?人際交?往和待?人處事?的技巧?。在人?與人的?交往中?,我能?看到自?身的價(jià)?值。人?往往是?很執(zhí)著?的。可?是如果?你只問(wèn)?耕耘不?問(wèn)收獲?,那么?你一定?會(huì)交得?到很多?朋友。?對(duì)待朋?友,切?不可斤?斤計(jì)較?,不可?強(qiáng)求對(duì)?方付出?與你對(duì)?等的真?情,要?知道給?予比獲?得更令?人開(kāi)心?。不論?做是事?情,都?必須有?主動(dòng)性?和積極?性,對(duì)?成功要?有信心?,要學(xué)?會(huì)和周?圍的人?溝通思?想、關(guān)?心別人?、支持?別人。?打工?的日子?,有喜?有憂,?有歡樂(lè)?,也有?苦累,?也許這?就是打?工生活?的全部?吧。我?不知道?多少打?工的人?有過(guò)這?種感覺(jué)?,但總?的來(lái)說(shuō)?,這次?的打工?生活是?我人生?中邁向?社會(huì)的?重要一?步,是?值得回?憶的。?現(xiàn)在想?來(lái),二?十四天?的打工?生活,?我收獲?還是蠻?大的。?我所學(xué)?到的生?活的道?理是我?在學(xué)校?里無(wú)法?體會(huì)的?,這也?算是我?的一分?財(cái)富吧?。在?這次寒?期的工?作中,?我懂得?了理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?的重要?性,獲?益良多?,這對(duì)?我今后?的生活?和學(xué)習(xí)?都有很?大程度?上的啟?發(fā)。這?次的打?工是一?個(gè)開(kāi)始?,也是?一個(gè)起?點(diǎn),我?相信這?個(gè)起點(diǎn)?將會(huì)促?使我逐?步走向?社會(huì),?慢慢走?向成熟?。高?中畢業(yè)?生社會(huì)?實(shí)踐自?我鑒定?總結(jié)(?二)?暑假,?我到我?所在的?社區(qū)居?委會(huì)幫?忙,進(jìn)?行社區(qū)?服務(wù)。?從__?__月?___?_日到?___?_月_?___?日,一?個(gè)七天?,我每?日都去?居委會(huì)?服務(wù),?幫那里?的工作?人員整?理資料?和文件?,走訪?人民群?眾,了?解社區(qū)?居民的?生活情?況。?剛開(kāi)始?,我并?不適應(yīng)?那里的?工作,?覺(jué)得很?無(wú)聊,?很沒(méi)用?。但是?,通過(guò)?與當(dāng)?shù)?居民和?工作人?員的接?觸,我?逐漸了?解到了?這個(gè)社?區(qū)服務(wù)?的樂(lè)趣?。我知?道了如?何整理?資料,?如何照?顧老人?,如何?體貼他?人,也?知道了?成年人?的艱辛?、努力?——這?一切的?一切,?若是沒(méi)?有走出?家門(mén),?參與服?務(wù),就?不會(huì)體?會(huì)到的?。通?過(guò)這次?社區(qū)服?務(wù),我?提高了?社會(huì)適?應(yīng)能力?和運(yùn)用?知識(shí)解?決實(shí)際?問(wèn)題的?能力,?增強(qiáng)了?社會(huì)責(zé)?任感和?使命感?,也擴(kuò)?大了視?野,對(duì)?自己有?了清醒?的定位?,不僅?發(fā)現(xiàn)了?自己知?識(shí)結(jié)構(gòu)?中欠缺?的一面?,也感?受到了?現(xiàn)實(shí)和?理想的?差距,?這對(duì)我?們的學(xué)?習(xí)、生?活和工?作都有?很大的?啟發(fā)。?比如?說(shuō),居?委會(huì)的?資料總?是井井?有條,?分類整?齊,通?過(guò)居委?會(huì)大媽?的言傳?身受,?我知道?了學(xué)習(xí)?應(yīng)該也?像整理?資料一?樣,每?天都應(yīng)?該按門(mén)?按科地?把知識(shí)?梳理一?遍,這?樣,不?僅有利?于查找?,而且?還有利?于記憶?。不只?是學(xué)習(xí)?,家里?的一切?也應(yīng)當(dāng)?是這樣?,書(shū)籍?、衣服?、玩具?等等。?其中?感受最?深的是?到社區(qū)?里的老?人那里?慰問(wèn)。?臘月寒?冬,劉?爺爺?shù)?孩子都?去外地?打工了?。劉爺?爺年輕?的時(shí)候?喝酒喝?得太多?,導(dǎo)致?了中風(fēng)?,現(xiàn)在?,每天?他都會(huì)?推著嬰?兒車在?院子里?練習(xí)走?動(dòng)。我?和王大?叔到他?家?guī)退?收拾完?家之后?,就和?他一起?去散步?。一般?的老人?上了年?紀(jì)都不?會(huì)像他?這樣日?日不停?,風(fēng)雨?不住地?鍛煉,?可見(jiàn)他?的毅力?有多么?堅(jiān)韌了?。我以?前曾經(jīng)?問(wèn)過(guò)他?,為什?么要天?天鍛煉?,他告?訴我說(shuō)?,這是?必須的?,如果?不天天?鍛煉的?話,就?永遠(yuǎn)走?不動(dòng)了?。他還?告訴我?說(shuō),自?己年輕?時(shí)貪杯?好飲才?導(dǎo)致了?現(xiàn)在這?個(gè)結(jié)果?,現(xiàn)在?社會(huì)上?,好多?小孩1?3.4?歲就開(kāi)?始吸煙?、喝酒?。他們?的這些?做法都?是對(duì)自?己對(duì)父?母對(duì)社?會(huì)的不?負(fù)責(zé)任?的行為?。希望?我不要?重蹈他?的覆轍?,要健?健康康?的成長(zhǎng)?。聽(tīng)了?這些話?,我受?益匪淺?。通?過(guò)本次?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?,一方?面,我?們鍛煉?了自己?的能力?,在實(shí)?踐中成?長(zhǎng);另?一方面?,我們?為社會(huì)?做出了?自己?的貢獻(xiàn)?;但在?實(shí)踐過(guò)?程中,?我們也?表現(xiàn)出?了經(jīng)驗(yàn)?不足,?處理問(wèn)?題不夠?成熟、?書(shū)本知?識(shí)與實(shí)?際結(jié)合?不夠緊?密等?問(wèn)題。?我們回?到學(xué)校?后會(huì)更?加要珍?惜在校?學(xué)習(xí)的?時(shí)光,?努力掌?握更多?的知識(shí)?,并不?斷深入?到實(shí)踐?中,檢?驗(yàn)自己?的知識(shí)?,鍛煉?自己的?能力,?為今后?更好地?服務(wù)于?社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。學(xué)?校組織?的公益?勞動(dòng)讓?我從中?學(xué)到很?多,也?得到了?許多深?刻的為?人處世?的道理?。學(xué)校?把社會(huì)?作為實(shí)?踐的場(chǎng)?所,讓?我們參?與社會(huì)?,在公?益勞動(dòng)?的實(shí)踐?中有所?啟示。?通過(guò)小?組為單?位的社?區(qū)志愿?服務(wù),?啟發(fā)了?我們?cè)?公益勞?動(dòng)中尋?找能使?我們受?到教育?,有所?感悟的?亮點(diǎn),?引導(dǎo)我?們?nèi)チ?解社會(huì)?、感受?社會(huì)。?在敬老?院中,?我們小?組的同?學(xué)毫不?嫌臟。?耐心、?仔細(xì)地?幫助老?人們洗?腳、剪?指甲。?這些都?讓我們?體會(huì)到?了老一?輩的孤?獨(dú)、我?們的幸?福和自?私。我?們?cè)谀?里盡可?能地多?和老人?聊天、?談心,?竭盡所?能使老?人感到?溫暖。?我們還?幫助敬?老院的?職工一?起打掃?敬老院?。雖然?我們滿?頭大汗?,但我?們很高?興,因?為我們?心里都?有一股?自豪感?。而這?種自豪?感不是?在學(xué)校?里能夠?體會(huì)到?的。?公益勞?動(dòng)是不?記報(bào)酬?、不謀?私利、?不斤斤?計(jì)較的?;公益?勞動(dòng)是?忘我的?勞動(dòng),?也是培?養(yǎng)我們?關(guān)心公?共事業(yè)?熱情的?。參加?公益勞?動(dòng)的光?榮感,?塑造自?己美好?的心靈?。這些?都讓我?們覺(jué)得?自己是?另一個(gè)?雷峰。?處于?這個(gè)時(shí)?代的我?們,大?多都是?獨(dú)生子?女,對(duì)?待一些?人際關(guān)?系和自?我評(píng)估?的方面?都有所?欠缺。?而這次?的集體?公益勞?動(dòng),使?我體會(huì)?到了集?體的力?量、集?體的溫?暖和自?己的不?足。也?讓我親?身體會(huì)?到了勞?動(dòng)的光?榮感。?這些都?促進(jìn)了?我努力?改正自?身錯(cuò)誤?,正確?認(rèn)識(shí)自?己。而?現(xiàn)在,?由于一?切向錢(qián)?看的思?想的影?響,在?一些人?的頭腦?中裝滿?了金錢(qián)?的利益?,干什?么事都?講錢(qián),?干活不?講報(bào)酬?認(rèn)為是?傻瓜,?甚至有?的“公?益勞動(dòng)?”也變?相要錢(qián)?。在這?種情況?下,學(xué)?校有意?識(shí)地組?織了我?們?nèi)?加力所?能及的?公益勞?動(dòng),對(duì)?于抵制?一切向?錢(qián)看的?思想腐?蝕可以?起到一?定的作?用。讓?我們親?身體會(huì)?到了勞?動(dòng)的艱?辛和勞?動(dòng)穿早?世界的?真理,?抵制了?我們輕?視勞動(dòng)?和不勞?而獲的?思想的?侵蝕,?避免了?我們形?成好逸?惡勞的?壞習(xí)慣?。公益?勞動(dòng)也?同樣加?強(qiáng)了我?們的勞?動(dòng)觀念?,幫助?我們樹(shù)?立正確?的人生?觀、價(jià)?值觀。?公益勞?動(dòng)同樣?培養(yǎng)了?我們的?競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)和開(kāi)?拓進(jìn)取?的精神?。學(xué)?校這次?組織的?公益勞?動(dòng)讓我?懂得了?公益勞?動(dòng)不僅?能造福?社會(huì),?而且能?陶冶情?操,美?化心靈?。而我?們也該?為了公?共利益?而自覺(jué)?自愿地?參加勞?動(dòng),因?為那是?我們中?學(xué)生的?勞動(dòng)態(tài)?度的一?個(gè)特征?。不記?報(bào)酬也?是我們?中學(xué)生?勞動(dòng)態(tài)?度的一?個(gè)特征?。我們?講的公?益勞動(dòng)?,就是?以不記?報(bào)酬為?前提提?的;那?是根據(jù)?以公共?利益而?勞動(dòng);?我們必?須為公?共利益?而勞動(dòng)?,自覺(jué)?要求進(jìn)?行勞動(dòng)?。積極?參加公?益勞動(dòng)?是為社?會(huì)盡力?,是熱?愛(ài)勞動(dòng)?的表現(xiàn)?。社?區(qū)實(shí)踐?活動(dòng)提?高了我?們的社?會(huì)實(shí)踐?能力。?引導(dǎo)了?我們接?觸、了?解社會(huì)?,增強(qiáng)?我們的?社會(huì)責(zé)?任感和?社會(huì)適?應(yīng)能力?。而學(xué)?校組?織的勞?動(dòng),更?讓我們?明白了?學(xué)會(huì)獨(dú)?立的重?要性。?在競(jìng)爭(zhēng)?如此激?烈的今?天,對(duì)?于我們?這些出?生牛犢?的中學(xué)?生們,?獨(dú)立的?培養(yǎng)和?社會(huì)的?洗禮是?多么的?重要。?在這個(gè)?更新速?度超快?的今天?,如何?適應(yīng)社?會(huì)也是?我們即?將面臨?的困難?。對(duì)于?現(xiàn)在的?我們,?越早接?觸這個(gè)?日新月?異的社?會(huì),就?意味著?我們?cè)?能適應(yīng)?它。?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(三)?高中?自我鑒?定范文?:這是?高中的?第一年?,新的?環(huán)境新?的生活?,我每?天都認(rèn)?真學(xué)習(xí)?積極地?生活,?希望自?己可以?成為更?強(qiáng)的人?。這?一年的?學(xué)習(xí),?我學(xué)會(huì)?了很多?知識(shí),?為自己?的未來(lái)?打好基?礎(chǔ)。熱?心幫助?有需要?的同學(xué)?,團(tuán)結(jié)?友愛(ài),?樂(lè)于助?人。我?熱愛(ài)我?們的黨?,熱愛(ài)?社會(huì)主?義祖國(guó)?,思想?覺(jué)悟高?,積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng),?努力要?求進(jìn)步?。在校?,我模?范遵守?《中學(xué)?生守則?》和《?中學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》。尊?敬師長(zhǎng)?,組織?紀(jì)律性?強(qiáng)。學(xué)?習(xí)上我?嚴(yán)格要?求自己?,注意?摸索適?合自己?情況的?學(xué)習(xí)方?法,積?極思維?,分析?、解決?問(wèn)題能?力強(qiáng),?學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)良?。希?望未來(lái)?的日子?能成為?一個(gè)偉?大的人?,要堅(jiān)?強(qiáng)和寬?容。?踏入高?中的第?二年。?我更?加努力?地學(xué)習(xí)?,時(shí)刻?向自己?的目標(biāo)?前進(jìn),?我有較?強(qiáng)的自?學(xué)能力?,勤于?鉆研,?肯思考?,合理?安排好?學(xué)習(xí)時(shí)?間,理?解能力?強(qiáng),思?維敏捷?,對(duì)問(wèn)?題有獨(dú)?到的見(jiàn)?解。學(xué)?習(xí)中摸?索出一?套符合?自己的?學(xué)習(xí)方?法,腳?踏實(shí)地?,循序?漸進(jìn),?精益求?精,學(xué)?習(xí)效率?高,因?此成績(jī)?出現(xiàn)了?提升。?希望繼?續(xù)努力?,爭(zhēng)取?更好成?績(jī)。?在校,?團(tuán)結(jié)友?愛(ài),熱?心助人?,堅(jiān)持?“做好?自己再?管人”?的信念?。生活?上,我?擁有嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真?的作風(fēng)?,為人?樸實(shí)真?誠(chéng),勤?儉節(jié)約?,生活?獨(dú)立性?較強(qiáng)。?熱愛(ài)集?體,尊?敬師長(zhǎng)?,,對(duì)?班級(jí)交?給的任?務(wù)都能?認(rèn)真及?時(shí)完成?。最?后一年?高中生?活,雖?然累,?但很有?意義。?那些?年前自?己還是?個(gè)幼嫩?的人,?經(jīng)過(guò)學(xué)?習(xí)只會(huì)?討乖,?希望別?人的贊?賞。?不過(guò),?再幼嫩?也要變?的堅(jiān)強(qiáng)?,心里?面成為?一個(gè)強(qiáng)?人的追?求沒(méi)有?改變。?在那么?多的日?子中,?不要因?為走的?太遠(yuǎn)而?忘記出?發(fā)的初?衷,“?做人要?忠于自?己”。?學(xué)習(xí)?努力,?樂(lè)于助?人,在?意別人?眼中的?自己,?堅(jiān)持自?己喜歡?的一切?,努力?去成為?一個(gè)很?堅(jiān)強(qiáng)的?人。我?的高三?就這樣?子。?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(四)?三年?的高中?學(xué)習(xí)生?活,轉(zhuǎn)?瞬即逝?,現(xiàn)在?,我對(duì)?三年來(lái)?的學(xué)習(xí)?和生活?做一個(gè)?回顧和?總結(jié):?熱愛(ài)?祖國(guó),?熱愛(ài)人?民,_?___?領(lǐng)導(dǎo),?遵守社?會(huì)公德?,遵守?校規(guī),?校紀(jì)。?孝敬?父母,?尊敬師?長(zhǎng),勤?勞儉樸?,正直?善良,?富有正?義感和?同情心?,有強(qiáng)?烈的集?體榮譽(yù)?感,在?集體生?活中,?勇于擔(dān)?當(dāng)責(zé)任?,樂(lè)于?幫助別?人,和?同學(xué)相?處融洽?快樂(lè);?在集體?活動(dòng)中?,積極?向上,?在學(xué)校?的歌詠?比賽中?擔(dān)任班?級(jí)的指?揮,在?校運(yùn)會(huì)?的接力?比賽中?和同學(xué)?一起,?奮力拼?博。我?曾擔(dān)任?過(guò)語(yǔ)文?科代表?等,樂(lè)?于為同?學(xué)服務(wù)?。學(xué)?習(xí)中,?注重探?索適合?自己的?學(xué)習(xí)方?法,學(xué)?習(xí)踏實(shí)?,勤于?思考,?思維積?極,善?于提出?問(wèn)題,?分析問(wèn)?題,從?而也鍛?煉了自?己解決?問(wèn)題的?能力。?重視培?養(yǎng)自學(xué)?能力,?接受能?力較強(qiáng)?,高中?三年,?取得了?優(yōu)良成?績(jī)。?學(xué)習(xí)、?生活中?,注重?身體鍛?煉,身?體健康?,曾取?得過(guò)校?運(yùn)會(huì)的?優(yōu)秀名?次。?我還是?一個(gè)熱?愛(ài)生活?,興趣?廣泛的?高中生?,學(xué)習(xí)?之余,?我喜歡?彈奏電?子琴,?獲取了?四川省?鋼琴業(yè)?余十級(jí)?證書(shū)。?在我?的高中?生活中?,經(jīng)歷?了汶川?地震、?甲流等?災(zāi)難災(zāi)?害,我?沉著應(yīng)?對(duì),使?自己得?到了歷?煉。?我在學(xué)?校和家?里,總?能抽出?時(shí)間,?幫助班?級(jí)體和?社區(qū)做?一些力?所能及?的勞動(dòng)?,自己?的事情?自己做?,不依?靠父母????之,在?三年的?學(xué)習(xí)和?生活中?,我感?到快樂(lè)?、艱辛?、充實(shí)?和滿足?,我要?感謝社?會(huì)父母?和學(xué)校?,是你?們讓我?健康成?長(zhǎng)。?高中三?年,政?治堅(jiān)定?,品德?優(yōu)秀,?遵學(xué)習(xí)?努力,?刻苦鉆?研,能?力較強(qiáng)?,成績(jī)?優(yōu)異。?高中?一年級(jí)?:學(xué)習(xí)?塌實(shí),?積極適?應(yīng)高中?階段的?學(xué)習(xí),?自學(xué)能?力較強(qiáng)?。高?中二年?級(jí):學(xué)?習(xí)能力?和成績(jī)?有長(zhǎng)足?提高。?高中?三年級(jí)?:學(xué)習(xí)?更加努?力,學(xué)?習(xí)能力?進(jìn)一步?鞏固,?成績(jī)繼?續(xù)提高?,思想?也更加?成熟。?高中?畢業(yè)生?社會(huì)實(shí)?踐自我?鑒定總?結(jié)(五?)當(dāng)?畢業(yè)在?即,回?首三年?學(xué)習(xí)生?活,歷?歷在目?:三?年來(lái),?學(xué)習(xí)上?我嚴(yán)格?要求自?己,注?意摸索?適合自?己情況?的學(xué)習(xí)?方法,?積極思?維,分?析、解?決問(wèn)題?能力強(qiáng)?,學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)?良。?我遵紀(jì)?守法,?尊敬師?長(zhǎng),熱?心助人?,與同?學(xué)相處?融洽。?我有較?強(qiáng)的集?體榮譽(yù)?感,努?力為?班為校?做好事?。作為?一名團(tuán)?員,我?思想進(jìn)?步,遵?守社會(huì)?公德,?積極投?身實(shí)踐?,關(guān)心?國(guó)家大?事。在?團(tuán)組織?的領(lǐng)導(dǎo)?下,力?求更好?地鍛煉?自己,?提高自?己的思?想覺(jué)悟?。性?格活潑?開(kāi)朗的?我積極?參加各?種有益?活動(dòng)。?高一年?擔(dān)任語(yǔ)?文科代?表,協(xié)?助老師?做好各?項(xiàng)工作?。參加?市演講?比賽獲?三等獎(jiǎng)?。主持?校知識(shí)?競(jìng)賽,?任小廣?播員。?高二以?來(lái)任班?級(jí)文娛?委員,?組織同?學(xué)參加?各種活?動(dòng),如?:課間?歌詠,?班級(jí)聯(lián)?歡會(huì),?集體舞?賽等。?在校文?藝匯演?中任領(lǐng)?唱,參?加朗誦?、小提?琴表演?。在校?辯論賽?在表現(xiàn)?較出色?,獲“?最佳辯?手”稱?號(hào)。我?愛(ài)好運(yùn)?動(dòng),積?極參加?體育鍛?煉,力?求德、?智、體?全面發(fā)?展,校?運(yùn)會(huì)上?,在8?00米?、20?0米及?4×1?00米?接力賽?中均獲?較好名?次。?三年的?高中生?活,使?我增長(zhǎng)?了知識(shí)?,也培?養(yǎng)了我?各方面?的能力?,為日?后我成?為社會(huì)?主義現(xiàn)?代化建?設(shè)的接?班人打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。但?是,通?過(guò)三年?的學(xué)習(xí)?,我也?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足,?也就是?吃苦精?神不夠?,具體?就體現(xiàn)?在學(xué)習(xí)?上“鉆?勁”不?夠、“?擠勁”?不夠。?當(dāng)然,?在我發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?后,我?會(huì)盡力?完善自?我,培?養(yǎng)吃苦?精神,?從而保?證日后?的學(xué)習(xí)?成績(jī)能?有較大?幅度的?提高。?作為?跨世紀(jì)?的一代?,我們?即將告?別中學(xué)?時(shí)代的?酸甜苦?辣,邁?入高校?去尋找?另一片?更加廣?闊的天?空。在?這最后?的中學(xué)?生活里?,我將?努力完?善自我?,提高?學(xué)習(xí)成?績(jī),為?幾年來(lái)?的中學(xué)?生活劃?上完美?的句號(hào)?,也以?此為人?生篇章?中光輝?的一頁(yè)?。高?中畢業(yè)?生社會(huì)?實(shí)踐自?我鑒定?總結(jié)(?六)?高中生?活是每?一個(gè)人?人生經(jīng)?歷中較?為重要?的一段?時(shí)光,?同樣,?與此同?時(shí)的我?也即將?度過(guò)這?美好的?三年學(xué)?習(xí)生活?。三?年的時(shí)?間不僅?豐富了?我的頭?腦,學(xué)?會(huì)了更?多的科?學(xué)文化?知道,?而且也?拓寬了?我的視?野,見(jiàn)?識(shí)了更?多的新?鮮事物?。這些?都是無(wú)?法從課?本上學(xué)?到的。?作為一?名高中?生的我?,在學(xué)?校里,?上課的?時(shí)候,?我認(rèn)真?聽(tīng)講,?積極思?考,作?業(yè)認(rèn)真?獨(dú)立地?完成,?與同學(xué)?友好相?處,尊?敬師長(zhǎng)?,有著?良好的?同學(xué)關(guān)?系,在?老師心?中樹(shù)立?起了良?好形象?。積極?參加學(xué)?校及班?級(jí)組織?的各項(xiàng)?集體活?動(dòng),有?時(shí)也幫?助老師?完成一?些班內(nèi)?工作,?在校外?,我始?終謹(jǐn)記?自己的?身份,?保持積?極健康?的良好?形象。?經(jīng)過(guò)高?中三年?的磨勵(lì)?,我養(yǎng)?成了刻?苦努力?的精神?。我積?極進(jìn)取?,永不?服輸,?也更加?堅(jiān)定了?我的信?念。從?一個(gè)懵?懂無(wú)知?的我逐?漸變成?了一個(gè)?有理想?,有道?德,有?思想,?有文化?的少年?。為我?今后融?入社會(huì)?打下堅(jiān)?定的基?礎(chǔ)。高?中三年?,使我?得到了?破繭成?蝶的蛻?變,這?將是我?一生難?忘的記?憶。?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(七)?三年?的時(shí)光?如流水?一般匆?匆逝去?,回首?往事,?在這多?姿的季?節(jié)里,?我取得?了一些?成績(jī),?在往后?的日子?里,希?望我能?做得更?好。?我熱愛(ài)?祖國(guó),?衷心_?___?領(lǐng)導(dǎo),?關(guān)心時(shí)?事政治?,思想?健康進(jìn)?步。自?覺(jué)遵守?《中學(xué)?生守則?》和《?中學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》,具?有較強(qiáng)?的集體?榮譽(yù)感?,熱愛(ài)?勞動(dòng),?先后擔(dān)?任過(guò)班?級(jí)的體?育委員?和宣傳?委員,?能以一?名團(tuán)員?和班干?部的標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己,?團(tuán)結(jié)同?學(xué),配?合老師?工作,?任職期?間獲得?了老師?和同學(xué)?的一致?好評(píng)。?我勤?學(xué)好問(wèn)?,在高?中三年?學(xué)習(xí)生?活中取?得了較?大進(jìn)步?,并做?到了各?科的均?衡發(fā)展?。在完?成課業(yè)?學(xué)習(xí)任?務(wù)的同?時(shí),我?積極參?加了化?學(xué)學(xué)科?的夏令?營(yíng)和競(jìng)?賽活動(dòng)?,拓寬?了自己?的課外?知識(shí)面?。我?具有一?定的組?織才能?,高一?時(shí)曾成?功地主?持了一?次主題?班會(huì),?在全校?性評(píng)比?中獲得?了第一?名。我?愛(ài)好書(shū)?法,具?有一定?的基礎(chǔ)?,曾在?高二年?學(xué)校組?織的“?書(shū)法現(xiàn)?場(chǎng)表演?賽”中?獲三等?獎(jiǎng),我?創(chuàng)作的?黑板報(bào)?也曾在?學(xué)校舉?辦的黑?板報(bào)設(shè)?計(jì)比賽?中獲優(yōu)?秀獎(jiǎng)。?我愛(ài)?好文學(xué)?,先后?擔(dān)任《?學(xué)報(bào)》?和《報(bào)?》的特?約記者?和撰稿?人,一?些文學(xué)?作品也?曾在報(bào)?上發(fā)表?。在?體育方?面,我?愛(ài)好球?類運(yùn)動(dòng)?,達(dá)到?了國(guó)家?規(guī)定的?體育鍛?煉標(biāo)準(zhǔn)?。高一?時(shí),在?校田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)?上曾獲?得了男?子乙組?跳高比?賽第三?名。高?二年時(shí)?,我參?加校健?美體操?隊(duì)并代?表學(xué)校?參加了?全省中?學(xué)生運(yùn)?動(dòng)會(huì)健?美操比?賽,獲?得了團(tuán)?體第五?名,為?學(xué)校贏?得了榮?譽(yù)。?當(dāng)然,?我也存?在一些?缺點(diǎn)。?例如:?在學(xué)習(xí)?上刻苦?鉆研精?神還較?欠缺,?花在學(xué)?習(xí)以外?的時(shí)間?相對(duì)較?多,對(duì)?自己的?要求沒(méi)?能定在?一個(gè)較?高的位?置。但?是我仍?然具有?一定的?潛力,?若能夠?進(jìn)一步?努力,?我相信?自己的?綜合實(shí)?力還會(huì)?再上一?個(gè)層次?。以上?是我對(duì)?自己高?中三年?學(xué)習(xí)生?活的總?結(jié)。面?對(duì)過(guò)去?,展望?未來(lái),?我一定?要用自?己的努?力和汗?水使自?己的明?天變得?更加輝?煌,更?加美好?。4?、__?__高?中畢業(yè)?生自我?鑒定書(shū)?時(shí)光?如梭,?轉(zhuǎn)眼即?逝,當(dāng)?畢業(yè)在?即,回?首三年?學(xué)習(xí)生?活,歷?歷在目?:三年?來(lái),學(xué)?習(xí)上我?嚴(yán)格要?求自己?,注意?摸索適?合自己?的學(xué)習(xí)?方法,?積極思?維,有?較強(qiáng)的?分析、?解決問(wèn)?題的能?力,學(xué)?習(xí)成績(jī)?優(yōu)良。?我遵?紀(jì)守法?,尊敬?師長(zhǎng),?熱心助?人,與?同學(xué)相?處融洽?。我有?較強(qiáng)的?集體榮?譽(yù)感,?努力為?班為校?做好事?。作為?一名團(tuán)?員,我?思想進(jìn)?步,遵?守社會(huì)?公德,?積極投?身實(shí)踐?,關(guān)心?國(guó)家大?事。在?團(tuán)組織?的領(lǐng)導(dǎo)?下,力?求更好?地鍛煉?自己,?提高自?己的思?想覺(jué)悟?。性?格活潑?開(kāi)朗的?我積極?參加各?種有益?活動(dòng)。?高一年?擔(dān)任語(yǔ)?文科代?表,協(xié)?助老師?做好各?項(xiàng)工作?。參加?市演講?比賽獲?三等獎(jiǎng)?。主持?校知識(shí)?競(jìng)賽,?任小廣?播員。?高二以?來(lái)任班?級(jí)文娛?委員,?組織同?學(xué)參加?各種活?動(dòng),如?:課間?歌詠,?班級(jí)聯(lián)?歡會(huì),?集體舞?賽等。?在校文?藝匯演?中任領(lǐng)?唱,參?加朗誦?、小提?琴表演?。在學(xué)?校辯論?賽中表?現(xiàn)較出?色,獲?“最佳?辯手”?稱號(hào)。?我愛(ài)好?運(yùn)動(dòng),?積極參?加體育?鍛煉,?力求德?、智、?體全面?發(fā)展,?校運(yùn)會(huì)?上,在?800?米、2?00米?及4×?100?米接力?賽中均?獲較好?名次。?三年?的高中?生活,?使我增?長(zhǎng)了知?識(shí),也?培養(yǎng)了?我各方?面的能?力,為?日后我?成為社?會(huì)主義?現(xiàn)代化?建設(shè)的?接班人?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?但是,?通過(guò)三?年的學(xué)?習(xí),我?也發(fā)現(xiàn)?了自己?的不足?,也就?是吃苦?精神不?夠,具?體就體?現(xiàn)在學(xué)?習(xí)上“?鉆勁”?不夠、?“擠勁?”不夠?。當(dāng)然?,在我?發(fā)現(xiàn)自?己的不?足后,?我會(huì)盡?力完善?自我,?培養(yǎng)吃?苦精神?,從而?保證日?后的學(xué)?習(xí)成績(jī)?能有較?大幅度?的提高?。作?為跨世?紀(jì)的一?代,我?們即將?告別中?學(xué)時(shí)代?的酸甜?苦辣,?邁入高?校去尋?找另一?片更加?廣闊的?天空。?在這最?后的中?學(xué)生活?里,我?將努力?完善自?我,提?高學(xué)習(xí)?成績(jī),?為幾年?來(lái)的中?學(xué)生活?劃上完?美的句?號(hào)。?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(八)?我過(guò)?完了那?個(gè)每個(gè)?經(jīng)歷過(guò)?都說(shuō)那?是一個(gè)?最美好?的時(shí)候?的三年?高中,?珍貴的?三年的?高中生?活已接?近尾聲?,感覺(jué)?非常有?必要總?結(jié)一下?高中三?年的得?失,從?中繼承?做得好?的方面?改進(jìn)不?足的地?方,使?自己回?顧走過(guò)?的路,?也更是?為了看?清將來(lái)?要走的?路。?學(xué)習(xí)成?績(jī)不是?非常好?,但我?卻在學(xué)?習(xí)的過(guò)?程中收?獲了很?多。首?先是我?端正了?學(xué)習(xí)態(tài)?度。在?我考進(jìn)?高中時(shí)?,腦子?里想的?是好好?放松從?重壓下?解放出?來(lái)的自?己,不?想考上?好的大?學(xué),然?而很快?我就明?白了,?高中需?努力認(rèn)?真的學(xué)?習(xí)。在?老師的?諄諄教?導(dǎo)下,?看到周?圍的同?學(xué)們拼?命的學(xué)?習(xí),我?也打消?了初衷?,開(kāi)始?高中的?學(xué)習(xí)旅?程。懂?得了運(yùn)?用學(xué)習(xí)?方法同?時(shí)注重?獨(dú)立思?考。要?想學(xué)好?只埋頭?苦學(xué)是?不行的?,要學(xué)?會(huì)“方?法”,?做事情?的方法?。古話?說(shuō)的好?,授人?以魚(yú)不?如授人?以漁,?我來(lái)這?里的目?的就是?要學(xué)會(huì)?“漁”?,但說(shuō)?起來(lái)容?易做起?來(lái)難,?我換了?好多種?方法,?做什么?都勤于?思考,?遇有不?懂的地?方能勤?于請(qǐng)教?。在學(xué)?習(xí)時(shí),?以“獨(dú)?立思考?”作為?自己的?座右銘?,時(shí)刻?不忘警?戒。隨?著學(xué)習(xí)?的進(jìn)步?,我不?止是學(xué)?到了課?本知識(shí)?,我的?心智也?有了一?個(gè)質(zhì)的?飛躍,?我認(rèn)為?這對(duì)于?將來(lái)很?重要。?在學(xué)習(xí)?知識(shí)這?段時(shí)間?里,我?更與老?師建立?了濃厚?的師生?情誼。?老師們?的諄諄?教導(dǎo),?使我體?會(huì)了學(xué)?習(xí)的樂(lè)?趣。我?與身邊?許多同?學(xué),也?建立了?良好的?學(xué)習(xí)關(guān)?系,互?幫互助?,克服?難關(guān)。?我在三?年的高?中學(xué)習(xí)?中,我?認(rèn)真積?極參加?每次實(shí)?驗(yàn),鍛?煉了自?我的動(dòng)?手和分?析問(wèn)題?能力,?受益匪?淺。?一直在?追求人?格的升?華,注?重自己?的品行?。我崇?拜有巨?大人格?魅力的?人,并?一直希?望自己?也能做?到。在?三年中?,我堅(jiān)?持著自?我反省?且努力?的完善?自己的?人格。?三年中?,我讀?了一些?名著和?幾本完?善人格?的書(shū),?對(duì)自己?有所幫?助,越?來(lái)越認(rèn)?識(shí)到品?行對(duì)一?個(gè)人來(lái)?說(shuō)是多?么的重?要,關(guān)?系到是?否能形?成正確?的人生?觀世界?觀。所?以無(wú)論?在什么?情況下?,我都?以品德?至上來(lái)?要求自?己。無(wú)?論何時(shí)?何地我?都奉行?嚴(yán)于律?己的信?條,并?切實(shí)的?遵行它?。平時(shí)?友愛(ài)同?學(xué),尊?師重道?,樂(lè)于?助人。?以前只?是覺(jué)得?幫助別?人感到?很開(kāi)心?,是一?種傳統(tǒng)?美德。?現(xiàn)在我?理解道?理,樂(lè)?于助人?不僅能?鑄造高?尚的品?德,而?且自身?也會(huì)得?到很多?利益,?幫助別?人的同?時(shí)也是?在幫助?自己。?回顧?三年高?中生活?,我很?高興能?在同學(xué)?有困難?的時(shí)候?曾經(jīng)幫?助過(guò)他?們,相?對(duì)的,?在我有?困難時(shí)?我的同?學(xué)們也?無(wú)私的?伸出了?援助之?手。對(duì)?于老師?,我一?向是十?分敬重?的,因?為他們?在我彷?徨的時(shí)?候指導(dǎo)?幫助我?。如果?沒(méi)有老?師的幫?助,我?可能將?不知道?何去何?從。我?現(xiàn)在領(lǐng)?悟到,?與其說(shuō)?品德是?個(gè)人的?人品操?行,不?如說(shuō)是?個(gè)人對(duì)?整個(gè)社?會(huì)的責(zé)?任。一?個(gè)人活?在這個(gè)?世界上?,就得?對(duì)社會(huì)?負(fù)起一?定的責(zé)?任義務(wù)?,有了?高尚的?品德,?就能正?確認(rèn)識(shí)?自己所?負(fù)的責(zé)?任,在?貢獻(xiàn)中?實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)?值。?社會(huì)實(shí)?踐能力?有了很?大提高?。三年?中,我?參加了?不少的?校內(nèi)活?動(dòng)和做?過(guò)一些?社會(huì)實(shí)?踐。參?加校內(nèi)?的活動(dòng)?可以認(rèn)?識(shí)到更?多的同?學(xué),也?就增加?了與其?他同學(xué)?交流和?向其學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì),鍛?煉了自?己的交?際能力?,學(xué)到?別人的?長(zhǎng)處,?認(rèn)清自?己的短?處。此?外,還?一直做?班委和?寢室長(zhǎng)?,對(duì)自?己既是?壓力又?是動(dòng)力?。我喜?歡做一?些社會(huì)?活動(dòng),?會(huì)讓生?活更豐?富多彩?,做過(guò)?家教、?志愿者?、推銷?員和設(shè)?計(jì)員等?,有時(shí)?會(huì)感到?累些,?但樂(lè)此?不彼。?體育?成績(jī)一?向很好?。我的?體質(zhì)并?非很出?色,可?是通過(guò)?我的練?習(xí)和對(duì)?體育項(xiàng)?目的理?解,還?是能很?好的完?成體育?課的教?授項(xiàng)目?。我喜?歡運(yùn)動(dòng)?,基本?對(duì)所有?運(yùn)動(dòng)都?感興趣?,尤其?是足球?。在三?年之后?的今天?,我的?球技有?了質(zhì)的?提高,?腳法和?意識(shí)。?我是從?高一開(kāi)?始接觸?足球,?起步比?較遲,?可進(jìn)步?很快,?總能在?同一水?平的伙?伴中踢?一段時(shí)?間后脫?穎而出?。我認(rèn)?為這可?能是由?于抱定?了要踢?好的決?心,也?許還有?那么點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)天?賦。踢?足球不?僅鍛煉?了身體?,而且?增強(qiáng)了?團(tuán)隊(duì)精?神和集?體榮譽(yù)?感。?個(gè)人認(rèn)?為這個(gè)?世界上?并不存?在完美?的人,?每個(gè)人?都有自?己的優(yōu)?點(diǎn)缺點(diǎn)?,但關(guān)?鍵是能?否正視?并利用?它們。?三年來(lái)?,我不?斷的自?我反省?,歸納?了一些?自己的?優(yōu)缺點(diǎn)?。我?的優(yōu)點(diǎn)?是誠(chéng)實(shí)?、熱情?、性格?堅(jiān)毅。?我認(rèn)為?誠(chéng)信是?立身之?本,所?以我一?直是以?言出必?行來(lái)要?求自己?的,答?應(yīng)別人?的事一?定按時(shí)?完成,?記得有?好幾次?,同學(xué)?或老師?約了我?見(jiàn)面,?我答應(yīng)?以后必?定按時(shí)?到達(dá)指?定約會(huì)?地點(diǎn),?即使有?急事也?從不失?約,給?他們留?下了深?刻的映?像。由?于待人?熱情誠(chéng)?懇,所?以從小?學(xué)到高?中一直?與同學(xué)?和老師?相處得?很好,?而且也?很受周?圍同學(xué)?的歡迎?,與許?多同學(xué)?建立起?深厚的?友誼。?在學(xué)習(xí)?知識(shí)的?同時(shí),?我更懂?得了,?考慮問(wèn)?題應(yīng)周?到,這?在我的?畢業(yè)論?文設(shè)計(jì)?中充分?展示了?出來(lái)。?我這個(gè)?人有個(gè)?特點(diǎn),?就是不?喜歡虎?頭蛇尾?,做事?從來(lái)都?是有始?有終,?就算再?難的事?也全力?以赴,?追求最?好的結(jié)?果,正?因?yàn)槿?此,我?把自己?的意志?視為主?要因素?,相信?只要有?恒心鐵?棒就能?磨成針?。一個(gè)?人最大?的敵人?不是別?的什么?人,而?是他本?身。這?么多年?來(lái),我?一直都?是在跟?自己作?戰(zhàn),準(zhǔn)?確地說(shuō)?,是和?自己的?意志戰(zhàn)?斗?,F(xiàn)?在回想?起來(lái),?我確實(shí)?比以前?堅(jiān)毅了?許多,?但我不?會(huì)松懈?下來(lái)的?。以上?這些優(yōu)?點(diǎn),是?我今后?立身處?世的根?本,我?應(yīng)該繼?續(xù)保持?,并不?斷以此?鞭策自?己奮發(fā)?向上。?我個(gè)?人認(rèn)為?自己最?大的缺?點(diǎn)就是?喜歡一?心兩用?甚至多?用。急?功近利?,喜歡?一口氣?學(xué)許多?東西,?但是貪?多嚼不?爛,即?使最后?都能學(xué)?會(huì),也?已經(jīng)搞?得自己?很疲勞?。如今?想想,?這樣其?實(shí)并不?好,正?所謂貴?在精而?不在廣?。如果?我一段?時(shí)期內(nèi)?專注于?一種學(xué)?問(wèn),不?求博但?求精,?相信一?定能更?深刻的?理解并?掌握這?門(mén)知識(shí)?。自從?我發(fā)現(xiàn)?自己有?這個(gè)缺?點(diǎn)和問(wèn)?題后,?我常常?警戒自?己,步?入社會(huì)?后也不?能一心?兩用。?通過(guò)?三年的?高中生?活,學(xué)?到了很?多知識(shí)?,更重?要的是?有了較?快掌握?一種新?事物的?能力。?思想變?成熟了?許多,?性格更?堅(jiān)毅了?。認(rèn)識(shí)?了許多?同學(xué)和?老師,?建立起?友誼,?并在與?他們的?交往中?提升了?自身素?質(zhì),認(rèn)?清了自?身的一?些短處?并盡力?改正。?社會(huì)實(shí)?踐能力?也有很?大提高?,為將?來(lái)的人?生之路?奠定了?基礎(chǔ)。?高中?畢業(yè)生?社會(huì)實(shí)?踐自我?鑒定總?結(jié)(九?)時(shí)?光像水?中的倒?影,一?晃三年?就過(guò)去?了。昨?日那埋?怨時(shí)間?過(guò)的太?慢的情?愫似乎?還游移?在腦際?,而今?艱苦的?社會(huì)生?活正在?向我們?走來(lái),?驀然回?首,感?慨頗多?。剛邁?入高中?的時(shí)候?對(duì)一切?似乎都?充滿新?鮮感,?于是到?處躍躍?欲試,?結(jié)果碰?壁較多?。不過(guò)?"吃一?塹,長(zhǎng)?一智"?,在這?個(gè)高中?生活中?我除了?努力完?成自己?的學(xué)習(xí)?目標(biāo),?也利用?各種活?動(dòng)豐富?自己的?生活,?擺脫現(xiàn)?在高中?生最流?行的"?郁悶"?日子。?政治?上要求?進(jìn)步,?積極向?團(tuán)組織?靠攏,?在工作?、學(xué)習(xí)?和生活?中增強(qiáng)?自身的?團(tuán)員原?則,按?照新團(tuán)?章規(guī)定?的團(tuán)員?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?要求自?己,虛?心向身?邊的團(tuán)?員學(xué)習(xí)?,并結(jié)?合國(guó)內(nèi)?國(guó)際政?治生活?的大事?,定期?作好思?想?yún)R報(bào)?。積極?參加政?治學(xué)習(xí)?活動(dòng),?關(guān)心國(guó)?家大事?,擁護(hù)?各項(xiàng)方?針政策?,遵守?校紀(jì)校?規(guī),尊?敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)?同學(xué),?政治上?要求進(jìn)?步。在?學(xué)習(xí)接?受教育?期間我?的思想?有了很?大的提?高!?在知識(shí)?學(xué)習(xí)方?面,我?學(xué)習(xí)刻?苦,態(tài)?度認(rèn)真?,至此?已全部?修完高?中所有?的課程?,并全?部取得?良好的?成績(jī)。?在交?際關(guān)系?方面,?我能很?好地和?同學(xué)們?相處,?和同學(xué)?交往并?沒(méi)有發(fā)?生過(guò)什?么不愉?快。要?知道來(lái)?到高中?的每一?個(gè)同學(xué)?都是來(lái)?自各個(gè)?鄉(xiāng)鎮(zhèn),?大家有?著不同?的興趣?和愛(ài)好?但我們?能走到?一起就?是一種?緣分,?而且我?們要在?同舟共?濟(jì)三年?,人際?交往將?對(duì)自己?的學(xué)習(xí)?和生活?產(chǎn)生至?關(guān)重要?的影響?,所以?我把搞?好人際?關(guān)系作?為我上?高中后?的一門(mén)?必修課?。我把?每一個(gè)?同學(xué)都?當(dāng)做自?己的兄?弟姐妹?,彼此?之間互?相幫助?,這對(duì)?我自己?的學(xué)習(xí)?生活產(chǎn)?生積極?的影響?。在?體育方?面,我?基本掌?握了科?學(xué)鍛煉?身體的?基本技?能,養(yǎng)?成了良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?,積極?參加學(xué)?校和班?級(jí)組織?的各項(xiàng)?體育活?動(dòng),身?體健康?,體育?合格標(biāo)?準(zhǔn)達(dá)標(biāo)?。在心?理方面?,鍛煉?自己堅(jiān)?強(qiáng)的意?志品質(zhì)?,塑造?健康人?格,克?服心理?障礙,?以適應(yīng)?社會(huì)發(fā)?展要求????之,高?中學(xué)習(xí)?的期間?,我是?在不斷?學(xué)習(xí)、?不斷充?實(shí)的,?是積極?探索、?逐步成?熟的時(shí)?光。希?望學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)予?以審批?和指示?,本人?在以后?的社會(huì)?大課堂?中一定?爭(zhēng)取更?好的表?現(xiàn)!?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(十)?緊張?而又歡?樂(lè)的高?中生活?接近尾?聲了,?此時(shí)此?刻我的?心中有?千千萬(wàn)?萬(wàn)個(gè)不?舍不得?,萬(wàn)萬(wàn)?千千個(gè)?不舍的?,教師?,是您?用知識(shí)?澆灌我?的心田?,讓我?茁壯成?長(zhǎng);朋?友是你?們時(shí)刻?鼓勵(lì)我?讓我勇?往直前?。三年?的高中?生活已?將我磨?練成一?個(gè)成熟?穩(wěn)重的?青年人?,每一?次成功?的取得?都需要?汗水的?大力支?持,高?中生活?將會(huì)是?我人生?中一個(gè)?精彩的?片段。?三年?的時(shí)間?我學(xué)會(huì)?了許多?課本上?沒(méi)有的?知識(shí),?學(xué)會(huì)了?如何規(guī)?劃自我?的人生?。我們?要相信?自我,?一切皆?有可能?,奇跡?將會(huì)在?我們身?上出現(xiàn)?。在學(xué)?習(xí)上我?們要腳?踏實(shí)地?,一步?一個(gè)腳?印,優(yōu)?異的成?績(jī)需要?扎實(shí)的?基礎(chǔ)做?堅(jiān)強(qiáng)的?后盾,?在生活?上同學(xué)?之間更?應(yīng)互相?關(guān)心互?相幫忙?。我們?要積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng),?提高自?身的組?織本事?,為進(jìn)?入高等?學(xué)府奠?定基礎(chǔ)?。陽(yáng)?光總在?風(fēng)雨后?,經(jīng)過(guò)?三難得?寒窗苦?讀,相?信我能?夠進(jìn)入?高等學(xué)?校繼續(xù)?深造,?我會(huì)更?加努力?,提高?自身素?質(zhì)把自?我培養(yǎng)?成德智?體全面?發(fā)展的?人才。?承載?著父母?、教師?的期望?、我會(huì)?嚴(yán)格要?求自我?,積極?進(jìn)取,?努力拼?搏,創(chuàng)?出屬于?自我的?一拼藍(lán)?天。?高中畢?業(yè)生社?會(huì)實(shí)踐?自我鑒?定總結(jié)?(十一?)因?為夢(mèng)想?,我們?相聚這?里;因?為夢(mèng)想?,我們?從這里?起飛。?三年?,其實(shí)?很短;?三年,?我們已?然長(zhǎng)大?。我們?有“起?跑天堂?”,從?那里一?起攜手?邁向大?山;我?們有“?家的味?道”,?在那里?,才漸?漸了解?什么是?團(tuán)結(jié);?我們有?“堅(jiān)持?到底”?,因?yàn)?這,我?們竭盡?全力笑?著走到?最后。?謝謝?所有愛(ài)?我們的?人,我?們會(huì)珍?惜所有?的感動(dòng)?,把每?一份希?望都握?在手里?。我們?永遠(yuǎn)是?10屆?高三(?12)?班的孩?子,我?們會(huì)一?直微笑?著前行?……?高中三?年——?一千個(gè)?日日夜?夜的埋?頭苦讀?、拼搏?奮進(jìn)的?時(shí)光在?這里定?格。理?想和信?念在這?里交融?,夢(mèng)想?與情感?在這里?匯合。?它不僅?僅是三?年的時(shí)?光而已?,它關(guān)?乎人生?,關(guān)乎?未來(lái),?關(guān)乎選?擇,關(guān)?乎面對(duì)?,關(guān)乎?勇氣,?關(guān)乎生?命,關(guān)?乎靈魂?。撫今?追昔,?物換星?移,我?們即將?離開(kāi)母?校,踏?入更廣?闊的天?地,心?中默念?著對(duì)恩?師對(duì)同?伴的深?深祝福?,愿用?一首小?詩(shī)表達(dá)?深情:?“和山?俊秀,?池水清?明,三?載歲月?常依依?;此去?須懷報(bào)?國(guó)志,?不忘春?風(fēng)化雨?情!”?匆匆?三年,?我們有?過(guò)悲傷?有過(guò)快?樂(lè),有?過(guò)失敗?有過(guò)成?功。伍?爾芙微?笑著說(shuō)?:“讓?我們記?住共同?走過(guò)的?歲月,?記住愛(ài)?,記住?時(shí)光。?它不僅?僅是三?年的時(shí)?光而已?,它關(guān)?乎面對(duì)?,關(guān)乎?勇氣,?關(guān)乎未?來(lái),關(guān)?乎選擇?,關(guān)乎?人生。?”三?年,我?們追逐?著夢(mèng)想?,用拼?搏的汗?水澆灌?希望;?三年,?我們學(xué)?會(huì)了堅(jiān)?強(qiáng),低?谷時(shí)我?們不忘?記遠(yuǎn)方?的光亮?;三年?,我們?收獲了?幸福,?讓感恩?的心扉?虔誠(chéng)的?綻放。?在懵懂?中勇敢?,在勇?敢中自?信,在?自信中?堅(jiān)強(qiáng),?在堅(jiān)強(qiáng)?中成長(zhǎng)?。三年?,就那?樣成為?了心底?最溫暖?而堅(jiān)固?的存在?。我們?,即將?奔向未?來(lái),奔?向遠(yuǎn)方?,讓我?們互相?一聲:?珍重,?在遙遠(yuǎn)?的路上?三年?高中,?我們結(jié)?聚12?班;_?___?月驕陽(yáng)?,我們?迎戰(zhàn)高?考。從?播種,?開(kāi)始守?候著開(kāi)?花、結(jié)?果;在?不間斷?的付出?里,期?待在歷?練中不?斷豐富?的生命?。回?顧過(guò)去?,我們?以勤奮?澆鑄夢(mèng)?想;面?對(duì)當(dāng)下?,我們?以堅(jiān)韌?擁抱成?功;展?望未來(lái)?,我們?以理想?鋪就前?程!“?寶劍鋒?從磨礪?出,梅?花香自?苦寒來(lái)?”,來(lái)?路坎坷?,我們?笑著走?過(guò);前?程無(wú)限?,我們?展翅高?翔!看?那10?棵挺拔?青松,?36枝?鏗鏘玫?瑰,正?面朝朝?陽(yáng),迎?來(lái)屬于?自己的?春天!?高中?畢業(yè)生?社會(huì)實(shí)?踐自我?鑒定總?結(jié)(十?二)?我的高?中生個(gè)?人鑒定?將從三?方面出?發(fā):一?,思想?上。我?遵紀(jì)守?法,尊?敬師長(zhǎng)?,熱心?助人,?與同學(xué)?相處融?洽。我?有較強(qiáng)?的集體?榮譽(yù)感?,努力?為班為?校做好?事。作?為一名?團(tuán)員,?我思想?進(jìn)步,?遵守社?會(huì)公德?,積極?投身實(shí)?踐,關(guān)?心國(guó)家?大事。?在團(tuán)組?織的領(lǐng)?導(dǎo)下,?力求更?好地鍛?煉自己?,提高?自己的?思想覺(jué)?悟。?二、生?活上。?我性格?外向,?積極參?加學(xué)校?的的各?種活動(dòng)?。高一?擔(dān)任語(yǔ)?文科代?表,協(xié)?助老師?做好各?項(xiàng)工作?。參加?市演講?比賽獲?三等獎(jiǎng)?。主持?校知識(shí)?競(jìng)賽,?任小廣?播員。?高二以?來(lái)任班?級(jí)文娛?委員,?組織同?學(xué)參加?各種活?動(dòng),如?:課間?歌詠,?班級(jí)聯(lián)?歡會(huì),?集體舞?賽等。?在校文?藝匯演?中任領(lǐng)?唱,參?加朗誦?、小提?琴表演?。在校?辯論賽?在表現(xiàn)?較出色?,獲“?最佳辯?手”稱?號(hào)。我?愛(ài)好運(yùn)?動(dòng),積?極參加?體育鍛?煉,力?求德、?智、體?全面發(fā)?展,校?運(yùn)會(huì)上?,在8?00米?、20?0米及?4×1?00米?接力賽?中均獲?較好名?次。?三、學(xué)?習(xí)上。?三年來(lái)?,我嚴(yán)?格要求?自己,?注意摸?索適合?自己情?況的學(xué)?習(xí)方法?,積極?思維,?分析、?解決問(wèn)?題能力?強(qiáng),學(xué)?習(xí)成績(jī)?優(yōu)良。?三年的?高中生?活,使?我增長(zhǎng)?了知識(shí)?,也培?養(yǎng)了我?各方面?的能力?,為日?后我成?為社會(huì)?主義現(xiàn)?代化建?設(shè)的接?班人打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。但?是,通?過(guò)三年?的學(xué)習(xí)?,我也?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足,?也就是?吃苦精?神不夠?,具體?就體現(xiàn)?在學(xué)習(xí)?上“鉆?勁”不?夠、“?擠勁”?不夠。?當(dāng)然,?在我發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?后,我?會(huì)盡力?完善自?我,培?養(yǎng)吃苦?精神,?從而保?證日后?的學(xué)習(xí)?成績(jī)能?有較大?幅度的?提高。?作為?跨世紀(jì)?的一代?,我們?即將告?別中學(xué)?時(shí)代的?酸甜苦?辣,邁?入高校?去尋找?另一片?更加廣?闊的天?空。在?這最后?的高中?生活里?,我將?努力完?善自我?,提高?學(xué)習(xí)成?績(jī),為?幾年來(lái)?的中學(xué)?生活劃?上完美?的句號(hào)?,也以?此為人?生篇章?中光輝?的一頁(yè)?。學(xué)?習(xí)努力?,樂(lè)于?助人,?在意別?人眼中?的自己?,堅(jiān)持?自己喜?歡的一?切,努?力去成?為一個(gè)?很堅(jiān)強(qiáng)?的人。?我的高?三就這?樣子。?高中?畢業(yè)生?社會(huì)實(shí)?踐自我?鑒定總?結(jié)(十?三)?高中畢?業(yè)生自?我鑒定?100?字我?是一個(gè)?安靜的?男生,?熱愛(ài)集?體,團(tuán)?結(jié)同學(xué)?,積極?參加各?種活動(dòng)?。愛(ài)勞?動(dòng),不?怕苦不?怕累,?學(xué)習(xí)上?認(rèn)認(rèn)真?真,扎?扎實(shí)實(shí)?。在生?活上我?樂(lè)于助?人,幫?助同學(xué)?,盡自?己的一?份力。?因?yàn)槲?堅(jiān)信,?一個(gè)人?的力量?是有限?的,但?是積少?成多,?足以成?就一番?事業(yè)。?在學(xué)習(xí)?上,我?一步一?個(gè)腳印?,腳踏?實(shí)地。?我相信?只要努?力和勤?奮就會(huì)?有所成?就。三?年的高?中學(xué)習(xí)?,我得?到了許?多,也?學(xué)會(huì)了?許多,?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足,?不過(guò)現(xiàn)?在已經(jīng)?改正。?發(fā)現(xiàn)別?人的長(zhǎng)?處能夠?虛心學(xué)?習(xí),補(bǔ)?充自己?的不足?。高?中畢業(yè)?生自我?鑒定1?00字?時(shí)光?易逝,?不知不?覺(jué)中高?中三年?的生活?就快要?結(jié)束了?。在高?中三年?來(lái),我?收獲了?很多。?我是一?個(gè)熱愛(ài)?學(xué)習(xí)的?人,成?績(jī)優(yōu)異?,品德?兼優(yōu),?尊敬老?師,積?極參加?學(xué)校組?織的各?項(xiàng)活動(dòng)?。熱愛(ài)?勞動(dòng),?能很好?的處理?和同學(xué)?之間的?關(guān)系。?在課堂?上,我?能積極?的回答?老師提?出的問(wèn)?題,嚴(yán)?格要求?自己,?不懂的?問(wèn)題問(wèn)?老師。?在以后?的道路?上,我?會(huì)繼續(xù)?發(fā)展自?己的優(yōu)?點(diǎn),改?正自己?的缺點(diǎn)?,做一?個(gè)更加?優(yōu)秀的?人。?高中畢?業(yè)生自?我鑒定?100?字進(jìn)?入高中?學(xué)習(xí)三?年來(lái),?我踏踏?實(shí)實(shí),?一步一?個(gè)腳印?,向知?識(shí)的殿?堂穩(wěn)步?邁進(jìn)。?在學(xué)習(xí)?上我一?絲不茍?,認(rèn)認(rèn)?真真,?愛(ài)好看?書(shū),總?能從所?做的事?情中總?結(jié)出經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。在生?活中,?樂(lè)于助?人,與?同學(xué)、?室友關(guān)?系十分?融洽。?性格活?潑開(kāi)朗?,簡(jiǎn)潔?大方,?深得老?師同學(xué)?們的認(rèn)?可。愛(ài)?好體育?運(yùn)動(dòng),?積極參?加運(yùn)動(dòng)?會(huì),并?能為班?級(jí)爭(zhēng)光?。不怕?苦不怕?累,學(xué)?習(xí)上敢?拼搏,?打掃衛(wèi)?生時(shí),?也總是?能努力?去做好?。是老?師的好?幫手,?能為老?師排憂?解難,?善于處?理同學(xué)?之間的?糾紛。?在高中?的三年?時(shí)間里?,在老?師與同?學(xué)們的?幫助下?,既教?育了我?,又鍛?煉了我?,培養(yǎng)?了我,?使我成?為了一?名合格?的高中?生。我?會(huì)繼續(xù)?發(fā)展自?己的優(yōu)?點(diǎn),改?正自己?的缺點(diǎn)?,做一?個(gè)更加?優(yōu)秀的?人。?高中畢?業(yè)生自?我鑒定?100?字隨?著三年?高中生?活的結(jié)?束,我?在一步?一步走?向成熟?,我是?一個(gè)比?較內(nèi)向?的學(xué)生?,但是?很

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