個人校本研修總結(jié)模板

第第頁個人校本研修總結(jié)模板一、指導(dǎo)思想：

能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和政治修養(yǎng)，以求對自己教學(xué)和學(xué)校的進(jìn)展起到添磚加瓦的作用。

二、具體目標(biāo)：

1、豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的學(xué)問，能嫻熟的運用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課。

2、豐富了教研方面的學(xué)問，具有肯定的理論水平和實踐力量。

3、運用多種形式，提高了課堂教學(xué)效果。

4、更好的指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行計算，使計算力量有了提高。

5、撰寫教學(xué)論文，數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆。

三、詳細(xì)措施：

〔一〕按時參加校本研修活動，并做好記錄，仔細(xì)撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

1、開展有效課堂教學(xué)討論提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研教材，討論教法，撰寫教學(xué)設(shè)計，分層設(shè)計作業(yè)。課堂上，注意運用多媒體幫助教學(xué)，并充分發(fā)揮實物投影的作用，展現(xiàn)同學(xué)的課堂作業(yè)，讓同學(xué)的課堂練習(xí)落到實處。課后，通過對同學(xué)錯誤資源的合理利用進(jìn)行討論，培育同學(xué)的糾錯習(xí)慣，提高同學(xué)的糾錯意識，有效的提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。本學(xué)年，《正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計獲雁塔區(qū)教學(xué)論文一等獎；《函數(shù)的'極值》教學(xué)設(shè)計獲陜西省教學(xué)論文三等獎。

2、主動上課、聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)覺缺乏，逐步提高，不斷走向成熟。

通過教學(xué)實踐不斷改良課堂教學(xué)，本學(xué)年，承當(dāng)骨干老師師范教學(xué)觀摩，課后研討，發(fā)覺問題，解決問題，如此循環(huán)往復(fù)，我的教學(xué)在互動、互補、合作中不斷提高了自己實施新課程的力量，已形成的教育觀念順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化了能動的教育教學(xué)行為，使我不斷走向成熟.

3、關(guān)注自我反思

我自主學(xué)習(xí)，用結(jié)合，形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。在日常教學(xué)中，重視撰寫教學(xué)反思，主要在以下方面進(jìn)行反思記錄。

〔1〕記錄自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教育水平。

〔2〕、記錄自己在教學(xué)中的疏漏和失誤，從主觀上找緣由，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

〔3〕記錄同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的困惑，并將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)閱歷。

〔4〕記錄教學(xué)中同學(xué)的獨到見解，同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體，是從教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們的切身感覺，往往有些意想不到的好見解。將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

(二)、參與多種研修模式，全面提升自我素養(yǎng)

1、主動參加網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行對于課堂教學(xué)改革的熟悉和思索，并對自己感愛好的話題發(fā)表評論，準(zhǔn)時與各位同僚溝通溝通，增長見識，開拓視野。本年度，參與國培打算2022年骨干老師高端研修項目老師工作坊研修〔人大附中高中數(shù)學(xué)班〕；國培打算2022陜西省中學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程；2022年陜西高中老師自主選學(xué)與信息力量提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)。結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〔試行〕》和數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使自己具有良好的職業(yè)道德水平，扎實的教育教學(xué)專業(yè)學(xué)問，寬闊的學(xué)問背景，較高的業(yè)務(wù)水平，來加快新課程進(jìn)展建設(shè)步伐，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)。

3、主動參與高校區(qū)組織的教育教學(xué)報告，傾聽專家的教育精髓。

4、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件，以突出重點，突破難點。《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》在“一師一優(yōu)課”活動中被評為雁塔區(qū)優(yōu)課，授予“基礎(chǔ)教育名師”稱號。

〔三〕、研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強(qiáng)師德培育。

教書育人，師德為本，我能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為同學(xué)、家長、社會滿足的好老師。

2、新課程理念研修。本年度我連續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證的新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來學(xué)習(xí)。課堂中依據(jù)教學(xué)實際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略；課后反思自己的這節(jié)課到達(dá)了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，有哪些勝利之處等，查找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，查找問題