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文檔簡介

Word第第頁中心學校后勤工作總結增添后勤人員的辦事意識和工作熱忱,使他們加強辦事看念,明確辦事宗旨,這是搞好食堂工作的根本。有的后勤人員覺得后勤工作是侍侯人、低人一等的職業(yè),有自卑思想,有的還有攀比思想。學校要通過組織學習,開展個別交心,對話溝通等形式,使后勤人員正確熟悉自身工作的意義,加強榮耀感,責任感,進步主動性,同時也要仔細辦理和關切后勤人員的生活上一些實際問題,使后勤工作人員外有壓力,內在有活力。

在制度扶植上,學校應從人、物、財、事四個方面樹立健全的一套對比完好的行之有效的規(guī)章制度。在學校財力有限包管教授教化經費的.前提下,編制預算打算,兼顧統(tǒng)籌,包管重點,照看一般,盡量做到少費錢多做事。

二、民主治理,嚴格節(jié)制選購。

首先,學校成立食堂事務小組。比方在老齡先生中選取有閱歷、責任感強的老師擔負治理員,把原有食堂工人轉行從事食堂工作治理。她們的工作有明確分工,有物品保管、選購、監(jiān)督、同學就餐治理、菜譜搭配治理等等。

其次,加強監(jiān)督機制。例如選購員每天外出跑市場,選購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅,具名履行手續(xù),出入單一式二份,一份做賬,一份公示上墻。同時也把原來教職工猜忌較多的物品選購民主化、公開化,有利于學校各項工作的開展,先生們也了解、理解了后勤工作人員的費勁。

三、完善治理,確保食堂監(jiān)管。

嚴管食品加工是打造寧神食堂的保障,就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三?!焙汀八姆馈?,即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二;是全部選購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻寄放,嚴禁閑雜人員任憑收支食品保管室;三是食品出庫必需由學校治理人員、倉庫保管員和食堂工作人員協(xié)作判定,無任何質量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行具名手續(xù),每樣食品留樣待查;五是工作人員必需包管個人衛(wèi)生,著工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班;六是創(chuàng)造食品特別應實時申報,并作出妥當處置懲處;七是要留意食堂不得向同學供應冒充偽劣和變質食品。

四、辦事至上,供應優(yōu)質膳食。

俗話說“民以食為天”讓同學吃舒心,是打造“滿足食堂”的核心標準。為此,學校食堂應從同學飲食革新入手,鼎力推行養(yǎng)分就餐打算,根據衛(wèi)生監(jiān)督機構人員指導,學校生根據不合年齡段同學生剃頭展必要,訂定科學的養(yǎng)分食譜。根據實際訂定詳細的周食譜、日食譜,并進行公示,接收縣后勤辦的反省和社會監(jiān)督。同學養(yǎng)分餐做到主副食、葷素菜合理搭配,供應過細入微的貼心辦事。

學校應始終牢靠建立“以生為本”的理念,持之以恒地開展“寧神食堂”的

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