乒乓球興趣小組活動總結(jié)

Word第第頁乒乓球興趣小組活動總結(jié)乒乓球愛好小組活動總結(jié)1

20xx學年我校其次課堂的乒乓球愛好小組活動在領導的大力支持下，和同學的主動參加協(xié)作下，開展得挺勝利的。如今培訓已結(jié)束，如今讓我在此做個總結(jié)。

乒乓球愛好小組時間定于第2周至18周，每周一下午大課間后進行。通過這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能把握乒乓球的擊球要領。由于是三班級至五班級的同學，當中一小部分是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求同學學習后有把握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基矗我校同學本來的乒乓球基礎不好，這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供同學練習有很大關系；也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜愛這個項目的，這一學期乒乓球臺已為同學開放，效果有所提高。

其次這一學期的學習內(nèi)容有以下幾個動作技術，分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術。由于人多而且又都是沒有乒乓球基礎的同學、學習內(nèi)容又豐富，所以同學的把握程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了。

存在問題：

1、個別同學學習看法不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退現(xiàn)象；

2、學校硬件設備較少，同學訓練時間較少；

3、部分同學學習不夠扎實；

4、同學怕苦怕累在訓練上還不夠主動。

改良和措施：

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的缺乏，制定措施，在今后的'乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量；

2、主動和學校、班主任協(xié)作，取得家長的理解支持，實際解決同學的出勤、思想等實際問題；

3、在訓練中，教練員要做到區(qū)分對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的競賽中取得好的成果；

4、加強學習把握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練閱歷提高訓練質(zhì)量；

5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足進展；

6、營造濃郁的乒乓球氣氛，使領導、老師、同學以及社會主動投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓在學習過程中，我們實行循序漸進的教學方法，讓同學由練球感開頭，由不會掌握球到能嫻熟掌握球，從不會擊球到能按落點精確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，同學接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍舊有許多缺乏之處，以后教學中我會從實際動身，講解更具體、更透切。

乒乓球愛好小組活動總結(jié)2

一、指導思想：

進展傳統(tǒng)體育項目，滿意同學獨特化進展的需要，弘揚國球精神，不斷提高國球?qū)W習的愛好與技術?，F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié)：

二、基本狀況：本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由6班級的部分對乒乓球感愛好的同學組成?，F(xiàn)有乒乓球隊員10人，通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。

三、訓練要點：

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關學問，激發(fā)同學練習的愛好。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。

在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每天下午二節(jié)課后時間進行乒乓球愛好小組的活動和同學在這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能把握乒乓球的擊球要領。由于同學基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。

但是我們本次學習只要求同學學習后能把握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。在本學期，著重訓練同學的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)同學的練習愛好在學習過程中，我們實行循序漸進的教學方法，讓同學由練球感開頭，由不會掌握球到能嫻熟掌握球，從不會擊球到能按落點精確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，同學接觸乒乓球的時間不是很長許多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍舊有許多缺乏之處，以后教學中我會從實際動身，講解更具體、更透切。

乒乓球愛好小組活動總結(jié)3

自從少年宮乒乓球愛好小組開班以來，我們始終遵循學校領導“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務，為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎。

在開班授課期間，我們組依據(jù)生源基礎不同、年齡不同，制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案，使不同基礎的同學技術水平得到不同程度的提高，到達了凡是到來學過的都有進步的目的。

在訓練當中，學習熱忱甚高的同學占大部分，但也同時遇到不少問題，一些同學帶來了不規(guī)范的球拍，一些同學對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法，一些同學對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和關心，為他們供應了購置適合、價廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告知他們：“環(huán)境是臨時的，而學習目的是熬煉我們的意志，通過學習，提高我們的技術水平的同時也能提高我們頑強的意志，這樣在文化課的學習中，在其他活動中，在人生的處事中就會用頑強的意志解決問題，讓我們真正成為一個英勇、堅韌又聰慧、靈敏的人”。我們的動員工作起到了肯定的作用。

然而，我們不能強留一些意志薄弱的同學，他們雖然離去，全班由開頭時的80多人到結(jié)束時僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學，他們學習的仔細看法是前所未有的，技術水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅持下來，說明他們意志是特別頑強的。

在教學的同時，我們也發(fā)覺一些可以解決的問題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領導提出來商討：我們的教學環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現(xiàn)，里面放三張臺，每張臺可容下10人，假如同學增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練，這樣教學上會輕