班級(jí)德育工作總結(jié)范文

班級(jí)德育工作總結(jié)范文德育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,為了確實(shí)做好班級(jí)德育工作,本學(xué)期學(xué)校組織展開(kāi)了一系列德育教育活動(dòng),并獲得了必定的收效,現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)以下：1、經(jīng)過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、道德課等門(mén)路對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，并在其余學(xué)科的教課過(guò)程中，也穿插和浸透道德教育，還聯(lián)合學(xué)生身旁發(fā)生的事情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，幫助學(xué)生建立正確的選項(xiàng)是非觀點(diǎn)，提高學(xué)生的道德意識(shí)。2、增強(qiáng)管理、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育下手，以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)平時(shí)生活中優(yōu)秀行為習(xí)慣的訓(xùn)練，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。3、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影，使愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以此中。4、每周展開(kāi)一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會(huì)，經(jīng)過(guò)“誠(chéng)信”“講文明，懂禮貌”等活動(dòng)的展開(kāi)，使學(xué)生遇到了優(yōu)秀的道德教育。5、充散發(fā)揮少隊(duì)組織作用，聯(lián)合國(guó)家的重要節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展好各樣活動(dòng)。組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，培育學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的展開(kāi)，不只陶冶了學(xué)生的情操，并且增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，起到了很好的教育作用。并鼓舞學(xué)生參加了第二講堂活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又發(fā)展了學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)。6、在班級(jí)中展開(kāi)以“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”“道德評(píng)定查核”為主的評(píng)比活動(dòng)，充分調(diào)換了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)生能自覺(jué)的戰(zhàn)勝和更正自己的一些不良習(xí)慣。7、仔細(xì)展開(kāi)“國(guó)旗下的演講”活動(dòng)，利用演講，加深對(duì)學(xué)生思想教育，促使學(xué)生優(yōu)秀道德的形成。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)德育工作獲得了必定的收效，但也存在著一些問(wèn)題。在此后的工作中，我將精益求精教育方法，累積經(jīng)驗(yàn)，以培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的人材為目標(biāo)，努力做好德育工作。一、指導(dǎo)思想：書(shū)是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀一本好書(shū)，就像和一位崇高的人進(jìn)行對(duì)話(huà)！讓每一個(gè)孩子都好念書(shū)、會(huì)念書(shū)從小養(yǎng)成熱愛(ài)念書(shū)，博學(xué)多才的好習(xí)慣，并在念書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲得真知、建立理想、享受生活，踴躍創(chuàng)建念書(shū)氣氛，努力打造書(shū)香班級(jí)。同時(shí)期望師生共同成長(zhǎng)、教課相長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)念書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)念書(shū)、喜愛(ài)念書(shū)。2、依照念書(shū)活動(dòng)的要求，聯(lián)合實(shí)質(zhì)，為廣大學(xué)生介紹一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)置等，保證念書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3、經(jīng)過(guò)念書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生在念書(shū)中增加知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、辦事、交往，進(jìn)而在班級(jí)內(nèi)形成好念書(shū)、讀好書(shū)的濃重文化氣氛。4、依照計(jì)劃組織學(xué)生展開(kāi)念書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)念書(shū)筆錄、詞句摘抄等，多角度地展開(kāi)念書(shū)活動(dòng)。三、念書(shū)口號(hào)：我念書(shū)，我快樂(lè)！讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)！四、詳細(xì)活動(dòng)安排：1、每日的晨讀朗誦文章、也能夠背頌古詩(shī)或詩(shī)歌。每日利用下午放學(xué)時(shí)間指引學(xué)生念書(shū)十分鐘，每晚睡前與家長(zhǎng)念書(shū)并交流收獲。2、成立班級(jí)圖書(shū)角，在學(xué)生中選出圖書(shū)管理員，并擬訂班級(jí)借書(shū)制度，做好借閱記錄。3、語(yǔ)文課聯(lián)合語(yǔ)文課外閱讀，展開(kāi)念書(shū)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生多讀好書(shū)。教師能夠聯(lián)合教課狀況給學(xué)生供給部分圖書(shū)，以拓展閱讀。4、鼓舞學(xué)生寫(xiě)念書(shū)筆錄，并在班級(jí)展窗展出。。5、利用班、隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)相互介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū)，交流相互在念書(shū)活動(dòng)中的領(lǐng)會(huì)，在班級(jí)中形成優(yōu)秀的念書(shū)氣氛。6、老師言傳身教，從自己做起，和學(xué)生一同看書(shū)。按期交流讀書(shū)領(lǐng)會(huì)進(jìn)行口語(yǔ)社交7、鼓舞同學(xué)之間好書(shū)互換看，好書(shū)共分享，同時(shí)提示學(xué)生，借閱他人的書(shū)，必定要好好愛(ài)惜。8、展開(kāi)故事會(huì)、朗誦競(jìng)賽、書(shū)簽制作、念書(shū)筆錄展覽等，激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)念書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。好習(xí)慣是我們一世的財(cái)產(chǎn)，我會(huì)努力實(shí)行我們的計(jì)劃，活動(dòng)中積極的累積經(jīng)驗(yàn)，查找不足，實(shí)時(shí)改良。我相信在我們師生的共同努力下，我們班級(jí)的“書(shū)香”氣會(huì)愈來(lái)愈濃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)當(dāng)初六（5）班班主任，全班52人。我的班主任德育工作力爭(zhēng)從小事下手，從渺小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人，我的班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：一、在班級(jí)管理中，充散發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)話(huà)，為窗創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、推行獎(jiǎng)罰制度，增強(qiáng)紀(jì)律拘束。對(duì)遲到、逃課的學(xué)生，因其不可以保證正常的上課次序，推行勞動(dòng)改造，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)賞。2、保證供給一個(gè)寂靜舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班干到一般學(xué)生，實(shí)時(shí)反應(yīng)班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3、保證供給一個(gè)潔凈齊整的生活環(huán)境。由值周班干，率領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰從頭值日。二、學(xué)習(xí)生活中，保持高昂向上的心態(tài)。1、親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力熱潮低潮時(shí)，情緒也相同，因此要親密關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)悲觀悲觀的思想學(xué)生實(shí)時(shí)做工作，一直保持樂(lè)觀進(jìn)步的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想顛簸現(xiàn)象，要實(shí)時(shí)進(jìn)行心理勸導(dǎo)，做好意理調(diào)整工作。2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)體制。培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是德育工作計(jì)劃中的要點(diǎn)。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都經(jīng)過(guò)列榜認(rèn)識(shí)學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓學(xué)生確定下次的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)狀況與未達(dá)成狀況比較，找差距、找原由、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)打破，超越自我。三、著重養(yǎng)成性教育，全力幫助解決學(xué)生實(shí)質(zhì)困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。敦促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，辦理好空暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在以逸待勞中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、增強(qiáng)家庭與學(xué)校的交流，認(rèn)識(shí)學(xué)生生活實(shí)質(zhì)。認(rèn)識(shí)學(xué)生生活實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境利害，有無(wú)生活困難，合時(shí)