考核表個人總結(jié)范本_第1頁
考核表個人總結(jié)范本_第2頁
考核表個人總結(jié)范本_第3頁
考核表個人總結(jié)范本_第4頁
考核表個人總結(jié)范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁考核表個?人總結(jié)范?本一、?工作態(tài)度?、思想工?作。二?、設(shè)備操?作,工作?領(lǐng)悟。?每一個好?的員工都?應(yīng)對自己?的工作認(rèn)?識清晰,?熟悉和熟?練自己的?工作。勤?勤懇懇、?盡職盡責(zé)?、踏踏實?實的的本?職工作。?反應(yīng)簡單?,操作同?樣需要嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致,?這要求我?要對設(shè)備?及操作過?程情況熟?悉與理解?,還應(yīng)有?較強(qiáng)的理?論知識。?不但要?有對機(jī)器?工作操作?的了解,?也要有對?發(fā)生故障?的應(yīng)變能?力,完成?領(lǐng)導(dǎo)給予?的各項任?務(wù)。但由?于自己的?能力有限?,不能做?到一絲不?差,所以?自己在工?作過程中?也有許多?不足和缺?點,對機(jī)?器的原理?和工作技?巧還稍欠?缺,但這?些會讓我?更加努力?的工作,?謙虛謹(jǐn)慎?的向別人?學(xué)習(xí),盡?可能提高?自己的工?作能力,?更快更效?率的完成?自己的本?職工作,?和其他同?事的人際?關(guān)系也很?重要。?因為一個?人的能力?有限,每?件事的成?功都是靠?集體的智?慧,所以?和同事們?團(tuán)結(jié)在一?起才是成?功完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的?工作任務(wù)?的前提,?這一點不?僅僅事工?作,平時?的生活中?也事如此?,所以團(tuán)?結(jié)其他同?事不僅是?個人的事?也是一種?工作的義?務(wù)!三?、回顧過?去,展望?未來。?對于過去?得與失,?我會吸取?有利因素?強(qiáng)化自己?工作能力?,把不利?因素在自?己以后工?作中排除?,一年工?作讓我在?成為一名?合格職工?道路上不?斷前進(jìn),?我相信通?過我努力?和同事合?作,以及?領(lǐng)導(dǎo)們指?導(dǎo),我會?成為一名?優(yōu)秀員工?,充分發(fā)?揮我個人?能力。?也感謝領(lǐng)?導(dǎo)給我這?一個合適?工作位置?,讓我能?為公司做?出自己該?有貢獻(xiàn)。?一年來我?做得雖然?還不夠最?好,但我?相信在今?后工作中?,我還會?繼續(xù)不斷?努力下去?,我相信?,只要我?在崗位上?一天,我?就會做出?自己最大?努力,將?自己所有?精力和能?力用在工?作上,相?信自己一?定能夠做?好!考?核表個人?總結(jié)范本?(二)?1、思想?上嚴(yán)于律?己。進(jìn)?一步夯實?理論基礎(chǔ)?,提高了?思想認(rèn)識?水平。?2、業(yè)務(wù)?上勤學(xué)好?問。平?常主動向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請教,?積極參加?各種形式?的學(xué)習(xí),?特別是參?加了__?__培訓(xùn)?,切實提?高了業(yè)務(wù)?知識和技?能,并在?實際工作?中不斷總?結(jié)經(jīng)驗,?進(jìn)一步提?高辦事效?率。3?、工作上?保質(zhì)保量?。日常?具體擔(dān)任?報表統(tǒng)計?、證照辦?理和資料?整理等工?作,在工?作中,勤?勤懇懇,?嚴(yán)格要求?:一是認(rèn)?真校對數(shù)?據(jù),確保?匯總報表?數(shù)據(jù)的真?實有效性?;二是高?效辦理證?照,確保?____?在時限內(nèi)?辦結(jié),且?無因疏忽?返工;三?是仔細(xì)整?理辦公室?資料,合?理歸檔,?提高辦公?效率。?回顧一年?來的工作?,我雖然?在各方面?都取得了?一定的進(jìn)?步,但同?時也深刻?認(rèn)識到自?身還存在?諸多不足?,主要是?思想認(rèn)識?較淺,業(yè)?務(wù)理論深?度不夠,?實踐經(jīng)驗?不足,今?后一定加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?努力提高?思想認(rèn)識?水平和業(yè)?務(wù)知識,?注意總結(jié)?實踐經(jīng)驗?,全面提?高工作能?力,力爭?更好的為?人民服務(wù)???己?表個人總?結(jié)范本(?三)光?陰荏苒,?轉(zhuǎn)眼間,?一年的教?學(xué)工作已?接近尾聲?。一、?思想工作?方面二?、教學(xué)工?作方面?在教學(xué)工?作中,根?據(jù)教材內(nèi)?容及學(xué)生?的實際,?設(shè)計課的?類型,認(rèn)?真寫好教?案。每?一課都做?到“有備?而來”,?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備,并?制作各種?利于吸引?學(xué)生注意?力的有趣?教具。在?課堂上特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性,?加強(qiáng)師生?交流,充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用,讓學(xué)?生學(xué)得容?易,學(xué)得?輕松,學(xué)?得愉快。?三、教?學(xué)業(yè)績方?面我的?努力得到?了回報,?所任班級?初三學(xué)生?中考體育?成績喜人?,初一學(xué)?生的體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?合格率達(dá)?95%以?上。在?課余運動?隊訓(xùn)練方?面,我?guī)?領(lǐng)學(xué)生堅?持業(yè)余訓(xùn)?練,并做?到訓(xùn)練有?計劃、階?段有測驗?、測驗有?記錄、帶?領(lǐng)學(xué)生科?學(xué)系統(tǒng)的?進(jìn)行訓(xùn)練?。在訓(xùn)練?過程中我?努力做好?學(xué)生和家?長的工作?,使家長?能夠讓學(xué)?生訓(xùn)練,?使學(xué)生能?夠安心訓(xùn)?練???之,在本?學(xué)年的工?作中,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我?取得了一?定成績,?但也不免?存在一些?不足,我?將發(fā)揚優(yōu)?點,克服?不足,爭?取在新的?一年里取?得更大的?成績。?考核表個?人總結(jié)范?本(四)?這一年?來的工作?結(jié)束了,?我想在這?樣的環(huán)境?下面還是?有一定的?進(jìn)步的,?這一年來?確實在很?多方面都?是有足夠?多的變化?,在這年?終之際,?我確還是?比較有信?心的,現(xiàn)?在我也是?非常希望?能夠在工?作方面有?進(jìn)一步的?提高,我?知道這也?是對我能?力的一個?證明,我?希望可以?在接下來?的工作當(dāng)?中不斷的?提高自身?能力,在?這方面我?也是感覺?自己能夠?有足夠多?的提高,?未來還會?有更多的?事情,是?我應(yīng)該要?去主動落?實好的,?對于這一?年來自己?的表現(xiàn)我?也應(yīng)該要?好好的總?結(jié)一下。?首先這?一年來的?在工作方?面我清楚?的感受到?了自己能?力的不足?,現(xiàn)在我?也是深刻?的體會到?了能力對?工作的重?要性,我?每天按時?的完成好?工作,我?也相信這?對我而言?與非常大?的幫助,?我維持一?個好的工?作狀態(tài),?每天都能?夠維持好?態(tài)度,在?這一點上?面這是我?應(yīng)該要主?動去維持?好的,我?清楚的感?受到了這?一點,我?相信在以?后還是會?有更多的?事情等著?我去做好?,這一年?在工作當(dāng)?中,我和?周圍的`?同事相處?的非常不?錯,在這?一點上面?我是做的?比較認(rèn)真?的,未來?還會有更?多的事情?等著我去?完善好,?這一年的?工作當(dāng)中?我對自己?還是比較?有信心的?,我也覺?得在以后?會有更多?的事情是?應(yīng)該要去?主動做好?的,一年?來我也是?感覺很有?動力,我?對工作的?態(tài)度一直?都是非常?認(rèn)真的,?沒有絲毫?的馬虎,?這一點我?非常的明?確,在未?來的工作?當(dāng)中我也?一定會堅?持自己的?原則,認(rèn)?真履行好?的工作職?責(zé)。一?年來我正?確的看待?自己各個?方面的能?力,我希?望可以通?過這樣的?的方式,?讓自己去?接觸更多?的工作,?這對我而?言非常的?有意義,?只有在用?心去做好?相關(guān)的本?職工作,?但是我還?是感覺這?對我是有?非常大的?提高,一?年來我每?天按時的?完成了自?己的本職?,現(xiàn)在我?對于這一?點還是很?有信心的?,不管是?在什么時?候都應(yīng)該?要維持一?個好的態(tài)?度,我對?自己現(xiàn)在?各個方面?還是比較?滿意的,?這一年來?我認(rèn)真的?履行自己?的職責(zé),?以后我一?定會認(rèn)真?的提高自?己,在這?一年到頭?之際,我?對接下來?還是比較?有信心的?,過去的?一年,我?的努力提?高自己的?服務(wù)意識?的,認(rèn)真?的服務(wù)好?客戶,為?客戶著想?,同時我?也在提高?自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì),?在這一點?上面我是?做的比較?認(rèn)真,努?力的提高?自己的工?作效率,?新的一年?我一定會?繼續(xù)努力???己?表個人總?結(jié)范本(?五)一?年來,本?人熱愛黨?,熱愛人?民,堅持?____?教育方針?,忠誠_?___教?育事業(yè)。?一年來,?本人思想?端正,作?風(fēng)正派,?服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排,辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。在工?作中,能?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情緒。?在教學(xué)工?作中,做?到認(rèn)真?zhèn)?課,認(rèn)真?批改作業(yè)?,作業(yè)格?式工整、?規(guī)范,并?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。平?時,自己?還注意“?兩手抓”?:一方面?培養(yǎng)好尖?子生,一?方面通過?尖子生輔?導(dǎo)后進(jìn)生?,以先進(jìn)?幫助后進(jìn)?,以好帶?差,促進(jìn)?雙贏效果?。例如,?學(xué)期初,?我制定了?幫教計劃?,開展“?伸出你的?雙手,幫?助你的朋?友”的互?幫互學(xué)主?題活動,?定期檢查?,發(fā)現(xiàn)有?進(jìn)步的同?學(xué),及時?表揚,獎?勵。這樣?,就充分?調(diào)動了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性,?掀起學(xué)習(xí)?熱潮。?在學(xué)生的?思想教育?工作中,?做到諄諄?善誘,耐?心疏導(dǎo),?耐心教育?。例如當(dāng)?時有一個?調(diào)皮學(xué)生?,他學(xué)習(xí)?成績差,?經(jīng)常逃學(xué)?,在班級?中是“小?霸王”。?我采取和?他經(jīng)常談?心的方法?,與學(xué)生?交朋友,?做學(xué)生的?知心人,?與家長緊?密配合,?發(fā)現(xiàn)有一?點兒進(jìn)步?的就及時?表揚他,?鼓勵他,?樹立起他?在班級中?的威信。?通過教育?,他進(jìn)步?很快,后?來還成為?三好學(xué)生?。在工?作之余,?本人還努?力鉆研教?材,分析?每堂課成?功在哪里?,哪里存?在不足,?不斷的總?結(jié)經(jīng)驗,?不斷的充?實自己的?教學(xué)水平?和班級管?理水平。?通過一?年來的教?學(xué),在班?級中,學(xué)?生的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣形成?了,組織?紀(jì)律性變?好了,作?業(yè)能依時?完成,勞?動積極肯?干,誠實?有禮,互?助互學(xué),?使學(xué)生得?到了全面?的發(fā)展。?本人申?報考核等?級:優(yōu)秀?。考核?表個人總?結(jié)范本(?六)電?信客服人?員最重要?的是不用?直接和客?戶之家見?面,而是?通過電話?的方式來?工作,我?的音質(zhì)在?這里得到?了最大的?發(fā)揮。?一、立足?本職,愛?崗敬業(yè)?二、勤奮?學(xué)習(xí),與?時俱進(jìn)?理論是行?動的先導(dǎo)?。作為電?信基層客?服人員,?我深刻體?會到理論?學(xué)習(xí)不僅?是任務(wù),?而且是一?種責(zé)任,?更是一種?境界。一?年來我堅?持勤奮學(xué)?習(xí),努力?提高理論?水平,強(qiáng)?化思維能?力,注重?用理論聯(lián)?系實際,?用實踐來?鍛煉自己?。在今?后的工作?中,我會?繼續(xù)發(fā)揚?我在過去?的工作方?式,我會?努力的繼?續(xù)工作,?在工作中?保持好和?客戶之間?的關(guān)系,?用最好的?服務(wù)來解?決客戶的?困難,讓?我用最好?的服務(wù)來?化解客戶?的難題。?工作就?是這樣,?干一行愛?一行,我?已經(jīng)對我?的工作非?常的熱愛?了,我會?在今后的?工作中繼?續(xù)的努力?,為公司?的發(fā)展做?出自己最?大的努力?!考核?表個人總?結(jié)范本(?七)幼?兒園這一?年的工作?,讓我也?是變得更?加的成熟?,同時也?是明白肩?上的責(zé)任?挺重的,?雖然在幼?兒園的日?子并不是?很長,但?是我也是?積極的去?做好我該?做的工作?來讓孩子?們有好的?成長,讓?他們感受?到在幼兒?園是快樂?幸福,同?時也是有?收獲的,?而這一個?不平凡的?年,我也?是來總結(jié)?下。作?為教師,?我來到幼?兒園這也?是第二年?,帶著孩?子們從小?班到中班?的上學(xué)期?,這一年?讓我也是?感受到孩?子們的進(jìn)?步和成長?,雖然有?疫情的影?響,但是?其實并不?耽擱我們?的工作,?只是讓我?們的工作?開展不是?那么的順?利而已,?雖然我還?算是個新?人,但是?我也是認(rèn)?真盡責(zé)的?來完成教?學(xué)的任務(wù)?,從疫情?期間給家?長們聯(lián)系?,去了解?孩子們在?家里的情?況,然后?那段時間?我也是積?極的學(xué)習(xí)?,去提升?自己,既?然工作不?是那么的?忙碌那么?就要讓自?己有進(jìn)步?,多一些?成長在教?學(xué)上也是?可以更好?的來教好?孩子們,?讓他們更?優(yōu)秀也是?我們老師?該有的責(zé)?任,上半?年的時間?,很多時?候我也是?清楚,雖?然孩子們?不在幼兒?園里面,?但是心里?也是裝著?他們的,?自己積極?的積累,?也是讓我?可以更好?的在下半?年去做好?工作。?開學(xué)是很?遲的,但?是孩子們?來到幼兒?園里面,?從開始幾?天的有些?陌生到漸?漸的熟悉?,也是讓?他們可以?很好的接?受,同時?雖然事情?也是多了?一些,每?天要注意?消毒以及?衛(wèi)生,安?全的問題?也是更多?,但是也?是讓我明?白這是我?們老師的?責(zé)任,保?障孩子們?的安全,?避免他們?生病和出?現(xiàn)一些不?好的狀況?,而自己?也是盡責(zé)?來做好教?學(xué),得到?家長們的?認(rèn)可,同?時進(jìn)入到?中班也是?讓我知道?孩子們更?熟悉了幼?兒園的生?活,更愿?意配合,?也是沒有?了那么多?的哭鬧和?小脾氣的?爆發(fā)。當(dāng)?然自己工?作上依舊?還是有可?以去改進(jìn)?的方面,?這些是自?己要去累?積經(jīng)驗不?斷前行的?,同時也?是清楚作?為老師,?和孩子們?交朋友,?了解他們?,熟悉他?們的情況?來做好教?學(xué)以及培?養(yǎng)他們的?習(xí)慣也是?格外的重?要。這?一年,感?觸挺深的?也是家長?們的配合?,疫情期?間,其實?很多時候?家長也是?有工作的?忙碌,但?是他們也?是理解這?個時候無?法把孩子?們帶到幼?兒園來,?也是會積?極的配合?去做好相?關(guān)協(xié)調(diào)的?工作,一?些教學(xué)的?任務(wù)家長?們也是完?成的很好?,讓我感?到是幸運?的,有那?么多優(yōu)秀?的家長一?起配合,?孩子們也?是有更好?的成長環(huán)?境,而我?也是要繼?續(xù)的努力?。來年的?工作更是?要做的更?為優(yōu)秀,?讓孩子們?繼續(xù)的去?進(jìn)步。?考核表個?人總結(jié)范?本(八)?回顧_?___年?的工作,?在取得成?績的同時?,更找到?了工作中?的許多不?足和缺憾?。主要存?在于對各?項財務(wù)制?度的把握?及執(zhí)行的?可行性還?有待進(jìn)一?步的探索?,尤其是?歷年審計?都暴漏出?來的那些?陳腐問題?,每次總?在敷衍了?事中得過?且過。不?過,這也?激勵我進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?研判相關(guān)?專業(yè)知識?,將其運?用到新時?期現(xiàn)實業(yè)?務(wù)的處理?上去,攻?堅克難、?獲取更大?的成績。?現(xiàn)將過?去一年來?的思想、?學(xué)習(xí)和工?作情況總?結(jié)如下:?一、業(yè)?務(wù)工作方?面另外?,除按時?完成本職?工作,我?還積極參?與了__?__村回?遷、轄區(qū)?突發(fā)性事?件、重點?人員監(jiān)控?、假日維?穩(wěn)等街辦?臨時性中?心工作。?二、思?想學(xué)習(xí)方?面我深?知作為財?務(wù)工作人?員,肩負(fù)?責(zé)任的重?大。要更?好的履行?職責(zé),就?必須不斷?的學(xué)習(xí)!?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識和目?前新形勢?下的方針?政策。堅?持把學(xué)習(xí)?和積累作?為提升自?身素質(zhì),?提高工作?能力的基?本途徑;?堅持把參?加各種學(xué)?習(xí)活動與?日常工作?中遇到的?問題結(jié)合?起來,做?到學(xué)以致?用。一?年來,自?己無論是?在政治思?想上還是?業(yè)務(wù)水平?方面,均?有了較大?的提高。?三、年?度預(yù)算的?編制、執(zhí)?行方面?年度預(yù)算?編制是一?項比較復(fù)?雜和繁重?的工作任?務(wù),主要?是根據(jù)《?國家預(yù)算?法》、上?級單位預(yù)?算編制原?則和本年?度的各項?改革重點?等,編制?出本單位?下一年度?的收支預(yù)?算。這不?僅是反映?我單位財?務(wù)情況、?人員情況?和資產(chǎn)狀?況的書面?文件,更?是便于領(lǐng)?導(dǎo)了解情?況、掌握?政策后制?定我單位?下一年度?財務(wù)收支?的重要決?策依據(jù)。?由于前?期準(zhǔn)備充?分,這項?工作已于?____?月圓滿完?成。四?、生活方?面作為?一名來自?農(nóng)村的青?年,父母?的教養(yǎng)和?從小所經(jīng)?歷的艱苦?環(huán)境使我?一直都信?奉節(jié)儉、?反對鋪張?!生活中?從不與人?攀比。平?時,我性?格開朗、?嚴(yán)以律己?、寬以待?人,善于?和普通百?姓溝通,?樂于幫助?困難群眾?。這年?,自己所?取得的一?點成績都?是和領(lǐng)導(dǎo)?支持,同?事們的幫?助分不開?的。在此?,表示感?謝!雄?關(guān)漫道真?如鐵,而?今邁步從?頭越。面?對新的一?年,我將?會更加努?力!發(fā)揚?優(yōu)勢、改?正不足、?勤奮務(wù)實?、謹(jǐn)慎創(chuàng)?新、廉潔?奉獻(xiàn)!為?我們曲江?辦事處的?后續(xù)發(fā)展?貢獻(xiàn)出自?己應(yīng)盡的?力量。?考核表個?人總結(jié)范?本(九)?一、政?治思想方?面:積?極參加各?級各類培?訓(xùn),及時?更新教育?理念。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上照本?宣科,我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?,才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我不但?從書本中?汲取營養(yǎng)?,還注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí),認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?:上一?年度我擔(dān)?任畢業(yè)班?的物理教?學(xué),面對?農(nóng)村初中?學(xué)生基礎(chǔ)?薄弱、自?覺性不強(qiáng)?等現(xiàn)實因?素,不斷?改進(jìn)和創(chuàng)?新教學(xué)的?方法和理?念。通?過堅持不?懈的努力?終于換來?回報,學(xué)?生的成績?得到質(zhì)的?提高和飛?躍。三?、工作考?勤方面:?四、業(yè)?務(wù)進(jìn)修方?面:隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高,本?人在教學(xué)?之余,擠?出時間自?學(xué)物理教?育專業(yè)本?科順利畢?業(yè)并拿到?學(xué)位,現(xiàn)?在擁有雙?本科學(xué)歷?,還積極?各類現(xiàn)代?教育技術(shù)?培訓(xùn)初步?掌握了多?媒體課件?制作,積?極撰寫教?育教學(xué)論?文,開設(shè)?公開課進(jìn)?行業(yè)務(wù)交?流等,從?多方面提?高自己的?業(yè)務(wù)能力?。社會?對教師的?素質(zhì)要求?越來越高?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將更?加嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,發(fā)揚優(yōu)?點,改正?缺點,開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論