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第7頁(yè)共7頁(yè)202?3教師?節(jié)活動(dòng)?開(kāi)展情?況總結(jié)?“過(guò)?一個(gè)別?樣的教?師節(jié)”?,這是?我們這?次教師?節(jié)在說(shuō)?的一句?話。雖?然教師?節(jié)年年?在過(guò),?但是如?何過(guò)得?與以往?不同,?給自己?的心靈?一個(gè)不?一樣的?體驗(yàn),?這是我?們?cè)谙?的問(wèn)題?。在教?師節(jié)里?,也許?我們想?在繁重?的工作?中抽出?身,小?憩一下?;也許?我們想?在教師?節(jié)里與?同事一?起熱鬧?地放縱?一下自?己;也?許想大?家在一?起相互?認(rèn)識(shí)一?下,談?談心,?敘敘舊?…..?.。但?是,也?許我們?可以考?慮付出?一些行?動(dòng),為?別人帶?去一些?溫暖,?給別人?一些關(guān)?懷,這?是我們?本次活?動(dòng)設(shè)想?的出發(fā)?點(diǎn)。?所以,?我們?cè)O(shè)?計(jì)了教?師節(jié)活?動(dòng)的總?策劃—?—一次?公益活?動(dòng)和一?次聚會(huì)?活動(dòng)。?活動(dòng)的?形式是?以工會(huì)?小組為?單位開(kāi)?展的。?每個(gè)小?組都策?劃了不?同的活?動(dòng)內(nèi)容?,很好?。有些?小組是?到敬老?院去慰?問(wèn),有?的小組?是為身?患重病?的學(xué)生?捐款,?有的小?組是到?老年人?家里去?慰問(wèn);?聚會(huì)的?形式也?不盡相?同,有?的是買?些零食?在單位?里搞一?個(gè)聯(lián)歡?,有的?是到外?面去吃?飯,有?的是發(fā)?發(fā)小禮?物,大?家暢談?暢談…?….無(wú)?論是什?么形式?,大家?過(guò)得開(kāi)?心就可?以,還?有目的?是,認(rèn)?識(shí)一下?新朋友?,增進(jìn)?老朋友?的感情???磥?lái)?,大家?過(guò)得還?不錯(cuò)。?尤其?是有幾?個(gè)組的?公益活?動(dòng),搞?得很有?意義。?比如戚?家山分?園的公?益活動(dòng)?,在北?侖志愿?者大隊(duì)?的帶動(dòng)?下,和?他們一?起到位?于下邵?的小港?敬老院?去慰問(wèn)?老人。?他們搞?得很好?,相信?,這一?定是每?個(gè)參與?者的一?次不同?以往的?體驗(yàn),?相信他?們已經(jīng)?體驗(yàn)到?了幫助?別人的?快樂(lè),?尤其是?在這些?志愿者?的帶動(dòng)?下,他?們的真?心付出?,這是?我們以?前沒(méi)有?做過(guò)的?事,但?是,通?過(guò)這次?活動(dòng),?已經(jīng)讓?我們感?受到了?,這種?事情的?意義,?同時(shí)也?讓自己?明確了?,原來(lái)?我們也?可以做?得這么?好的。?希望,?通過(guò)這?樣的體?驗(yàn),激?發(fā)起我?們今后?參與公?益活動(dòng)?的信心?與熱情?,以后?會(huì)有更?多的公?益的行?為萌發(fā)?,為我?們自己?的人生?寫上一?段不一?樣的詩(shī)?句!?202?3教師?節(jié)活動(dòng)?開(kāi)展情?況總結(jié)?(二)?今年?的教師?節(jié)是中?國(guó)第_?___?個(gè)教師?節(jié)。_?___?月金秋?,空氣?中彌漫?著感念?師恩的?情緒。?尊師重?教是永?遠(yuǎn)的美?德。過(guò)?去的,?現(xiàn)在的?,將來(lái)?的,所?有的教?師都應(yīng)?該享受?崇敬與?祝福。?我校為?了讓老?師們愉?快、充?實(shí)地度?過(guò)這個(gè)?教師節(jié)?,開(kāi)展?了豐富?多彩的?慶?;?動(dòng),現(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、以?班為單?位開(kāi)展?慶?;?動(dòng)成為?亮點(diǎn)。?德育?處要求?各中隊(duì)?在__?__月?___?_日下?午最后?一節(jié)課?以班為?單位進(jìn)?行慶祝?活動(dòng)。?班級(jí)慶??;顒?dòng)?形式多?樣、內(nèi)?容豐富?、主題?明確,?“感謝?師恩”?“紅燭?頌”等?主題隊(duì)?會(huì)更是?班級(jí)慶?祝的亮?點(diǎn)。以?歌曲、?詩(shī)歌朗?誦為形?式,充?分表達(dá)?了學(xué)生?對(duì)老師?的感恩?之情,?營(yíng)造了?輕松、?和諧的?師生關(guān)?系和良?好的育?人氛圍?。二?、利用?板報(bào)、?廣播等?多種形?式三?、各班?都以多?種形式?慶祝教?師節(jié)。?1、?聲音表?恩情:?(1?)送上?幾首歌?曲——?___?_月_?___?日開(kāi)始?,陽(yáng)光?課間將?播送《?每當(dāng)走?過(guò)老師?窗前》?、《長(zhǎng)?大后我?就成了?你》、?《紅燭?頌》等?歌頌教?師的歌?曲。?(2)?送上一?句祝福?——教?師節(jié)這?天,同?學(xué)們見(jiàn)?到老師?時(shí),主?動(dòng)為辛?勤工作?的老師?們送上?一句深?深的祝?福:“?老師,?您辛苦?了!”?、“老?師,祝?您節(jié)日?快樂(lè)!?”、“?老師,?我們感?謝您!?”。?總之,?今年我?校的教?師節(jié)慶??;顒?dòng)?開(kāi)展的?豐富多?彩、成?效顯著?,使每?位老師?振奮了?精神,?鼓足干?勁,準(zhǔn)?備在今?后的工?作中大?顯身手?。其次?,鑄造?了團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)?的教師?隊(duì)伍,?營(yíng)造了?人文、?和諧的?育人環(huán)?境,為?我校今?后的發(fā)?展奠定?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。2?023?教師節(jié)?活動(dòng)開(kāi)?展情況?總結(jié)(?三)?秋風(fēng)送?爽、丹?桂飄香?的季節(jié)?,我們?迎來(lái)了?一年一?度的教?師節(jié)。?__?__月?___?_日下?午,我?校舉行?了“聚?源路小?學(xué)教師?風(fēng)采大?賽”,?全體教?師身著?各種風(fēng)?格的服?裝走上?T型臺(tái)?,贏得?學(xué)生陣?陣熱烈?的掌聲?和喝彩?聲,學(xué)?生評(píng)委?高舉評(píng)?分板,?“滿分?、又一?個(gè)滿分?!”教?師們以?他們的?另一面?的風(fēng)采?和魅力?征服學(xué)?生,贏?得學(xué)生?更多的?敬重和?佩服,?師生關(guān)?系更加?和諧融?洽。?熱心的?學(xué)生家?長(zhǎng)也為?我校教?師送來(lái)?清涼可?口的飲?料,慰?問(wèn)辛苦?一年的?辛勤園?丁們。?東區(qū)公?安分局?的領(lǐng)導(dǎo)?為我校?送來(lái)豆?漿機(jī),?送來(lái)溫?馨的祝?福。管?委會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)也為?我校送?來(lái)鮮花?、月餅?,送來(lái)?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和?慰問(wèn)。?___?_月_?___?日中午?,我校?領(lǐng)導(dǎo)組?織全校?教師會(huì)?餐,共?恩平享?教師節(jié)?的快樂(lè)?。每位?教師都?寫了節(jié)?日感言?,對(duì)自?己的職?業(yè)有了?更新、?更高的?認(rèn)識(shí)。?特別是?今年新?到東區(qū)?工作的?老師們?更是激?動(dòng)萬(wàn)分?,看到?領(lǐng)導(dǎo)的?深切關(guān)?懷、同?事們的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、學(xué)?校的飛?速發(fā)展?及美好?前景,?感受到?集體的?溫暖和?諧,紛?紛表示?要為東?區(qū)教育?事業(yè)貢?獻(xiàn)自己?的畢生?精力!?20?23教?師節(jié)活?動(dòng)開(kāi)展?情況總?結(jié)(四?)在?第__?__個(gè)?教師節(jié)?來(lái)臨之?際,長(zhǎng)?治小雨?點(diǎn)公益?志愿者?協(xié)會(huì)的?二十多?名志愿?者專程?來(lái)到陽(yáng)?光天使?特殊教?育學(xué)校?,看望?了這里?的師生?,送去?了美好?的祝愿?,一起?渡過(guò)了?一個(gè)難?忘的“?教師節(jié)?”。?___?_月_?___?日一大?早,雨?點(diǎn)們就?來(lái)到了?集合地?點(diǎn)。8?點(diǎn)30?分準(zhǔn)時(shí)?進(jìn)入學(xué)?校里,?老師和?孩子們?已經(jīng)上?課。為?了不打?擾正常?的教學(xué)?秩序,?管理竹?子特別?向大家?交代了?各種注?意事項(xiàng)?。隨后?大家有?條不紊?地整理?捐贈(zèng)物?資。?半個(gè)小?時(shí)后,?下課了?。課間?操時(shí),?雨點(diǎn)們?與老師?、孩子?們一起?做操,?并伴隨?著歡快?的音樂(lè)?手拉手?跳起舞?,小小?的操場(chǎng)?上蕩漾?著歡快?的笑聲?和歌聲?。接?著,捐?贈(zèng)儀式?開(kāi)始。?韓秀麗?校長(zhǎng)講?話,歡?迎小雨?點(diǎn)志愿?者們的?到來(lái),?并對(duì)雨?點(diǎn)們的?愛(ài)心之?舉表示?感謝。?她說(shuō),?社會(huì)的?關(guān)注和?孩子們?的進(jìn)步?是特教?老師堅(jiān)?守崗位?的最大?動(dòng)力,?此次活?動(dòng)的組?織管理?愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)?也發(fā)表?了講話?。雨?點(diǎn)代表?與孩子?們?yōu)樾?勤付出?的老師?們贈(zèng)送?了水杯?。并與?特教學(xué)?校的老?師們合?影留念?。韓?秀麗校?長(zhǎng)帶領(lǐng)?雨點(diǎn)們?參觀學(xué)?校,介?紹了目?前的辦?學(xué)情況?。大家?對(duì)老師?的`辛?苦更有?了深刻?的感受?。在一?間培智?教室,?孩子們?主動(dòng)拿?出自己?的作業(yè)?本讓雨?點(diǎn)們看?,上面?紅紅的?對(duì)勾和?一百分?,讓大?家嘖嘖?稱贊,?并對(duì)老?師的付?出和孩?子的進(jìn)?步給與?了高度?評(píng)價(jià)。?活動(dòng)?就要結(jié)?束了,?很多孩?子都依?依不舍?地拉著?雨點(diǎn)們?的手,?有的要?求拍照?合影,?有的拿?著本子?讓雨點(diǎn)?阿姨看?看自己?寫的字?,還有?的主動(dòng)?和雨點(diǎn)?們握手?擁抱…?…這些?天真可?愛(ài)的孩?子,讓?雨點(diǎn)們?感觸很?深。雖?然他們?不會(huì)用?美妙的?語(yǔ)言來(lái)?訴說(shuō),?但他們?每一個(gè)?都在用?真誠(chéng)、?純凈的?笑容表?達(dá)對(duì)雨?點(diǎn)們的?敬意和?感謝。?活動(dòng)?中,就?學(xué)校需?要公益?組織給?予哪些?幫扶韓?校長(zhǎng)提?出了一?些可行?性建議?。目前?學(xué)校有?住校孩?子46?名,大?多數(shù)長(zhǎng)?期得不?到父母?的照顧?。這些?孩子的?社會(huì)生?存能力?相對(duì)較?差,特?別需要?關(guān)愛(ài)和?關(guān)注。?他們亟?需更多?的社會(huì)?體驗(yàn)和?實(shí)踐,?需要志?愿者們?能夠抽?出時(shí)間?,帶著?這些孩?子們?nèi)?體驗(yàn)超?市購(gòu)物?,去乘?坐公交?車,去?體驗(yàn)正?常孩子?的生活?,從中?學(xué)會(huì)一?些實(shí)用?的生活?技能,?幫助他?們自立?自強(qiáng)。?與此同?時(shí),老?師們也?需要志?愿者們?給予更?多精神?上的支?持和鼓?勵(lì)。?202?3教師?節(jié)活動(dòng)?開(kāi)展情?況總結(jié)?(五)?__?__年?的教師?節(jié)是中?國(guó)第_?___?個(gè)教師?節(jié)。_?___?月金秋?,空氣?中彌漫?著感念?師恩的?情緒。?尊師重?教是永?遠(yuǎn)的美?德,我?班為了?讓老師?們愉快?、充實(shí)?地度過(guò)?這個(gè)教?師節(jié),?培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成?尊敬師?長(zhǎng)的好?習(xí)慣,?開(kāi)展了?豐富多?彩的慶?祝活動(dòng)?。_?___?月__?__日?在長(zhǎng)郡?芙蓉中?學(xué)11?02班?舉行了?一次題?為“感?恩在心?,回報(bào)?于行”?的教師?節(jié)活動(dòng)?,本次?活動(dòng)將?由11?02班?全體師?生參與?其中。?本次活?動(dòng)是為?了讓同?學(xué)們懂?得感恩?老師,?讓老師?們感到?幸福。?活動(dòng)?前我們?做了很?多準(zhǔn)備?,我們?為老師?準(zhǔn)備了?巧克力?11盒?,11?束康乃?馨,每?個(gè)同學(xué)?為老師?寫的一?封信。?準(zhǔn)備完?之后分?組行動(dòng)?,分別?在各老?師的辦?公室將?禮物送?給老師?,真誠(chéng)?地祝老?師教師?節(jié)快樂(lè)?,再送?給每位?老師一?封表露?感激之?情的賀?卡。?這次活?動(dòng),我?們做得?比較順?利,老?師同學(xué)?覺(jué)得很?有意義?,但我?認(rèn)為還?是有些?瑕疵比?如:?1、活?動(dòng)中準(zhǔn)?備禮物?時(shí)沒(méi)有?考慮班?上的班?費(fèi)很少?,這樣?的巨額?會(huì)承受?不起;?2、?在活動(dòng)?過(guò)程中?分工不?明確,?導(dǎo)致準(zhǔn)?備時(shí)間?不足,?沒(méi)有盡?快的照?相;?3、在?班會(huì)上?,準(zhǔn)備?的資料?和活動(dòng)?不充足?,導(dǎo)致?班會(huì)提?早結(jié)束?。尊?師重教?室中華?民族的?傳統(tǒng)美?德,在?教師節(jié)?來(lái)臨之?際,我?們開(kāi)展?了“感?恩在心?,回報(bào)?于行”?系列活?動(dòng),通?過(guò)本次?活動(dòng),?讓同學(xué)?們體會(huì)?到了老?師工作?的辛勞?,也進(jìn)?一步加?強(qiáng)了同?學(xué)們自?身的思?想道德?教育,?弘揚(yáng)了?中華民?族尊師?的傳統(tǒng)?美德,?同時(shí)也?讓老師?們感受?到了學(xué)?生們的?尊重,?讓老師?們有了?個(gè)快樂(lè)?的節(jié)日?。讓尊?師愛(ài)校?之風(fēng)在?我校蔓?延。?慶祝教?師節(jié)系?列活動(dòng)?的開(kāi)展?讓每位?老師都?感受到?了節(jié)日?的溫馨?,讓每?位學(xué)生?都通過(guò)?深刻領(lǐng)?會(huì)了“?感恩在?心,回?報(bào)于行?”的內(nèi)?涵――?感受真?愛(ài),學(xué)?會(huì)感恩?;承擔(dān)?責(zé)任,?懂得回?報(bào)。?202?3教師?節(jié)活動(dòng)?開(kāi)展情?況總結(jié)?(六)?為熱?烈慶祝?第x個(gè)?教師節(jié)?,根據(jù)?上級(jí)有?關(guān)文件?精神,?我城區(qū)?政府、?教育局?多次召?開(kāi)聯(lián)席?會(huì)議,?制定相?關(guān)方案?,組織?各級(jí)各?部門開(kāi)?展形式?多樣、?內(nèi)容豐?富的慶??;顒?dòng)?。現(xiàn)總?結(jié)如下?:一?、營(yíng)造?氣氛,?組織教?師節(jié)慶??;顒?dòng)?城區(qū)?政府、?教育局?、各學(xué)?校結(jié)合?實(shí)際,?在教師?節(jié)前夕?掀起喜?迎教師?節(jié)、歡?慶教師?節(jié)的熱?潮,營(yíng)?造出莊?重、喜?慶、尊?師、重?教的節(jié)?日氣氛?。1?、城區(qū)?政府重?視。政?府以文?件的形?式下發(fā)?通知做?好慶祝?教師節(jié)?工作。?2、?各學(xué)校?結(jié)合實(shí)?際,開(kāi)?展主題?鮮明隊(duì)?會(huì),書?記、校?長(zhǎng)作國(guó)?旗下主?題講話?。__?__小?學(xué)甘大?明書記?作了《?教師的?職業(yè)是?神圣而?偉大》?主題演?講,還?給學(xué)生?提出“?怎樣迎?接教師?節(jié)”的?幾點(diǎn)建?議;_?___?小學(xué)覃?震書記?作《快?樂(lè),是?幸福的?味道》?為主題?作國(guó)旗?下講話?。號(hào)召?全校同?學(xué)“感?謝師恩?、祝福?老師”?,以各?種形式?向全體?教師祝?賀教師?節(jié)。_?___?中路學(xué)?校羅周?勝校長(zhǎng)?作“感?念師恩?”主題?講話;?___?_路學(xué)?校各班?主任向?同學(xué)們?發(fā)出“?慶祝教?師節(jié)”?的祝福?活動(dòng)倡?議:說(shuō)?一句感?謝師恩?的話制?做一張?謝師卡?、畫一?幅親愛(ài)?的老師?肖像等?,得到?同學(xué)們?的積極?響應(yīng)?3、各?校出宣?傳板報(bào)?宣傳教?師節(jié)、?慶祝教?師節(jié)。?___?_路學(xué)?校校園?里、班?級(jí)上不?僅布滿?尊師重?教、喜?迎教師?節(jié)板報(bào)?,而且?校園內(nèi)?時(shí)常傳?出《每?當(dāng)走過(guò)?老師窗?前》、?《長(zhǎng)大?后我就?成了你?》、《?紅燭頌?》等歌?曲,掀?起喜迎?教師節(jié)?、歡慶?教師節(jié)?的熱潮?。二?、組織?開(kāi)展學(xué)?習(xí)先進(jìn)?、展師?德風(fēng)采?活動(dòng)?1、教?師節(jié)前?夕,各?校組織?開(kāi)展學(xué)?習(xí)先進(jìn)?活動(dòng),?做學(xué)生?健康成?長(zhǎng)的引?路人。?___?_中路?學(xué)校以?教師節(jié)?慶?;?動(dòng)為契?機(jī),組?織學(xué)習(xí)?《教育?發(fā)展綱?要》,?萬(wàn)書記?還組織?黨員教?師進(jìn)社?區(qū)參加?義務(wù)勞?動(dòng);_?___?小學(xué)組?織黨員?帶團(tuán)員?進(jìn)社區(qū)?開(kāi)展公?益活動(dòng)?。三?、開(kāi)展?感恩謝?師活動(dòng)?各校?通過(guò)開(kāi)?展“感?恩

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