總結自己的讀書筆記

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“書〞這個巧妙的東西。往往把讀書人帶入快樂的巔峰，巧妙的境界，有時又把人推到可怕的深淵。下面給大家共享一些關于總結自己的讀書筆記范文，希望能夠對大家有所幫助。

總結自己的讀書筆記（精選篇1）

本學期開展讀書活動，親近書本，愛好讀書，學會讀書，漸漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結如下：

一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氣氛。

學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氣氛，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。

二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。

為確?！白x書節(jié)〞活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。

在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落〞讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最愛好的書用紅絲帶扎上嬌艷漂亮的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能共享這些書籍給我們帶來的開心和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氣氛，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。依照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級〞與“閱讀之星〞評比。為樹立學生身邊的模范，通過班內(nèi)推薦，評比出學校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長〞為主題的黑板報。

總結自己的讀書筆記（精選篇2）

一年來，我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案，認真制定閱讀計劃。依照計劃，我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結如下：

一、利用課余時間學習，提高自己的理論知識

每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每個月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人，從書中吸取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。

二、積極加入學校的每月的主題讀書活動，豐富自己的讀書生活

學校認真落實了讀書活動方案，開展了豐富的讀書活動。我積極加入學校每個月開展的主題讀書活動。這些活動分別有好書我推薦、我讀書，我開心，我成長的征文活動、好書我交流、好書我導讀、讀書隨筆、讀書名言、讀書與成就的論壇活動、陳述我的教育故事、閱讀、工作、成長演講等主題活動。依照學校要求，我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的網(wǎng)絡硬盤上，與其他教師進行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學習的興趣。

三、積極加入各項培訓，提高自身素質(zhì)

我積極加入學校組織的寒假、暑假和平日觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且細心傾聽，認真做好筆記，及時記錄下來點滴收獲。培訓終止后，都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識，并把這種知識運用到教學中去，收到了很好的教學效果。

總結自己的讀書筆記（精選篇3）

“我讀書，我開心〞演講比賽活動總結本次演講比賽十分成功，有14名選手參與進來，整個過程各語文教師精心輔導，各位選手充分準備，或真實地寫出自己身上難忘而開心的讀書經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過讀書得到的收益，展示了我們益小學生通過讀書而健康成長的精神風貌。

通過此次演講比賽，使同學們特性得到發(fā)展，實踐能力得到加強，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書〞的讀書熱潮。為積極響應“德潤寶雞書香校園〞讀書活動，我校先向全校師生發(fā)起“書香養(yǎng)徳〞讀書活動提議書，隨后開放了班級圖書角，征集了20篇以讀書為主題的優(yōu)秀習作和圖文并茂的手抄報，我們還將在期末評比出閱讀小明星，有利地促進了同學們讀書興趣的培養(yǎng)，校園讀書氣氛更加濃重。我們相信在以后的學習過程中，同學們一定會以更高的熱心參與到各項活動中。

雖然這次活動終止了，但我們的讀書好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做得更好!真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長。

總結自己的讀書筆記（精選篇4）

本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友〞，這也是我們特色創(chuàng)立的目標。

期初，學校要求各班創(chuàng)立特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思考起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊加強入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。

1、師生共同探討。學生是特色創(chuàng)立的主人。晨會課，我和學生們一起探討創(chuàng)立特色班級的事，一來征求他們的看法，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見，最終我們將目標鎖定讀書。

2、認真布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我立刻寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)立讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設計了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高〞的對聯(lián)，另一邊則是用英文解釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的繁忙中，教室終究布置一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室里學習，心里真愉快。晨會課，我向學生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間細心去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要依照計劃努力做好制定的工作。

3、繁忙中收獲開心。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)立工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，馬上跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最終，我們班在校“潔齊美〞評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽，我想收獲是開心的，這是大家對我工作確定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：繁忙也是開心的，它給了我更多的信心。

總結自己的讀書筆記（精選篇5）

同學們，老師們：

大家好!為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，呈現(xiàn)我們的特性風采和精神面貌，豐富我們的學識，拓展我們的視野，學校多年來一直堅持開展讀書教育活動。本學期初，我們更是認真制定了以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明〞為主題的課外閱讀活動計劃，根據(jù)不同年級，分別由我們語文老師負責向各位同學推薦了大量必讀、選讀書目，所推薦的書目大都是經(jīng)典名著。學校每周的紅領巾電視臺節(jié)目還專門開拓了“好書推薦〞欄目，每周的集體升旗儀式上有“名人名言誦讀〞，還有每周三的讀報活動，每周五的課外閱讀輔導課等等，一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣，培養(yǎng)我們良好的閱讀習慣，引導大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、升華生命……

在平日里積極開展課外閱讀的基礎上，我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色〞的原則，又精心設計了本屆“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明〞讀書節(jié)活動。為此，11月14日的集體升旗儀式上，顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長〞的報告，向我們?nèi)w同學作了動員，勉勵大家積極參與讀書節(jié)活動。之后，我們?nèi)熒e極行動起來，各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園〞手抄報大賽等等，在各班進行轟轟烈烈的比賽之后，各年級又分別開展了以上活動。經(jīng)過層層選拔，大量同學還加入了學校舉辦的“我愛書〞現(xiàn)場作文比賽、“我愛書〞演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評比等等。

轉瞬間，以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明〞為主題的本屆讀書節(jié)活動就要降下帷幕了，回想過去的半個多月，不禁感慨萬分。我覺得讀書節(jié)活動，讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn)：作為學生的你們，真是了不得!就拿二(3)班來說吧，全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟，而且能了解詩詞的及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課，讓兄弟學校的領導、老師贊不絕口。其實，我也知道全校其他各個班級的同學也毫不遜色。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園〞手抄小報，不管是一年級的小朋友，還是高年級的學哥、學姐，不管是從小報的版面設計樣式，還是從小報的內(nèi)容、色調(diào)、插圖等等，我們都不難看出同學們的認真態(tài)度和非凡的書寫、繪畫技能，還有你們的不俗鑒賞審美能力。

因此，在今天的讀書節(jié)閉幕儀式上，我們將表彰一大批獲獎者。其中有各班推薦的“小書迷〞117名，“綠色書香家庭〞39個，“我愛書〞演講比賽一、二、三等獎獲得者21名，“我愛書〞征文比賽一、二、三等獎獲得者106名，“書香校園〞手抄小報一、二等獎獲得者180名，古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名，課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名，還有將表彰在本次讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級為“綠色書香教室〞，共計21個。

分析和總結這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點：

一、全員重視，目的明確

本次讀書活動，得到學校領導的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還愉快地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，大量家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的模范，當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也十分明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明〞系列活動，弘揚我們中華民族的璀璨文化，豐富同學們的課余文化生活，活躍同學們的其次課堂，拓寬同學們的知識面，促進同學們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氣氛，充實同學們的生活，鼓舞同學們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、宣傳到位，思想統(tǒng)一

為了使讀書活動深入人心，取得預期效果，德育處、指導處、少先隊等都十分重視此次活動的宣傳動員工作，先后召開了屢屢語文教師會和班主任會議，還利用了集體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學校〞向家長發(fā)送短信，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氣氛。

三、精心組織，善始善終

我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及加入人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來，能依照學校計劃作相應的活動安排，并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、責任教師作了具體的布置，制定了評分標準和考核方法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期，我們也能戰(zhàn)勝困難，認真總結，今天也組織召開總結表彰會，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。

四、全員參與，形式多樣

這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明〞為主題的讀書節(jié)活動，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持，全校六個年級共有39個班級2164名同學人人加入，參與面大，覆蓋面廣。在活動的組織形式方面，包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多，這也激發(fā)了我們學生的參與熱心。

班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何，也表達了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習〞，“我成長〞“我明了〞三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，勉勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習;其次塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪狀況，旨在營造競爭和向上的氣氛。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而鼓舞同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氣氛。

總之，綜治宣傳月活動開展以來，有效地宣傳了綜治安全的重要性，使廣大師生更多地了解了綜治安全的知識，提高了師生對綜治工作的知曉率和參與率，學院上下的維穩(wěn)和安全措施得到