電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告

電 氣 控 制 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告FinalrevisionbystandardizationteamonDecember10,2020.電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 一.實(shí)訓(xùn)目的：實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對社會的認(rèn)知能力，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會相溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)神會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高的合。,實(shí)訓(xùn)設(shè)備、一、、、用、電、,實(shí)習(xí)：51.電動機(jī)的動電路解理、電的和步，自己實(shí)踐操作①.實(shí)習(xí)目的：學(xué)會相異步電動機(jī)的動的和操作；②.習(xí)元件：十字改錐一字改錐尖嘴鉗剝鉗萬表熱繼導(dǎo)若干③.：當(dāng)下啟SB后KM吸引圈主合定子繞組接源啟松啟圈斷主分切斷源，停止4.習(xí)：(1)進(jìn)行是先主后(2)好后照仔細(xì)檢查；(5)52.①.目：學(xué)會異了觸器構(gòu)造；了按鈕開關(guān)構(gòu)造與掌握鎖安裝及掌握觸器常開常閉觸頭在中應(yīng)過異鎖際過程掌握由氣圖變換成際電圖知識；鎖概念。l②.實(shí)習(xí)元件：十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③.長動控制原理：接通電源開關(guān) QF，按下起動按鈕 SB2時(shí)，接觸器 KM吸合，主電路接通，電動機(jī) M啟動運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動按鈕 SB2兩端的接觸器輔助常開觸點(diǎn)也閉合，故即使松開按鈕 SB2控制電路也不會斷電，電動機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行，按下停止按鈕 SB1時(shí)，KM線圈斷電，接觸器所有觸電斷開，切斷主電路，電動機(jī)停轉(zhuǎn)。4.實(shí)習(xí)過程：按長動控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；線路接好后，對照電路原理圖仔細(xì)檢查；先自己用萬用表測試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進(jìn)行電路連接核對；實(shí)習(xí)完畢，切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆電路；(5)實(shí)驗(yàn)，理后。2.電動機(jī)的老師原理、連接電路的，自己實(shí)①.實(shí)習(xí)目的：l②.習(xí)元件：十字改錐一字改錐尖嘴鉗剝鉗萬表熱繼導(dǎo)若干③.四．習(xí)總結(jié)這一周訓(xùn)使我生活生產(chǎn)車間有一點(diǎn)認(rèn)讓我從得到鍛煉以前加以鞏固還提間。一周訓(xùn)有使我有車間習(xí)這訓(xùn)件使380以我弄不好有危還有燒毀儀訓(xùn)前老師告訴我全放一馬虎時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。第二個(gè)試驗(yàn)電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別，在加上已二個(gè)試驗(yàn)，我們的應(yīng)有一定的作起來，我學(xué)了很多，讓我電機(jī)有了認(rèn)識，可以的控。的實(shí)我懂了多的理，真可“”啦，這次我們的實(shí)不上很重，其任務(wù)是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那費(fèi)一把勁，由于是兩位同學(xué)共一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會最深。做工有條不紊的著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話很容易讓自己做的一頭再來。首先，必須把安裝的材清好檢查是否完好，再次是要運(yùn)巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累是筋疲力盡，但看自己安裝的效果，還是感很欣慰的，再一年半我們要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺一周的學(xué)是以后生活的寫照，我會運(yùn)自己的書本知識和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)，那在