GooSound谷唱教學(xué)系列軟件專業(yè)職教版規(guī)格書(完整版)doc資料_第1頁
GooSound谷唱教學(xué)系列軟件專業(yè)職教版規(guī)格書(完整版)doc資料_第2頁
GooSound谷唱教學(xué)系列軟件專業(yè)職教版規(guī)格書(完整版)doc資料_第3頁
GooSound谷唱教學(xué)系列軟件專業(yè)職教版規(guī)格書(完整版)doc資料_第4頁
GooSound谷唱教學(xué)系列軟件專業(yè)職教版規(guī)格書(完整版)doc資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

谷唱教學(xué)系軟件[專業(yè)職版]規(guī)格書(完整版)資料唱教軟件[職教]書前描述多體教室軟件的體架構(gòu),功能的詳列表及每個功的條件和限。多媒體教室軟件行在電腦教室中網(wǎng)路環(huán)為協(xié)議的組網(wǎng),開通組播協(xié)議整體的運行以高速的組播為主對通為構(gòu)分師學(xué)兩分在老師使用的電上安裝老師端,學(xué)生使的所有電上安裝學(xué)生端。軟件整以教學(xué)為主訴最簡易操將授課老的學(xué)息傳到絡(luò)的每一臺電中復(fù)現(xiàn)依網(wǎng)絡(luò)電等代化設(shè)和境進行多體式教學(xué)純軟的多媒體教室軟件不依賴除電之外的任何硬件設(shè)備的輔助的不行其的傳輸介純軟件多媒體教學(xué)軟應(yīng)該增強媒體方的助即屏幕的共享及視源的同步觀賞,從而為媒體的教學(xué)營造分的情景。此其現(xiàn)境通腦件應(yīng)該同樣含有相當(dāng)分量的管功能,以方便師在教學(xué)的準(zhǔn)及電腦的維護上提效率類的功如文件分發(fā)一的開機和關(guān)、肅靜黑屏等等教模中應(yīng)包括除媒的流之的他通方式之間可互相發(fā)送文本的信息,有功能可以實現(xiàn)集體的討論同為檢測老師教學(xué)的效果軟件亦不可缺少教學(xué)效果的評價部分如測電子搶答等目錄讀

前言目錄讀...................................................................................................................................功能表及描述頻道學(xué)生名顯示統(tǒng)一改生頻...............................................................................................語音播選擇音的來...............................................................................................選擇生進對文件速變廣肅靜生機屏...............................................................................................語廣播的條件和限屏幕播全屏播窗口播選擇廣速...................................................................................................廣播內(nèi)錄...................................................................................................屏幕聲音廣...............................................................................................電子鞭廣播選定對...............................................................................................播的格.......................................................................................................屏幕放本機放全屏放窗口放聲音放.......................................................................................................回放時廣...................................................................................................有獨的屏幕回放工選定控演示...........................................................................................................................遙控體肅靜屏線上論文件發(fā)上文件查看文件取選定提的目錄.................................................................................支持通符

..........................................................................................可選定自動找

可限總大小和單個大小提取的速度總進度條示可隨時終提取過程本機存放取文件的目錄提取日志打開接收文件夾保留原文屬性遠程遠程遠程生機(遠信)遠程消息消息電子生機.............................................................................................................電子文件傳語音學(xué)時錄自主音生機全.............................................................................................................配置求.................................................................................................................................硬件境操作統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)置功以下功介中如沒有特別說明則默認描述的為只能在老師端操作的功能執(zhí)行學(xué)功能時如選了學(xué)則相的教功能僅對選定的學(xué)生機有效如沒有定任何生,對有已經(jīng)登錄學(xué)生都效,其含義默認已選定了全體動態(tài)入含是學(xué)機啟動后如果老師的教學(xué)功能已經(jīng)動在運行程中那么功對象默認體或選的學(xué)機列里則即自動入教學(xué)功由于某些功的特性是支持動態(tài)加入的功能描述中有別明特說的該功能不持態(tài)入擇可在個道號中進行選擇,道;老師不以在老師端已啟動完成后再行更頻道果要改道退出后老師端在老端動時重新選。示學(xué)名的示可以在生機名、統(tǒng)錄生名、址間進選擇切換學(xué)登錄名為學(xué)生登錄本教學(xué)軟件的名稱師選定學(xué)生后通過鍵菜單讓學(xué)生輸入后新登錄選中此項,學(xué)機機器改后,學(xué)機稱不會化選“示生稱時學(xué)生機圖顯學(xué)名,不同的用登到s上時,生機名稱不會化。學(xué)生機機器名動后,學(xué)生機稱也不會變。擇示生機名稱時學(xué)生機圖標(biāo)顯示學(xué)機的器當(dāng)學(xué)機器改會做相應(yīng)變化。選戶登錄到Window上時,學(xué)機名稱會變。一機頻道將選定學(xué)生機更改為一的頻道生機即生即生效自動登入到相應(yīng)的老師教學(xué)。將師的音傳送到定學(xué)機,得生到和老師一的音。支持態(tài)加入源語廣播時,界面中有選擇聲音來源的選項可進的擇項目為五,即克、音即聽到聲音線路輸入、文。學(xué)對老在行音廣播時選學(xué)參與來講對講的聲亦時播出。老師可選擇進行講的學(xué)生人數(shù)最為一個。文件播媒體文件播放時通過播器進行速不變調(diào)的理,變速的范圍為至200%,音間為的或。變速不變調(diào)確達到其量量評測標(biāo)準(zhǔn)為市面上的步步高變其變速變的質(zhì)應(yīng)其當(dāng)肅靜學(xué)生機屏幕語音廣播時,選擇是將生機的幕示肅靜片肅靜操作時,自鎖定學(xué)生機的鍵和鼠標(biāo)。條聲音廣播的音質(zhì)可以在系統(tǒng)中進行調(diào)節(jié)將持采為立聲位聲音聲的延時不得大于100毫。廣教功可以將老機幕老師話送學(xué)生機支持態(tài)加入全廣播實時將老端有的屏幕操語通絡(luò)送指被端控端屏以屏的方出現(xiàn)在被控端;播窗方式廣播在屏幕上以窗口的形式顯示要廣播的內(nèi)容口可以隨拖。學(xué)生以窗方接收屏幕廣指學(xué)生機會統(tǒng)一以窗口顯示屏幕廣播學(xué)生看老演示邊跟著操作。度考慮以無的式進行廣播由于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)拇髷?shù)據(jù)量帶來速度的減慢許使用有的縮提高廣播速。此,播,低速、快的播項。低速播最晰高廣播時速度最快。錄老師機可以將地的操和解過程制一錄像件以后放師由此現(xiàn)子備。廣播教學(xué)時同時制可以在廣播的程中將廣播的內(nèi)容全部都錄下來可以方便以將制節(jié)目直接來放復(fù)習(xí)瀏上的內(nèi)容。加聲播屏廣時可同時進聲的播通過浮動具條進行選有音播亦有聲音源的方便選擇項。電電教鞭用來輔助老師在進行屏幕廣播或錄制時進行輔助指導(dǎo)可利用它進行強重點、行注解等操作也可單獨配合投影進行電子板書屏幕注解使。功與畫類似,包括鉛筆、直線、框、畫圓、本、條粗細、顏色。中選定對講老在行播時可選學(xué)參進來講對的聲音亦時播去。老師可選擇進行講的學(xué)生人數(shù)最為一個。格屏幕廣播支持。禁止系統(tǒng)的加速,能流暢廣播畫。屏幕廣支持。需止系的加,支維計軟件的廣播教,比如:,AutoCADPro-Engineer,3DMAX等。能支持三維的廣播教學(xué)比如:紅色警Ⅱ,魔獸爭,CS等。屏廣支全屏視頻。窗口和全屏廣播,PowerDVD,Real,Play以及金影霸等各軟件播放的影視面非暢畫細膩。屏廣播時老師機和學(xué)生機的畫面同步效果好,最好環(huán)境下應(yīng)該有每幀以廣播速度,最差情況下亦不得少于每秒幀。回老師可以已制好的屏幕放文進回放,回放程中可擇進行廣播。如果放時擇同步的廣播則支動加入。本老師機以將已錄制好屏幕播放文件進行放,回放的內(nèi)僅在本機顯。全屏回放回的內(nèi)容以全屏幕的形式進行顯示播放。窗回放的內(nèi)容以窗口的形式進行顯示播放。帶回的過程中,如果有同步錄制的聲音文件,則同步播放聲音?;貜V播回的容步廣播到生,果選的聲回放則聲亦步行廣。有單獨的屏幕回放工有單的回工,回放時可停,進快退控遙控定的生,遙控時鎖鍵盤鎖鼠標(biāo)示將定的學(xué)生機的屏幕內(nèi)容傳送到老師機和所用的其他學(xué)生機接收的學(xué)生機持動態(tài)入演示時老師可進行遙。演示時老師可擇進行音的對講。對時的聲音來源必須限制在麥克風(fēng)狀態(tài)體老師機選定其中的一臺學(xué)生機為基準(zhǔn)后以此范本遙控全體此能專為一安裝某軟一設(shè)學(xué)生機的屬使是說老師遙其中的臺生機的候其鍵盤和鼠標(biāo)的令均發(fā)往所有的線學(xué)生機可在己的腦上時同地遙控所有學(xué)生機特別要意是遙控全體時,生機的有置最好致盡管如本還是建議盡量使用盤進行作避不的學(xué)生在同差異所引起的誤差且建議兩次的操作之間好稍微停頓一下從而保遙控全體最好效果。屏老可執(zhí)肅靜黑屏禁學(xué)的任操,顯示“肅黑”面。肅黑屏?xí)r自動鎖定學(xué)生機的鍵盤和鼠標(biāo)肅的圖片為固定安裝目錄下的固定文件果需要更肅靜的圖片通過統(tǒng)選項設(shè)定來實現(xiàn)。當(dāng)肅靜的圖文件不存在或不可正常顯示時,則有默認的畫面進行顯示支持態(tài)加入上類似的多人的論討論。每人輸入的內(nèi)容前面加上其名稱后同步發(fā)送給所有參的線討論員必須持本式老師可選擇是同步廣聲,聲音來同樣可擇支持態(tài)加入發(fā)文件分允許老師將老機的目錄或文件指發(fā)送至所選學(xué)機的某目錄。分的文件支持拖入功能,即將任意文件夾下的文件通過鼠標(biāo)拖入到分發(fā)列表之中文件分發(fā)的速度該受網(wǎng)路的限制理想環(huán)下的分發(fā)度要在每秒兆節(jié)以上文分發(fā)完成后,可自動執(zhí)行指定的文件分的文件可選傳送到桌面支持態(tài)加入上查看查看學(xué)機上傳的文件業(yè)看直接打開選定學(xué)生上傳文的文件夾果沒有選定學(xué)生機,則打開于存放上傳文件總文件。學(xué)生傳文的度不得低于秒字節(jié)。通過鼠的右鍵菜單實。提老統(tǒng)提學(xué)機固目下的文件需3.14.1選選地3.14.2通選定提名,支的使用如**,*t,abc??.*等。如果沒有指定文件則默認為該目下的所有文件;3.14.3可如件選動查找將瀏覽電腦所有硬盤的所有文件件因件以最件的件可可默認單個學(xué)生的取大為2,個件大限為2字;提提于0.7兆字節(jié)每秒;總開有總進有分的可老本老默認為C盤的文夾如果老師了此則動記經(jīng)修了的下入時認提取的文件生的名為目錄保存而避免不學(xué)生相同件名文件覆題。提提過程有專信息顯示文件志成功提取多文件總大如報告的原失敗的致如本盤空間件超大小件超大小了;文地寫等開的提中可開文保留原性提的件留來件的所有屬性如文的建時間、修改間是否讀等機遠開可在師控學(xué)端器開,必要學(xué)機卡主板支持具條為:學(xué)生機網(wǎng)卡支持遠程喚醒功能閱網(wǎng)說明書加以確認并按說明接主板的接線。主板支持遠程醒功能可進入置進入電源管理項,檢查否有LAN選并置為。機老師機可以控制生機的關(guān)機,此能可以避免重復(fù)性勞。遠關(guān)時如下選項以擇強行機正關(guān)機、關(guān)后新動。理可程設(shè)定進行顯示的設(shè)定:如分辨率顏色數(shù)、新硬和亮也可設(shè)??蛇h程更改其桌面的墻紙和背景的顏色可設(shè)定是否顯隱藏的件否顯示系保護的文件隱知件地欄否顯示全路徑等可遠程束選定的進程??蛇h程設(shè)定學(xué)生的時間,亦可設(shè)個你和老師機的時間保持同。安設(shè)定:是否隱藏顯示面板、添加和刪除、網(wǎng)絡(luò)連接的面板選項等。還可復(fù)瀏覽器。(程信息)查看學(xué)生機的電腦屬性,相關(guān)屬性包括:電腦名、登錄名、操作系統(tǒng)、顯卡、聲卡網(wǎng)卡、IP地、內(nèi)存磁情況、經(jīng)裝的軟等。能示生當(dāng)前于運的用序。可統(tǒng)一集并保存到指的文件中。令通遠命,可以在師上制學(xué)機命的執(zhí)行。新建:建一個遠程命。刪除:除命令列表中遠程命令。保:將新建的遠程命令保存到系統(tǒng)中去。遠程運行:遠程行選定命令列表的命令。本運:本機運行表的令。送老機學(xué)機可互相送本息。老師發(fā)送的文本息在學(xué)生機上以前端顯示。學(xué)生之間可互相發(fā)送消??床閷W(xué)生機發(fā)送的文本消息。每個本消要顯示發(fā)送者稱、間內(nèi)容。答支持態(tài)加入。老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論