五年級(jí)風(fēng)景作文錦集9篇

第頁(yè)共頁(yè)五年級(jí)風(fēng)景作文錦集9篇【精華】五年級(jí)風(fēng)景作文錦集9篇五年級(jí)風(fēng)景作文篇1微微睜開眼睛，嶄新的一天來(lái)到了，洗漱完，剛出門，望望四周，嗨~還是一片綠色，清香裊裊，偶然還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲，一切總是那么的和諧。馬路上的迷霧還沒散去，霧里的車也川流不息，一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了！是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過，走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了，后面一輛大卡車從身上壓過，那脆弱的身體有多了一處傷，時(shí)間飛逝，過了好久，人漸漸多了起來(lái)，可是每一個(gè)人去幫助，我頓時(shí)呆住了，難道？難道他們都是瞎子嗎？人山人海之中居然沒一個(gè)人趕挺身而出，上前幫幫那可憐的老爺爺嗎？這時(shí)候，一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南Ｍ鈦?lái)了，他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)絡(luò)家里人……這是一道感人的風(fēng)景，這是一道傷感的風(fēng)景，這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎？五年級(jí)風(fēng)景作文篇2我的家鄉(xiāng)在美麗的渦陽(yáng)，那里有一條渦河，渦河上面架起一座美麗的三橋，只要到了晚上，三橋就會(huì)亮起很多五彩繽紛的燈，就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換，那條“彩龍”仿佛在天空中飛舞。春天，我在三橋上欣賞風(fēng)景，看到了河邊有許多許多的植物，比方柳樹、紅花、綠草等等?？粗粗蝗淮祦?lái)一陣溫順的春風(fēng)，柳樹仿佛一位舞蹈家，展示著婀娜的舞姿。我聽到了小鳥的叫聲，小鳥的聲音真好聽，婉轉(zhuǎn)清脆，就像一位歌唱家在一展歌喉。夏天天氣很熱，但是三橋上卻很涼快，三橋上的風(fēng)很大，所以來(lái)這里乘涼的人很多，夏天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚，有的人在看風(fēng)景，三橋下面有很多魚浮出水面透氣。這條橋下的渦河水很清，能看到很多魚在游動(dòng)。秋天，渦河兩岸的樹葉變黃了，樹葉掉進(jìn)了渦河里，再加上陽(yáng)光的照耀，就像一條金河。一棵銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，在秋風(fēng)中扇呀扇。冬天，渦河結(jié)冰了，冰上還有一層厚厚的雪，遠(yuǎn)看，渦河就像一條銀帶。我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人，我們玩得可快樂了。三橋上面也有很多雪，就像掛上了白色的綢帶，美麗又壯觀。這就是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景，這就是三橋，壯觀又熱鬧的三橋！五年級(jí)風(fēng)景作文篇3今天早上，我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來(lái)到了南山公園郊游，那里的風(fēng)景可美了!一進(jìn)大門，就有許多美麗的小花，茂盛的大樹，綠綠的草坪，還有一潭碧綠的湖水，湖面上游蕩著幾只肥肥的黑天鵝。順著一條彎彎的小水泥路，我們來(lái)到了草坪上，那里到處都是五顏六色的帳篷，爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷，我們立即歡快的蹦啊，跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著，可開心了!一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來(lái)，我們出來(lái)一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿了好吃的，我們盡情地吃呀，玩呀!真開心。不知不覺的到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了，我們極不情愿的跟著爸爸媽媽分開了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語(yǔ)的說：“南山，我下次有時(shí)間還要再來(lái)”。這就是美麗的南山西大門景區(qū)!五年級(jí)風(fēng)景作文篇4光陰飛逝，風(fēng)景恒存。在這“草長(zhǎng)鶯飛”的時(shí)節(jié)，我與父母來(lái)到恒山玩耍。恒山，號(hào)稱108峰，它巍峨聳峙，氣勢(shì)宏偉。天峰嶺和翠屏峰，兩峰對(duì)望，斷崖綠帶，層次清楚，美如畫卷。我不禁驚嘆：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”初到恒山，從山腳向上望去，白色的團(tuán)霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體，更是別具一番情韻。正值初春，桃花開得正艷，初綻的花兒連在一起，也在恒山綠色的裙裾上點(diǎn)染了艷麗的一筆。突然間，在那抹綠色其中，一座宏偉的廟宇映入眼簾，這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下，我登上臺(tái)階，這紅磚金瓦的建筑越來(lái)越明晰?？邕^了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻，我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方，表情祥和，寬的袖口一直垂到腳尖。細(xì)看那衣袍上的皺褶，層層疊疊；一根根自然垂下的胡須，密密麻麻；環(huán)繞四周的浮雕，美輪美奐；一旁站立的人物雕像，栩栩如生。我不禁感慨古人精巧的工藝與追求完美的精神。繼續(xù)登山，大路上花與樹木相間，鳥鳴聲更是不絕于耳。遠(yuǎn)離了城市的“繁華”，心沉浸在寧?kù)o之海，仿佛是那無(wú)風(fēng)時(shí)的潭面，不起波瀾。在這種環(huán)境之下，我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺。我在山間穿行，緩慢地向山峰走去。一路走來(lái)，山間古樹的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時(shí)的松樹、榆樹雄踞山間，拔地參天。它們用剛毅有力的枝干，緊緊地抓住地面，汲取繼續(xù)向上的能量。再向上走，山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無(wú)情地劈砍，裸露出沒有植被覆蓋的巖面?；赝綅乖谀_邊飄蕩，潤(rùn)澤著山間的樹木，也給我們帶來(lái)美的享受。登上山頂，俯瞰腳下風(fēng)景，真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”如今細(xì)想，恒山的風(fēng)景，不僅僅是濃蔭下的森森萬(wàn)樹，不僅僅是山崖邊的座座廟宇，不僅僅是山間點(diǎn)綴的朵朵桃花，恒山還帶給我們一種頑強(qiáng)向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神，讓這里的風(fēng)景，一直獨(dú)好。五年級(jí)風(fēng)景作文篇5校園風(fēng)景線學(xué)校是我的第二個(gè)家，這個(gè)“家”由成千上萬(wàn)的孩子和和藹可親的`教師組成的，就讓我為大家介紹一下我的校園吧？走進(jìn)校園首先映入眼簾的是高大宏偉的教學(xué)樓，火紅的山茶花爭(zhēng)相斗艷，花壇周圍種滿了四季長(zhǎng)青的冬青。再往前走是熱鬧的操場(chǎng)了。下課時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)了，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞。這就是我的校園，我的另一個(gè)家，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧。五年級(jí)風(fēng)景作文篇6紅山村一年四季如畫，如今就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)紅山村看看吧。春天，走進(jìn)紅山村大門，你可以看見許許多多賣東西的人，他們是本地的村民，常常熱情地為外地的游客指路。再向前走過去，你可以看見各種各樣五顏六色的花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……將紅山村裝扮得像畫一樣漂亮。夏天，走進(jìn)紅山村大門，只見到了許多高大的樹木，葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，擋住了大局部的太陽(yáng)，空閑時(shí)坐在樹蔭下乘涼聊天是紅山村人們喜歡做的事情。晚上，小朋友們常坐在樹底下，聽老爺爺講生動(dòng)有趣的故事。秋天，走進(jìn)紅山村大門，見到許多黃色的油菜花，它們有的沒多高、有的沒開花、還有的有點(diǎn)高，紅綠相間的一大片看上去像花海，一陣風(fēng)吹來(lái)還能看見像大海一樣的波浪，不但人們喜歡，就連胖呼呼的小蜜蜂也很喜歡，他們整天在油菜花上采蜜，忙得不亦樂乎。冬天，走進(jìn)紅山村大門，沒有以前那么熱鬧了，人們都躲在屋子里面烤火。整個(gè)鄉(xiāng)村都冷冷清清的，樹上的葉子都掉光了，剩下光禿禿的樹枝。桃樹沒有那么漂亮了，柏松更蒼翠了，油菜花也枯了，但冬天的紅山村有一種安靜的力量，人們?cè)诙炖镄蒺B(yǎng)生息，等待春天的這是一個(gè)美麗的紅山村，你可以去那里看一看各種顏色的花，高大、密集的樹木，綠油油的油菜花，還能吃吃可口的桃子。我想你一定會(huì)像我一樣愛上紅山村的。五年級(jí)風(fēng)景作文篇7有人說，最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上；也有人說，最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁華都市；而我卻說，最美的風(fēng)景是在那一片片紅牡丹……在我家附近有一片片爭(zhēng)奇斗艷的紅牡丹。它們的花朵嬌艷飽滿，似紅蓮映水，紅得耀眼?！拔┯心档ふ鎳?guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。人群漸少了，我才發(fā)現(xiàn)了那隱匿在牡丹底部的纖細(xì)的小野花，哎，真是煞風(fēng)!正午的太陽(yáng)，總是那么毒辣，熾熱地烘烤著整個(gè)世界，那片紅牡丹正掙扎在水深熾熱之中，我驚慌失措地跑進(jìn)屋拿來(lái)遮陽(yáng)傘，沖進(jìn)花叢中為它們遮擋太陽(yáng)。可這一切都是徒勞，看著它們萎靡地低垂著頭，我悵然的坐在地上，無(wú)奈、委屈、難過充盈著我的內(nèi)心。咦？眼前似乎有一抹明艷的色彩閃過，抬起頭，是它們，那幾朵我從不放在心上的小野花。它們正傲然的立在那里，決然挺立著不屈的頭顱，在陽(yáng)光下盛開得無(wú)比燦爛，稚嫩的小葉子上折射出太陽(yáng)的光輝。它們的身影雖孤單薄弱，卻照舊傲然廳里。一瞬間，心頭被深深地撞擊著……野花，遠(yuǎn)離溫室暖房，裸露于蒼穹之下，自由自在地生長(zhǎng)著，或在廣闊的原野里，或在寂靜地山崗上，聽?wèi){雨的迅疾、風(fēng)的癲狂，光的照射，卻悄然綻放。野花雖小而平凡，但它們會(huì)聚在一起就是一片美麗的天地，將這個(gè)世界裝扮得絢麗多彩，我在它們身上看到了頑強(qiáng)的精神，生命的真諦。人生不是完美的，也許我們不是生活的寵兒，選擇平凡，就要漸漸地學(xué)會(huì)承受無(wú)法改變的命運(yùn)，讓惆悵變的堅(jiān)強(qiáng)，讓無(wú)奈變得堅(jiān)毅，讓悲觀變得樂觀，我們學(xué)會(huì)了與命運(yùn)相搏。平凡的生活中，只要有努力、有堅(jiān)持、有勇氣，一樣可以過得很幸福！美，縈繞人間，用擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的目光去關(guān)注生活，你會(huì)感慨——人間何處無(wú)風(fēng)景。五年級(jí)風(fēng)景作文篇8在歷史的長(zhǎng)河中，有這樣一位詞人，輕輕地來(lái)，又輕輕地去，不留痕跡。但她那婉約的詞句，像一道美麗的風(fēng)景，至今仍在我的心頭縈繞，盤旋不去題記紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。輕輕地，一切都?xì)w于寂靜。你的詞猶如流水一般，緩緩地從我的心中流過?；ㄗ燥h零水自流，一處相思，兩處閑愁。面對(duì)人生的坎坷曲折，你不禁感慨，企圖用詞句道出心中的縷縷相思，但這相思又怎能消除？也只能是才下眉頭，卻上心頭了。這是一道靜美的風(fēng)景。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。照，你一個(gè)柔弱女子，有如江南般易碎，居然能吟出如此豪邁的詩(shī)！你讓我看到了在古代黑暗社會(huì)中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志！可無(wú)奈，當(dāng)時(shí)的宋朝也許已經(jīng)衰落了吧，單憑你一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子，又怎能抵擋住敵國(guó)的千軍萬(wàn)馬呢？但你對(duì)祖國(guó)的熱愛，天地可明，日月可鑒！這是一道壯麗的風(fēng)景。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情，單獨(dú)一人待在屋中更顯得愈發(fā)孤寂。這次第，怎一個(gè)愁字了得啊！這是一道凄美的風(fēng)景。陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了大雁南歸的消息，我問大雁你的歸期，大大雁不語(yǔ)；我又低聲問自己，答復(fù)卻是長(zhǎng)久的嘆息。凜冽的秋風(fēng)在對(duì)你的呼喚中蔓延開去，使人悲傷又欣喜。無(wú)論你何時(shí)歸來(lái)，你清新雋永的詞句永遠(yuǎn)都是我心中一道最美的風(fēng)景！五年級(jí)風(fēng)景作文篇9我的家鄉(xiāng)地大物博，風(fēng)景如畫，家鄉(xiāng)的四季更是仙境般，下面就讓我介紹一下吧：家鄉(xiāng)中的萬(wàn)物都充滿著勃勃活力。瞧！那婀娜多姿的花兒，仿佛在展現(xiàn)她那纖細(xì)的身材。快看，那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的花朵藏在綠葉中顯得那樣的嬌滴滴那綠樹也是一樣的，柳樹抽出了嫩綠的柳條，在春姑娘的感染下情不自禁的舞動(dòng)起來(lái)了，就像一位亭亭玉立的少女。夏仍然是人們想像中的那樣，每天火辣辣的烤的湖水“沸騰”，烤得大地“冒煙”，可是荷花池中的荷花并沒凋謝，而是破果而開，顯得那樣的國(guó)色天香，出淤泥而不染。丹桂飄香，秋菊盛開，看著那稻浪滾滾的田地，百花凋落，但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反，悄無(wú)聲息地綻放了。那，加上卷發(fā)似的花瓣，在腦海中就浮現(xiàn)出秋姑娘含情脈脈的勾勒的菊花圖。見畫就好似能聞到香，神游于那花香四溢其中，怡然稱快。談的上是金秋最燦爛的風(fēng)景了了。當(dāng)然秋季的天空就像剛洗過的玉一樣湛藍(lán)，白云都害羞的躲了起來(lái)，在