在職教育碩士心理學(xué)歷年試題

在教碩心學(xué)年題一、單項(xiàng)選擇題、研究者根據(jù)事先擬好的問(wèn)題向被調(diào)查者提出，并以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行，即以了被試的某些心理的特點(diǎn)的方法稱之為（）。A問(wèn)B產(chǎn)分析談D個(gè)、額外刺激物的出現(xiàn)，對(duì)正在進(jìn)行的條件反射產(chǎn)生的抑制稱為（）A外制B超抑制消抑制D分抑制、個(gè)體對(duì)客觀現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反應(yīng)是（）覺(jué)。A運(yùn)B空C方時(shí)間、記憶過(guò)程的首要環(huán)節(jié)是A再B識(shí)C回保持、看到天上的白云，將他們想象成草原上的羊群，這屬于（）象A有B再C創(chuàng)無(wú)意想象、與意志品質(zhì)的自覺(jué)性相反的不良品質(zhì)是（）A盲性B散性C頑性D果性、在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚的知覺(jué)對(duì)象的數(shù)目時(shí)注意的（）A范B穩(wěn)性分D轉(zhuǎn)移、在練習(xí)曲線上可以看出技能形成過(guò)程中工作效率，活動(dòng)速度和（）變化。A靈性B自化C準(zhǔn)性D熟化、信息加工過(guò)程中表現(xiàn)出較少依賴文化知識(shí)，主要依賴個(gè)人先天稟賦的能力稱為能力。A晶B流C模創(chuàng)造10具有核心意義的個(gè)性心理特征是（）A能B氣C性意志二、填空題、心理過(guò)程探討的是人的心理的共同性，而個(gè)性心理特征探討的是人的心理的（）、人類心理的發(fā)生有兩個(gè)基本條件一是勞動(dòng)，二是。、情緒是以為中介的反映形式。、意志行動(dòng)最重要的環(huán)節(jié)是。、古希臘的醫(yī)生希波克拉特把人的為氣質(zhì)類型分為多血質(zhì)膽汁質(zhì)抑質(zhì)三、名詞解釋、心理過(guò)程

、信號(hào)性反應(yīng)、遺忘、應(yīng)激、差別感受性四、簡(jiǎn)答題、例說(shuō)明什么是感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象、什么是記憶，記憶的品質(zhì)有哪些，、簡(jiǎn)述培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的主要方法、簡(jiǎn)述注意的功能、舉例說(shuō)明促進(jìn)智力技能形成與發(fā)展的條件、判斷能力測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的主要指標(biāo)是什么。二、論述題、根據(jù)你的教育教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，、論述人類氣質(zhì)及其在生活中的意義、聯(lián)系實(shí)際，分析能力形成的條件。年在攻碩士位國(guó)考教碩心理試卷一單選題每題1分共lo分，題案涂答卡上1．對(duì)事物的各種屬性、各個(gè)部以及它們之間關(guān)系綜合的、整體的直接反映是()。A.觀察B.感覺(jué)C.知覺(jué)D思維2.艾森克認(rèn)為；性格差異除表現(xiàn)內(nèi)外傾似外，速有穩(wěn)定性()性。A.獨(dú)立B.敏捷C直覺(jué)D求實(shí)3．英國(guó)心理學(xué)家培因把人的性為理智型、情緒性型。

A．獨(dú)立B．經(jīng)濟(jì)C理論D意志4．不能直接用于交際的言語(yǔ)是(言語(yǔ)。A．內(nèi)部B．書(shū)面C口頭D獨(dú)自5．思維是人腦對(duì)事物概括的()反映。A．深刻B．間接C抽象D綜合6主要分布于頭面并與頭面的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)()神經(jīng)。A．植物性B．腦C．脊．自主7．強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)象的(、心理學(xué)。A．構(gòu)造主義B．行為主義．認(rèn)知D精神分析8．把某些事物或現(xiàn)象當(dāng)作知覺(jué)象，把另一些事物或現(xiàn)象當(dāng)作知覺(jué)背景，這是知覺(jué)的()性。A．恒常B.選擇C．理解整體9．其它刺激物的出現(xiàn)，對(duì)正在行的條件反射發(fā)生的抑制稱()抑制。A．消退B．超限．外分化10．技能形成的基本條件(。A．練習(xí)B．正遷移C．示范．反饋二填題每題1分共5分1．從刺激的來(lái)源分，感覺(jué)可分外受感覺(jué)、內(nèi)受感覺(jué)和

感覺(jué)。2．巴甫洛夫?qū)W說(shuō)以兩種

活動(dòng)來(lái)解釋思維的生理機(jī)制。3．反映事物本質(zhì)屬性與共同特的思維形式是。4．現(xiàn)代心理學(xué)的第三種勢(shì)力是5．班都拉的人格學(xué)習(xí)理論稱為

心理學(xué)。論。

三名解(小2分，共lO分1．性格2．想象3．暗適應(yīng)4．實(shí)驗(yàn)法5．習(xí)慣四簡(jiǎn)題每題5分共30分1．簡(jiǎn)述皮亞杰關(guān)于影響心理發(fā)的因素。2．簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)知覺(jué)及其主要類型3．簡(jiǎn)述思維過(guò)程中分析與綜合三種水平。4．簡(jiǎn)述韋納的歸因三維理論的要觀點(diǎn)。5．簡(jiǎn)述影響注意分配的條件。6．簡(jiǎn)述氣質(zhì)的激素理論。